二胡興趣小組教學(xué)計(jì)劃

201*年暑假期二胡興趣小組教學(xué)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以“學(xué)生發(fā)展為本”作為基本理念。以學(xué)生個(gè)性發(fā)展為主，提倡以學(xué)生為主體，以參與藝術(shù)和探索研究為手段，以培養(yǎng)創(chuàng)新、實(shí)踐能力為目標(biāo)的新型教學(xué)模式。教材主張以二胡的基本功為主，以培養(yǎng)興趣為主線，以學(xué)科為基點(diǎn)，加強(qiáng)實(shí)踐與創(chuàng)造，加強(qiáng)綜合與滲透。把激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)二胡的興趣貫穿始終。

二、具體實(shí)施：

1、通過(guò)宣傳、以學(xué)生的愛好、興趣、學(xué)生自愿報(bào)名參加為主。。

三、教學(xué)內(nèi)容

七月十日復(fù)習(xí)音階、正確坐姿、演奏姿勢(shì)進(jìn)一步確定二胡學(xué)員名單等

七月十三空弦的練習(xí)

七月十七學(xué)習(xí)樂理知識(shí)、音階練習(xí)

七月二十學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的譜曲(課本上的歌曲)

七月二十四學(xué)習(xí)歌曲

七月二十七學(xué)習(xí)歌曲

七月三十一空弦練習(xí)

八月七日學(xué)習(xí)(我的好媽媽歌曲)

八月十日學(xué)習(xí)練習(xí)拉歌曲

八月十四日繼續(xù)上周的練習(xí)

八月十七日學(xué)習(xí)歌曲《高高的興安嶺》

八月二十一繼續(xù)上周的練習(xí)

八月二十四學(xué)習(xí)拉歌曲《高高的興安嶺》

八月二十四繼續(xù)上周的練習(xí)

八月三十日總結(jié)、考核

四、教學(xué)時(shí)間及地點(diǎn)

每天上午八點(diǎn)到十一點(diǎn)半，地點(diǎn)：中心小學(xué)二胡教室。

龍山中心學(xué)二胡班

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二胡興趣小組04年教學(xué)計(jì)劃作者：未知閱讀：1508次二胡興趣小組04年教學(xué)計(jì)劃

楊曉菲一、培訓(xùn)目的：

隨著人們生活水平的不斷提高，愈來(lái)愈多的家長(zhǎng)和教師開始重視少年兒童的器樂教育。二胡因其有音色優(yōu)美、表現(xiàn)力豐富的特點(diǎn)，更易為廣大少年兒童所喜愛。孩子學(xué)習(xí)二胡，不但能鍛煉他們的意志，

而且有助于開拓教育，陶冶心靈。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容：空弦練習(xí)、D調(diào)（15弦）的簡(jiǎn)單樂曲

三、教學(xué)方法：分解練習(xí)法、模仿教學(xué)法、游戲法、對(duì)比法、暗示法、比喻法、故事引導(dǎo)法、情景感

染法

四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、學(xué)生時(shí)間：星期五第二、三節(jié)課地點(diǎn)：三（2）班教室參加學(xué)員：一、二年級(jí)15名學(xué)生

五、具體安排

時(shí)間內(nèi)容達(dá)成目標(biāo)備注

第3周認(rèn)識(shí)二胡空弦全音符練習(xí)1、認(rèn)識(shí)二胡，知道這是我國(guó)的一種民族樂器。2、能正確持琴，做

到演奏姿勢(shì)正確。2課時(shí)

第4周全音符練習(xí)和二分音符、四分音符練習(xí)1、學(xué)會(huì)數(shù)拍子，掌握四分、二分音符的時(shí)值。2、會(huì)

用全弓拉奏2課時(shí)

第5周D調(diào)（15）弦第一把位內(nèi)弦一至四指的練習(xí)。1、會(huì)用指尖觸弦。2、做到按弦運(yùn)弓配合默

契。2課時(shí)

第6周內(nèi)弦一至四指的練習(xí)。能準(zhǔn)確演奏內(nèi)弦三度及二度與三度的交叉練習(xí)2課時(shí)

第7周外弦一至四指的練習(xí)。會(huì)演奏外弦四指，不出錯(cuò)。2課時(shí)

第8周內(nèi)外弦結(jié)合練習(xí)會(huì)正確演奏內(nèi)外弦的音階練習(xí)，做到兩弦音量一致，換弓時(shí)做到運(yùn)弓平直。

2課時(shí)

第9周演奏簡(jiǎn)單樂曲《新年歌》、《快樂小蹦蹦》會(huì)拉D調(diào)簡(jiǎn)單樂曲，運(yùn)弓平直，掌握好指形和音

準(zhǔn)。2課時(shí)

第10周樂曲《報(bào)春》、《小娃娃》2課時(shí)

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