如何完成201*年個(gè)人工作述職報(bào)告

如何完成201*年個(gè)人工作述職報(bào)告？

年度述職報(bào)告是對(duì)一年工作、履職情況的總結(jié)與匯報(bào)，每年都是必須要做的。201*年的述職報(bào)告基本上已經(jīng)完成，就等元旦前后述職了。

我的述職報(bào)告標(biāo)題是：《動(dòng)真務(wù)實(shí)，努力做好人力資源的增值管理201*年度述職報(bào)告》。

鑒于公司的原因，就不能將述職報(bào)告曬出來(lái)了。請(qǐng)朋友們諒解。在這里，和大家分享一下我對(duì)述職報(bào)告的認(rèn)識(shí)與理解，以及我們公司的做法。

企業(yè)的年度個(gè)人述職報(bào)告，是企業(yè)管理人員，主要是中、高層管理人員向上級(jí)、同級(jí)和下屬陳述一年來(lái)的任職情況。包括履行崗位職責(zé)、完成工作任務(wù)情況。主要是在這一年中取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題，以及整改措施和今后的設(shè)想規(guī)劃等等。通過(guò)對(duì)一年來(lái)工作情況的回顧與總結(jié)，進(jìn)行有效的評(píng)估、鑒定，以指導(dǎo)未來(lái)的工作實(shí)踐。

對(duì)于述職報(bào)告寫作，相信大家都是比較熟悉的。我們也是根據(jù)教科書上的寫作指導(dǎo)，規(guī)定了統(tǒng)一的模式，讓每一位需要述職的人員嚴(yán)格按照要求來(lái)寫，以便利于進(jìn)行有效的評(píng)議�！笆雎殘�(bào)告一般是由首部、正文和落款三個(gè)部分組成。特別是要寫好正文的主體部分。正文的主體部分是全文的重點(diǎn)，而業(yè)績(jī)部分又是重點(diǎn)中的關(guān)鍵。把握住述職報(bào)告的寫作要求，有利于突出重點(diǎn)和關(guān)鍵�！�

主體是述職報(bào)告的核心部分，主要陳述履行職務(wù)的具體情況。我們要求述職報(bào)告必須包括以下四個(gè)方面的內(nèi)容：

1、任職期間目標(biāo)達(dá)成的具體情況及過(guò)程；2、工作中存在的問(wèn)題及改進(jìn)辦法；3、工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與提煉；4、下一步的工作設(shè)想與規(guī)劃。

同時(shí)，提醒述職者在撰寫述職報(bào)告時(shí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾個(gè)問(wèn)題：1、要態(tài)度端正、誠(chéng)懇；

2、要實(shí)事求是、客觀公正、嚴(yán)謹(jǐn)；3、要虛實(shí)結(jié)合、深刻、有創(chuàng)新；4、要語(yǔ)言精練、通俗。

說(shuō)實(shí)話，述職報(bào)告的寫作，基本上都大同小異，套路都是差不多的。關(guān)鍵還是在于現(xiàn)場(chǎng)述職，也就是述職演說(shuō)。

據(jù)了解，有許多單位不寫述職報(bào)告或進(jìn)行述職演說(shuō)，總以為這種述職是政府部門或是國(guó)企搞得走形式之類的東東，因此也就“不屑一顧”。還有的也只是當(dāng)作“總結(jié)”一般對(duì)待：到年底了，寫一個(gè)總結(jié)類的東西交到上級(jí)那里，而上級(jí)也可能連看也不看就“例行公事”的歸檔了。我們公司之前也就是這樣做的，有的部門甚至連個(gè)總結(jié)都沒(méi)有。

實(shí)際上，這恰恰是大錯(cuò)而特錯(cuò)了！這是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者們曲解了“述職報(bào)告”的意義，小覷了“述職報(bào)告”作用。

我認(rèn)為，述職報(bào)告的作用主要在于：

1、述職報(bào)告是企業(yè)加強(qiáng)對(duì)管理者管理的一項(xiàng)重要措施。

述職報(bào)告，不同于工作總結(jié)，它需要管理者面對(duì)上級(jí)、同級(jí)、尤其是下屬，面對(duì)面的公開(kāi)進(jìn)行述職演說(shuō)，這就有效地避免了一般書面總結(jié)類的東西“報(bào)喜不報(bào)憂”、“假大空”以及過(guò)分邀功的弊病，是中國(guó)“法家”管理思想“治吏”的一種有效地“約束”與“鞭策”手段。

2、述職報(bào)告是上級(jí)、同級(jí)和下屬員工對(duì)述職者工作評(píng)議的依據(jù)。

通過(guò)述職，可以讓上級(jí)、同級(jí)以及下屬等更好地了述職者的工作情況，針對(duì)述職者所取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題，以及今后的計(jì)劃做出客觀、公正的評(píng)價(jià)，便于總結(jié)成績(jī)、改正缺點(diǎn)，爭(zhēng)取進(jìn)步。

3、述職報(bào)告是讓“兄弟”部門了解述職者工作的有效渠道。

在一個(gè)公司中，有些部門之間很可能交往溝通較少，不很熟悉，對(duì)其具體工作也就不是很了解。通過(guò)述職時(shí)的同級(jí)參與，就會(huì)讓“兄弟”部門更好地了解其工作，從而為今后的工作溝通、工作支持提供更加有效的幫助。

4、述職報(bào)告是讓管理者查找自身問(wèn)題、改正自身錯(cuò)誤的較好方式。人都是愛(ài)面子的，自覺(jué)不自覺(jué)地都會(huì)有意無(wú)意的夸大自己的優(yōu)點(diǎn)，規(guī)避自身的缺點(diǎn)。平時(shí)我們很難也不愿意自覺(jué)查找自己的缺點(diǎn)，去積極的改正。而述職報(bào)告，讓你在眾目睽睽之下匯報(bào)工作情況，如不實(shí)事求是，那就真成了“瞪著眼說(shuō)瞎話”了。因此，客觀的總結(jié)工作成績(jī)、如實(shí)反應(yīng)存在的問(wèn)題，并找到存在問(wèn)題的原因與積極地解決辦法是述職報(bào)告的核心。而述職報(bào)告也就成了認(rèn)真查找自身不足的有效“試紙”，是改正錯(cuò)誤，避免以后再犯的一劑“良藥”。

5、述職報(bào)告是管理者能力提升的有效途徑。

管理者通過(guò)述職報(bào)告，需要對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)與提煉，需要發(fā)揚(yáng)成績(jī)、找出缺點(diǎn)、做出規(guī)劃并制定具體改進(jìn)措施，這就迫使管理者去不斷地學(xué)習(xí)，努力提升自身素質(zhì)與技能水平，以不斷適應(yīng)工作的需要。這無(wú)形中就是對(duì)自身的一個(gè)能力開(kāi)發(fā)的過(guò)程，是一條提升自身能力的有效途徑。

6、述職報(bào)告是管理者提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作的有利契機(jī)。

管理者可以借助述職報(bào)告，向自己的團(tuán)隊(duì)就自身存在的缺點(diǎn)進(jìn)行誠(chéng)懇道歉，對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的付出表示誠(chéng)摯地感謝。同時(shí)，就存在的問(wèn)題尋求共同解決的辦法，讓大家共同監(jiān)督執(zhí)行，以便于大家共同成長(zhǎng)。通過(guò)謙遜、真誠(chéng)的心聲流露，取得團(tuán)隊(duì)成員的理解與支持，提高團(tuán)隊(duì)向心力與凝聚力，從而提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。

7、述職報(bào)告是管理者有效溝通、尋求支持的極佳機(jī)會(huì)。

述職實(shí)際上也是一個(gè)管理過(guò)程。通過(guò)述職，可以讓上級(jí)了解你的工作思路，得到上級(jí)的認(rèn)同，并給與有力支持；讓各部門彼此了解未來(lái)工作的方向和相互間需要提供的支持；給下屬以信心，讓下屬看到“未來(lái)”，取得他們的理解與支持，便于今后為了一個(gè)共同的目標(biāo)而更好地團(tuán)結(jié)協(xié)作，實(shí)現(xiàn)共贏。

8、述職報(bào)告是述職者展示自我、實(shí)現(xiàn)自我的良好平臺(tái)。

述職實(shí)際上也是一次展示個(gè)人能力的機(jī)會(huì)，企業(yè)通過(guò)對(duì)述職人員履職情況、未來(lái)工作思路的評(píng)估，可以發(fā)現(xiàn)述職人員的勝任能力，便于進(jìn)行今后的工作調(diào)整。

一份好的述職報(bào)告，一定要形式與內(nèi)容并重，文字與數(shù)字并舉，語(yǔ)言通俗易懂，才會(huì)贏得領(lǐng)導(dǎo)與同事的肯定與賞識(shí)，起到述職的真正意義與作用。一次良好的述職，可以為述職者更好地展現(xiàn)自我、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值給力�？傊�，述職報(bào)告在企業(yè)的管理工作中具有十分重要的意義，只要我們認(rèn)真對(duì)待，必定獲益匪淺。

我們公司是從201*年開(kāi)始進(jìn)行年終述職的，幾年來(lái)，老板嘗到了述職報(bào)告帶來(lái)的“甜頭”，如今，我們?cè)缫褜⑵湫纬闪酥贫�，不僅有年度述職報(bào)告，還有任期述職報(bào)告、臨時(shí)性述職報(bào)告和專題性述職報(bào)告。

有專家認(rèn)為：當(dāng)今世紀(jì)是“管理管理者”的世紀(jì)。相比之下，早在二千多年前的中國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，韓非子就已在實(shí)質(zhì)上提出了管理管理者的思想，并就此提出了大量管理之術(shù)。這些思想、技巧對(duì)解決當(dāng)前面臨的“管理管理者”的世紀(jì)難題無(wú)疑具有重要的啟示和參考價(jià)值。而我認(rèn)為，開(kāi)展述職工作，就是“管理管理者”的一種現(xiàn)代方法，對(duì)于企業(yè)的人力資源管理來(lái)說(shuō)，具有積極的推動(dòng)作用。

擴(kuò)展閱讀：如何完成201*年個(gè)人工作述職報(bào)告？

中鵬培訓(xùn)夢(mèng)開(kāi)始的地方

如何完成201*年個(gè)人工作述職報(bào)告？

年底了，身為HR，每個(gè)人都需要對(duì)自己過(guò)去一年的工作進(jìn)行一次系統(tǒng)的梳理和總結(jié)，也就是要完成個(gè)人工作述職報(bào)告。那么，請(qǐng)問(wèn)：

1、你有沒(méi)有做201*年度個(gè)人工作述職報(bào)告？A、有B、沒(méi)有

2、如果有，請(qǐng)具體分享你是如何完成這個(gè)報(bào)告的？曬出你的報(bào)告更好哦。如果沒(méi)有，那還不趕緊借此機(jī)會(huì)去完成？老板等著要呢。

年度述職報(bào)告是對(duì)一年工作、履職情況的總結(jié)與匯報(bào)，每年都是必須要做的。201*年的述職報(bào)

告基本上已經(jīng)完成，就等元旦前后述職了。

我的述職報(bào)告標(biāo)題是：《動(dòng)真務(wù)實(shí)，努力做好人力資源的增值管理201*年度述職報(bào)告》。鑒于公司的原因，就不能將述職報(bào)告曬出來(lái)了。請(qǐng)朋友們諒解。在這里，和大家分享一下我對(duì)

述職報(bào)告的認(rèn)識(shí)與理解，以及我們公司的做法。

企業(yè)的年度個(gè)人述職報(bào)告，是企業(yè)管理人員，主要是中、高層管理人員向上級(jí)、同級(jí)和下屬陳

述一年來(lái)的任職情況。包括履行崗位職責(zé)、完成工作任務(wù)情況。主要是在這一年中取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題，以及整改措施和今后的設(shè)想規(guī)劃等等。通過(guò)對(duì)一年來(lái)工作情況的回顧與總結(jié)，進(jìn)行有效的評(píng)估、鑒定，以指導(dǎo)未來(lái)的工作實(shí)踐。

對(duì)于述職報(bào)告寫作，相信大家都是比較熟悉的。我們也是根據(jù)教科書上的寫作指導(dǎo)，規(guī)定了統(tǒng)

一的模式，讓每一位需要述職的人員嚴(yán)格按照要求來(lái)寫，以便利于進(jìn)行有效的評(píng)議。

“述職報(bào)告一般是由首部、正文和落款三個(gè)部分組成。特別是要寫好正文的主體部分。正文的主

體部分是全文的重點(diǎn)，而業(yè)績(jī)部分又是重點(diǎn)中的關(guān)鍵。把握住述職報(bào)告的寫作要求，有利于突出重點(diǎn)和關(guān)鍵�！�

主體是述職報(bào)告的核心部分，主要陳述履行職務(wù)的具體情況。我們要求述職報(bào)告必須包括以下四

個(gè)方面的內(nèi)容：

1、任職期間目標(biāo)達(dá)成的具體情況及過(guò)程；2、工作中存在的問(wèn)題及改進(jìn)辦法；

＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

中鵬培訓(xùn)福田校區(qū)地址：深圳市福田上步中路深勘大廈19樓網(wǎng)址：電話：0755-837550中鵬培訓(xùn)夢(mèng)開(kāi)始的地方

3、工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與提煉；4、下一步的工作設(shè)想與規(guī)劃。

同時(shí)，提醒述職者在撰寫述職報(bào)告時(shí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾個(gè)問(wèn)題：1、要態(tài)度端正、誠(chéng)懇；

2、要實(shí)事求是、客觀公正、嚴(yán)謹(jǐn)；3、要虛實(shí)結(jié)合、深刻、有創(chuàng)新；4、要語(yǔ)言精練、通俗。

說(shuō)實(shí)話，述職報(bào)告的寫作，基本上都大同小異，套路都是差不多的。關(guān)鍵還是在于現(xiàn)場(chǎng)述職，

也就是述職演說(shuō)。

據(jù)了解，有許多單位不寫述職報(bào)告或進(jìn)行述職演說(shuō)，總以為這種述職是政府部門或是國(guó)企搞得

走形式之類的東東，因此也就“不屑一顧”。還有的也只是當(dāng)作“總結(jié)”一般對(duì)待：到年底了，寫一個(gè)總結(jié)類的東西交到上級(jí)那里，而上級(jí)也可能連看也不看就“例行公事”的歸檔了。我們公司之前也就是這樣做的，有的部門甚至連個(gè)總結(jié)都沒(méi)有。

實(shí)際上，這恰恰是大錯(cuò)而特錯(cuò)了！這是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者們曲解了“述職報(bào)告”的意義，小覷了“述職報(bào)

告”作用。

我認(rèn)為，述職報(bào)告的作用主要在于：

1、述職報(bào)告是企業(yè)加強(qiáng)對(duì)管理者管理的一項(xiàng)重要措施。

述職報(bào)告，不同于工作總結(jié)，它需要管理者面對(duì)上級(jí)、同級(jí)、尤其是下屬，面對(duì)面的公開(kāi)進(jìn)行

述職演說(shuō)，這就有效地避免了一般書面總結(jié)類的東西“報(bào)喜不報(bào)憂”、“假大空”以及過(guò)分邀功的弊病，是中國(guó)“法家”管理思想“治吏”的一種有效地“約束”與“鞭策”手段。

2、述職報(bào)告是上級(jí)、同級(jí)和下屬員工對(duì)述職者工作評(píng)議的依據(jù)。

通過(guò)述職，可以讓上級(jí)、同級(jí)以及下屬等更好地了述職者的工作情況，針對(duì)述職者所取得的成

績(jī)、存在的問(wèn)題，以及今后的計(jì)劃做出客觀、公正的評(píng)價(jià)，便于總結(jié)成績(jī)、改正缺點(diǎn)，爭(zhēng)取進(jìn)步。

3、述職報(bào)告是讓“兄弟”部門了解述職者工作的有效渠道。

在一個(gè)公司中，有些部門之間很可能交往溝通較少，不很熟悉，對(duì)其具體工作也就不是很了解。

通過(guò)述職時(shí)的同級(jí)參與，就會(huì)讓“兄弟”部門更好地了解其工作，從而為今后的工作溝通、工作支持提供更加有效的幫助。

4、述職報(bào)告是讓管理者查找自身問(wèn)題、改正自身錯(cuò)誤的較好方式。

＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

中鵬培訓(xùn)福田校區(qū)地址：深圳市福田上步中路深勘大廈19樓網(wǎng)址：電話：0755-837550中鵬培訓(xùn)夢(mèng)開(kāi)始的地方

人都是愛(ài)面子的，自覺(jué)不自覺(jué)地都會(huì)有意無(wú)意的夸大自己的優(yōu)點(diǎn)，規(guī)避自身的缺點(diǎn)。平時(shí)我們

很難也不愿意自覺(jué)查找自己的缺點(diǎn)，去積極的改正。而述職報(bào)告，讓你在眾目睽睽之下匯報(bào)工作情況，如不實(shí)事求是，那就真成了“瞪著眼說(shuō)瞎話”了。因此，客觀的總結(jié)工作成績(jī)、如實(shí)反應(yīng)存在的問(wèn)題，并找到存在問(wèn)題的原因與積極地解決辦法是述職報(bào)告的核心。而述職報(bào)告也就成了認(rèn)真查找自身不足的有效“試紙”，是改正錯(cuò)誤，避免以后再犯的一劑“良藥”。

5、述職報(bào)告是管理者能力提升的有效途徑。

管理者通過(guò)述職報(bào)告，需要對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)與提煉，需要發(fā)揚(yáng)成績(jī)、找出缺點(diǎn)、做出規(guī)劃并制

定具體改進(jìn)措施，這就迫使管理者去不斷地學(xué)習(xí)，努力提升自身素質(zhì)與技能水平，以不斷適應(yīng)工作的需要。這無(wú)形中就是對(duì)自身的一個(gè)能力開(kāi)發(fā)的過(guò)程，是一條提升自身能力的有效途徑。

6、述職報(bào)告是管理者提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作的有利契機(jī)。

管理者可以借助述職報(bào)告，向自己的團(tuán)隊(duì)就自身存在的缺點(diǎn)進(jìn)行誠(chéng)懇道歉，對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的付出

表示誠(chéng)摯地感謝。同時(shí)，就存在的問(wèn)題尋求共同解決的辦法，讓大家共同監(jiān)督執(zhí)行，以便于大家共同成長(zhǎng)。通過(guò)謙遜、真誠(chéng)的心聲流露，取得團(tuán)隊(duì)成員的理解與支持，提高團(tuán)隊(duì)向心力與凝聚力，從而提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。

7、述職報(bào)告是管理者有效溝通、尋求支持的極佳機(jī)會(huì)。

述職實(shí)際上也是一個(gè)管理過(guò)程。通過(guò)述職，可以讓上級(jí)了解你的工作思路，得到上級(jí)的認(rèn)同，

并給與有力支持；讓各部門彼此了解未來(lái)工作的方向和相互間需要提供的支持；給下屬以信心，讓下屬看到“未來(lái)”，取得他們的理解與支持，便于今后為了一個(gè)共同的目標(biāo)而更好地團(tuán)結(jié)協(xié)作，實(shí)現(xiàn)共贏。

8、述職報(bào)告是述職者展示自我、實(shí)現(xiàn)自我的良好平臺(tái)。

述職實(shí)際上也是一次展示個(gè)人能力的機(jī)會(huì)，企業(yè)通過(guò)對(duì)述職人員履職情況、未來(lái)工作思路的評(píng)

估，可以發(fā)現(xiàn)述職人員的勝任能力，便于進(jìn)行今后的工作調(diào)整。

一份好的述職報(bào)告，一定要形式與內(nèi)容并重，文字與數(shù)字并舉，語(yǔ)言通俗易懂，才會(huì)贏得領(lǐng)導(dǎo)

與同事的肯定與賞識(shí)，起到述職的真正意義與作用。一次良好的述職，可以為述職者更好地展現(xiàn)自我、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值給力。

總之，述職報(bào)告在企業(yè)的管理工作中具有十分重要的意義，只要我們認(rèn)真對(duì)待，必定獲益匪淺。我們公司是從201*年開(kāi)始進(jìn)行年終述職的，幾年來(lái)，老板嘗到了述職報(bào)告帶來(lái)的“甜頭”，如今，

我們?cè)缫褜⑵湫纬闪酥贫龋�不僅有年度述職報(bào)告，還有任期述職報(bào)告、臨時(shí)性述職報(bào)告和專題性述職報(bào)告。

有專家認(rèn)為：當(dāng)今世紀(jì)是“管理管理者”的世紀(jì)。相比之下，早在二千多年前的中國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，

韓非子就已在實(shí)質(zhì)上提出了管理管理者的思想，并就此提出了大量管理之術(shù)。這些思想、技巧對(duì)解決當(dāng)前面

＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

中鵬培訓(xùn)福田校區(qū)地址：深圳市福田上步中路深勘大廈19樓網(wǎng)址：電話：0755-837550中鵬培訓(xùn)夢(mèng)開(kāi)始的地方

臨的“管理管理者”的世紀(jì)難題無(wú)疑具有重要的啟示和參考價(jià)值。而我認(rèn)為，開(kāi)展述職工作，就是“管理管理者”的一種現(xiàn)代方法，對(duì)于企業(yè)的人力資源管理來(lái)說(shuō)，具有積極的推動(dòng)作用。

如果你想學(xué)習(xí)人力資源，如果你想認(rèn)識(shí)人力資源的精英，如果你想跟更多的與人力資源同行交流歡

迎撥打以下服務(wù)熱線：400-619-66180755-83755006（陳老師）或咨詢QQ（微信號(hào)）：100617602

中鵬人力資源培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)型人力資源管理培訓(xùn)專家！

地點(diǎn)：深圳市福田區(qū)上步中路深勘大廈19樓咨詢電話:0755-8375500683695026聯(lián)系人：陳老師咨詢QQ：100617602

福田校區(qū)：深圳市福田區(qū)上步中路深勘大廈19樓

更多詳情請(qǐng)點(diǎn)擊我們的官方網(wǎng)站：

＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝

中鵬培訓(xùn)福田校區(qū)地址：深圳市福田上步中路深勘大廈19樓網(wǎng)址：電話：0755-837550

友情提示：本文中關(guān)于《如何完成201*年個(gè)人工作述職報(bào)告》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，如何完成201*年個(gè)人工作述職報(bào)告：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《如何完成201*年個(gè)人工作述職報(bào)告》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.seogis.com/gongwen/568746.html

• 上一篇：水利局辦公室主任述職報(bào)告
• 下一篇：經(jīng)管站工作述職