水上乒乓 本文簡(jiǎn)介：

浙江省溫州市樂(lè)清市孫家怡指導(dǎo)教師：石立興　　“哈哈，加油……”咦，這是在干什么呢？告訴你吧，是石老師在帶領(lǐng)我們玩游戲呢！　　石老師大聲地說(shuō)：“同學(xué)們，看我在這放了個(gè)碟子，三個(gè)乒乓球，碟子里面加滿了水，一定很奇怪。我們要利用氣與技巧，將這三個(gè)乒乓球順利吹到第三個(gè)盤子里，桌子就是萬(wàn)丈深淵，掉出了就會(huì)粉身

水上乒乓 本文內(nèi)容：

浙江省溫州市樂(lè)清市  孫家怡

指導(dǎo)教師：石立興

　　“哈哈，加油……”咦，這是在干什么呢？告訴你吧，是石老師在帶領(lǐng)我們玩游戲呢！

　　石老師大聲地說(shuō)：“同學(xué)們，看我在這放了個(gè)碟子，三個(gè)乒乓球，碟子里面加滿了水，一定很奇怪。我們要利用氣與技巧，將這三個(gè)乒乓球順利吹到第三個(gè)盤子里，桌子就是萬(wàn)丈深淵，掉出了就會(huì)粉身碎骨——輸了。身子不能碰桌子�！�

　　第一組的陳秋延炫耀登場(chǎng)，他走上來(lái)，弓著身子，對(duì)著球吹氣。他從左邊使勁吹，球就往右邊跑；他從右邊輕輕吹，球就慢慢往左走，這個(gè)球就像一個(gè)調(diào)皮的小孩子，在于陳秋延捉迷藏，陳秋延怎么也捉不到。陳秋延費(fèi)了九牛二虎之力，才將三個(gè)球吹到第二個(gè)碟子。在他將一個(gè)球吹到第三個(gè)碟子時(shí)，一個(gè)“孩子”摔　　下山崖。他小心翼翼地吹著，將另外二個(gè)球送回了“家”。頓時(shí)，教室里響起一片掌聲。

　　第二組的巾幗英雄——鄒子萱登場(chǎng)。她僵硬極了，脖子扭也扭不動(dòng)，像一個(gè)生硬的機(jī)器人，傻傻的吹，就連她脖子上的小玩意也掉到了水中。一個(gè)意外的消息傳來(lái)：鄒子萱“衛(wèi)隊(duì)”全軍覆沒(méi)！

　　第三組小年英雄——周立慈帶著自己的“武功”上場(chǎng)了。他扎著馬步，嘴中，身體運(yùn)著氣“呼哧，呼——哧——”，老師一聲令下：“開(kāi)始！”他吹出臺(tái)風(fēng)般的氣流，可球紋絲不動(dòng)，水卻濺到了臉上。他仍不灰心，“呼”地吹出氣，“啪”又濺到臉上。我們都哈哈大笑起來(lái)。他決定小心的吹，唉，小年又失敗了。

　　我登場(chǎng)了，我小心翼翼地吹氣，遇到大好機(jī)會(huì)，卻猶豫不決，錯(cuò)失良機(jī)。不過(guò)我吹進(jìn)了二個(gè)球！我激動(dòng)不已！

　　雖然游戲結(jié)束了，但笑聲卻在教室久久回蕩……

 

　　教師評(píng)語(yǔ)：雖然是游戲，但是小作者把游戲描述的生動(dòng)有趣；并且把整個(gè)活動(dòng)的場(chǎng)面都用文字勾勒的非常清晰。

水上乒乓 本文關(guān)鍵詞：水上，乒乓

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