申報職稱工作總結

任中二級以來工作總結

黑松驛初級中學銀強

我于201*年畢業(yè)蘭州師范高等�？茖W校，同年8月畢業(yè)分配到黑松驛初級中學參加中學物理教育工作。201*年參加甘肅自考漢語言文學專業(yè)本科學習，即將畢業(yè)。201*年2月取得中學二級教師任職資格。在此期間，我一直從事初中物理教學工作。我自認為符合一名合格的中學物理教師的條件，特申請中學一級教師資格�，F將履職以來的思想政治表現，師德修養(yǎng)，業(yè)務工作能力和工作實績等方面總結如下，請予評審。

一、政治素質與師德師風方面

認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策，認真踐行“三個代表”重要思想。在師德方面，我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個教師立身之本的極其重要的位置上。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。這不僅是為了給自己的學生一個好的表率，同時也是使自己情操得到陶冶，修養(yǎng)得到加強，從而不斷提高自己水平。

我全面推進素質教育，不斷更新教育理念，不斷改進教育教學的手段，不斷探索有效的管理，緊跟時代對教育教學發(fā)展要求，永葆時代氣息。不斷強化尊重學生、為學生服務的意識，遵循學生身心發(fā)展的特點和教育規(guī)律，關心愛護每一個學生，尊重學生的人格，注重學生的心理健康教育，探討如何加強青少年思想道德建設的方法和途徑，德育工作更加求真務實。

二、教學工作方面

在教學工作中，我認真貫徹執(zhí)行《新課程標準》，認真做好備課、上課、反思等一系列常規(guī)教學工作，扎扎實實地打好基礎。教學中我不是照本宣科，而是以各種方式營造輕松、活潑、上進的學習氛圍，用學生樂于接受的方法來教學。

每堂課都做好充分的準備，課后及時對該課作出反思，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點。增強上課技能，提高教學質量，使講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上注重調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主體作用，充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。

作為班主任我經常和學生交流，及時了解學生的思想動態(tài)和學習狀況。因此，在實際工作中，并不限于對他們進行知識性的輔導，我更重視對他們學習思想、學習態(tài)度的輔導，解決他們的心理問題。從思想上進行轉化工作，積極引導，解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。進一步通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情，而是充滿樂趣的，從而自覺的把身心投放到學習中去。尤其，對后進生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來，在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。

我還加強與同事交流，虛心向其他老師請教，有疑必問，學習他們的教學方法，同時，聽取有教學經驗的教師的課，博采眾家之長，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。三、教育理論學習與教育科研方面

在教育教學實踐中，認真務實地參加繼續(xù)教育的學習，苦練教學內功，積極參加上級組織的網絡培訓和教育進修。充分利用現代遠程教育技術平臺，不斷的整合各種教育資源，創(chuàng)新的運用各種教育方法，提升自己的教育教學水平。不但如此，還大膽改革、不斷推陳出新，積極投身教科研，結合教學實踐，撰寫教育論文：201*年寫的論文《如何提高物理實驗教學效率》在《武威日報》刊登。針對農村中學物理實驗是裝備落后的實際，我經常和學生動手制作教具，提高物理實驗教學效率，取得了很好的實效。我制作的教具“光的反射演示儀”在中小學教師教具制作競賽中獲得二等獎。

四、多種途徑提高自身素質，適應新時期教育教學的新形勢。想要交給學生一杯水，老師先要有一桶水，尤其是在當今知識更新非常迅速的年代，為更好地適應教學工作，必須不斷加強自身修養(yǎng)，加強業(yè)務學習，使自己擁有一條河流。我們說，我們今天的學習就是為了我們明天的工作，我們今天的工作是為了學生明天的事業(yè)。教師自身素質的提高就是為了更好地干好教育工作，這樣教師需要在教學中不斷提高自身的素質，除了對書本專業(yè)知識的學習外，還要不斷拓展自己的知識范圍，擴展知識的寬度和深度。所以在工作中，我不斷通過各種方式為自身充電。

總之，從參加工作和任中學二級以來，我聽從組織、領導的安排，努力工作，虛心學習，鉆研業(yè)務，提高思想，任勞任怨，總是以做學生、家長心中滿意的教師的標準要求自已，在教育教學中，體現了一名教師應有的素質，也盡到了一名教師應盡的職責。

通過幾年的教學，使我更加真切地感受到教師這份高尚而神圣的職業(yè)。我還將不斷努力追求更高目標，努力使自已在以后的教學生涯中躍上一個新的臺階！

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業(yè)務工作總結

我出生于1977年3月12日，漢族，政治面貌黨員。我于1999年7月畢業(yè)于青島化工學院精細化工專業(yè)，取得大學本科學歷和學士學位。我201*年3月份參加工作，201*年12月評定為助理工程師，現在青島市城陽區(qū)建筑工程質量檢測站從事室內環(huán)境檢測工作，現將自擔任助理工程師職稱以來的工作總結如下：

一、政治思想方面

我認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民“三個代表”重要思想；認真學習黨的路線、方針、政策及決議，不斷提高自己的思想素質和政治理論水平；認真學習黨的基本知識，學習科學、文化和業(yè)務知識，努力提高為人民服務的本領。我堅持四項基本原則，堅決擁護中國共產黨的領導，在思想上和行動上和黨保持高度一致。我積極要求進步，參加工作后便向黨組織遞交了入黨申請書，并于201*年6月成為一名共產黨員。

二、業(yè)務工作方面

我于201*年3月份參加工作，在青島市房產建筑防水工程公司從事建筑防水工程管理工作。因專業(yè)不對口，為了盡快進入工作角色，我自覺利用業(yè)余時間從書籍、報刊等資料中學習有關防水工程的知識，積極參加國家有關機構舉辦的防水技術培訓班，虛心向同事請教，在不到一年的時間里對防水工程有了比較全面的認識和了解，并于201*年12月評定為助理工程師職稱。

建筑防水工程質量關系到人民的安居樂業(yè)，是一項民心工程，因此，我嚴格要求自己，勤奮學習，刻苦鉆研。建筑防水工程的好壞和設計、選材、施工、管理有著密切的關系，為了保證工程質量，我向公司建議從這四個環(huán)節(jié)入手，做到層層把關。為了保證設計合理，我組織設計院、監(jiān)理公司等有關建筑各方進行座談，

邀請他們參加全國大型防水技術講座，使防水規(guī)范、規(guī)程得到有力的貫徹落實，在設計上為防水工程打下了良好的基礎。隨著科技的進步，新型防水材料不斷涌現，但市場經濟的發(fā)展也給防水市場帶來一些混亂，為了把好材料關，我根據工程特點，因地制宜地選用合適的防水材料，并到廠家進行實地考察，保證材料質量。在建筑防水工程施工方面，目前防水工程低價位給無營業(yè)執(zhí)照、無施工資質、未經專業(yè)培訓的雜牌隊伍創(chuàng)造了條件，我公司作為一家專業(yè)防水公司，認真貫徹落實國家標準，努力加強企業(yè)自律行為，我組織施工人員參加市建管局舉辦的防水工、安全員、材料員、質檢員上崗培訓，做到了全員持證上崗，并積極響應國家政策，為公司申辦了二級資質，在全國防水施工市場樹起了一面旗幟。在防水工程的維護管理上，我參與制定了公司回訪制度，建立了顧客檔案，派專人進行回訪，并定期進行維護。為了宣傳公司形象，我參與策劃了“為島城人民獻愛心”活動，每年雨季對特殊人群實行免費和優(yōu)惠維修服務，得到了社會各界的普遍贊譽，新聞媒體也給予了報道。

因為工作需要，我于201*年9月應聘到青島市城陽區(qū)建筑工程質量檢測站從事室內環(huán)境檢測工作。這是一項新的檢測項目，而且自己以前從未接觸過，為了在短時間內掌握，使這項工作走上正軌，我抱著愛崗敬業(yè)、忠于職守的工作態(tài)度，利用自己在大學所學的基礎專業(yè)知識，不斷的試驗、分析、研究，請教省、市的專家、教授，終于在3個月的時間內將檢測所需的標準曲線做出來，而且能熟練使用所有儀器設備，得到領導和同事的贊賞。在經過省建工檢測中心的短期培訓后，我取得了檢測員上崗證，還通過了省檢測中心的室內環(huán)境檢測比對考核，為單位取得了榮譽。我愛好學習，干一行愛一行，為了在室內環(huán)境檢測方面做得

更好，做出更多、更大的貢獻，我平時注重學習標準、規(guī)范，注重積累經驗，注重提高自身素質和業(yè)務水平，能夠圓滿完成室內環(huán)境的檢測工作。

三、成績和榮譽

在從事建筑防水工程質量管理工作期間，我善于將工作經驗和體會積累成文字，和同行進行交流，促進提高。我和同事撰寫的論文《青島市“平改坡”工程論述》發(fā)表在《山東建筑防水》刊物，并且在山東建筑學會防水專業(yè)委員會第八次年會上被評為“優(yōu)秀學術論文”；撰寫的《走聯合之路，規(guī)范防水市場》被山東省科學技術協(xié)會評為山東省第六屆優(yōu)秀學術論文三等獎。自參加工作以來，我年年被評為公司“先進工作者”榮譽稱號。

四、其它方面

我熱愛集體，尊敬領導，團結同志；我能模范遵守單位的各項規(guī)章制度，遵紀守法，廉潔奉公；我勤學肯干，吃苦耐勞，任勞任怨，不計較個人得失；我愛好廣泛，積極參加單位組織的演講、征文、書法等比賽活動，并取得一定的成績。

以上是我自任職以來在思想、業(yè)務及其它方面的總結。在我不斷進步、取得成績的同時，我也看到了自己的不足，在今后的工作中，我將堅持發(fā)揚自身優(yōu)點，努力克服缺點，使自已成為一名優(yōu)秀的檢測工作者。

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