文明上網工作小結

賈小莊小學“綠色上網”工作小結

為了教育引導未成年人遠離網吧，增強小學生網絡文明意識，營造有利于小學生健康成長的網絡環(huán)境，根據團市委、市少工委的工作部署，配合著全國關于網吧等互聯網上網服務營業(yè)場所專項整治活動的開展，我校開展了“綠色上網”行動�；顒邮盏搅肆己玫男Ч�。具體做法如下：

一、提高認識，精心部署

隨著網絡與小學生越來越多的親密接觸，網絡給他們所帶來的負面影響也日益突現。如何給小學生營造一個健康、文明的網絡環(huán)境，讓網絡充分發(fā)揮出其對小學生積極的引導、教育作用，成為一個新的教育難點。在接到上級通知精神后，全校上下迅速行動起來，首先成立了以校長為組長的行動總指導小組，下設小組，全面負責專項行動的開展。同時結合本校實際情況制訂出了切實可行的工作實施方案，為此項行動奠定了堅實的組織保障和行動方案，使活動順利、扎實地開展。

二、深入宣傳《全國小學生網絡文明公約》

學校以此次活動為契機，認真組織全校學生開展了多項活動，使網絡文明活動深入人心。

學校團組織和少先隊通過校園廣播、班會等形式向學生介紹公約內容，并讓學生熟記能誦。并通過學生開展“在公約面前，我該怎么做”的大討論活動，呼吁全體學生積極投入到文明上網的活動中來。

三、建立監(jiān)督約束機制，開展豐富多彩活動

1、不定期對校園周邊網吧進行突查，發(fā)現違規(guī)學生及違規(guī)網吧，及時采取措施加以制止。學生間相互監(jiān)督，家長向教師反饋學生情況，教師向學校匯報監(jiān)察情況。

2、從小學生活動的趨眾性和安全性方面考慮，同學們在老師的帶領下進入學校網吧進行閱讀、上網活動，這樣變堵截為疏導，給學生的學習生活增添了一筆亮色。

3、與家長聯手，加強家校聯系。號召家長與學校聯手，共同做好學生的思想教育工作，與孩子勤溝通，多交流，營造良好的家庭教育氛圍。大多數家長都能與學校積極聯系，詢問、反映有關情況，家校聯手，使不規(guī)范經營的網吧失去了學生這一客源。

總之，在這一段的時間里，我們與家庭、社會共同聯手，采取多種措施，有力的監(jiān)督約束機制與有效的正面疏導教育并舉，使小學生網絡文明行動深入人心。

賈小莊小學

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“青少年網絡文明”工作小結

為了教育引導未成年人遠離網吧，增強青少年網絡文明意識，營造有利于青少年健康成長的網絡環(huán)境，根據團市委、市少工委的工作部署，配合著全國關于網吧等互聯網上網服務營業(yè)場所專項整治活動的開展，我校開展了“青少年網絡文明”行動�；顒託v時兩個月，收到了良好的效果。具體做法如下：

一、提高認識，精心部署

隨著網絡與青少年越來越多的親密接觸，網絡給他們所帶來的負面影響也日益突現。如何給青少年營造一個健康、文明的網絡環(huán)境，讓網絡充分發(fā)揮出其對青少年積極的引導、教育作用，成為一個新的教育難點。在接到上級通知精神后，全校上下迅速行動起來，首先成立了以校長為組長的行動總指導小組，下設初中、高中六個小組，全面負責專項行動的開展。同時結合本校實際情況制訂出了切實可行的工作實施方案，為此項行動奠定了堅實的組織保障和行動方案，使活動順利、扎實地開展。

二、深入宣傳《全國青少年網絡文明公約》

校團委以此次活動為契機，認真組織全校學生開展了多項活動，使網絡文明活動深入人心。

學校團組織和少先隊通過黑板報、校園廣播、宣傳標語等形式向學生介紹公約內容，并讓學生熟記能誦。并通過學生開展“在公約面前，我該怎么做”的大討論活動，呼吁全體學生積極投入到文明上網的活動中來。三、建立監(jiān)督約束機制，開展豐富多彩的暑期活動

“青少年網絡文明”行動的大部分時間在暑期，這對我們來說是一個很大的考驗，因此，我校雙管齊下，從監(jiān)督約束和開展活動兩方面入手，成功地把好了暑期這一關。

1、成立了教師、學生、家長三聯手的監(jiān)督小組。不定期對校園周邊網吧進行突查，發(fā)現違規(guī)學生及違規(guī)網吧，及時采取措施加以制止。學生間相互監(jiān)督，家長負責向教師匯報學生情況，作為教師每天向學校匯報監(jiān)察情況。2、與書店、部分網吧建立手拉手聯誼活動。從青少年活動的趨眾性和安全性方面考慮，同學們在帶隊老師的帶領下進入書店、網吧進行閱讀、上網活動，這樣變堵截為疏導，給學生的暑期生活增添了一筆亮色。

3、與家長聯手，加強家校聯系。學校向每位家長發(fā)放了宣傳紙及致家長一封信活動，讓家長明白了讓孩子遠離不健康文化場所的重要性，號召家長與學校聯手，共同做好學生的思想教育工作，與孩子勤溝通，多交流，營造良好的家庭教育氛圍。大多數家長都能與學校積極聯系，詢問、反映有關情況，家校聯手，使不規(guī)范經營的網吧失去了學生這一客源。

總之，在兩個多月的時間里，我們與家庭、社會共同聯手，采取多種措施，有力的監(jiān)督約束機制與有效的正面疏導教育并舉，使青少年網絡文明行動深入人心。“青少年網絡文明”行動雖然告一段落，但我們會將它作為規(guī)范我鎮(zhèn)青少年上網的一個起點，將此項活動深入、持久地開展下去，為青少年營造一個有利于其身心健康發(fā)展的文明的網絡空間。

201*年9月

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