近三年個(gè)人工作總結(jié)

近三年個(gè)人工作總結(jié)

======普格縣紅莫依達(dá)鄉(xiāng)：李健

201*年2月，經(jīng)組織安排到紅莫依達(dá)鄉(xiāng)工作至今，一轉(zhuǎn)眼幾年的時(shí)間過去了。在這期間，任過鄉(xiāng)農(nóng)經(jīng)會(huì)計(jì)兼鄉(xiāng)文書、鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心負(fù)責(zé)人、鄉(xiāng)綜合服務(wù)中心主任（期間：于201*年4月至201*年3月抽調(diào)至螺髻山派出所辦理二代身份證）。201*年3月回鄉(xiāng)工作后，鄉(xiāng)黨委副書記王建兵同志由于組織工作需要，抽調(diào)至縣委組織部，我就代表他負(fù)責(zé)紅莫依達(dá)鄉(xiāng)黨建方面的工作開展。三年來，在縣委、縣政府和紅莫依達(dá)鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞鄉(xiāng)黨委、政府工作重心，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，立足崗位實(shí)際，履行職責(zé)，努力工作，認(rèn)真謀劃，積極探索，重點(diǎn)突破，提高了政治素質(zhì)，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)�，F(xiàn)將三年來的思想、工作情況總結(jié)如下：

一、努力學(xué)習(xí)、加強(qiáng)修養(yǎng)，不斷提高理論水平和政治素質(zhì)本人始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫穿于工作的全過程，正確處理工學(xué)矛盾，在理論學(xué)習(xí)方面狠下功夫，重點(diǎn)學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、十六大和十六屆三中、四中、五中全會(huì)精神和科學(xué)發(fā)展觀等內(nèi)容，理論水平有了新的提高，政治敏感和鑒別力進(jìn)一步增強(qiáng)。同時(shí)，結(jié)合自己負(fù)責(zé)的工作，比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨內(nèi)法規(guī)、黨的農(nóng)村政策，理論水平和政治素質(zhì)有了很大提高。二、用心做事，扎實(shí)抓好黨群工作，創(chuàng)新工作思路，搞好黨的基層組織建設(shè)

按照上級(jí)黨組織要求，認(rèn)真抓好了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，使全鄉(xiāng)的教育活動(dòng)開展的扎實(shí)有效，完成了縣委制定的“規(guī)定動(dòng)作”和“自身動(dòng)作”，使黨員受教育，群眾得實(shí)惠。工作作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，每位黨員包扶了一戶困難戶，給村提出一條意見和建設(shè)，黨支部為村辦三件好事、實(shí)事，解決三項(xiàng)突出問題。狠抓基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。特別是在201*年“十一五”規(guī)劃的最后一輪村活動(dòng)室建設(shè)中，根據(jù)縣委組織部的各項(xiàng)要求，認(rèn)真、按時(shí)完成了我鄉(xiāng)兩個(gè)村活動(dòng)室的各項(xiàng)建設(shè)，并得到了上級(jí)部門的充分肯定和認(rèn)可。確保村級(jí)班子建設(shè)，為全鄉(xiāng)工作打好組織基礎(chǔ)。全面推行“兩公開”，使村務(wù)公開、民主管理工作開展扎實(shí)有效，進(jìn)一步規(guī)范了村級(jí)規(guī)范化建設(shè)。

按照鄉(xiāng)黨委、政府制定的目標(biāo)要求，突出重點(diǎn)，抓住要害，整體推進(jìn)，以加強(qiáng)村班子隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，提高了黨員干部素質(zhì)，使村級(jí)組織建設(shè)水平有了較大提高。做好了黨員發(fā)展工作，三年發(fā)展黨員9名。對(duì)村支部成員，舉辦了入黨知識(shí)培訓(xùn)，使他們把握了黨員發(fā)展程序，嚴(yán)格了黨員發(fā)展的入口關(guān)、質(zhì)量關(guān)，提高了村級(jí)黨員的發(fā)展質(zhì)量。對(duì)農(nóng)村入黨積極分子舉辦了培訓(xùn)班。通過培訓(xùn)切實(shí)加強(qiáng)了入黨積極分子的理想信念、宗旨觀念、紀(jì)律觀念教育，強(qiáng)化了入黨積極分子馬克思主義唯物論和無神論觀念。狠抓落實(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)完善了村級(jí)財(cái)務(wù)治理制度。嚴(yán)密組織、扎實(shí)工作，確保了村“兩委”換屆選舉工作的順利進(jìn)行。三、嚴(yán)于律已，扎實(shí)轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)和工作作風(fēng)

堅(jiān)持黨性原則，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，做到自省、自警、自勵(lì)，不斷改造自己的主觀世界，努力轉(zhuǎn)變思想和工作作風(fēng)，服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，自覺維護(hù)全鄉(xiāng)整體形象，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀，履行好自己職責(zé)，做到一身正氣、兩袖清風(fēng)，堂堂正正做人、踏踏實(shí)實(shí)地干事，嚴(yán)格要求自己，思想上、行動(dòng)上同各級(jí)黨委保持高度一致。總之，三年來，在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同志們關(guān)心幫助下，經(jīng)過自己努力，無論負(fù)責(zé)的工作，還是其他的工作，都取得了一定的成績。但是一分為二的分析自己，還有很多問題和不足。主要是學(xué)習(xí)抓得有些不緊，思想還不夠解放，深入群眾的時(shí)間比較少，工作作風(fēng)還欠扎實(shí)，艱苦奮斗的觀念還不夠強(qiáng)，工作方法有時(shí)簡單，存在急躁情緒，領(lǐng)導(dǎo)能力和水平有待于進(jìn)一步提高等等。在今后的工作中，我將發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，以對(duì)工作、對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神，腳踏實(shí)地，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，埋頭苦干、扎實(shí)工作，認(rèn)真履行職責(zé)，不辜負(fù)黨和組織對(duì)我的期望，為建設(shè)文明和諧的普格做出積極貢獻(xiàn)。

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近三年個(gè)人工作總結(jié)

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自06年擔(dān)任xx小學(xué)的負(fù)責(zé)人以來，根據(jù)鎮(zhèn)黨委和教育站的工作目標(biāo)，認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé)，嚴(yán)格按照相關(guān)制定規(guī)范自己的言行，做到以身作則�，F(xiàn)就個(gè)人思想、工作、學(xué)習(xí)等方面匯報(bào)如下：

一、在思想上：能堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義，堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大精神，關(guān)注相關(guān)會(huì)議的要點(diǎn)，積極貫徹黨和國家的教育事業(yè)路線、方針和政策，為本地教育事業(yè)的發(fā)展做出相應(yīng)的發(fā)展。

二、在學(xué)習(xí)上：把“教到老，學(xué)到老”作為自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，積極參加教育部門組織的各類學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)及鍛煉。關(guān)注時(shí)政、關(guān)注社會(huì)，始終用鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀來武裝自己，指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐。同時(shí)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和提高。通過學(xué)習(xí)教育行政部門的規(guī)范文件，了解我教育事業(yè)的方針政策，通過學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)提高自己管理學(xué)校的水平。

三、在工作上：能較好的履行學(xué)校負(fù)責(zé)人的崗位職責(zé)，主動(dòng)抓好教育行政部門的規(guī)范性文件的執(zhí)行和學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的管理工作。

3年來，根據(jù)上級(jí)部門的要求，先后開展了“控輟保學(xué)”、“掃盲”教育、“師生安全教育”、“為有困難的同學(xué)獻(xiàn)愛心”等活動(dòng)，對(duì)學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行了“兩基”普及教育。在學(xué)校中形成了以校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)人，學(xué)校教師為成員的，多種形式的制度體系，方便學(xué)校的管理及制度的執(zhí)行，為學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。在教學(xué)質(zhì)量管理上，逐步完善了教師的考核制度，把教師的教學(xué)成績和期末考核、評(píng)先選優(yōu)掛鉤，以此來激勵(lì)教師的積極性。抓好學(xué)校師生相關(guān)的法律法規(guī)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，做好在職教師的繼續(xù)教育。

當(dāng)然，回顧3年來的工作，也存在諸多不足。表現(xiàn)在思想上，對(duì)黨的理論武裝思想，指導(dǎo)實(shí)踐的重要性認(rèn)識(shí)不夠。學(xué)習(xí)不夠深入，沒有把鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀與自身的工作實(shí)踐很好的結(jié)合起來。學(xué)校的管理知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)欠缺，工作有時(shí)過于簡單，創(chuàng)新和進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)等等，這些問題，值得自己認(rèn)真分析，并在今后的工作實(shí)踐中切實(shí)加以改進(jìn)。

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