學(xué)期總結(jié)、寒假計(jì)劃總結(jié)
201*年班級寒假工作計(jì)劃
201*年1月23日班級高一、6班主任趙永寒假工作計(jì)劃一年一度的寒假生活又要開始了,為了讓學(xué)生過一個有意義的寒假,制定寒假計(jì)劃如下:一、假前工作:1.做好假期安全教育2.開好假前家長會教育學(xué)生增強(qiáng)假期安全意識,珍愛生命、遠(yuǎn)離危險。二、認(rèn)真組織完成假期的作業(yè)1.積極開展社會實(shí)踐活動組織學(xué)生進(jìn)社區(qū),填寫好《社會實(shí)踐鑒定表》積極參加“民生青島、中學(xué)生在行動”島城實(shí)況調(diào)研活動。2.中華傳統(tǒng)文化教育天泰杯寒假征文活動,每人一篇讀后感。開展“傳播文化、感動家庭”活動,幫助家長準(zhǔn)備文化年貨!肮(jié)能、讓生活更精彩”創(chuàng)意作品征集活動。外語培養(yǎng)特色:國際文化探究活動經(jīng)典英語美文誦讀3.個人優(yōu)勢智能自我挖掘認(rèn)定4.班級發(fā)展金點(diǎn)子征集5.假期研究性學(xué)習(xí)三、做好假期文化課的復(fù)習(xí)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際水平,在本學(xué)期學(xué)習(xí)中存在的問題,利用假期的時間對本學(xué)期的文化課進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),爭取在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中有所提高。四、其他1.做好假期的家訪工作,加強(qiáng)與家長的聯(lián)系。2.本計(jì)劃地制定以學(xué)校的大計(jì)劃為準(zhǔn)。
201*年班級寒假工作總結(jié)
年月日班級班主任寒假工作總結(jié)
寒假工作總結(jié)
201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作總結(jié)
201*年1月15日班級高一6班主任趙永班主任工作總結(jié)時間過得很快,經(jīng)過了一段時間的緊張忙碌后,我們又度過了一個充實(shí)的學(xué)期。本學(xué)期分校高一年級都在二中本校學(xué)習(xí),并開始寄宿制的生活,作為常年擔(dān)任班主任工作的我也是第一次,這一學(xué)期遇到了許多問題,在不斷解決問題的過程中,在經(jīng)驗(yàn)的不斷積累中班級工作也有序地展開。現(xiàn)就本學(xué)期的班級工作作簡要總結(jié):一、開學(xué)前的準(zhǔn)備今年,高一的學(xué)生要進(jìn)行寄宿制的學(xué)習(xí)生活,面對的是一群獨(dú)生子女,如何讓他們盡快地適應(yīng)這種生活是工作的重點(diǎn)。針對這一問題我主要做了一下工作:1.到二中本校認(rèn)真向有寄宿制經(jīng)驗(yàn)的班主任黃老師學(xué)習(xí)寄宿制管理經(jīng)驗(yàn),受益匪淺,通過學(xué)習(xí),知道了寄宿制最初的宿舍管理應(yīng)該著手的幾個問題,最初的宿舍安排應(yīng)該注意的幾個原則等。在學(xué)習(xí)之后,我根據(jù)學(xué)習(xí)的心得將班級的學(xué)生宿舍安排出來,并指定了各宿舍的舍長,一個學(xué)期以來的實(shí)踐表明,宿舍工作非常有序,四個宿舍均是文明宿舍。2.利用暑假班主任集中培訓(xùn)的時間認(rèn)真學(xué)習(xí),進(jìn)行理念的更新和轉(zhuǎn)變。培訓(xùn)中,通過觀看電影《克拉克的55條班規(guī)》、聽取北京師范大學(xué)金盛華教授的講座、閻校長的班級德育建設(shè)等,使自己的教育理念有了很大的提高和轉(zhuǎn)變,為開學(xué)時正確進(jìn)行班級管理打好了理論基礎(chǔ)。二、班集體的建立與班級的主要工作。班主任開展工作面臨的第一個問題就是新的班集體的組建,為此我主要從以下幾個方面做好工作:1.建立班級管理制度,規(guī)范學(xué)生行為。制度是約束學(xué)生規(guī)范其言行的有效手段,為使班級工作有條不紊,有序可循,新生一入學(xué)就組織學(xué)習(xí)了《二中分校學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《二中分校宿舍管理規(guī)定》等,并根據(jù)我班的實(shí)際情況,讓學(xué)生討論制定出具有本班特
班主任工作總結(jié)色的班級管理實(shí)施細(xì)則,制定了班風(fēng)、班訓(xùn)、班級公約。盡可能使學(xué)生的思想和言行沿著制度所規(guī)定的軌道發(fā)展,從小事抓起,養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣。2.建立班級管理小組,培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力為了更好地實(shí)現(xiàn)管理育人的理念,本學(xué)期在班級管理上我采取了管理小組制度,將班級的常規(guī)工作分成五個方面,由學(xué)生通過競選的方式成立班級管理小組分別設(shè)立:常規(guī)管理小組、內(nèi)務(wù)管理小組、文化建設(shè)小組、特色建設(shè)小組、民主管理小組。明確分工,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到“三放”,即放手、放心、放權(quán)。讓他們大膽管理班級,逐步提高其班級管理水平,定期召開組委會,指導(dǎo)其工作,肯定其工作成果,注意維護(hù)他們在全體學(xué)生中的威信,對存在的問題通過私下交流的方式解決。一學(xué)期以來,班級各方面工作井然有序,在常規(guī)管理、宿舍、衛(wèi)生等方面取得了優(yōu)秀的成績。獲得文明示范班級5次、優(yōu)秀宿舍6次、衛(wèi)生先進(jìn)班級7次(截止到1月份)。3.抓學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從初中進(jìn)入高中,學(xué)生在學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣上有很多不適應(yīng)。所以,借助學(xué)校進(jìn)行初高中銜接教育的時機(jī),我還讓學(xué)生自己準(zhǔn)備了關(guān)于高中學(xué)習(xí)的一次主題班會。讓學(xué)生對高中的學(xué)習(xí)有一個全面地認(rèn)識,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,規(guī)劃好各科的學(xué)習(xí)時間,保證高中的學(xué)習(xí)效率。在期中考試后,由組織學(xué)生召開了一次關(guān)于學(xué)習(xí)方法的主題班會,讓學(xué)生對各科的學(xué)習(xí)有充分的認(rèn)識。通過以上措施,目前,班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,整體成績穩(wěn)定,任課教師對班級的發(fā)展都很肯定。4.指導(dǎo)開展社團(tuán)活動,發(fā)展學(xué)生個性,促進(jìn)學(xué)生的全面的和諧的發(fā)展本學(xué)期學(xué)校借鑒二中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),組織學(xué)生建立社團(tuán),放手讓同學(xué)們?nèi)プ?在具體策劃,組織過程中我只起指導(dǎo)作用,使學(xué)生的主體精神在表現(xiàn)后得到弘揚(yáng)。班級的凝聚力通過這些活動得到了很大的增強(qiáng)。一系列活動調(diào)動學(xué)生的積極性,發(fā)展了學(xué)生個性,通過活動提高學(xué)生思想政治素質(zhì)和能力素質(zhì),真正做到寓德育于活動之中。
5.指導(dǎo)建立特色班級工作在莊老師的辛勤工作下,我們班經(jīng)過幾次的討論,最終確定了我們的班機(jī)特色建設(shè)為:迷英語(EnglishClub)具體為:(1)開設(shè)英語加油站,以墻報的方式介紹國外著名大學(xué)、英語諺語以及優(yōu)美的詩歌、散文。在后黑板開設(shè)英語角,介紹一些實(shí)用詞匯。(2)開設(shè)第二英語課堂:a.英語課前演講b.英文歌賞析c.英語書法比賽和作文競賽(3)英文閱讀計(jì)劃6.做好家校聯(lián)系工作本學(xué)期先后開過3次家長會,通過家長會與家長的溝通,很好得起到了班級管理的推動作用。同時,建立班級的聯(lián)系群,出現(xiàn)問題及時地和家長協(xié)商解決,同時在班級管理上吸收家長的建議,共同促進(jìn)班級的管理。三、工作的不足因?yàn)閷W(xué)生的寄宿制是第一次接觸,所以,在午休問題上對學(xué)生的管理出現(xiàn)兩頭空的現(xiàn)象,今后工作中要注意研究解決辦法。班主任工作每天都會有新的挑戰(zhàn),每天都會有新的收獲,我將一如既往的確工作,爭取更大的車成績。同時,本學(xué)期的班主任工作得到了莊姍姍老師的大力協(xié)助,在此表示衷心的感謝!
擴(kuò)展閱讀:期末總結(jié)+寒假計(jì)劃
期末總結(jié)+寒假計(jì)劃
這次考試,我作出以下總結(jié):1.
從英語方面說,這次的成績令我比較失望,98分。沒有看到卷子前,我已經(jīng)猜出了大概錯在哪里:首先,我的聽力部分應(yīng)該扣了一分,聽力是我的弱項(xiàng),在這方面我雖然已經(jīng)加強(qiáng)了一學(xué)期,但是還待有所提高。另外一分大概是扣在了閱讀回答的標(biāo)點(diǎn)、大小寫、單復(fù)數(shù)這種問題上,或者是作文的標(biāo)點(diǎn)、大小寫、復(fù)數(shù)上了。本來這次英語考試我是抱有一定的信心爭取一百分的,可總是有那么一些小毛病在困擾我,在新的學(xué)期里我一定會再接再厲,重點(diǎn)鞏固這幾個方面。2.
從數(shù)學(xué)方面說,這次成績我比較滿意,99.5分。在這學(xué)期的數(shù)學(xué)上,我花了大量時間。比起單元測評的八十幾分來看,我的期末考試已經(jīng)盡力了。那0.5分是扣在了小數(shù)除法的驗(yàn)算上了。正確的應(yīng)該是用擴(kuò)大前的驗(yàn)算,可我用成擴(kuò)大后的來驗(yàn)算了,因此扣了0.5分。對此方面我稍有疏忽,沒有在意。相信在新的學(xué)期里,我會注意這方面的問題,爭取把100分拿到手。3.
再從語文方面來說,這次考試我不是很滿意,95分。雖然我得到了第一名,但是大家考試的分?jǐn)?shù)相差不是很多,算不上是比別人高多少。我覺得我這次作文算失手了,因?yàn)闀r間緊張,閱讀做的太慢,作文沒有發(fā)揮我正常的水平。只是寫的很平淡,沒有“以小見大”“透過現(xiàn)象看到本質(zhì)”等這幾個引申出意義的關(guān)鍵所在。這次考試不能算好,在拿到卷子以后,我再做細(xì)細(xì)的總結(jié)。對于本學(xué)期來說,我又做出了對自己的評估:
1.從優(yōu)點(diǎn)方面來評估的話,我有以下的進(jìn)步:首先是我明白了怎樣與人相處,這是品德課學(xué)習(xí)到的。我也明白了班級要團(tuán)結(jié),一首好的樂曲不是靠一個琴鍵來彈奏出的,而是由一架琴來彈奏出的。當(dāng)然,和諧的音樂不是靠一架琴奏出的,而要許許多多的琴一起合奏出來的。這里有兩層意思,一是指班級.年級中要和諧,才能奏出一首“和諧之歌”,二是指在學(xué)習(xí)上,我們不能光學(xué)好一門,要各科都均衡發(fā)展,這樣才達(dá)到學(xué)真正的目的。
2.再從缺點(diǎn)來說,我有這幾個不足:一是我總是在關(guān)鍵時刻生病。在寒假里,我應(yīng)該好好鍛煉我的身體,減少生病的次數(shù),既是能學(xué)到生病時學(xué)不到的知識,也是為家長減輕負(fù)擔(dān)。二是我需要加強(qiáng)自己的自信心,在困難中前進(jìn),在競爭中攀登。
這是對我自己一年的回顧,在寒假的來臨前,我也要為假期做一個計(jì)劃。最基礎(chǔ)的是要完成老師布置的寒假作業(yè),同時,對本學(xué)期的不足,也要進(jìn)行一些修補(bǔ)。在家里,我還要孝敬長輩,學(xué)做一些力所能及的家務(wù)事。利用走親訪友的機(jī)會,多觀察,多了解社會。還要對以前學(xué)習(xí)的知識進(jìn)行從頭的復(fù)習(xí),對下學(xué)期的知識進(jìn)行預(yù)習(xí)。
好了,我完成了總結(jié)和計(jì)劃,也希望在新學(xué)期中,我能像我所總結(jié)的一樣,學(xué)習(xí)更上一層樓!
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