大學(xué)班會(huì)總結(jié)

班級(jí)會(huì)議計(jì)劃書

08010123班

班會(huì)主題：新學(xué)期新氣象

班會(huì)目的；把我們班打造成團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的優(yōu)秀班級(jí)。把班集體的各位成員培養(yǎng)成有理想、有抱負(fù)、有責(zé)任心、具有團(tuán)隊(duì)精神、進(jìn)取精神、敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)、勇于戰(zhàn)勝困難、能經(jīng)得起失敗、能吃苦、能自律、能自強(qiáng)、能自立的有志青年。班會(huì)時(shí)間：3月24日14：00班會(huì)地點(diǎn)；機(jī)械工程學(xué)院207班會(huì)主持人；胡一鳴

參加成員：馬老師08010123班全體學(xué)生班會(huì)流程：一、主持人開場(chǎng)；二、向大家介紹新同學(xué)

三、班長及班委做上學(xué)期期工作總結(jié).

四、學(xué)習(xí)探討:有良好學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)代表做演講；五、學(xué)委進(jìn)行更深一步的學(xué)習(xí)探討；

六、學(xué)習(xí)探討:部分同學(xué)對(duì)新學(xué)期規(guī)劃做演講；七、配合馬老師的選出新一屆班委.八、結(jié)束語

新學(xué)期新氣象

班會(huì)總結(jié)

這次班會(huì)的目的是向全班同學(xué)反應(yīng)我班的上學(xué)期學(xué)習(xí)和生活，并積極的做好本學(xué)期的活動(dòng)，以及我們?cè)诨顒?dòng)中應(yīng)該做到什么。使同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)中增強(qiáng)集體意識(shí)，增加班級(jí)的凝聚力，讓同學(xué)們?cè)诹己玫膶W(xué)風(fēng)中學(xué)習(xí)。一、學(xué)習(xí)探討

對(duì)上學(xué)期的成績進(jìn)行探討：從兩次大型考試的成績來看，在二方向中倒第二，很不理想。三科考試反映的問題：高數(shù)和英語兩科較差。兩極分化嚴(yán)重，需要成績好的、中等的同學(xué)來帶動(dòng)其他同學(xué)，在自己更進(jìn)一步的同時(shí)，讓班委起到火車頭的作用，使成績差的同學(xué)面對(duì)實(shí)現(xiàn)，樹立信心，拿出實(shí)際行動(dòng)，爭(zhēng)取迎頭趕上。本學(xué)期期末考試目標(biāo)：最大程度上減少掛科人數(shù)。、二、班干部工作總結(jié)

班長和學(xué)委等人對(duì)上學(xué)期的工作進(jìn)行全面的總結(jié)，給同學(xué)們一份滿意的答卷。

班長在總結(jié)中說道：在這一年多的時(shí)間里，班級(jí)的氣氛是融洽和諧的。這一點(diǎn)在我們平常組織的班會(huì)出勤率以及同學(xué)們?cè)谠绮偻碜酉⑸峡梢缘玫阶糇C。但是另一方面，我認(rèn)為在某些方面我的管理工作不夠嚴(yán)格，同學(xué)總還是有曠課遲到的現(xiàn)象。這應(yīng)該是我要努力改進(jìn)的地方。學(xué)委說：古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我們來這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步。這才是我們的目標(biāo)。三、本學(xué)期計(jì)劃：

誰都想在一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)里生存發(fā)展，而任何一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)都是由每一個(gè)個(gè)體組成的，生活在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里，就應(yīng)該在有團(tuán)隊(duì)共性的基礎(chǔ)上兼有自己的個(gè)性。針對(duì)本學(xué)期班級(jí)管理中存在的問題，為了每位同學(xué)能更好的發(fā)展、進(jìn)步，為了班集體能更好、更快的發(fā)展。初步計(jì)劃新學(xué)期采取如下措施：

1、制定合理的、便于操作的班級(jí)管理制度，以制度來約束行為，以制度來提升效率，以制度來促進(jìn)發(fā)展。

2、豐富同學(xué)們的生活，舉辦室內(nèi)外活動(dòng)，例如足球籃球班級(jí)比賽和棋類比賽。來增加班級(jí)的凝聚力。

3、在互幫互學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍下努力達(dá)到期末考試最大程度上減少掛科人數(shù)。

4、做好寢室的衛(wèi)生工作，給同學(xué)們一個(gè)安全的生活空間。同時(shí)普及一些安全知識(shí)。

5、保證同學(xué)們的出勤情況，課上、早操、晚自習(xí)的全員參加。

四、班委改選

由馬老師主持班委和團(tuán)委的全員改選。確定了新一屆的班干部名單。班長：胡一鳴生活班長：董海學(xué)習(xí)委員：王鵬體育委員：王曉宇文藝委員：朱東輝心理委員：

團(tuán)支書：劉龍雨宣傳委員：肖鋒組織委員：

這次班會(huì)使同學(xué)們充分領(lǐng)會(huì)了學(xué)習(xí)及生活的意義，提高了班級(jí)的凝聚力在同學(xué)中起到了很好的效果。也使同學(xué)們明確了以后的自己努力的方向。

09.03.24

擴(kuò)展閱讀：大學(xué)班會(huì)總結(jié)報(bào)告

應(yīng)化201*級(jí)2班班開展“10.24”“英雄大家學(xué)”主題班會(huì)的

總結(jié)報(bào)告

“英雄就在我們身邊”主題班會(huì)，是應(yīng)化09-2班為宣傳“10.24”英雄集體的先進(jìn)事跡和崇高精神，而開展的一次具有深刻意義的班會(huì)。旨在使同學(xué)對(duì)英雄的事跡深入了解，耳熟能詳，讓同學(xué)們明白“10.24”長江大學(xué)大學(xué)生勇救落水兒童的感人事跡的意義，幫助同學(xué)們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，引導(dǎo)同學(xué)們以“10.24“英雄集體為榜樣，自立自強(qiáng)，積極進(jìn)取，努力奮斗，珍惜時(shí)光，立志成才，不斷淬煉自己的意志品質(zhì)，全面提升自身素質(zhì)。

12月10日晚7:00，應(yīng)化09-2班舉辦“向英雄學(xué)習(xí)”主題班會(huì)正式開始。

班會(huì)一開始就將同學(xué)們帶入回憶當(dāng)中，播放汶川地震的感人事跡，爾后大屏幕上的文字講述了10.24那一天事件的經(jīng)過“時(shí)間將我們拉回到今年10月24日那個(gè)英雄英勇救人的下午。。。。。。”然后放映了中央電視臺(tái)，東方時(shí)空等欄目滾動(dòng)、連線報(bào)道了此事的視頻。仿佛時(shí)光倒流，同學(xué)們用心去體會(huì)當(dāng)時(shí)江畔的緊張與凝重。

開場(chǎng)的這個(gè)環(huán)節(jié)，使同學(xué)們?nèi)肭槿刖�。把整個(gè)救人過程的艱辛與驚險(xiǎn)展示出來，滲透到了同學(xué)的四周。進(jìn)而讓他們更加明確“10.24”那天英雄救人的不易，英雄精神的可貴。從而是同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)了事件的突發(fā)性及事件的危險(xiǎn)性。

接下來的階段，為表達(dá)對(duì)死去的英雄們的深刻悼念，全體同學(xué)起立并默哀了3分多鐘。并且讓同學(xué)們銘記三位遇難的同學(xué)，播放《生命》，同學(xué)們流淚了。隨后根據(jù)同學(xué)們所說的三個(gè)大學(xué)生的生命換取兩個(gè)小孩值還是不值？通過中央電視臺(tái)著名主持人說的“生命不是一道簡單的算術(shù)題”回答了同學(xué)們的疑問。

為了讓同學(xué)們更深刻的理解為什么生命不是一道簡單的算術(shù)題，給同學(xué)們放映了201*感動(dòng)中國十大人物之一的孟祥斌，通過播放頒獎(jiǎng)詞“風(fēng)蕭蕭，江水寒，壯士一去不復(fù)返。同樣是生命，同樣有親人，他用一次輝煌的隕落，挽回另外一個(gè)生命。別去問值還是不值，生命的價(jià)值從來不是用交換體現(xiàn)。他在冰冷的河水中睡去，給我們一個(gè)溫暖的啟示。”及孟祥斌就人事件的視頻讓同學(xué)們明白了真正的生命不是一道簡單的算術(shù)題。

借此機(jī)會(huì)讓同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩，解說知恩圖報(bào)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，值得我們不斷繼承和發(fā)揚(yáng)。讓同學(xué)們明白親情、師情、友情，都使我們能夠在一個(gè)和諧、溫馨的環(huán)境中健康地成長，能夠更好地戰(zhàn)勝困難、獲得成功。讓同學(xué)們常懷感激之心，解說感激的意義，讓同學(xué)們更好地體驗(yàn)愛的感情。

回到主題10.24的那一天，視頻播放那一天整個(gè)事件的經(jīng)過，那些焦急等待，苦苦尋找的畫面。構(gòu)建了同學(xué)們深深的感悟其中的一幕。然后由杜中杰同學(xué)朗誦了《生命》這一首詩。讓同學(xué)們用心表達(dá)了他們此刻的心情。然后播放音樂《感恩的心》，各位同學(xué)積極并激昂的朗讀了歌詞，將班會(huì)的主題推向了一個(gè)高潮。

隨后孫妤婕，郝巧蘭，吳文慧，洪福等幾位同學(xué)以演講的形式抒發(fā)了他們對(duì)英雄的贊揚(yáng)與謳歌。這此氣氛作用下，同學(xué)們紛紛發(fā)言，各抒己見。既有對(duì)英雄的歌頌，又有對(duì)社會(huì)不良現(xiàn)象的批判。有對(duì)于自己生命對(duì)親人意義的闡述，有我們不止為自己活著的深刻理解。有對(duì)社會(huì)責(zé)任感的探討，又有對(duì)價(jià)值觀的認(rèn)知。同學(xué)們都積極表達(dá)了要向英雄學(xué)習(xí)的優(yōu)良風(fēng)氣，整個(gè)班會(huì)沉浸在沉重而激昂的氣氛中。

最后主題曲的歌唱，是班會(huì)的尾聲。選取了旋律緩慢且悠揚(yáng)并激人斗志的“真心英雄”。緊扣了班會(huì)主題。

總的來說，這次主題班會(huì)的氣氛活躍，秩序很好，同學(xué)們積極主動(dòng)地參與其中。班會(huì)通過多個(gè)環(huán)節(jié)、多種形式讓同學(xué)對(duì)英雄的事跡深入了解，幫助同學(xué)們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，讓同學(xué)們更多的感恩社會(huì)，使學(xué)生的感情得以升華。班會(huì)取得了良好的效果。通過這次班會(huì)，同學(xué)們認(rèn)識(shí)到大學(xué)生所應(yīng)該有的社會(huì)責(zé)任感，我們應(yīng)該樹立正確的人生價(jià)值觀，對(duì)于以后的學(xué)習(xí)與今后的生活有了更堅(jiān)定的方向感。我相信，本次班會(huì)中“感恩、責(zé)任、勤奮、忠誠、奉獻(xiàn)”等時(shí)代精神將會(huì)被同學(xué)們時(shí)刻放在心中。同學(xué)們將承載著英雄集體的精神，并一直延伸。

班會(huì)組織

班會(huì)主題：英雄大家學(xué)

班會(huì)時(shí)間：201*年12月10日晚7：00-9：00班會(huì)地點(diǎn)：教室J5-304

班會(huì)對(duì)象：應(yīng)化09-2班全體同學(xué)邀請(qǐng)學(xué)院09級(jí)班長等到會(huì)人數(shù)：應(yīng)到38人，實(shí)到37人一人請(qǐng)假班會(huì)形式：演說，交流，討論會(huì)議主持：班長王振光會(huì)議記錄：資料總結(jié)：演講組織：班會(huì)攝影：教師申請(qǐng)：課件制作：會(huì)議總結(jié)：學(xué)習(xí)委員梁飛宣傳委員洪福組織委員張新亮

學(xué)生代表張建華體委徐振團(tuán)支書吳文惠班長王振光宣傳委員洪福

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