關(guān)于高效課堂賽課活動(dòng)總結(jié)

集賢鎮(zhèn)金鳳小學(xué)“高效課堂”賽教活動(dòng)總結(jié)

為了扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng)建人民滿意學(xué)�；顒�(dòng)，加快素質(zhì)教育和新課程改革進(jìn)程，我校結(jié)合鎮(zhèn)中心學(xué)校的工作安排和我校實(shí)際，按照賽課活動(dòng)方案，開(kāi)展了高效課堂系列賽課、聽(tīng)課、交流等活動(dòng)，有了一些收獲，現(xiàn)將活動(dòng)的全過(guò)程情況總結(jié)如下：

1、本次賽課活動(dòng)目的明確。積極開(kāi)展“有效教學(xué)高效課堂”的教學(xué)改革活動(dòng)，積極探索“教育觀念新、教學(xué)方法活、學(xué)生訓(xùn)練實(shí)、課堂效率高”的教改新路；從學(xué)生的發(fā)展出發(fā)，以學(xué)定教，實(shí)現(xiàn)“教學(xué)合一”，從而調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參與意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，使學(xué)生不僅掌握所學(xué)知識(shí)，而且掌握獲取知識(shí)的技能。激勵(lì)教師進(jìn)行一步更新教育教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方法、教學(xué)行為和教學(xué)手段。增強(qiáng)教科研意識(shí)，提高課堂教學(xué)效率，形成我校課堂教學(xué)特色。這是本次活動(dòng)研究的主題和指導(dǎo)思想。

2、本次活動(dòng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，一線教師積極參與，每位教師均有收益。賽課從10月14日開(kāi)始到10月25日結(jié)束，共進(jìn)行了12節(jié)，全體教師參加。鎮(zhèn)中心學(xué)校教研組老師參加了部分教師的講課，并提出了寶貴意見(jiàn)和建議。青年教師通過(guò)賽課這個(gè)平臺(tái)展示了自我、完善了自我。每位賽課教師態(tài)度端正、精心準(zhǔn)備，認(rèn)真上課基本能做到導(dǎo)學(xué)案規(guī)范，多媒體運(yùn)用熟練，課件制作精美實(shí)用，課堂教學(xué)高效。我校劉燕妮老師代表學(xué)校參加鎮(zhèn)中心學(xué)校賽教活動(dòng)取得優(yōu)異成績(jī)，將在11月份代表鎮(zhèn)中心學(xué)校參加縣教育局“高效課堂”賽教活動(dòng)。

3、教師主動(dòng)聽(tīng)課蔚然成風(fēng)。很多教師主動(dòng)調(diào)課，積極參與聽(tīng)課活動(dòng)，并且不受科目和年級(jí)的局限；課后大家主動(dòng)評(píng)課，各抒己見(jiàn)，暢所欲言，使講者、聽(tīng)者都有收獲。

4、通過(guò)賽課活動(dòng)，我校教師共同認(rèn)識(shí)到：實(shí)行課改，追求高效課堂教學(xué)是必然，抓實(shí)集體備課，做到有效備課，全面實(shí)施以“導(dǎo)學(xué)案“為載體的”先學(xué)后教，訓(xùn)練提升“的課堂教學(xué)模式，創(chuàng)新課堂教學(xué)方法，抓好”四清“落實(shí)，保證高效課堂教學(xué)，是提高教學(xué)質(zhì)量的必要保證。在當(dāng)前形勢(shì)下，誰(shuí)不實(shí)行課堂教學(xué)的有效化和高效化，誰(shuí)就落后。

201*年10月28日

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