洪山鎮(zhèn)小學(xué)踢毽子社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)
洪山鎮(zhèn)小學(xué)踢毽子社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)
為了同學(xué)們?cè)谠黾芋w質(zhì),強(qiáng)健體魄的同時(shí)又得到了快樂(lè),同時(shí)發(fā)展小學(xué)生的相互合作能力,培養(yǎng)學(xué)生相互合作,團(tuán)結(jié)一致的精神。在生活中能夠獨(dú)立不依賴他人,增進(jìn)友誼。本學(xué)期我們進(jìn)行了踢毽子活動(dòng)。在活動(dòng)中我們總結(jié)了幾點(diǎn):
一:用心感受圍毽子活動(dòng)中每一次起腳的機(jī)會(huì)。
圍毽子活動(dòng),給學(xué)毽子的學(xué)生提供了一個(gè)很好的實(shí)踐平臺(tái),它是最受踢毽子的大學(xué)生歡迎的一種活動(dòng)方式。參與圍毽子活動(dòng)。毽友們可以再實(shí)戰(zhàn)中檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)的訓(xùn)練情況,也能相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn)。同時(shí)大大提高了學(xué)習(xí)訓(xùn)練的觀賞性和趣味性。圍毽實(shí)戰(zhàn)中,相互傳接,斗智斗勇,增加了學(xué)習(xí)踢毽子的觀賞性和趣味性。場(chǎng)中的每一個(gè)成員都重任在肩,一定要認(rèn)真負(fù)責(zé),注意力要高度集中,注意觀察來(lái)球的趨勢(shì)。大腦迅速做出合理判斷,以最合理的步法,以最快的速度,以最合適的踢法做出處理,完成整個(gè)接球任務(wù)。在這里著重說(shuō)明的是一定要高度重視對(duì)來(lái)球的預(yù)判和身體的快速移動(dòng)。良好的步法是踢毽子的靈魂,不要祈求每一個(gè)來(lái)球都那么“稱心如意”,一定要培養(yǎng)良好的救球意識(shí)。在毽子未落之前,絕不輕易放棄。只要努力,就可能創(chuàng)造處意想不到的機(jī)會(huì)。
二:踢毽子要養(yǎng)成良好的分析總結(jié)習(xí)慣。踢毽子活動(dòng)中,要想學(xué)得好又快,一定要講究科學(xué)的訓(xùn)練方法,要切合自身實(shí)際的訓(xùn)練計(jì)劃。要保證質(zhì)量按時(shí)完成,每一場(chǎng)比賽結(jié)束后,要善于分析和總結(jié),要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。如比賽中的一個(gè)靈活的轉(zhuǎn)體動(dòng)作,一個(gè)非常到位的凌空跳躍,一個(gè)富有創(chuàng)意的動(dòng)作編排,一個(gè)極具技術(shù)含量的經(jīng)典球等都要在比賽中努力體現(xiàn)出來(lái)。
在這次活動(dòng)中我們采取的是圍踢形式。三個(gè)人一組。一個(gè)人最多踢2下,三個(gè)人最多踢5下。哪邊贏,哪邊按順時(shí)針轉(zhuǎn)圈;哪邊贏,哪邊發(fā)球。發(fā)球必須過(guò)網(wǎng)。發(fā)球踢球。不能過(guò)毽子內(nèi)線。
為了貫徹落實(shí)好我們的工作計(jì)劃。開展豐富多彩的校園活動(dòng),提高我們自身能力,增強(qiáng)體質(zhì)和同學(xué)之間的友誼為目的,在指導(dǎo)老師的努力下,各班同學(xué)積極參加,展現(xiàn)了同學(xué)們嶄新的精神面貌。
擴(kuò)展閱讀:踢毽子活動(dòng)階段性總結(jié)
大新莊中心小學(xué)踢毽子活動(dòng)階段性總結(jié)
為貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時(shí),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),享受幸福教育,貫徹一校一品教育理念,以全面推動(dòng)體育大課間活動(dòng)為重點(diǎn),在陽(yáng)光體育活動(dòng)的帶動(dòng)下,我校在本學(xué)期開展了踢毽子項(xiàng)目,根據(jù)不同年齡段孩子的生理、心理特點(diǎn)選擇了適合他們的體育活動(dòng)項(xiàng)目,我們采用踢毽子的方式吸引學(xué)生走向操場(chǎng),走向大自然,走在陽(yáng)光下,讓他們積極參加體育鍛煉,使他們能夠從體育活動(dòng)中得到鍛煉,得到快樂(lè),真正達(dá)到素質(zhì)教育的目的。本學(xué)期主要是普及推廣階段和技能提升,下面我主要是從這兩個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。
推廣普及
首先從體育設(shè)施上,學(xué)校加大了投入,保證學(xué)生上課人手一個(gè)毽子,這樣就能夠使學(xué)生得到更多的鍛煉機(jī)會(huì)。
接下來(lái)就是培養(yǎng)學(xué)生興趣,我們主要是通過(guò)大課間以及體育課,讓學(xué)生學(xué)習(xí)踢毽子的各種方法和技巧,提高學(xué)生的興趣,在大課間里學(xué)生自己組織分組比賽踢毽子,在體育課上通過(guò)教學(xué)比賽,來(lái)提高孩子們的積極性,增強(qiáng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),學(xué)生的興趣十分高漲。為了更加的讓學(xué)生了解我國(guó)傳統(tǒng)體育項(xiàng)目踢毽子,我利用多媒體教學(xué)給學(xué)生放視頻,了解踢毽子這門傳統(tǒng)體育,通過(guò)看精彩的花毽展示,學(xué)生的積極性更加高漲了。
為了更好的提高學(xué)生們的積極性,我們組織了踢毽子比賽,本次比賽學(xué)校全體學(xué)生都參與其中,比賽分為兩個(gè)階段,第一個(gè)階段由各個(gè)年級(jí)各個(gè)班在自己班內(nèi)選拔,最后每班出10男10女;第二階段各個(gè)年級(jí)進(jìn)行統(tǒng)一比賽。通過(guò)這次比賽孩子們積極性又得到了提高,在課下和大課間的時(shí)候,明顯的看出孩子們積極性比以前增強(qiáng)了。普及推廣階段基本完成。
技能提升
普及推廣以后就要提升學(xué)生踢毽子技能了,我們主要是采用體育課的時(shí)間來(lái)教學(xué)生踢毽子的方法。由于低年級(jí)的學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力還不是很強(qiáng),我們就先教了一種踢法“盤踢”,效果不錯(cuò),現(xiàn)在低年級(jí)的學(xué)生基本上掌握了盤踢得動(dòng)作要領(lǐng),知道怎么去踢了而不是去盲目的瞎踢、亂踢,有的同學(xué)現(xiàn)在一下能夠踢十幾個(gè)。中年級(jí)的學(xué)生我們教了兩種踢法盤踢、拐踢,學(xué)生基本掌握了兩種踢毽子的動(dòng)作要領(lǐng),男生略微差點(diǎn),女生好點(diǎn)的一分鐘能夠踢到70多次,在全校里中年級(jí)的整體水平是最好的。高年級(jí)我們教給學(xué)生四種踢毽子方法,包括:盤、拐、磕、蹦踢,其中盤踢和拐踢動(dòng)作掌握的比較好,個(gè)別同學(xué)蹦踢掌握的不錯(cuò),高年級(jí)整體水平平均每分鐘達(dá)到50次左右。
我們下個(gè)學(xué)期的主要工作是讓學(xué)生能夠靈活的運(yùn)用學(xué)到的踢毽子方法分組練習(xí)和對(duì)抗練習(xí),使學(xué)生的技能得到更大的提高。除了讓學(xué)生很好的去練習(xí)和運(yùn)用我們還要培養(yǎng)一些優(yōu)秀的踢毽子學(xué)生,一是可以帶領(lǐng)其他學(xué)生進(jìn)步,二是可以更近一步的提高學(xué)生能力,我們還準(zhǔn)備完成一套集體毽子操。以上就是我校踢毽子活動(dòng)的階段性總結(jié)和下學(xué)期的工作計(jì)劃。雖然這學(xué)期工作基本順利完成,但是也存在一定的不足,我們會(huì)再接再厲,制定詳細(xì)方案和實(shí)施辦法,在下學(xué)期完成踢毽子集體操
體育組年1月20
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