融冰的春光 本文簡(jiǎn)介:
山東省荷澤市鄄城第一中學(xué)(十年級(jí)) 于丹鳳指導(dǎo)教師:張福海鱗次櫛比的高樓大廈,來(lái)來(lái)往往的車(chē)水馬龍,熙熙攘攘的人群……越來(lái)越快的生活節(jié)奏讓人變得麻木。我也是其中一員,為了未來(lái)而穿梭奔波于教室、食堂、宿舍,只顧腳下。直到有一天,人情力量沖擊我的胸膛,使我學(xué)會(huì)了用愛(ài)看待身邊的事物,感知愛(ài)和溫暖。這是一個(gè)冬
融冰的春光 本文內(nèi)容:
山東省荷澤市鄄城第一中學(xué)(十年級(jí)) 于丹鳳
指導(dǎo)教師:張福海
鱗次櫛比的高樓大廈,來(lái)來(lái)往往的車(chē)水馬龍,熙熙攘攘的人群……越來(lái)越快的生活節(jié)奏讓人變得麻木。我也是其中一員,為了未來(lái)而穿梭奔波于教室、食堂、宿舍,只顧腳下。
直到有一天,人情力量沖擊我的胸膛,使我學(xué)會(huì)了用愛(ài)看待身邊的事物,感知愛(ài)和溫暖。
這是一個(gè)冬日的中午,我快步趕往食堂,刺骨的寒風(fēng)偷偷溜進(jìn)我的脖子,我不得不裹緊衣服,從更快的速度移動(dòng)。到了食堂,由于人已走得差不多了,很快就排到我了。
“一份土豆,兩個(gè)饅頭!蔽颐鏌o(wú)表情道。
“好勒,咋來(lái)這么晚,菜都涼了!蔽覜](méi)有理賣(mài)飯的大爺。一舀,一放,一掂,一遞,嫻熟的手法讓我想了賣(mài)油翁。不知怎地,他那滿(mǎn)臉皺紋的笑容已淹沒(méi)了往日的陌生。
突然間,心中的堅(jiān)冰在慢慢消釋……
賣(mài)飯就賣(mài)罷,咋有這么多閑話(huà)?我正滿(mǎn)腦疑惑心不在焉吃飯的時(shí)候,驀地聽(tīng)見(jiàn)有人在給我說(shuō)話(huà)。
“妮,這菜好吃不?”一口學(xué)生的方言味撲面而來(lái)。我票了一眼她,班白的頭發(fā),微胖的身材,寬大的圍裙上布滿(mǎn)了油污,通紅腫脹的雙手在圍裙上急促地摩挲著。第一眼就讓人想起落魄后的祥林嫂,令人厭惡。
“嗯!蔽叶惚苁降姆笱艿。
“使勁吃哈,菜恁么多嘞,吃飽有勁學(xué)習(xí)!”她像是對(duì)我說(shuō)話(huà)又像是自言自語(yǔ)。她笑咪咪地看著我,目光卻不知飄向何處。
我趁她走神時(shí)又偷偷瞧她,粗壯寬大的手破裂得像久未逢雨的旱地,結(jié)滿(mǎn)了還沒(méi)長(zhǎng)好的干痂。這是一雙怎么樣的手。≡谶@寒冷的冬日為生計(jì)而勞碌,為像我這樣的孩子而操勞卻毫無(wú)怨言,反過(guò)來(lái)又關(guān)心我們!她樸實(shí)的笑容化作一縷春光照亮我心靈的每一處陰霾,使冷漠的心靈復(fù)蘇成滾燙的心靈。
“嘩嘩”一聲那道堅(jiān)冰崩碎瓦解了……
愛(ài)是一股和煦的春風(fēng),消融心中的堅(jiān)冰;愛(ài)是一場(chǎng)綿綿細(xì)雨,洗滌心頭的塵埃;愛(ài)像一縷溫暖的陽(yáng)光,驅(qū)散心上的陰云。
生活并不缺少愛(ài),只是缺少發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛。如果心與心之間解除那道“冰墻”,人們放慢自己的腳步,就會(huì)發(fā)現(xiàn):春光無(wú)處不在,中國(guó)其實(shí)還有愛(ài)。
教師評(píng)語(yǔ):文章極具特色,從一個(gè)角度切入,向我們展示了,愛(ài)就在我們身邊。于平淡中見(jiàn)生動(dòng),于細(xì)微處見(jiàn)深情。
融冰的春光 本文關(guān)鍵詞:春光,融冰
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