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外派工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-28 11:28:19 | 移動端:外派工作總結(jié)

外派工作總結(jié)

我的“大項目人才交流工程”之旅

大項目人才交流工程是集團(tuán)“十二五”期間“人才強(qiáng)企”戰(zhàn)略的重要舉措之一。建工地產(chǎn)積極響應(yīng)集團(tuán)大項目人才交流計劃,既把自己的一部分員工輸送到建安主業(yè)的項目上去,學(xué)習(xí)集團(tuán)的第一主業(yè)文化;同時,王四營項目又作為第二主業(yè)的人才交流的基地,接納了集團(tuán)公司的一些員工前來學(xué)習(xí)實踐,實現(xiàn)了人才的交流和學(xué)習(xí)。實現(xiàn)互通有無,碰撞可以產(chǎn)生火花,換位可以增進(jìn)理解。

我作為在地產(chǎn)成本管理部的小小員工,有幸得到這一機(jī)會,作為第二期學(xué)員,能參與到這項人才培養(yǎng)的偉大計劃中。激動的心情,難以名狀。

201*年7月,我懷著忐忑的心情,奔赴我的學(xué)習(xí)基地北京建工集團(tuán)海南分公司。與國際旅游島建設(shè)的宣傳片一樣,這里有碧波萬頃,水清沙白,椰風(fēng)樹影,花香沁人。雖然,這里也有宣傳片沒有講到的一面:酷熱,狠毒的太遠(yuǎn)曬得我油黑。臺風(fēng),狂風(fēng)暴雨如妖怪欲來抓我這個小“唐僧”。我的學(xué)習(xí)交流就在這里展開了。

從北京到海南,從原單位到新公司,從房地產(chǎn)主業(yè)到建筑施工主業(yè)。海南分公司商務(wù)部經(jīng)理,也就是我的指導(dǎo)老師馬麗。她為人和善,工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。在指導(dǎo)老師和同事們的熱情幫助下,我盡快調(diào)整了心態(tài),順利適應(yīng)了這里的工作環(huán)境。使我能充分的吸收和學(xué)習(xí)前輩們的經(jīng)驗和教誨。

我所在的商務(wù)部的工作主要分為:合約系統(tǒng),結(jié)算系統(tǒng)及經(jīng)營系統(tǒng)。作為第一主業(yè),這些工作都有相對完善的工作流程及標(biāo)準(zhǔn)模板。只要認(rèn)真研讀,再跟著前輩實際操練一遍就可以基本明白。但是,經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)和工作,我知道真功夫不在此。比如說結(jié)算。與甲方的結(jié)算的成功與否直接會影響到項目的盈虧。這里就出現(xiàn)一個關(guān)鍵詞:索賠。我們要收集完備有效的索賠資料,通過合同、定額、標(biāo)準(zhǔn)、法規(guī)等各種渠道尋找有利的索賠點、索賠依據(jù),制定科學(xué)有效的索賠計劃,將這些資料有機(jī)組織起來,形成有憑有據(jù)有理的索賠方案。反過來,作為總承包方,我們也面臨著與各分包商、勞務(wù)公司的結(jié)算問題。如果說與甲方的結(jié)算,我們是據(jù)理力爭的話,那么,與包工隊的結(jié)算,就讓我有種秀才遇到兵,有理說不清的無奈和委屈。在與某包工隊的結(jié)算中,面對著不成形的結(jié)算資料,資料審核,工程量核算、單價調(diào)整,每一項工作都很棘手。可是,更棘手的是,如何在堅持原則、維護(hù)好公司利益的前提下,與包工頭進(jìn)行談判,順利達(dá)成結(jié)算價。這其中涉及到談話的語言藝術(shù),說話分寸的拿捏。

在海南分公司半年,我看到年輕的海南分公司在快速發(fā)展的道路上,遇到不少挑戰(zhàn),比如說市場上各種不規(guī)范不完善,地方保護(hù)主義,但是,奮戰(zhàn)在一線的諸君,用實際行動給我諸多感動和教育。他們很時刻秉承建工多年來建樓育人的宗旨,時刻不忘維護(hù)我們負(fù)責(zé)任大國企的形象,時刻不忘維護(hù)公司利益,減少公司開支。除此以外,在海南的工作和生活,讓我深刻領(lǐng)悟到以下幾點:一是要主動。主動與人溝通交流。這些人可以是領(lǐng)導(dǎo),同事,朋友,合作伙伴,甚至是街坊鄰居。這可以讓你學(xué)到不少知識,少走很多彎路。主動“推銷”自己,主動承擔(dān)工作,這是一個磨練提升自己的好方法。同時,加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)的溝通,及時匯報工作,保證信息的即時性。二是要時刻保持好奇心,時刻有學(xué)習(xí)的心態(tài),提高自己。知識就是力量,藝多不壓身。根據(jù)工作的需要,調(diào)整自己學(xué)習(xí)的重心。三是經(jīng)常注重歸納總結(jié),提煉提升。知識和收獲應(yīng)該是有系統(tǒng)的組織起來,而不能是散沙一盤。有組織的整體的功能大于局部功能之和。多和前輩、領(lǐng)導(dǎo)請教交流,提高自己的全局判斷能力,為團(tuán)體做出貢獻(xiàn)。四是要靈活應(yīng)用已有的知識和經(jīng)驗,不要將理論束之高閣,而是要對實踐產(chǎn)生價值。多動手,勤跑腿,不怕辛苦,在工作中體會學(xué)習(xí)的意義。

在“十二五”良好開局之際,集團(tuán)加大人才開發(fā)培養(yǎng)的力度,為年輕人搭建了一個寬廣的學(xué)習(xí)成長平臺,將各公司多年來優(yōu)秀的積累,在我們集團(tuán)內(nèi)部傳承、發(fā)展、輻射開來。

為了能更好的做好做實這項工程,作為集團(tuán)“大項目人才培養(yǎng)計劃”的前期親歷者,我有以下幾點想法供參考,片面不足處敬請包涵。

一、思想教育加強(qiáng)“大項目人才培養(yǎng)計劃”的宣傳教育工

作。

思想決定行動。各單位各部門各級領(lǐng)導(dǎo)職工學(xué)員對“大項目人才培養(yǎng)計劃”的理解和認(rèn)識,尤其是每個公司、部門、項目的一把手或骨干,直接決定了對這件事情的重視程度,貫徹執(zhí)行力度,最終必會實實在在影響到實際效果上來。

二、加強(qiáng)協(xié)調(diào)做好需求匹配工作。

“大項目人才培養(yǎng)計劃”的最根本目的是什么?重學(xué)習(xí),重交流,還是二者并重?因為,學(xué)員最后是要返回派出單位的,而開展這項工作,必定要耗費接收單位的寶貴的時間,有限的人力,稀缺的資源,并且伴隨各種費用的發(fā)生。那么,這些由誰承擔(dān)?接收單位的角色就是要做好免費學(xué)校?作為學(xué)員,我們的最大使命是什么?取經(jīng),傳道,還是同時進(jìn)行?我們是主要精力放在安心學(xué)習(xí)所需東西呢,還是應(yīng)該以接收單位的工作任務(wù)為重?

一般來說,學(xué)習(xí)、工作,一定是個雙向交流過程。既從外部輸入信息和知識,也一定要盡量向外輸出信息和知識。我們這個大項目計劃最好也應(yīng)該互惠互利。所以,在選派學(xué)員,安排接收單位上,一定要事先充分做好雙方的需求匹配工作。學(xué)員既能學(xué)到自己所需,又能為接收單位做出貢獻(xiàn)。

三、政策明晰完善配套措施。

建工地產(chǎn)采取了“五定一跟蹤”辦法將大項目培養(yǎng)計劃落地生根。我在親身參與這個項目,并且時常與其他學(xué)員溝通交流,普遍有過無所適從的感覺。學(xué)習(xí)過程中,指導(dǎo)、激勵、考核、監(jiān)督、保障等配套措施是非常重要,必不可少的。那么,對于派出學(xué)員的指導(dǎo)、激勵、考核、監(jiān)督等等,是集團(tuán)統(tǒng)一部署把控,還是各單位自由發(fā)揮?如何能讓這些措施積極促進(jìn)這項工作,讓原單位放心,學(xué)員安心,接收單位舒心?需要事先制定更明確具體的規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)。就如同我們做住宅,不單純是蓋幾棟住宅樓,相應(yīng)的市政、綠化、教育、醫(yī)療、生活等等配套均要完善一樣。

四、制度完善進(jìn)入、退出、使用機(jī)制的建立和完善!按箜椖咳瞬沤涣髋囵B(yǎng)”是一項系統(tǒng)性工程。我們知道,開放的系統(tǒng)是一個有活力的系統(tǒng)。而封閉的系統(tǒng)最終會走向死亡。我們的大項目人才交流工程要做成一種名牌的長效的人才培養(yǎng)渠道,就必須時刻保持它的活力。完善的進(jìn)入退出機(jī)制必不可少。參與到其中的人員,包括學(xué)員、老師、各公司,如何首次進(jìn)入,中途進(jìn)入,中途退出,最終退出等。進(jìn)入前需要具備什么,做好什么,退出后怎么安排,怎么使用,及時發(fā)揮實效。

五、集思廣益群策群力,不斷探索、完善。

“大項目人才培養(yǎng)計劃”成功邁出第一步。因為是第一步探索,所以,現(xiàn)在有一些環(huán)節(jié)、接口、制度上存在不足。但是,我們已經(jīng)做好了第一步,人員已經(jīng)在各板塊各公司流動起來了,下一步就要在實質(zhì)內(nèi)容上下功夫,充分利用發(fā)揮好這個平臺,從而達(dá)到良好的效果。這個項目不是某個人或某個公司可以做好的。這個項目涉及到集團(tuán)、各派出單位和部門、各接收單位和部門、各級領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)員、以及很多相關(guān)的員工。所以,必須大家都理解認(rèn)清重視這件事,集大家之力去探索完善,使“大項目人才培養(yǎng)計劃”真正落到實處,為我們集團(tuán)的發(fā)展發(fā)揮效益。

擴(kuò)展閱讀:外派勞務(wù)培訓(xùn)工作總結(jié)

儀經(jīng)商信201*91號簽發(fā)人:王瑞平

儀隴縣經(jīng)濟(jì)商務(wù)和信息化局外派勞務(wù)培訓(xùn)項目工作總結(jié)

國家商務(wù)部:

為加強(qiáng)外派勞務(wù)基地縣建設(shè),增加外派勞務(wù)人才儲備,壯大外派勞務(wù)輸出隊伍,提高外派勞務(wù)人員技術(shù)質(zhì)量,切實抓好外派勞務(wù)人員技能培訓(xùn),解決廣大農(nóng)民就業(yè)難題,促進(jìn)

農(nóng)村經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,我縣于今年實施了外派勞務(wù)培訓(xùn)項目,現(xiàn)將總結(jié)如下。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)高度重視外派勞務(wù)培訓(xùn)工作。成立了由縣政府分管領(lǐng)導(dǎo)陳鵬副縣長任組長、縣經(jīng)商信局、人社局、財政局等單位為成員的外派勞務(wù)人員培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于縣經(jīng)商信局,負(fù)責(zé)處理日常工作。具體工作職責(zé)是:縣經(jīng)商信局負(fù)責(zé)項目申報、任務(wù)下達(dá)、項目組織實施及統(tǒng)計上報工作;縣財政局負(fù)責(zé)項目資金使用監(jiān)督工作;其他單位各司其職、各盡其責(zé),協(xié)助做到外派勞務(wù)人員技能培訓(xùn);培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)組織培訓(xùn)和輸出,做到分工明確、責(zé)任到人、措施到位。

工作領(lǐng)導(dǎo)小組于今年10中旬月召開了專題會議,貫徹落實外派勞務(wù)培訓(xùn)的精神,統(tǒng)一思想,明確外派勞務(wù)培訓(xùn)工作的重要性。會議要求培訓(xùn)基地充分利用學(xué)校的辦學(xué)資源和優(yōu)勢,加大外派勞務(wù)的培訓(xùn)和輸出力度,為農(nóng)民增收和致富創(chuàng)造良好的就業(yè)條件。同時,布落實了招生組織形式、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)手段、培訓(xùn)計劃等重要工作,強(qiáng)調(diào)外派勞務(wù)培訓(xùn)工作要做到質(zhì)量化、規(guī);、組織化和企業(yè)化。

二、制定詳實計劃

為了做好本次外派勞務(wù)培訓(xùn)工作,我縣于今年7月制訂了詳實的外派勞務(wù)培訓(xùn)計劃,并向國家商務(wù)部申報了外派勞

務(wù)培訓(xùn)項目。本次培訓(xùn)面向全縣,凡縣內(nèi)年滿18至48周歲,身體健康的農(nóng)村男女富余勞動力和失地農(nóng)民、下崗職工、復(fù)退軍人,初中、高中、職高及大中專畢業(yè)生有境外務(wù)工意向者,均可報名參加。其目的是通過培訓(xùn),使受訓(xùn)人員掌握一至兩門專業(yè)技能,具備初步就業(yè)能力。專業(yè)課程包括了建筑類(磚工、木工、泥瓦工、架子工)100人,縫紉工100人,電工50人,電焊工50人(后根據(jù)學(xué)員報名情況,調(diào)整為焊工40人、電工35人、服裝73人、建筑52人,合計200人)。

三、廣泛宣傳動員

我縣于9月上旬開始了宣傳準(zhǔn)備工作。與承辦學(xué)校一道采取印發(fā)廣告單、制作播放影視宣傳資料、下派宣傳車以及廣播、板報等宣傳方式,組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社村和扶貧家庭,面對面進(jìn)行講解和交流,全縣上下聯(lián)動,從多方位宣傳外派勞務(wù)免費培訓(xùn)政策的相關(guān)信息。對外派勞務(wù)培訓(xùn)進(jìn)行廣泛的宣傳和動員,把黨和政府的培訓(xùn)政策及其意義宣傳到鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、到村、到戶,說服動員符合條件的農(nóng)民參加扶貧培訓(xùn),使這項惠民工程基本做到了家喻戶曉,也使全縣大多數(shù)農(nóng)民兄弟學(xué)習(xí)技術(shù)、提高技能的積極性空前高漲。累計發(fā)放宣傳資料單5000余張,張貼宣傳海報200余份,出動流動宣傳車輛56臺次(每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)1次),電視廣告宣傳36天。

四、選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

我縣外派勞務(wù)人員技能培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組對縣內(nèi)能夠?qū)嵤?/p>

外派勞務(wù)培訓(xùn)的學(xué)校的教育培訓(xùn)能力、師資力量、教學(xué)設(shè)施條件、專業(yè)設(shè)、實習(xí)環(huán)境、后勤保障,以及學(xué)員輸出渠道、就業(yè)保障和是否具有發(fā)揮示范和引導(dǎo)作用等多方面進(jìn)行了全方位的綜合測評,經(jīng)最后考評打分,擇優(yōu)確定了“儀隴縣創(chuàng)業(yè)科技學(xué)!睘楸敬闻嘤(xùn)項目的承辦機(jī)構(gòu)。

儀隴縣創(chuàng)業(yè)科技學(xué)校是經(jīng)儀隴縣人力資源社會保障局批準(zhǔn)成立的一所多功能、多專業(yè)的技能培訓(xùn)學(xué)校。該校創(chuàng)辦于1997年6月,培訓(xùn)工種包括:廚師、計算機(jī)、電焊工、電工、服裝裁剪、建筑、市場營銷、家政服務(wù)、農(nóng)村實用種養(yǎng)科技等。學(xué)校法人代表:田修權(quán)、經(jīng)濟(jì)師、中共黨員。學(xué)校位于儀隴縣老縣城(金城鎮(zhèn)北馬路32號),在新縣城(新政鎮(zhèn))設(shè)有分校,教室場地面積1103平方米(其中有租用部分房屋);設(shè)有理論培訓(xùn)教室和實際操作教室,各類教學(xué)設(shè)備157臺/套,有專職教師6名、兼職教師3名、學(xué)校管理及后勤人員2人,教師均持有中、高級職稱。該校于201*年9月被四川省勞動和社會保障廳確定為“四川省再就業(yè)培訓(xùn)基地”,201*年被確定為“陽光工程”基地學(xué)校。學(xué)校及法人多次被評為“民辦教育先進(jìn)單位”和“勞動社會保障先進(jìn)個人”光榮稱號。

五、效果展望

本次共培訓(xùn)四大專業(yè)外派勞務(wù)人員200人,按就業(yè)率95%計算,即至少有190人可以找到自己理想的工作。按人平在

國外年收入70000元計算,僅一年,即可增加農(nóng)民收入約1400萬元。這將為儀隴的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會穩(wěn)定、農(nóng)民增收帶來巨大而長遠(yuǎn)的影響。

六、下一步打算

(一)注重培訓(xùn)質(zhì)量。一是注重培訓(xùn)質(zhì)量和輸出效益,嚴(yán)格按照培訓(xùn)方案、培訓(xùn)計劃之要求執(zhí)行,按時、按質(zhì)、按量完成培訓(xùn)任務(wù);二是統(tǒng)籌規(guī)劃,合理布局,充分發(fā)揮我縣人力資源優(yōu)勢,做強(qiáng)做大勞務(wù)經(jīng)濟(jì),壯大區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;三是嚴(yán)格資金管理,項目資金實行責(zé)任審批制、專戶儲存、專款專用,做到資金使用安全、運(yùn)行安全;四是嚴(yán)格執(zhí)行“寬進(jìn)嚴(yán)出”的學(xué)員考核機(jī)制,學(xué)員培訓(xùn)結(jié)束后,由縣職業(yè)教育行政主管部門或承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)的單位經(jīng)嚴(yán)格考核后發(fā)給培訓(xùn)合格證書,考核不合格的,經(jīng)學(xué)員本人同意,可直到學(xué)會為止。自愿參加職業(yè)技術(shù)鑒定的學(xué)員,由培訓(xùn)單位組織開展職業(yè)技能鑒定,鑒定合格后,頒發(fā)職業(yè)技能等級證書。

(二)嚴(yán)格督查考核。加強(qiáng)對培訓(xùn)工作的督促檢查,每月對培訓(xùn)工作動態(tài)進(jìn)行月報告,定期召開相關(guān)部門的聯(lián)席會議,及時了解并研究解決實施過程中出現(xiàn)的新情況、新問題,定期通報情況。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)每月對培訓(xùn)計劃的落實情況進(jìn)行自查驗收,按規(guī)定的時間將實施情況上報培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

(三)加強(qiáng)勞務(wù)輸出。懇請國家商務(wù)部在兩年內(nèi)為我縣

安排勞務(wù)輸出200人左右。

專此報告

附:1.儀隴縣201*年外派勞務(wù)培訓(xùn)費用標(biāo)準(zhǔn)2.儀隴縣外派勞務(wù)人員技能培訓(xùn)登記表

二一一年十二月八日

主題詞:商務(wù)外派勞務(wù)培訓(xùn)總結(jié)報告

儀隴縣經(jīng)濟(jì)商務(wù)和信息化局辦公室201*年12月8日印

(共印8份)

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