畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告要求及格式

《畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告要求及撰寫規(guī)范》

參加畢業(yè)實(shí)習(xí)的畢業(yè)生一律要求撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告，為了保證實(shí)習(xí)報(bào)告的完成質(zhì)量，現(xiàn)將有關(guān)實(shí)習(xí)報(bào)告的格式要求規(guī)范如下：

一、實(shí)習(xí)報(bào)告的基本結(jié)構(gòu)

1、封面：包括學(xué)校、系、專業(yè)和學(xué)生姓名、實(shí)習(xí)報(bào)告題目、指導(dǎo)教師等（具體格式見模板）。其中實(shí)習(xí)報(bào)告的題目一律統(tǒng)一格式為“關(guān)于××單位××崗位的實(shí)習(xí)報(bào)告”或者“關(guān)于在××單位開展××業(yè)務(wù)的實(shí)習(xí)報(bào)告”。

2、正文：

（1）實(shí)習(xí)目的：言簡意賅，點(diǎn)明主題（200字左右）；

（2）實(shí)習(xí)單位及崗位介紹：要求詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出，重點(diǎn)應(yīng)放在實(shí)習(xí)崗位的介紹（300字左右）。

（3）實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程：這是重點(diǎn)，篇幅不少于1000字，要求內(nèi)容詳實(shí)，側(cè)重實(shí)際動手能力和技能的培養(yǎng)、鍛煉和提高，但切忌日記或記賬式的簡單羅列；

（4）實(shí)習(xí)總結(jié)及體會：這是精華，篇幅不少于1500字，要求條理清楚，邏輯性強(qiáng)，著重寫出對實(shí)習(xí)內(nèi)容的總結(jié)，體會和感受，特別是自己所學(xué)的專業(yè)里理論與實(shí)際的差距和今后應(yīng)努力的方向。

整體實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容必須與所學(xué)專業(yè)內(nèi)容相關(guān)，字?jǐn)?shù)不少于3000字。二、實(shí)習(xí)報(bào)告文字編寫格式和裝訂要求1、實(shí)習(xí)報(bào)告一律要使用A4紙打��；2、字間距設(shè)置為“標(biāo)準(zhǔn)”；3、段落設(shè)置為“單倍行間距”；4、字號設(shè)置為：

（1）標(biāo)題：宋體小二號加粗，居中；

（2）正文一級標(biāo)題：宋體四號加粗，左頂格；（3）正文二級標(biāo)題：宋體小四號加粗，左頂格；（4）其余漢字均為宋體小四號，空兩格開始；（5）正文中所有非漢字均為TimesNewRoman體；5、裝訂方法：兩枚書釘左側(cè)裝訂；三、時(shí)間安排：

1、實(shí)習(xí)時(shí)間為6個(gè)月，自201*-8-20到201*-2-24；

2、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告（打印版）要求201*年3月5日上交指導(dǎo)教師。逾期不交的學(xué)生，視為不及格。

四、上交要求

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告首先要以電子版的形式發(fā)給指導(dǎo)教師，以便于修改。經(jīng)指導(dǎo)教師審核確認(rèn)后，再進(jìn)行打印，并在規(guī)定日期前上交打印版。

擴(kuò)展閱讀：《畢業(yè)實(shí)習(xí)工作手冊》(含畢業(yè)實(shí)習(xí)小結(jié)格式要求)

景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院信息工程學(xué)院

畢業(yè)實(shí)習(xí)工作手冊

信息工程學(xué)院201*年1月

前言

畢業(yè)實(shí)習(xí)是高等學(xué)校教學(xué)過程中的重要環(huán)節(jié)，是畢業(yè)生走向社會和上崗前提高全面素質(zhì)的必經(jīng)階段。根據(jù)《景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院實(shí)習(xí)教學(xué)工作管理規(guī)定》（景陶院發(fā)[201*]127號）和《景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)管理辦法》（景陶院發(fā)[201*]171號），為做好我院201*屆畢業(yè)實(shí)習(xí)管理工作，制定本畢業(yè)實(shí)習(xí)工作手冊。

信息工程學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組

201*年1月

目錄

《畢業(yè)實(shí)習(xí)》實(shí)踐教學(xué)大綱........................................................................1《畢業(yè)實(shí)習(xí)》指導(dǎo)書........................................................................................3計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃..................................................6信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃........................................................8計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃................................................................10

I《畢業(yè)實(shí)習(xí)》實(shí)踐教學(xué)大綱

課程英文名稱：Graduationfiledwork適用專業(yè)：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)，信息與計(jì)算科學(xué)

課程類型：專業(yè)必修學(xué)時(shí)及學(xué)分：三周，3學(xué)分先修課程：修完各門專業(yè)課程

一、畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的

鞏固課堂教學(xué)成果，檢驗(yàn)學(xué)生基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)效果，擴(kuò)大知識面，加強(qiáng)實(shí)際動手能力訓(xùn)練，培養(yǎng)創(chuàng)新意識、良好的工作作風(fēng)和吃苦耐勞的工作態(tài)度。為做畢業(yè)設(shè)計(jì)作好前期準(zhǔn)備。

通過實(shí)際操作檢驗(yàn)和鞏固課堂理論教學(xué)的基本知識、擴(kuò)大學(xué)生知識面、鍛煉和增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際動手能力和獨(dú)立工作的能力、培養(yǎng)學(xué)生良好的工作作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度：在實(shí)習(xí)中要力求堅(jiān)持基礎(chǔ)知識與專業(yè)知識相結(jié)合；理論知識與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則。計(jì)算機(jī)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科。總的要求是培養(yǎng)出“厚基礎(chǔ)，強(qiáng)能力，高素質(zhì)，廣適應(yīng)的新型計(jì)算機(jī)人才。畢業(yè)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識，提高學(xué)生的實(shí)踐技能的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。因此，畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)和要求的高低直接關(guān)系到畢業(yè)生的質(zhì)量。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

本次實(shí)習(xí)分兩部分；（一）了解信息產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀

1、了解企業(yè)概況、計(jì)算機(jī)在企業(yè)中的應(yīng)用。2、通過調(diào)研、結(jié)合自己的實(shí)際擬訂論文題目。

（二）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）課題調(diào)研

在完成上述實(shí)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，學(xué)生針對自己的論文選題收集有關(guān)信息資料，熟悉與所做課題相關(guān)知識。

三、實(shí)習(xí)時(shí)間與程序

本次實(shí)習(xí)安排在第八學(xué)期初進(jìn)行，時(shí)間為三周，全部實(shí)習(xí)內(nèi)容，原則上分為兩個(gè)階段進(jìn)行：

1、第一周為第一階段，學(xué)生深入企業(yè)、科室，請相關(guān)人員圍繞實(shí)習(xí)內(nèi)容第一部分，介紹情況，查閱系統(tǒng)資料等。

2、第二、三周為第二階段，學(xué)生按實(shí)習(xí)內(nèi)容調(diào)研，收集有關(guān)信息資料。

學(xué)生也可根據(jù)實(shí)際情況穿插進(jìn)行兩部分內(nèi)容的實(shí)習(xí)。

為提高效率，調(diào)研前必須擬訂提綱，有的放矢的按選題范圍收集資料，或在收集信息中醞釀選題。

四、實(shí)習(xí)方式

根據(jù)計(jì)算機(jī)專業(yè)特點(diǎn)，綜合考慮各種因素，本次實(shí)習(xí)采取分散與集中相結(jié)合的方式。分散實(shí)習(xí)是指由學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位按教學(xué)大綱要求的內(nèi)容，在企業(yè)專業(yè)人員指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)習(xí)。集中實(shí)習(xí)則由學(xué)校統(tǒng)一按排，在教師的指導(dǎo)下完成實(shí)習(xí)任務(wù)，對分散實(shí)習(xí)的學(xué)生，組織教師隨機(jī)抽查實(shí)習(xí)情況。

五、實(shí)習(xí)要求

（一）學(xué)生按實(shí)習(xí)要求，理論聯(lián)系實(shí)際，嚴(yán)肅認(rèn)真地參加和完成實(shí)習(xí)任務(wù)并注意培養(yǎng)自己的能力。實(shí)習(xí)期間，每日記錄實(shí)習(xí)日記，實(shí)習(xí)結(jié)束后提交實(shí)習(xí)報(bào)告（實(shí)習(xí)日記與實(shí)習(xí)小結(jié)）。

（二）虛心向企業(yè)專業(yè)人員請教，尊重其領(lǐng)導(dǎo)。

（三）遵紀(jì)守法，遵守國家法律己實(shí)習(xí)單位規(guī)章制度，遵守社會公德和社會秩序，不準(zhǔn)擅自離開實(shí)習(xí)地點(diǎn)，不準(zhǔn)無故曠課礦工，遲到早退，不準(zhǔn)尋釁鬧事，打架斗毆，若有違紀(jì)行為，按學(xué)校規(guī)定處理。

（四）集中實(shí)習(xí)的同學(xué)要主動協(xié)助教師做好各項(xiàng)工作。

六、實(shí)習(xí)成績考核

實(shí)習(xí)結(jié)束后，教師應(yīng)對學(xué)生進(jìn)行成績評定。評定成績從思想、業(yè)務(wù)兩方面綜合考核，實(shí)行優(yōu)、良、中、及格和不及格五級分制。

考核依據(jù)：實(shí)習(xí)日記，實(shí)習(xí)小結(jié)，實(shí)習(xí)單位鑒定，面對面考核情況。

大綱執(zhí)筆人：章義來、柳炳祥大綱審定人：章義來、柳炳祥

修訂日期：201*年1月

《畢業(yè)實(shí)習(xí)》指導(dǎo)書

一適合專業(yè)：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息與計(jì)算科學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用

二實(shí)習(xí)目的

1、畢業(yè)實(shí)習(xí)是必修的教學(xué)環(huán)節(jié)，通過實(shí)習(xí)，應(yīng)掌握、熟悉計(jì)算機(jī)的生產(chǎn)過程和有關(guān)設(shè)

備的生產(chǎn)調(diào)試過程，了解軟件制品的生產(chǎn)流程和質(zhì)量保證體系，了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的施工、安裝及調(diào)試，對計(jì)算機(jī)的軟、硬件開發(fā)和計(jì)算機(jī)的應(yīng)用等有較全面的認(rèn)識，鍛煉實(shí)際工作技能，為畢業(yè)后走上工業(yè)崗位參加工作打下良好基礎(chǔ)。

2、鞏固課堂教學(xué)成果，檢驗(yàn)學(xué)生基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)效果，擴(kuò)大知識面，加強(qiáng)實(shí)際動手能

力訓(xùn)練，培養(yǎng)創(chuàng)新意識、良好的工作作風(fēng)和吃苦耐勞的工作態(tài)度。為做畢業(yè)設(shè)計(jì)作好前期準(zhǔn)備。

三實(shí)習(xí)要求

1、總的要求是培養(yǎng)出“厚基礎(chǔ)，強(qiáng)能力，高素質(zhì)，廣適應(yīng)”的新型計(jì)算機(jī)人才。2、實(shí)習(xí)中要力求堅(jiān)持基礎(chǔ)知識與專業(yè)知識相結(jié)合；理論知識與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，理論

與實(shí)踐相結(jié)合的原則。

3、虛心向?qū)嵙?xí)所在單位（企業(yè)）專業(yè)人員請教，尊重其領(lǐng)導(dǎo)。

4、學(xué)生按實(shí)習(xí)要求，理論聯(lián)系實(shí)際，嚴(yán)肅認(rèn)真地參加和完成實(shí)習(xí)任務(wù)并注意培養(yǎng)自己

的能力。實(shí)習(xí)期間，每日記錄實(shí)習(xí)日記，實(shí)習(xí)結(jié)束后提交實(shí)習(xí)報(bào)告（實(shí)習(xí)日記與實(shí)習(xí)小結(jié)）。

四實(shí)習(xí)地點(diǎn)

畢業(yè)實(shí)習(xí)采取校外與校內(nèi)相結(jié)合的方式。校外實(shí)習(xí)由院組織學(xué)生到相關(guān)的實(shí)習(xí)基地進(jìn)行，同時(shí)也鼓勵(lì)學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，申請到校外計(jì)算機(jī)廠（公司）、軟件工廠（公司）和網(wǎng)絡(luò)工程公司進(jìn)行，申請到校外實(shí)習(xí)的需辦理項(xiàng)關(guān)手續(xù)方可。校內(nèi)實(shí)習(xí)由學(xué)院統(tǒng)一集中在專業(yè)機(jī)房進(jìn)行。

五實(shí)習(xí)時(shí)間

本次實(shí)習(xí)安排在第八學(xué)期初進(jìn)行，時(shí)間為三周，全部實(shí)習(xí)內(nèi)容，原則上分為兩個(gè)階段進(jìn)行：

1、第一周為第一階段，學(xué)生深入企業(yè)、科室，請相關(guān)人員圍繞實(shí)習(xí)內(nèi)容第一部分，介紹情況，查閱系統(tǒng)資料等。

2、第二、三周為第二階段，學(xué)生按實(shí)習(xí)內(nèi)容調(diào)研，收集有關(guān)信息資料。學(xué)生也可根據(jù)實(shí)際情況穿插進(jìn)行兩部分內(nèi)容的實(shí)習(xí)。

3

為提高效率，調(diào)研前必須擬訂提綱，有的放矢的按選題范圍收集資料，或在收集信息中醞釀選題。

六實(shí)習(xí)方式

根據(jù)計(jì)算機(jī)專業(yè)特點(diǎn)，綜合考慮各種因素，本次實(shí)習(xí)采取分散與集中相結(jié)合的方式。分散實(shí)習(xí)是指由院組織學(xué)生到實(shí)習(xí)基地或由學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位按教學(xué)大綱要求的內(nèi)容，在企業(yè)專業(yè)人員指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)習(xí)。集中實(shí)習(xí)則由學(xué)校統(tǒng)一按排，在教師的指導(dǎo)下完成實(shí)習(xí)任務(wù)，對分散實(shí)習(xí)的學(xué)生，組織教師隨機(jī)抽查實(shí)習(xí)情況。

七實(shí)習(xí)紀(jì)律

1、在實(shí)習(xí)中虛心向有關(guān)人員學(xué)習(xí)，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮，遇到問題請示報(bào)告，遵守現(xiàn)

場的各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)持考勤制度，嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，不遲到，不早退。2、有事離開實(shí)習(xí)地點(diǎn)必須向指導(dǎo)老師辦理請假手續(xù)。

八撰寫實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

實(shí)習(xí)結(jié)束后每個(gè)學(xué)生均需交實(shí)習(xí)報(bào)告（實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)小結(jié)），實(shí)習(xí)小結(jié)主要包括以下內(nèi)容：實(shí)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)、任務(wù)、具體內(nèi)容、要求、方式、收獲和體會等。（模板見附錄A）

九成績考核

1、考核方式：評閱實(shí)習(xí)小結(jié)、實(shí)習(xí)日記并參考學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中的表現(xiàn)、遵守紀(jì)律情

況、勞動態(tài)度、業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)等各個(gè)方面進(jìn)行。按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級記分。

2、有重大違紀(jì)者，實(shí)習(xí)作不及格處理。

3、由于特殊原因造成實(shí)習(xí)缺欠，按學(xué)校有關(guān)規(guī)定處理4、考核參考標(biāo)準(zhǔn)：

優(yōu)：實(shí)習(xí)小結(jié)內(nèi)容詳實(shí)，實(shí)習(xí)中表現(xiàn)良好，業(yè)務(wù)能力突出；

良：實(shí)習(xí)小結(jié)撰寫規(guī)范，有一定內(nèi)容，能遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)；

中：實(shí)習(xí)小結(jié)撰寫規(guī)范，在實(shí)習(xí)中遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律，表現(xiàn)較好，業(yè)務(wù)能力有一定提高；及格：實(shí)習(xí)小結(jié)撰寫基本合符規(guī)范，內(nèi)容一般，基本完成實(shí)習(xí)任務(wù)；或基本遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律，業(yè)務(wù)能力一般；

不及格：實(shí)習(xí)小結(jié)撰寫不合規(guī)范，實(shí)習(xí)小結(jié)內(nèi)容空洞；或嚴(yán)重違反實(shí)習(xí)紀(jì)律，實(shí)習(xí)態(tài)度差；或業(yè)務(wù)能力低下，不能完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

附錄A

實(shí)習(xí)小結(jié)

班級：學(xué)號：姓名：實(shí)習(xí)時(shí)間：實(shí)習(xí)地點(diǎn)：（校外的填寫具體單位名稱、地址；校內(nèi)的填寫“校內(nèi)”）

實(shí)習(xí)任務(wù)、要求：

具體內(nèi)容：

收獲和體會：（若不夠另加頁）

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃

專業(yè)班級：02計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(1)(2)學(xué)生人數(shù)：82實(shí)習(xí)工作負(fù)責(zé)人：李慧穎

實(shí)習(xí)的組織和管理：由畢業(yè)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)，由計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)工作指

導(dǎo)小組具體組織管理。

畢業(yè)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組組長：柳炳祥

成員：章義來、周永正、江伴東、李慧穎、彭永康、詹棠森

畢業(yè)實(shí)習(xí)工作指導(dǎo)小組組長：李慧穎

成員：章義來、徐遠(yuǎn)純、田原

實(shí)習(xí)安排：

本次實(shí)習(xí)我院共派出7名學(xué)生前往院實(shí)習(xí)基地進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)，其中6位學(xué)生派往602所實(shí)習(xí)，1名學(xué)生派往洪都集團(tuán)公司實(shí)習(xí)，這7名學(xué)生的實(shí)習(xí)內(nèi)容由實(shí)習(xí)基地統(tǒng)一安排。其余的75名學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)分為兩批：一批留校統(tǒng)一安排實(shí)習(xí)，人數(shù)待定，其實(shí)習(xí)內(nèi)容由各實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師安排布置；另一批是自主聯(lián)系實(shí)習(xí)單位的學(xué)生，人數(shù)待定，他們的實(shí)習(xí)內(nèi)容由他們所聯(lián)系的單位安排布置。

實(shí)習(xí)目的：

1、畢業(yè)實(shí)習(xí)是必修的教學(xué)環(huán)節(jié)，通過實(shí)習(xí)，應(yīng)掌握、熟悉計(jì)算機(jī)的生產(chǎn)過程和有關(guān)設(shè)備

的生產(chǎn)調(diào)試過程，了解軟件制品的生產(chǎn)流程和質(zhì)量保證體系，了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的施工、安裝及調(diào)試，對計(jì)算機(jī)的軟、硬件開發(fā)和計(jì)算機(jī)的應(yīng)用等有較全面的認(rèn)識，鍛煉實(shí)際工作技能，為畢業(yè)后走上工業(yè)崗位參加工作打下良好基礎(chǔ)。

2、鞏固課堂教學(xué)成果，檢驗(yàn)學(xué)生基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)效果，擴(kuò)大知識面，加強(qiáng)實(shí)際動手能力

訓(xùn)練，培養(yǎng)創(chuàng)新意識、良好的工作作風(fēng)和吃苦耐勞的工作態(tài)度。為做畢業(yè)設(shè)計(jì)作好前期準(zhǔn)備。

實(shí)習(xí)要求：

1、總的要求是培養(yǎng)出“厚基礎(chǔ)，強(qiáng)能力，高素質(zhì)，廣適應(yīng)”的新型計(jì)算機(jī)人才。2、實(shí)習(xí)中要力求堅(jiān)持基礎(chǔ)知識與專業(yè)知識相結(jié)合；理論知識與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，理論與

實(shí)踐相結(jié)合的原則。

3、虛心向?qū)嵙?xí)所在單位（企業(yè)）專業(yè)人員請教，尊重其領(lǐng)導(dǎo)。

4、學(xué)生按實(shí)習(xí)要求，理論聯(lián)系實(shí)際，嚴(yán)肅認(rèn)真地參加和完成實(shí)習(xí)任務(wù)并注意培養(yǎng)自己的

6

能力。實(shí)習(xí)期間，每日記錄實(shí)習(xí)日記，實(shí)習(xí)結(jié)束后提交實(shí)習(xí)報(bào)告（實(shí)習(xí)日記與實(shí)習(xí)小結(jié)）。

實(shí)習(xí)起止時(shí)間：

201*~201*第2學(xué)期1~3周

實(shí)習(xí)內(nèi)容：

1、第一周為第一階段，學(xué)生深入企業(yè)、科室，請相關(guān)人員圍繞實(shí)習(xí)內(nèi)容第一部分，介紹情況，查閱系統(tǒng)資料等。

2、第二、三周為第二階段，學(xué)生按實(shí)習(xí)內(nèi)容調(diào)研，收集有關(guān)信息資料。學(xué)生也可根據(jù)實(shí)際情況穿插進(jìn)行兩部分內(nèi)容的實(shí)習(xí)。

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：

畢業(yè)實(shí)習(xí)采取校外與校內(nèi)相結(jié)合的方式。校外實(shí)習(xí)由院組織學(xué)生到相關(guān)的實(shí)習(xí)基地進(jìn)行，同時(shí)也鼓勵(lì)學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，申請到校外計(jì)算機(jī)廠（公司）、軟件工廠（公司）和網(wǎng)絡(luò)工程公司進(jìn)行，申請到校外實(shí)習(xí)的需辦理項(xiàng)關(guān)手續(xù)方可。校內(nèi)實(shí)習(xí)由學(xué)院統(tǒng)一集中在專業(yè)機(jī)房進(jìn)行。

實(shí)習(xí)紀(jì)律：

1、在實(shí)習(xí)中虛心向有關(guān)人員學(xué)習(xí)，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮，遇到問題請示報(bào)告，遵守現(xiàn)場

的各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)持考勤制度，嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，不遲到，不早退。2、有事離開實(shí)習(xí)地點(diǎn)必須向指導(dǎo)老師辦理請假手續(xù)。

實(shí)習(xí)小結(jié)：

實(shí)習(xí)結(jié)束后每個(gè)學(xué)生均需交實(shí)習(xí)報(bào)告（實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)小結(jié)），實(shí)習(xí)小結(jié)主要包括以下內(nèi)

容：實(shí)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)、任務(wù)、具體內(nèi)容、要求、方式、收獲和體會等。實(shí)習(xí)小結(jié)模板見《實(shí)習(xí)指導(dǎo)書》附錄。

實(shí)習(xí)考核：

1、考核方式：評閱實(shí)習(xí)小結(jié)、實(shí)習(xí)日記并參考學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中的表現(xiàn)、遵守紀(jì)律情況、

勞動態(tài)度、業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)等各個(gè)方面進(jìn)行。按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級記分。2、有重大違紀(jì)者，實(shí)習(xí)作不及格處理。

信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃

專業(yè)班級：02信息與計(jì)算科學(xué)學(xué)生人數(shù)：36實(shí)習(xí)工作負(fù)責(zé)人：彭永康

實(shí)習(xí)的組織和管理：由畢業(yè)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)，由計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)工作指

導(dǎo)小組具體組織管理。

畢業(yè)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組組長：柳炳祥

成員：章義來、周永正、江伴東、李慧穎、彭永康、詹棠森

畢業(yè)實(shí)習(xí)工作指導(dǎo)小組組長：彭永康

成員：柳炳祥、周永正、江伴東

實(shí)習(xí)安排：

本次實(shí)習(xí)我院共36名學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)分為兩批：一批留校統(tǒng)一安排實(shí)習(xí)，人數(shù)待定，其實(shí)習(xí)內(nèi)容由各實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師安排布置；另一批是自主聯(lián)系實(shí)習(xí)單位的學(xué)生，人數(shù)待定，他們的實(shí)習(xí)內(nèi)容由他們所聯(lián)系的單位安排布置。

實(shí)習(xí)目的：

1、畢業(yè)實(shí)習(xí)是必修的教學(xué)環(huán)節(jié)，通過實(shí)習(xí)，應(yīng)掌握、熟悉計(jì)算機(jī)的生產(chǎn)過程和有關(guān)設(shè)備

的生產(chǎn)調(diào)試過程，了解軟件制品的生產(chǎn)流程和質(zhì)量保證體系，了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的施工、安裝及調(diào)試，對計(jì)算機(jī)的軟、硬件開發(fā)和計(jì)算機(jī)的應(yīng)用等有較全面的認(rèn)識，鍛煉實(shí)際工作技能，為畢業(yè)后走上工業(yè)崗位參加工作打下良好基礎(chǔ)。

2、鞏固課堂教學(xué)成果，檢驗(yàn)學(xué)生基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)效果，擴(kuò)大知識面，加強(qiáng)實(shí)際動手能力

訓(xùn)練，培養(yǎng)創(chuàng)新意識、良好的工作作風(fēng)和吃苦耐勞的工作態(tài)度。為做畢業(yè)設(shè)計(jì)作好前期準(zhǔn)備。

實(shí)習(xí)要求：

1、總的要求是培養(yǎng)出“厚基礎(chǔ)，強(qiáng)能力，高素質(zhì)，廣適應(yīng)”的新型計(jì)算機(jī)人才。2、實(shí)習(xí)中要力求堅(jiān)持基礎(chǔ)知識與專業(yè)知識相結(jié)合；理論知識與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，理論與

實(shí)踐相結(jié)合的原則。

3、虛心向?qū)嵙?xí)所在單位（企業(yè)）專業(yè)人員請教，尊重其領(lǐng)導(dǎo)。

4、學(xué)生按實(shí)習(xí)要求，理論聯(lián)系實(shí)際，嚴(yán)肅認(rèn)真地參加和完成實(shí)習(xí)任務(wù)并注意培養(yǎng)自己的

能力。實(shí)習(xí)期間，每日記錄實(shí)習(xí)日記，實(shí)習(xí)結(jié)束后提交實(shí)習(xí)報(bào)告（實(shí)習(xí)日記與實(shí)習(xí)小結(jié)）。

8

實(shí)習(xí)起止時(shí)間：

201*~201*第2學(xué)期1~3周

實(shí)習(xí)內(nèi)容：

1、第一周為第一階段，學(xué)生深入企業(yè)、科室，請相關(guān)人員圍繞實(shí)習(xí)內(nèi)容第一部分，介紹

情況，查閱系統(tǒng)資料等。

2、第二、三周為第二階段，學(xué)生按實(shí)習(xí)內(nèi)容調(diào)研，收集有關(guān)信息資料。學(xué)生也可根據(jù)實(shí)際情況穿插進(jìn)行兩部分內(nèi)容的實(shí)習(xí)。

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：

畢業(yè)實(shí)習(xí)采取校外與校內(nèi)相結(jié)合的方式。校外實(shí)習(xí)由院組織學(xué)生到相關(guān)的實(shí)習(xí)基地進(jìn)行，同時(shí)也鼓勵(lì)學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，申請到校外計(jì)算機(jī)廠（公司）、軟件工廠（公司）和網(wǎng)絡(luò)工程公司進(jìn)行，申請到校外實(shí)習(xí)的需辦理項(xiàng)關(guān)手續(xù)方可。校內(nèi)實(shí)習(xí)由學(xué)院統(tǒng)一集中在專業(yè)機(jī)房進(jìn)行。

實(shí)習(xí)紀(jì)律：

1、在實(shí)習(xí)中虛心向有關(guān)人員學(xué)習(xí)，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮，遇到問題請示報(bào)告，遵守現(xiàn)場

的各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)持考勤制度，嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，不遲到，不早退。2、有事離開實(shí)習(xí)地點(diǎn)必須向指導(dǎo)老師辦理請假手續(xù)。

實(shí)習(xí)小結(jié)：

實(shí)習(xí)結(jié)束后每個(gè)學(xué)生均需交實(shí)習(xí)報(bào)告（實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)小結(jié)），實(shí)習(xí)小結(jié)主要包括以下內(nèi)

容：實(shí)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)、任務(wù)、具體內(nèi)容、要求、方式、收獲和體會等。實(shí)習(xí)小結(jié)模板見《實(shí)習(xí)指導(dǎo)書》附錄。

實(shí)習(xí)考核：

1、考核方式：評閱實(shí)習(xí)小結(jié)、實(shí)習(xí)日記并參考學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中的表現(xiàn)、遵守紀(jì)律情況、

勞動態(tài)度、業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)等各個(gè)方面進(jìn)行。按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級記分。2、有重大違紀(jì)者，實(shí)習(xí)作不及格處理。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃

專業(yè)班級：03計(jì)算機(jī)應(yīng)用（可視化、WEB）學(xué)生人數(shù)：65（25+40）實(shí)習(xí)工作負(fù)責(zé)人：林衛(wèi)中

實(shí)習(xí)的組織和管理：由畢業(yè)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)，由計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)工作指導(dǎo)小組

具體組織管理。

畢業(yè)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組組長：柳炳祥

成員：章義來、周永正、江伴東、李慧穎、彭永康、詹棠森

畢業(yè)實(shí)習(xí)工作指導(dǎo)小組組長：李慧穎

成員：章義來、徐遠(yuǎn)純、田原

實(shí)習(xí)安排：

本次實(shí)習(xí)共有65名學(xué)生，畢業(yè)實(shí)習(xí)分為兩批：一批留校統(tǒng)一安排實(shí)習(xí)，人數(shù)待定，其實(shí)習(xí)內(nèi)容由各實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師安排布置；另一批是自主聯(lián)系實(shí)習(xí)單位的學(xué)生，人數(shù)待定，他們的實(shí)習(xí)那同由他們所聯(lián)系的單位安排布置。

實(shí)習(xí)目的：

1、畢業(yè)實(shí)習(xí)是必修的教學(xué)環(huán)節(jié)，通過實(shí)習(xí)，應(yīng)掌握、熟悉計(jì)算機(jī)的生產(chǎn)過程和有關(guān)設(shè)備

的生產(chǎn)調(diào)試過程，了解軟件制品的生產(chǎn)流程和質(zhì)量保證體系，了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的施工、安裝及調(diào)試，對計(jì)算機(jī)的軟、硬件開發(fā)和計(jì)算機(jī)的應(yīng)用等有較全面的認(rèn)識，鍛煉實(shí)際工作技能，為畢業(yè)后走上工業(yè)崗位參加工作打下良好基礎(chǔ)。

2、鞏固課堂教學(xué)成果，檢驗(yàn)學(xué)生基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)效果，擴(kuò)大知識面，加強(qiáng)實(shí)際動手能力

訓(xùn)練，培養(yǎng)創(chuàng)新意識、良好的工作作風(fēng)和吃苦耐勞的工作態(tài)度。為做畢業(yè)設(shè)計(jì)作好前期準(zhǔn)備。

實(shí)習(xí)要求：

1、總的要求是培養(yǎng)出“厚基礎(chǔ)，強(qiáng)能力，高素質(zhì)，廣適應(yīng)”的新型計(jì)算機(jī)人才。2、實(shí)習(xí)中要力求堅(jiān)持基礎(chǔ)知識與專業(yè)知識相結(jié)合；理論知識與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，理論與

實(shí)踐相結(jié)合的原則。

3、虛心向?qū)嵙?xí)所在單位（企業(yè)）專業(yè)人員請教，尊重其領(lǐng)導(dǎo)。

4、學(xué)生按實(shí)習(xí)要求，理論聯(lián)系實(shí)際，嚴(yán)肅認(rèn)真地參加和完成實(shí)習(xí)任務(wù)并注意培養(yǎng)自己的

能力。實(shí)習(xí)期間，每日記錄實(shí)習(xí)日記，實(shí)習(xí)結(jié)束后提交實(shí)習(xí)報(bào)告（實(shí)習(xí)日記與實(shí)習(xí)小結(jié)）。

實(shí)習(xí)起止時(shí)間：

201*~201*第2學(xué)期1~3周

實(shí)習(xí)內(nèi)容：

1、第一周為第一階段，學(xué)生深入企業(yè)、科室，請相關(guān)人員圍繞實(shí)習(xí)內(nèi)容第一部分，介紹

情況，查閱系統(tǒng)資料等。

2、第二、三周為第二階段，學(xué)生按實(shí)習(xí)內(nèi)容調(diào)研，收集有關(guān)信息資料。學(xué)生也可根據(jù)實(shí)際情況穿插進(jìn)行兩部分內(nèi)容的實(shí)習(xí)。

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：

畢業(yè)實(shí)習(xí)采取校外與校內(nèi)相結(jié)合的方式。校外實(shí)習(xí)由院組織學(xué)生到相關(guān)的實(shí)習(xí)基地進(jìn)行，同時(shí)也鼓勵(lì)學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，申請到校外計(jì)算機(jī)廠（公司）、軟件工廠（公司）和網(wǎng)絡(luò)工程公司進(jìn)行，申請到校外實(shí)習(xí)的需辦理項(xiàng)關(guān)手續(xù)方可。校內(nèi)實(shí)習(xí)由學(xué)院統(tǒng)一集中在專業(yè)機(jī)房進(jìn)行。

實(shí)習(xí)紀(jì)律：

1、在實(shí)習(xí)中虛心向有關(guān)人員學(xué)習(xí)，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮，遇到問題請示報(bào)告，遵守現(xiàn)場

的各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)持考勤制度，嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，不遲到，不早退。2、有事離開實(shí)習(xí)地點(diǎn)必須向指導(dǎo)老師辦理請假手續(xù)。

實(shí)習(xí)小結(jié)：

實(shí)習(xí)結(jié)束后每個(gè)學(xué)生均需交實(shí)習(xí)報(bào)告（實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)小結(jié)），實(shí)習(xí)小結(jié)主要包括以下內(nèi)

容：實(shí)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)、任務(wù)、具體內(nèi)容、要求、方式、收獲和體會等。實(shí)習(xí)小結(jié)模板見《實(shí)習(xí)指導(dǎo)書》附錄。

實(shí)習(xí)考核：

1、考核方式：評閱實(shí)習(xí)小結(jié)、實(shí)習(xí)日記并參考學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中的表現(xiàn)、遵守紀(jì)律情況、

勞動態(tài)度、業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)等各個(gè)方面進(jìn)行。按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級記分。2、有重大違紀(jì)者，實(shí)習(xí)作不及格處理。

友情提示：本文中關(guān)于《畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告要求及格式》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告要求及格式：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告要求及格式》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.seogis.com/gongwen/537611.html

• 上一篇：信息技術(shù)減負(fù)工作總結(jié)
• 下一篇：實(shí)習(xí)總結(jié)