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安林中學201*--201*實驗教學工作總結

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安林中學201*--201*實驗教學工作總結

安林中學201*201*(上)實驗教學工作總結

(201*年12月)

在上級教育行政部門的指導下,在學校的領導下,本期的教育教學工作已經(jīng)結束,F(xiàn)將本期的實驗室工作作如下總結。一、落實制度,規(guī)范管理。

1、開學初,學校立即召開理化生組專題會,會上校長分析學校實驗教學現(xiàn)狀,我校今年下半年教學樓拆遷問題,會影響實驗室教學,但是,一定要克服困難將實驗教學落實到位,尤其是分組實驗要保證開出率。并強調(diào)實驗教師的職責,要求寫好有關實驗計劃和實驗進度表。做好扎實有效的集體備課,將工作落到實處。

2、進一步健全管理制度。為保證今年教學樓拆遷實驗教學的順利開展和實驗設備的有效利用,我們制訂了嚴格的管理制度,使實驗管理規(guī)范化、程序化。學校成立了生物、化學、物理實驗儀器設備有專人負責管理。本學期認真對實驗儀器進行了清點,對新儀器進行了登記造冊工作。嚴格執(zhí)行16項造冊和制度。所有搬運到閱覽室的儀器分類、定位、存放整齊,井然有序。各科儀器完好率達99.9%以上。同時做到了“十防”防塵、防潮、防光、防銹、防震、防凍、防火、防爆、防毒。

3、加強實驗教學的常規(guī)管理。充分利用好實驗教學手段,調(diào)動學生積極性,吸引學生注意力,提高學習效率。實驗課堂教學是關鍵,我們要求實驗教師認真?zhèn)浜妹恳惶脤嶒炚n,克服拆樓對實驗教學的影響。在沒有實驗室的情況下將分組實驗到班級進行,或進行有效的視頻模擬演示實驗。學校領導深入實際、調(diào)查研究,給予指導,這樣使實驗教學的每一環(huán)節(jié)落實到實處。

4、加強培訓。為提高實驗教師的業(yè)務能力,確保實驗的開出率和成功率,我們組織實驗教師進行實驗理論和技能的學習,采取集體和自學相結合的方式,掌握實驗理論,熟練完成整個實驗操作過程,組織實驗教師積極參加各種培訓班,促實驗教師業(yè)務能力得到進一步提高。

5、儀器借用和管理方面:

儀器借用是保證實驗教學開展的前提,本期中,通過學校會議及教研會議,要求教師只要學校有的都盡可能借用。在借用過程中,對教師借出的儀器及時進行登記,根據(jù)教學中的使用情況,督促教師及時歸還。完善相關的借用手續(xù),對于人為損壞的,及時報告學校并按規(guī)定進行賠償。

6、危險藥品管理方面:

本期由于學校教學樓拆除重建,學校將危險藥品借寄到安圖一中地下室保存,并做好了交接登記工作。同時在使用過程中,均嚴格按照《危險藥品管理規(guī)范》執(zhí)行,在主管領導同意后才予以領用。對未用完的藥品,根據(jù)情況進行合理處理或回收。在本期中,我校未發(fā)生過危險藥品安全事故。二、加大投入,完善教學設施,保證實驗教學的可操作性。

實驗教學是個投入很大的教學項目,每年物理、化學、生物實驗都需要大量的化學藥品、動植物活標本等,而這些東西又不能重復使用,但為了實驗教學的需要,學校全力以赴,大力支持,在購置實驗用品時,從不打折扣。同時對所缺物品及時和及相關部門聯(lián)系,通過匹配和購進保證了實驗教學的正常開展。今年學校共投入實驗儀器投入6萬7千多元。完備的實驗設施,為實驗教學提供了有利條件。在本學期學校無實驗室的情況下演示實驗開出率均達100%、學生分組實驗的開出率均達93%以上,提高了實驗設施利用率。三、學生課外科技小組活動開展方面:

本期科技小組做到按計劃逐步實施,在指導教師的指導下開展工作取得了一定的效果。在全縣車模比賽中,我?萍夹〗M獲得競速比賽和拼裝比賽的第一名。四、存在的問題及打算

在本期的實驗教學中,雖然取得了一定的成績,但也存在著不少問題,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

1、儀器借用還不充分,還有待加強。

2、課外活動開展的條件還有待改善,特別是相關器材還需要購進,保證課外實驗順利開展。

3、實驗教研還有待加強,讓教研為教學服務的意識不足,存在著為研而研,實踐不足的弊病。

4、教師培訓中的自我培訓意識有待加強。

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逍林中學安全綜治工作總結

一年來我校的安全綜治工作在市教育局的正確領導下,通過各線安全負責人和全體師生的共同努力,取得了較大的成績。繼201*年度被評為寧波市治安安全合格單位的基礎上,今年又被逍林派出所推薦為寧波市治安安全先進單位。下面把一年來學校有關安全綜治工作情況作一簡要總結。

一、組織領導體系健全

學校建立了的以校長為組長的安全工作領導小組,平安校園創(chuàng)建工作領導小組和傳染病防治工作領導小組。責任明確,分工落實,并聘請派出所教導員為學校的法制副校長。每年有創(chuàng)建平安校園的目標和計劃。學校與各有關處室簽訂了安全工作責任書,配有四個專職保安,并由總務主任兼任學校安全保衛(wèi)處負責人。

二、制度建設進一步加強

學校建有一系列安全工作制度,如消防制度、校醫(yī)室工作制度、傳染病防治制度、門衛(wèi)工作職責、校外活動安全工作要求、實驗室實驗安全與藥品保管安全制度、特異體質(zhì)學生管理規(guī)定、食堂衛(wèi)生管理系列制度、逍林中學學生各項安全工作規(guī)定等,此外,及時修訂并完善了逍林中學突發(fā)性重大事件應急預案和逍林中學處置突發(fā)性重大事件小組分工。每學期對各項制度落實情況作檢查反饋,督促有關負責人嚴格按制度管人管事,使學校各項安全工作縱到底、橫到邊,不留死角。

三、安全和法制教育經(jīng)常

為了進一步強化師生對安全工作重要性的認識,牢固樹立安全工作無小事的意識,同時,讓師生了解有關安全工作的常識,學校利用暑期教師政治學習,每周教職工會議,對教師進行經(jīng)常性的安全教育,利用校本課程,每學期安排的專題教育和每周一次的政教課,向?qū)W生進行有關安全知識教育,平時還利用宣傳窗、黑板報進行安全知識宣傳,使全體師生時刻繃緊安全工作這條弦,人人樹立安全第一的思想,確保校園平安穩(wěn)定。

四、各項安全措施落實

學校在修訂完善各項安全制度的基礎上,還根據(jù)各個時期的特點、重點和上級多次安全檢查工作布置,進行經(jīng)常性的安全檢查,并定期在校務會議上研究學校有關安全工作,排查安全隱患,制訂了各項防范對策,督促落實各項安全措施。

五、安全綜治工作實效顯著

一年來,由于安全工作的高度重視,各項制度完善,排查檢查及時,對策措施落實到位,學校各項安全工作成績顯著,無任何大小安全事故,無任何刑事、治安案件發(fā)生,單位人員無違法犯罪,無群體性上訪,學校的一切教育教學秩序良好,確保了社會穩(wěn)定,校園和諧。

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