電子類工作總結(jié)

201*年秋季學期工作總結(jié)

電子組胡立山

這一學期，我擔任10電子高考班《電視機原理》11主板班《電工基礎(chǔ)實訓》的任課老師。工作中，我認真負責，兢兢業(yè)業(yè)。教學上，我認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課、及時批改作業(yè)、講評作業(yè)并作好課后輔導工作，堅持每課寫教學反思，同時，廣泛地閱讀大量的課外知識，與校內(nèi)外同仁交流經(jīng)驗，向資深教師請教學習，形成一套比較完整的知識體系。我堅持“學高為師，身正為范”，嚴格要求學生，使學生學有所得，不斷提高，不斷進步，從而不斷地提高自己的教學水平，不斷地完善自己的師德修養(yǎng)，并且順利地完成教學任務。備好課

做到每一課都“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，我認真專研教材，對教材的基本思想、基本概念、每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)、重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能做好，課后及時總結(jié)，寫好教學反思，認真收集教學要點。同時，了解學生原有的知識技能和他們的興趣、需求、方法和習慣，設想他們在學習新知識時，可能會出現(xiàn)哪些困難，做好相應的預防措施。然后，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，解決如何把已掌握的教材授給學生，并對教學過程的程序及時間都作好詳細的記錄，認真寫好教案。備好課堂

增強上課技能，提高教學質(zhì)量。組織好課堂教學，使講解條理化、情感化、生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂

上特別關(guān)注學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主動性，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快，注意精講精練，做到老師講得少，學生動口動手動腦盡量多；同時充分考慮每個學生的學習需求和能力，讓每個層次的學生都有所提高。由于職高班的學生大部分缺乏自控能力，在學習上不愿意動腦思考,有些同學不能按時獨立地完成作業(yè)，有抄襲現(xiàn)象。我堅持“以情動人，以理服人，以行感人”，讓他們意識到學習的重要，使之對學習萌發(fā)興趣。每個學生都有成就需要、信任需要和被贊賞的需要。教師的一個贊許、一個關(guān)注的目光、一個信任的點頭，在他們眼中都是一種“愛”，會大大激發(fā)學生的學習熱情和改正缺點的勇氣。我常給學生鼓勵和肯定，通過各種途徑，激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習充滿樂趣，從而不自覺的把身心投入到學習中去。

“人無完人，金無足赤”。在教學工作中難免有缺陷，如：對于上課調(diào)皮搗蛋的學生，我有時會橫加指責；對于不同基礎(chǔ)的學生，我在重點和難點的把握上，我沒有切實的幫他們簡單明了的羅列出來；練習不夠精練，語言不夠生動等.同樣在育人方面，對于少部分學生，我深感我和很多同學是不打不相識，有些盡管倔強叛逆，卻是外向開放的，與其談心誘導，他們都能接受并認真從頭學起；也有一部分同學，他們一味地認為自己不行亦或不會，完全的排斥外來的事物，采取閉關(guān)自守的政策，我跟其談心，他們漠然麻木的笑笑，讓你舉手無策，你的一切努力都將付諸于東水這深深地刺激了我，讓我感到自己在心靈工程方面的不足，還有很多很多的知識等著我去學習去接觸，還有許許多多的領(lǐng)域等待我去探索。

擴展閱讀：電子工程專業(yè)工作總結(jié)中級

個人專業(yè)工作總結(jié)

本人201*年7月畢業(yè)于內(nèi)蒙古工業(yè)大學計算機及應用專業(yè)，同年進入金峰熱力有限責任公司綜合科工作，負責全廠計算機管理與維護，201*年元月被聘為助理工程師。201*年公司與集團公司組建OA平臺，成立信息科，負責OA平臺的管理與維護。在參加工作的這段時間里，在領(lǐng)導的指導、關(guān)心培養(yǎng)下，在同事的支持幫助、密切配合下，使我在自身技術(shù)積累、工作經(jīng)驗、問題分析與解決能力方面都有提高，但是還有很多需要繼續(xù)積累和學習的地方。現(xiàn)將任職以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下：

一、思想政治方面。

工作中有強烈的事業(yè)心和責任感、使命感，熱愛自己的本職工作。多年來，我始終把學習放在重要位置，努力在提高自身綜合素質(zhì)上下功夫，虛心學習專業(yè)技能，圓滿履行了崗位職責的各項要求，始終以一名優(yōu)秀基層技術(shù)人員的身份要求自己，規(guī)范自己，遵守國家的法律法規(guī)，從不做違法亂紀的事，做到了一個合格公民應做的事。

二、專業(yè)技術(shù)方面。

在擔任助理工程師期間，負責對廠區(qū)辦公網(wǎng)絡進行維護、改造等，并同時負責其與生產(chǎn)網(wǎng)絡的數(shù)據(jù)通訊、與集團公司OA平臺整合的日常維護。

在這三大網(wǎng)絡互連進行通訊時，最大難點就是布線與通訊安全問題。第一，獨立完成解決布線問題。通過查閱資料與其他相關(guān)技術(shù)人員交流，引入了綜合布線這一方案。最早的以太網(wǎng)使用總線結(jié)構(gòu)來進

行構(gòu)建，雖然構(gòu)建方法簡單但是一旦網(wǎng)絡在出現(xiàn)問題的話會造成排查，以及網(wǎng)絡升級改造十分困難。因為任何一個節(jié)點出現(xiàn)的問題和變動都可能影響整個網(wǎng)絡的運行。在這種情況下通過論證，引入了綜合布線的概念，將整個網(wǎng)絡分為六個子系統(tǒng)結(jié)合公司實際情況對綜合布線系統(tǒng)的六個子系統(tǒng)解析如下：

工作區(qū)子系統(tǒng)：它是一個獨立的需要放置終端的區(qū)域，即一個工作區(qū)，工作區(qū)系統(tǒng)由水平布線系統(tǒng)的信息插座延伸到工作站終端設備處的連接電纜及適配器組成。通俗講，即一個公辦室為一個工作區(qū)，終端采用IBDN壓接式超五類模塊與面板，便于語音與數(shù)據(jù)交換使用。水平子系統(tǒng)：該子系統(tǒng)由工作區(qū)用的信息插座、配線設備至信息插座的配線電纜、樓層配線設備和跳線等組成。在公司樓層內(nèi)分裝智能箱，保證語音、數(shù)據(jù)分離，在其智能箱內(nèi)進行內(nèi)外連接傳通過數(shù)據(jù)端口進行聯(lián)網(wǎng)傳輸。

干線（垂直）子系統(tǒng)：該子系統(tǒng)應由設備間的配線設備和跳線以及設備之間至各樓層配線間的連接電纜組成。通過光纖從集團公司引入信號，再通過光纖收發(fā)器與光纖引到機房，并與接入網(wǎng)連接實現(xiàn)與Internet連網(wǎng)。

設備間子系統(tǒng)：是設置設備進行網(wǎng)絡管理以及管理人員值班的場所。設置公司中心機房（信息科）為設備間子系統(tǒng)。

管理子系統(tǒng)：設置在每層配線設備的房間內(nèi)，由交接間的配線設備、輸入/輸出設備等組成。

建筑群子系統(tǒng)：公司電氣主控室（信號輸入），公司辦公大樓（信號輸出）。

根據(jù)分工，每個系統(tǒng)的變化都不會影響其他子系統(tǒng)。并且對于網(wǎng)絡問題的排查會相對容易。因此綜合布線最重要的作用就是利于管理。

第二，通訊安全問題。最根本要解決的是數(shù)據(jù)過濾問題，安裝防病毒軟件及防火墻。最關(guān)鍵的安全通訊問題在于生產(chǎn)網(wǎng)絡DCS的接入，為解決這一問題安裝了硬件防火墻，有效防止了CF（內(nèi)容過濾）IDS（入侵偵測）IPS（入侵防護）以及VPN等等的功能�？偨Y(jié)這些年的專業(yè)技術(shù)工作情況，雖然知道自己取得了一定的成績和進步，但我也深知自己還存在不足之處，理論基礎(chǔ)不扎實，業(yè)務知識不夠全面，工作方式不夠成熟。在今后的工作中，我要努力做得更好，加強理念學習，積累工作經(jīng)驗，不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法，更多的參與廠區(qū)建設中，在實踐中磨練自己、鍛煉自己，成為部門和項目組中的骨干。

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