太行學(xué)校思想作風(fēng)整頓活動(dòng)第一階段總結(jié)
思想作風(fēng)整頓活動(dòng)第一階段總結(jié)
遵照我區(qū)此次思想作風(fēng)整頓活動(dòng)的安排部署,在區(qū)教育系統(tǒng)開始思想作風(fēng)整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,我校開展思想作風(fēng)整頓活動(dòng)第一階段學(xué)習(xí)動(dòng)員工作已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)匯如下:
一、高度重視、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)
在我們的教職工隊(duì)伍中,確實(shí)存在作風(fēng)拖拉、大局意識(shí)不強(qiáng)、政治熱情不高、等問題。因此,開展這次活動(dòng)意義重大,真抓實(shí)學(xué)很有必要。
為認(rèn)真扎實(shí)地搞好這次整頓活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,立即召開了會(huì)議研究部署,迅速成立了學(xué)校思想作風(fēng)教育整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)工作機(jī)構(gòu)和工作人員,負(fù)責(zé)教育整頓活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。
明確校長(zhǎng)是本次活動(dòng)組織的第一責(zé)任人,班子成員各司其職,干部職工共同參與。同時(shí),結(jié)合本校實(shí)際,制定了實(shí)施方案。
二、組織動(dòng)員、提高認(rèn)識(shí)
學(xué)校召開了思想作風(fēng)教育整頓活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),校長(zhǎng)、主持會(huì)議并作了動(dòng)員講話,全校教職員工參加了會(huì)議。
會(huì)上大家共同學(xué)習(xí)了文教系統(tǒng)的實(shí)施方案,了解了此次整頓活動(dòng)的具體內(nèi)容,明確了自查自糾的思想和原則,堅(jiān)定了大家搞好本次活動(dòng)并借本次活動(dòng)提高自身素質(zhì)、加強(qiáng)自身能力建立一支
形象好、工作優(yōu)的隊(duì)伍的決心。
同時(shí)校長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)安排做了部署并提出了幾項(xiàng)具體要求:一是要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把這次教育整頓活動(dòng)納入重要日程。二是要加大宣傳力度,及時(shí)總結(jié)每個(gè)階段的活動(dòng)情況和好的做好,并及時(shí)上報(bào)教育整頓活動(dòng)辦公室。三是要力求實(shí)效,健全、完善幾項(xiàng)規(guī)章制度,建立詳盡、切實(shí)可行的辦事流程,體現(xiàn)教育整頓活動(dòng)成果。
學(xué)習(xí)過程中,我校領(lǐng)導(dǎo)做到了帶頭學(xué)習(xí),帶頭進(jìn)行剖析,帶頭整改、提高,為下一步開展自查自糾、征求意見奠定了基礎(chǔ)。
擴(kuò)展閱讀:學(xué)校的作風(fēng)整頓1、2階段總結(jié)、整改措施
土沖小學(xué)教師作風(fēng)轉(zhuǎn)變
工作總結(jié)
根據(jù)上級(jí)部署,我校教師作風(fēng)轉(zhuǎn)變活動(dòng)于201*年4月1日
拉開了序幕,截止6月20日,學(xué)習(xí)階段已即將結(jié)束,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下。
一、端正思想,明確目的,增強(qiáng)對(duì)教育整頓必要性和緊迫感的認(rèn)識(shí)。
區(qū)教育局和鎮(zhèn)中心學(xué)校通知下達(dá)后,學(xué)校班子便認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,統(tǒng)一思想,明確目標(biāo)。同時(shí),成立了作風(fēng)教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)牛天偉同志任組長(zhǎng),牛天文、劉同志任副組長(zhǎng),學(xué)校其余教師成員負(fù)責(zé)配合工作。接下來(lái)召開校務(wù)會(huì)、教職工作風(fēng)集中教育整頓動(dòng)員大會(huì),牛天偉同志作了動(dòng)員講話,通過一系列的宣傳,大家都充分認(rèn)識(shí)到這次活動(dòng)是踐行“三個(gè)代表”重要思想和加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的需要,是教育事業(yè)發(fā)展和發(fā)展平安的需要,是建設(shè)一支優(yōu)良師資隊(duì)伍的需要,是“三個(gè)文明一個(gè)和諧社會(huì)建設(shè)”協(xié)調(diào)發(fā)展的需要。對(duì)于提高大家講政治、樹正氣、謀發(fā)展、抓落實(shí)的政治覺悟很有必要。在這一階段,端正了大家的態(tài)度,統(tǒng)一了大家的思想,使大家有了及早進(jìn)入角色的心理準(zhǔn)備。
二、統(tǒng)一思想,認(rèn)真組織,加強(qiáng)教師的師德修養(yǎng)。第一階段的學(xué)習(xí),學(xué)校擬定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,并分別采用學(xué)校
集中學(xué)習(xí)、小組集中學(xué)習(xí)和自學(xué)三種形式,加強(qiáng)了教職工對(duì)黨的教育方針、法律法規(guī)、規(guī)章制度的學(xué)習(xí),力求增強(qiáng)大家的法紀(jì)意識(shí)、政策理解水平、職業(yè)道德和職業(yè)規(guī)范的教育。在本階段,我們認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)了十七大、十七屆四總?cè)珪?huì)精神,學(xué)習(xí)了中省市區(qū)紀(jì)委全會(huì)和區(qū)委十四屆八次全會(huì)精神,學(xué)習(xí)了毛澤東的《反對(duì)自由主義》,學(xué)習(xí)了胡錦濤同志在中紀(jì)委十六屆七次全會(huì)上的重要講話和在陜西視察時(shí)的重要講話,學(xué)習(xí)了教育法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、“八條禁令”、“八個(gè)善于”,學(xué)習(xí)了我校關(guān)于開展以講政治、樹正氣、謀發(fā)展、抓落實(shí)為主題的作風(fēng)整頓實(shí)施方案,學(xué)習(xí)了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等。做到四保證:1、保證學(xué)習(xí)時(shí)間不少;2、保證學(xué)習(xí)內(nèi)容不少;3、保證學(xué)習(xí)筆記不少;4、保證學(xué)習(xí)收獲不少。學(xué)習(xí)結(jié)束后,領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)所有人員的筆記進(jìn)行了檢查,效果很好。
三、狠抓學(xué)習(xí),端正學(xué)風(fēng)。提高教師的政治覺悟。結(jié)合學(xué)習(xí),加大力度端正教師工作作風(fēng)。我們一是抓制度建設(shè)。學(xué)校班子成員以身作則,要求全體教師遵守紀(jì)律,對(duì)遲到、早退、曠會(huì)教師張榜公布,為此專門建立《“教育系統(tǒng)紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)”點(diǎn)名冊(cè)》,加強(qiáng)參學(xué)的考勤。二是抓學(xué)習(xí)質(zhì)量。對(duì)全體教職工的學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì)進(jìn)行了一次檢查,每個(gè)教師撰寫心得1篇,學(xué)習(xí)扎實(shí),字跡工整,心得深刻,學(xué)風(fēng)端正。三是抓學(xué)習(xí)效果。通過學(xué)習(xí),主要是自查各自工作的不足,進(jìn)一步轉(zhuǎn)換觀念,改進(jìn)工作方法,轉(zhuǎn)換工作作風(fēng)。四是增
強(qiáng)黨性意識(shí),發(fā)揮黨員帶頭作用。在學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下,組織黨員重溫入黨誓詞,學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》,從而進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性意識(shí),堅(jiān)定了理想信念,發(fā)揮黨員的帶頭作用。
通過開展作風(fēng)轉(zhuǎn)變整頓教育活動(dòng),我校的“三風(fēng)”建設(shè)有了明顯的好轉(zhuǎn),通過學(xué)習(xí)、檢查,使每個(gè)教師達(dá)到了學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所獲、學(xué)有所用的目的,為我們的正常教學(xué)起到推波助瀾的作用。
鋪鎮(zhèn)中心小學(xué)
教師作風(fēng)教育整頓第二階段工作總結(jié)
按照上級(jí)的統(tǒng)一安排部署,我校教師作風(fēng)整頓從3月21由
學(xué)習(xí)階段轉(zhuǎn)為查找問題階段。這一階段開展的情況如何,是檢驗(yàn)本次作風(fēng)集中整頓能否取得實(shí)效的關(guān)鍵。為此,我校高度重
視,在進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的同時(shí),聯(lián)系學(xué)校工作和教職工的實(shí)際,緊緊圍繞作風(fēng)建設(shè)亟待解決的幾大突出問題,深挖自身根源,深入剖析,廣泛開展民主評(píng)議活動(dòng),取得了明顯的效果,F(xiàn)將第二階段工作開展情況作如下匯報(bào):一、召開轉(zhuǎn)段會(huì)議,精心部署第二階段工作
3月22日,學(xué)校校長(zhǎng)侯利軍分別主持召開了校行政會(huì)議和全體教師會(huì)議,全面總結(jié)了第一階段工作,并就我校教師作風(fēng)整頓第二階段工作做了詳細(xì)的安排部署,擬定并下發(fā)了相關(guān)實(shí)施意見,使各項(xiàng)工作有章可循。
二、深入學(xué)習(xí),辦好學(xué)習(xí)專欄
在第一階段學(xué)習(xí)有關(guān)作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)材料的基礎(chǔ)上,學(xué)校又組織教職工學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、“六論義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資”、《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年保護(hù)法》等有關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)教育。學(xué)校干部教師作風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組集中調(diào)閱了教職工的學(xué)習(xí)筆記。通過檢查,全體教職工學(xué)習(xí)認(rèn)真,記錄詳細(xì)。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校還專門組辦了干部作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)專欄,將每一位教職工的學(xué)習(xí)心得進(jìn)行了張貼、公開。三、深刻查找問題
在本階段,我們堅(jiān)持以正面教育為主,自我教育為主,自查自糾。每一位中層以上干部認(rèn)真開展了“四查”:一查思想?词欠窬哂信c時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、敢為人先的進(jìn)取精神,是否
具有服務(wù)學(xué)校、服務(wù)師生、服務(wù)教育教學(xué)的工作意識(shí),是否具有艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、克己奉公的思想情懷,是否具有服從大局、令行禁止的紀(jì)律觀念,是否具有不圖名利、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神境界。二查學(xué)習(xí)?磳W(xué)習(xí)態(tài)度,是否樹立終身學(xué)習(xí)的思想,不斷充實(shí)自我,看學(xué)習(xí)內(nèi)容,是否立足工作實(shí)際,學(xué)有內(nèi)容,學(xué)有筆記,看學(xué)習(xí)效果,是否理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,學(xué)有成效。三查作風(fēng)?词欠袂笳鎰(wù)實(shí),一切從實(shí)際出發(fā),注重把上情與下情有機(jī)結(jié)合起來(lái),創(chuàng)造性地開展工作,是否深入一線,深入課堂,深入管理工作的具體環(huán)節(jié),熱忱為學(xué)校、為師生服務(wù),是否作風(fēng)民主,善于集思廣益,通過民主管理提高工作透明度,增強(qiáng)責(zé)任感,形成凝聚力,是否注重調(diào)查研究,熟悉校情師情生情,為學(xué)校、為師生排憂解難。四查工作。查工作責(zé)任,是否勇挑重?fù)?dān)、敢于負(fù)責(zé)、善謀發(fā)展,查工作思路,是否勤于思考,富有創(chuàng)意,形成特色,查工作態(tài)度,是否兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,任勞任怨,查廉潔自律,是否講原則講規(guī)范講程序,不以情易其法,不以利似其親,不以職謀其利,查工作效果,是否同心同德,工作落實(shí),績(jī)效顯著,查工作反響,是否群眾信任,社會(huì)滿意,領(lǐng)導(dǎo)滿意。我們堅(jiān)持群眾參與,開門找差距,抓整改。教師開展了八個(gè)方面的自查:一是查思想意識(shí)?词欠癜残慕逃、專心教育,有無(wú)長(zhǎng)期跑調(diào)動(dòng)玩忽職守的現(xiàn)象。二是查工作態(tài)度。看是否一心投身教學(xué)教改,兢兢業(yè)業(yè)完成本職工作。三是查愛生情感?此姆褡鹬貙W(xué)生人格,關(guān)愛學(xué)生心靈,
有無(wú)體罰、歧視和侮辱學(xué)生的行為。四是查工作紀(jì)律?词欠褡杂缮⒙,經(jīng)常遲到早退,是否進(jìn)行有償家教,是否違規(guī)辦班補(bǔ)課。五是查廉潔從教?词欠窭寐殬I(yè)之便推銷資料,傳銷商品,是否刁難家長(zhǎng),索要或變相索要錢物,是否自立名目亂收費(fèi)、亂罰款,是否違反考紀(jì),存在考試腐敗。六是查師表形象?词欠衽e止文明,儀表端莊,有無(wú)參與打牌賭博,封建迷信和邪教活動(dòng)。七是查治學(xué)態(tài)度?词欠裆袑W(xué)重教,嚴(yán)謹(jǐn)治教,爭(zhēng)當(dāng)名師。八是查工作效果?词欠耦I(lǐng)導(dǎo)滿意,同事敬佩,家長(zhǎng)信任,質(zhì)量提升。堅(jiān)持尋根求源糾正錯(cuò)誤思想,緊扣實(shí)際解決問題,尤其緊扣有無(wú)違反教師職業(yè)道德規(guī)范、“八條禁令”和“八個(gè)善于”,采取自查、互查相結(jié)合,要求全體教職工進(jìn)行自我檢查,開展了評(píng)議,促進(jìn)了行業(yè)風(fēng)氣的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。四、深入調(diào)查摸情況,找準(zhǔn)問題定方案
為找準(zhǔn)整改內(nèi)容和重點(diǎn),領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)同各年級(jí)組長(zhǎng),分頭深入到各班學(xué)生及家長(zhǎng)、社會(huì)各界,深入調(diào)查、征求意見、交流談心,摸清了情況,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同時(shí)對(duì)全校教師也進(jìn)行了交流談心,為制定整改方案和確立整改內(nèi)容和重點(diǎn)提供翔實(shí)、準(zhǔn)確的材料。在這一階段,共發(fā)放家長(zhǎng)意見表119份,收回119份,家長(zhǎng)對(duì)我校的校風(fēng)建設(shè)情況滿意80人(占67.2%),基本滿意38人(占31.9%),不滿意1人(占0.8%);對(duì)教風(fēng)建設(shè)情況滿意99人(占83.2%),基本滿意20人(占16.8%);對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)情況滿意79人(占66.4%),基本滿意38人(占31.9%),
不滿意2人(占1.7%)。家長(zhǎng)的意見和建議經(jīng)歸類、梳理,形成11條。同時(shí),對(duì)118名學(xué)生進(jìn)行了談話調(diào)查,學(xué)生對(duì)校園文化建設(shè)情況滿意69人(占58.5%),基本滿意48人(占40.7),不滿意1人(占8%);對(duì)教師職業(yè)道德情況滿意113人(占95.8%),基本滿意5人(占4.2%);對(duì)教師教學(xué)方法滿意108人(占91.5%),基本滿意10人(占8.5%);對(duì)學(xué)生健康成長(zhǎng)狀況滿意94人(占79.7%),基本滿意24人(占20.3%)。學(xué)生的意見和建議經(jīng)歸類、梳理,形成8條。在與全校教師的交流談話中,老師們指出了學(xué)校存在的問題,經(jīng)歸納、梳理,形成四條,大家對(duì)學(xué)校也提出了相應(yīng)的意見和建議。家長(zhǎng)、學(xué)生和教師的寶貴意見、建議,對(duì)我校改進(jìn)辦學(xué)理念、環(huán)境面貌、基礎(chǔ)設(shè)施、三風(fēng)建設(shè)、安全衛(wèi)生等很有指導(dǎo)價(jià)值。我們經(jīng)校委會(huì)討論,決定立即著手整改。
五、整改措施
1.加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高全校教師的思想道德素質(zhì),堅(jiān)定正確政治方向,樹立正確的世界觀,人生觀、價(jià)值觀,以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)認(rèn)真搞好自己的本職工作,為人民的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
2.要積極開拓進(jìn)取,不斷創(chuàng)新工作,增強(qiáng)工作責(zé)任心。要不斷加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)全國(guó)各地活動(dòng)中心先進(jìn)的、成功的工作經(jīng)驗(yàn),把學(xué)校辦好。積極行動(dòng)開展校園綠化美化,爭(zhēng)取創(chuàng)造條件改善辦學(xué)條件,不斷完善學(xué);A(chǔ)設(shè)施,堅(jiān)持全面發(fā)
展的育人理念,加強(qiáng)校園文化建設(shè),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德與法制、安全、衛(wèi)生、心理教育和養(yǎng)成教育,加強(qiáng)教學(xué)研究,積極探索素質(zhì)教育新路,積極、廣泛組織學(xué)生開展各種有益的活動(dòng),積極建設(shè)書香校園,辦好家長(zhǎng)學(xué)校并使其發(fā)揮好作用。
3.加強(qiáng)自我改造,自我完善,努力提高全體教師自身綜合素質(zhì),經(jīng)常教育教師熱愛本職工作,刻苦鉆研業(yè)務(wù),虛心學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真做事。確立“學(xué)生為本、德育為首、和諧發(fā)展”的教育理念。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),要有創(chuàng)新精神,多開展創(chuàng)造性的活動(dòng),以自身的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)和高尚的師德師風(fēng)做學(xué)生的表率。
我們相信,在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真按照新師德規(guī)范六條標(biāo)準(zhǔn)要求教師,以“愛”和“責(zé)任”創(chuàng)造性地工作,努力把我校建設(shè)成學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意、群眾滿意的學(xué)校,為我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
鋪鎮(zhèn)中心小學(xué)
201*年春季作風(fēng)整頓整改措施
根據(jù)區(qū)教育局和鎮(zhèn)中心學(xué)校對(duì)我校作風(fēng)集中學(xué)習(xí)整頓活動(dòng)的要求,通過認(rèn)真、深入學(xué)習(xí),同時(shí)又通過認(rèn)真“查擺問題、自查自糾”,找準(zhǔn)了學(xué)校管理工作存在的問題,現(xiàn)就這些問題制
定以下整改措施。
一、強(qiáng)化學(xué)校管理,完善規(guī)章制度
強(qiáng)化學(xué)校管理,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ);紀(jì)律和制度是執(zhí)行路線的保證。
1、切實(shí)抓好教職工思想政治工作和法紀(jì)教育,增強(qiáng)教職工全心全意為人民服務(wù)的意識(shí),法紀(jì)意識(shí),大局意識(shí)。
2、堅(jiān)持每年定期召開教職工代表大會(huì),在民主討論的基礎(chǔ)上不斷完善和建立健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,做到制度合理、公開、透明、人性化,將制度人手一份,在執(zhí)行的過程中要堅(jiān)持公正、公平,認(rèn)真聽取廣大教師的合理化建議。制度一旦形成,不能隨意改變。如需要改動(dòng),須經(jīng)全體教師討論決定。3、完善師德師風(fēng)考核機(jī)制。制定考核細(xì)則,把教師“政治道德”、“儀容道德”、“工作道德”、“行為道德”納入考核范疇。4、進(jìn)一步強(qiáng)化“校務(wù)公開制度”,擴(kuò)大公開范圍,進(jìn)一步增加辦學(xué)透明度,自覺接受群眾監(jiān)督。
二、加大經(jīng)費(fèi)投入,完善辦學(xué)設(shè)施
1、做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算計(jì)劃,經(jīng)費(fèi)向辦學(xué)設(shè)施傾斜,用好每一分錢。
2、要有計(jì)劃地加大對(duì)硬設(shè)施的投入,努力改善操場(chǎng)狀況,增加安全設(shè)施、師生活動(dòng)設(shè)施,添置體育、藝術(shù)教學(xué)器材,不斷完善現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,盡可能地為教師提供必要的新教具、工具書、教學(xué)圖片卡片,在經(jīng)費(fèi)允許的條件下增加信息技術(shù)教
室電腦臺(tái)數(shù)。
3、管理好一切教育教學(xué)設(shè)施,專人負(fù)責(zé),做到使用和歸還有詳實(shí)的登記。
4、綠化美化校園,在校園多植樹、種花,把學(xué)校打扮漂亮。三、堅(jiān)持素質(zhì)教育,辦出學(xué)校特色
1、重視校園文化建設(shè),增添校園文化氛圍,做到環(huán)境育人、教書育人、服務(wù)育人。
2、注重學(xué)生的全面發(fā)展,進(jìn)一步上好音樂、體育、美術(shù)、英語(yǔ)、信息技術(shù)等特色課,力爭(zhēng)使上級(jí)給我們配備專職教師。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的特長(zhǎng)培訓(xùn),尤其加強(qiáng)對(duì)學(xué)生體育、藝術(shù)的培訓(xùn),開展多種多樣的興趣活動(dòng),促使全體學(xué)生全面發(fā)展,同時(shí)豐富學(xué)生的課內(nèi)外生活,活躍校園氣氛。
4、開展豐富多彩的教工活動(dòng),并對(duì)教師進(jìn)行遠(yuǎn)程信息教育技術(shù)校本培訓(xùn),促使教師成長(zhǎng)。
四、領(lǐng)導(dǎo)與教師多溝通
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入一線,多與教師談心、交流、溝通,了解教師疾苦,從工作、生活上多關(guān)心教師,盡可能地減少會(huì)議,使教師有充足的時(shí)間從事教育教學(xué)業(yè)務(wù)工作。
2、在對(duì)教師考核、評(píng)優(yōu)時(shí),力爭(zhēng)從實(shí)際出發(fā),不再只看表面、憑關(guān)系。
五、進(jìn)一步加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè),提高教職工隊(duì)伍整體素質(zhì)辦好教育靠學(xué)校,辦好學(xué)?拷處,建設(shè)好一支思想過硬,
業(yè)務(wù)精良,作風(fēng)優(yōu)良,樂于奉獻(xiàn),求真務(wù)實(shí)的教職工隊(duì)伍,是辦好學(xué)校的關(guān)鍵所在。
1、努力提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng),牢固樹立愛崗敬業(yè)意識(shí),強(qiáng)化教育理論學(xué)習(xí)和現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),不斷提高教師的道德水準(zhǔn)和理論水平。
2、制定“教育科研骨干培訓(xùn)規(guī)劃”,加大學(xué)?蒲嘘(duì)伍建設(shè)力度,強(qiáng)化科研興校、科研成才意識(shí),加大科研投入,多創(chuàng)科研成果。
總之,我們要以十七屆四中全會(huì)精神、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為指南,堅(jiān)持黨的教育方針,牢固樹立辦人民滿意學(xué)校的思想,堅(jiān)持以人為本,為把我校建設(shè)成為“全區(qū)一流,全市知名”的教育強(qiáng)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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