學(xué)校創(chuàng)建全國文明城市學(xué)校工作總結(jié)
青海湟川中學(xué)創(chuàng)建全國文明城市工作總結(jié)
201*年,是我們西寧市創(chuàng)建全國文明城市的關(guān)鍵年,在提升整體市民素質(zhì),提升城市文明素養(yǎng)方面,作為學(xué)校,有著非常關(guān)鍵的橋梁紐帶作用。根據(jù)市教育局以及上級有關(guān)部門的要求,我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際,充分發(fā)揮廣大學(xué)生在創(chuàng)建全國文明城市中的生力軍作用,在抓好學(xué)校自身建設(shè)的同時,積極組織全體師生走上街頭、深入家庭、社區(qū),大力宣傳創(chuàng)建全國文明城市的重大意義,在社會上營造了良好的創(chuàng)建工作氛圍,為深入推進(jìn)我市文明創(chuàng)建做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。活動中,我們著眼創(chuàng)新,注重實(shí)效,在全校師生的共同努力下,校園的面貌發(fā)生了明顯的變化,創(chuàng)建活動取得了顯著的成效。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、總體情況
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,組織機(jī)構(gòu)建全
為扎實(shí)開展創(chuàng)城工作,加強(qiáng)責(zé)任意識,發(fā)揮主動性,我校成立了由校長為組長,副校長為副組長,各部門負(fù)責(zé)人為組員的“創(chuàng)建文明城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,然后根據(jù)各處室的工作性質(zhì)進(jìn)行了詳細(xì)分工。具體工作分配到部門,并落實(shí)到人。對文明城市創(chuàng)建中考察學(xué)校的項(xiàng)目進(jìn)行了細(xì)致分工,其中測評項(xiàng)目分為:校園環(huán)境整潔、資料健全、校風(fēng)教風(fēng)文明、校園德育工作扎實(shí)、實(shí)施健康素質(zhì)計劃、加強(qiáng)校園管理工作、做好校園、家庭、社會三結(jié)合教育體系、做好心理輔導(dǎo)工作、宣傳發(fā)動等。每項(xiàng)內(nèi)容都制訂了分項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)要求、完成時限、分管部門和負(fù)責(zé)人、分管領(lǐng)導(dǎo)。這樣,工作分工明確,落實(shí)到位。
2、創(chuàng)建文明城市工作調(diào)度和動員會情況
學(xué)期初,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就本次創(chuàng)城的意義進(jìn)行了詳細(xì)說明,明確工作意義,增添了責(zé)任感,感到創(chuàng)建文明城市等是我們自己的事情,是值得自豪的,樹立了主人翁意識。然后,領(lǐng)導(dǎo)就工作分工情況進(jìn)行了明確和部署,同時強(qiáng)調(diào)這些工作平時就是學(xué)校工作的重點(diǎn)和中心,這就要求我們抓好日常教育教學(xué)管理等各項(xiàng)工作,注意搜集和完善日常過程性材料,展現(xiàn)出學(xué)校有序良好的發(fā)展態(tài)勢。最后,提出了要求,各部門間加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作,學(xué)生處負(fù)責(zé)牽頭,協(xié)調(diào)各方面的工作等,為創(chuàng)建文明城市做好保障。
之后,召開了全校師生創(chuàng)建文明城市工作動員大會。張校長就創(chuàng)城工作強(qiáng)調(diào)四點(diǎn):一要高度重視,精心組織,增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感,要有主人翁意識。二要抓好重點(diǎn)工作目標(biāo)落實(shí),配合協(xié)調(diào)其他責(zé)任目標(biāo)落實(shí)。三要注意收集、采集信息資料,建立健全各項(xiàng)資料。四是加強(qiáng)督查,促進(jìn)創(chuàng)城工作圓滿完成。
二、主要成績和不足1、主要成績
1)、重視工作氛圍的營造,動員宣傳工作主動扎實(shí),富有成效;充分利用校園宣傳欄、校園網(wǎng)絡(luò)、橫幅、板報等宣傳輿論媒體,大力宣傳和報道活動開展情況。為了讓廣大師生能夠方便學(xué)習(xí)掌握有關(guān)知識和要求,學(xué)校專門印制了知識手冊,下發(fā)到每一位師生手中。同時,校團(tuán)委積極組織青年志愿者在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳和文明勸導(dǎo),學(xué)生處還在校園的重要場所制作了專門的宣傳櫥窗欄,形成了良好的創(chuàng)建整治氛圍,全校師生的知曉率和參與度高,有力地推動了創(chuàng)城活動的順利開展。
2)、以活動為載體,深入開展創(chuàng)城活動;①、開展學(xué)習(xí)雷鋒“做一個有道德的人”主題活動
組織全體師生開展打掃衛(wèi)生活動,對學(xué)校周邊的道路以及道路兩邊的綠化帶進(jìn)行徹底大掃除,使學(xué)生認(rèn)識到在平時的學(xué)習(xí)生活中,注意個人衛(wèi)生的同時,自學(xué)注意保持公共場所的衛(wèi)生,從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)生受到教育的同時,通過“小手拉大手”,使家長也受到感染,能自覺地遵守公共秩序,自覺保持公共衛(wèi)生,讓家長和社區(qū)的人都知道“創(chuàng)城”,大家都應(yīng)該為營造整潔、優(yōu)美、有序的環(huán)境出一份力。
②、開展“文明志愿者”活動。
8月份是我市“創(chuàng)城“的重要階段,我校組織全體師生開展社會實(shí)踐活動,學(xué)生向行人、居民宣傳,進(jìn)行勸導(dǎo)市民文明行走、文明出行活動,教育市民不撞紅燈、不走快車道、推車過馬路等。活動雖然很辛苦,但是學(xué)生的收獲很大。
③、“文明禮貌,從我做起”活動
班主任向同學(xué)們講解了文明禮儀的淵源、文明禮儀在現(xiàn)實(shí)生活中的意義、文明禮儀對個人修養(yǎng)的重要性等內(nèi)容,使同學(xué)們對文明禮儀有了進(jìn)一步的了解,幫助他們逐步樹立正確的人生觀、是非觀。
④、“創(chuàng)文明城,做文明人”
舉辦“創(chuàng)文明城,做文明人”主題班會,老師帶領(lǐng)全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),積極討論,學(xué)生們對自己的言行舉止進(jìn)行了反思,時時注意自己的言行談吐,知禮儀,懂禮儀,懂得感恩父母,學(xué)會友好交往,快樂地與人相處,將文明習(xí)慣落到實(shí)處,使班級成為文明禮儀的宣傳和示范窗口,學(xué)生成為文明禮儀行動的先鋒,為爭創(chuàng)全國文明城做出自己的貢獻(xiàn)。
⑤、“文明上網(wǎng),綠色上網(wǎng)”宣傳活動
進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、社區(qū)、家庭對未成年人網(wǎng)絡(luò)教育和監(jiān)管力度,培養(yǎng)未成年人文明上網(wǎng)意識,正確、合理使用網(wǎng)絡(luò)資源,激發(fā)未成年人對文明、美好網(wǎng)絡(luò)生活的向往和追求,促進(jìn)未成年人綠色上網(wǎng),健康成長,利用信息技術(shù)課堂倡導(dǎo)和鼓勵同學(xué)們綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),認(rèn)清網(wǎng)絡(luò)善惡美丑的界限,喚起同學(xué)們對于網(wǎng)絡(luò)道德的關(guān)注,喚醒沉迷在網(wǎng)絡(luò)游戲中的學(xué)子,使學(xué)生文明上網(wǎng)的自覺性增加。倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng),使用網(wǎng)絡(luò)文明語言,不沉溺于虛擬時空,自覺抵制各種虛假、消極內(nèi)容,營造校園網(wǎng)絡(luò)文明、健康的環(huán)境,創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)文明新氣象,爭做文明學(xué)生,為“創(chuàng)城”做出貢獻(xiàn)。
3)、加強(qiáng)檢查、及時指導(dǎo),確保工作的順利開展
學(xué)校創(chuàng)建文明城市領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室按照要求,采用明查暗訪的形式,組織校辦、教學(xué)處、學(xué)生處、總務(wù)、保衛(wèi)、團(tuán)委等相關(guān)部門人員,先后多次對學(xué)校相關(guān)區(qū)域進(jìn)行了檢查。
通過明查暗訪,采取一看二問三查的方式,及時肯定成績,指出不足,對個別問題較為突出的情況提出整改意見。同時他們還認(rèn)真聽取群眾的意見和建議,主動幫助解決工作中的具體困難。
2、存在不足
1)、整個創(chuàng)城工作發(fā)展還不夠平衡,尤其是個別人員對做好創(chuàng)城工作重要性的認(rèn)識不夠到位,動作比較遲緩,效果不夠明顯,檢查中發(fā)現(xiàn)的問題未能得到及時解決,在一定的程度上影響到學(xué)校的聲譽(yù)。
2)、校園環(huán)境衛(wèi)生存在死角,在部分偏僻地點(diǎn)存在臟亂差的現(xiàn)象;部分辦公室物品擺放零亂,辦公用具、文件的擺放缺乏條理性;部分寢室衛(wèi)生還較差,多次檢查后,改善情況不夠明顯。
3)、創(chuàng)城工作的長效機(jī)制還亟待加強(qiáng)建設(shè)。工作機(jī)制、獎懲機(jī)制還沒有普遍建立起來。如何真正做到持之以恒,常抓不懈,還需要認(rèn)真思考和研究。
三、工作反思和打算
今后,學(xué)校將以建立創(chuàng)城工作長效機(jī)制為目標(biāo),以建立健全各項(xiàng)制度為保障,以引導(dǎo)師生自覺培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣為重點(diǎn)關(guān)鍵環(huán)節(jié),以營造校園優(yōu)美育人環(huán)境為根本,整體推動創(chuàng)城工作的開展。主要任務(wù):
1、進(jìn)一步開展“除陋習(xí)、樹新風(fēng)”活動,重點(diǎn)抓好“三亂”現(xiàn)象!叭齺y”工作的內(nèi)容是:“亂吐、亂扔、亂倒”,即:隨地吐痰、吐口香糖等臟物;隨地亂扔果皮、紙屑等垃圾;隨意傾倒(堆放)垃圾、污水等廢物。
2、大力開展以“樹新風(fēng)、揚(yáng)正氣、講禮儀、倡文明”為主題的學(xué)生行為習(xí)慣和文明禮儀養(yǎng)成教育,不斷提升學(xué)生的文明素質(zhì)。教職工要起好示范表率作用,要把創(chuàng)城工作與“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動結(jié)合起來,立足本職崗位。
3、進(jìn)一步強(qiáng)化依法管理理念,建立健全規(guī)章制度,形成創(chuàng)城的長效機(jī)制。要通過各項(xiàng)規(guī)章制度的完善,使之進(jìn)入到學(xué)校工作的常態(tài)化之中。從而形成良好的講文明、樹新風(fēng)、除陋習(xí)的風(fēng)氣,把校園建設(shè)成“整潔優(yōu)美、節(jié)約環(huán)保、文明和諧”的美好校園。
為推動活動的縱深開展,我們還將通過舉辦座談會、文明行動大討論、發(fā)放倡議書等形式,加強(qiáng)對廣大師生的教育和引導(dǎo),使他們真正成為創(chuàng)建全國文明城市宣傳員和踐引者,努力在全市營造“創(chuàng)城我有責(zé)、人人做貢獻(xiàn)”的濃厚氛圍,為建設(shè)繁榮西寧、平安西寧、文明西寧做出積極的貢獻(xiàn)。
201*年11月30日
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學(xué)校創(chuàng)建全國文明城市工作總結(jié)
201*年,是我們…市創(chuàng)建全國文明城市的關(guān)鍵年,在提升整體市民素質(zhì),提升城市文明素養(yǎng)方面,作為學(xué)校,有著非常關(guān)鍵的橋梁紐帶作用。根據(jù)市教育局以及上級有關(guān)部門的要求,我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際,充分發(fā)揮廣大學(xué)生在創(chuàng)建全國文明城市中的生力軍作用,在抓好學(xué)校自身建設(shè)的同時,積極組織全體師生走上街頭、深入家庭、社區(qū),大力宣傳創(chuàng)建全國文明城市的重大意義,在社會上營造了良好的創(chuàng)建工作氛圍,為深入推進(jìn)我市文明創(chuàng)建做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。活動中,我們著眼創(chuàng)新,注重實(shí)效,在全校師生的共同努力下,校園的面貌發(fā)生了明顯的變化,創(chuàng)建活動取得了顯著的成效,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、總體情況
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,組織機(jī)構(gòu)建全
為扎實(shí)開展創(chuàng)城工作,加強(qiáng)責(zé)任意識,發(fā)揮主動性,我校成立了由汪校長為組長,賀榮夫副校長為副組長,各部門負(fù)責(zé)人為組員的“創(chuàng)建文明城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,然后根據(jù)各處室的工作性質(zhì)進(jìn)行了詳細(xì)分工。具體工作分配到部門,并落實(shí)到人。對文明城市創(chuàng)建中考察學(xué)校的項(xiàng)目進(jìn)行了細(xì)致分工,其中測評項(xiàng)目分為:校園環(huán)境整潔、臺賬資料健全、校風(fēng)教風(fēng)文明、校園德育工作扎實(shí)、實(shí)施健康素質(zhì)計劃、加強(qiáng)校園管理工作、做好校園、家庭、社會三結(jié)合教育體系、做好心理輔導(dǎo)工作、宣傳發(fā)動等。每項(xiàng)內(nèi)容都制訂了分項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)要求、完成時限、分管部門和負(fù)責(zé)人、分管領(lǐng)導(dǎo)。這樣,工作分工明確,落實(shí)到位。
2、創(chuàng)建文明城市工作調(diào)度和動員會情況
學(xué)期初,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就本次創(chuàng)城的意義進(jìn)行了詳細(xì)說明,明確工作意義,增添了責(zé)任感,感到創(chuàng)建文明城市等是我們自己的事情,是值得自豪的,樹立了主人翁意識。然后,領(lǐng)導(dǎo)就工作分工情況進(jìn)行了明確和部署,同時強(qiáng)調(diào)這些工作平時就是學(xué)校工作的重點(diǎn)和中心,這就要求我們抓好日常教育教學(xué)管理等各項(xiàng)工作,注意搜集和完善日常過程性材料,展現(xiàn)出學(xué)校有序良好的發(fā)展態(tài)勢。最后,提出了要求,各部門間加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作,政教處負(fù)責(zé)牽頭,協(xié)調(diào)各方面的工作等,為創(chuàng)建文明城市做好保障。
之后,召開了全校師生創(chuàng)建文明城市工作動員大會。賀校長就創(chuàng)城工作強(qiáng)調(diào)四點(diǎn):一要高度重視,精心組織,增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感,要有主人翁意識。二要抓好重點(diǎn)工作目標(biāo)落實(shí),配合協(xié)調(diào)其他責(zé)任目標(biāo)落實(shí)。三要注意收集、采集信息資料,建立健全各項(xiàng)資料。四是加強(qiáng)督查,促進(jìn)創(chuàng)城工作圓滿完成。
二、主要成績和不足1、主要成績
1)、重視工作氛圍的營造,動員宣傳工作主動扎實(shí),富有成效充分利用校園廣播站、校園網(wǎng)絡(luò)、櫥窗、板報等宣傳輿論媒體,大力宣傳和報道活動開展情況。為了讓廣大師生能夠方便學(xué)習(xí)掌握有關(guān)知識和要求,學(xué)校專門印制了知識卡片,下發(fā)到每一位師生手中。同時,校團(tuán)委積極組織青年志愿者在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳和文明勸導(dǎo),政教處還在校園的重要場所制作了專門的宣傳櫥窗欄,形成了良好的創(chuàng)建整治氛圍,全校師生的知曉率和參與度高,有力地推動了創(chuàng)城活動的順利開展。
2)、以活動為載體,深入開展創(chuàng)城活動①、開展給力“創(chuàng)城”,衛(wèi)生先行活動
組織全體師生開展打掃衛(wèi)生活動,對學(xué)校周邊的道路以及道路兩邊的綠化帶進(jìn)行徹底大掃除,使學(xué)生認(rèn)識到在平時的學(xué)習(xí)生活中,注意個人衛(wèi)生的同時,自學(xué)注意保持公共場所的衛(wèi)生,從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)生受到教育的同時,通過“小手拉大手”,使家長也受到感染,能自覺地遵守公共秩序,自覺保持公共衛(wèi)生,讓家長和社區(qū)的人都知道“創(chuàng)城”,大家都應(yīng)該為營造整潔、優(yōu)美、有序的環(huán)境出一份力。
②、開展“文明志愿者”活動。
6月份是我市“創(chuàng)建”沖刺階段,我校組織全體師生開展社會實(shí)踐活動,學(xué)生向行人、居民宣傳,進(jìn)行勸導(dǎo)市民文明行走、文明出行活動,教育市民不撞紅燈、不走快車道、推車過馬路等。活動雖然很辛苦,但是學(xué)生的收獲很大。
③、“文明禮貌,從我做起”活動
班主任向同學(xué)們講解了文明禮儀的淵源、文明禮儀在現(xiàn)實(shí)生活中的意義、文明禮儀對個人修養(yǎng)的重要性等內(nèi)容,使同學(xué)們對文明禮儀有了進(jìn)一步的了解,幫助他們逐步樹立正確的人生觀、是非觀。
④、“文明從我做起,創(chuàng)城人人有責(zé)”
舉辦“文明從我做起,創(chuàng)城人人有責(zé)”主題班會,老師帶領(lǐng)全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),積極討論,學(xué)生們對自己的言行舉止進(jìn)行了反思,時時注意自己的言行談吐,知禮儀,懂禮儀,懂得感恩父母,學(xué)會友好交往,快樂地與人相處,將文明習(xí)慣落到實(shí)處,使班級成為文明禮儀的宣傳和示范窗口,學(xué)生成為文明禮儀行動的先鋒,為爭創(chuàng)全國文明城做出自己的貢獻(xiàn)。
⑤、“文明上網(wǎng),綠色上網(wǎng)”宣傳活動
進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、社區(qū)、家庭對未成年人網(wǎng)絡(luò)教育和監(jiān)管力度,培養(yǎng)未成年人文明上網(wǎng)意識,正確、合理使用網(wǎng)絡(luò)資源,激發(fā)未成年人對文明、美好網(wǎng)絡(luò)生活的向往和追求,促進(jìn)未成年人綠色上網(wǎng),健康成長,利用信息技術(shù)課堂倡導(dǎo)和鼓勵同學(xué)們綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),認(rèn)清網(wǎng)絡(luò)善惡美丑的界限,喚起同學(xué)們對于網(wǎng)絡(luò)道德的關(guān)注,喚醒沉迷在網(wǎng)絡(luò)游戲中的學(xué)子,使學(xué)生文明上網(wǎng)的自覺性增加。倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng),使用網(wǎng)絡(luò)文明語言,不沉溺于虛擬時空,自覺抵制各種虛假、消極內(nèi)容,營造校園網(wǎng)絡(luò)文明、健康的環(huán)境,創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)文明新氣象,爭做文明學(xué)生,為“創(chuàng)城”做出貢獻(xiàn)。
⑥、我為“創(chuàng)城”出謀獻(xiàn)策活動
通過校會、國旗下講話向全校師生發(fā)出號召,要求大家人人“爭做文明人,共創(chuàng)幸福城!辈⒄匍_“我為‘創(chuàng)城’出謀獻(xiàn)策”研討會,進(jìn)行討論、互動活動,宣傳創(chuàng)城主題,讓全校師生明白創(chuàng)建全國文明城市的重要意義,人人從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,規(guī)范自己的行為,提升自身的素養(yǎng),樹立良好的個人形象和集體形象。
3)、加強(qiáng)檢查、及時指導(dǎo),確保工作的順利開展
學(xué)校創(chuàng)建文明城市領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室按照要求,采用明查暗訪的形式,組織工會、政教、總務(wù)、保衛(wèi)、團(tuán)委等相關(guān)部門人員,先后多次對學(xué)校相關(guān)區(qū)域進(jìn)行了檢查。
通過明查暗訪,采取一看二問三查的方式,及時肯定成績,指出不足,對個別問題較為突出的情況提出整改意見。同時他們還認(rèn)真聽取群眾的意見和建議,主動幫助解決工作中的具體困難。
2、存在不足
1)、整個創(chuàng)城工作發(fā)展還不夠平衡,尤其是個別人員對做好創(chuàng)城工作重要性的認(rèn)識不夠到位,動作比較遲緩,效果不夠明顯,檢查中發(fā)現(xiàn)的問題未能得到及時解決,在一定的程度上影響到學(xué)校的聲譽(yù)。
2)、校園環(huán)境衛(wèi)生存在死角,在部分偏僻地點(diǎn)存在臟亂差的現(xiàn)象;部分辦公室物品擺放零亂,辦公用具、文件的擺放缺乏條理性;部分寢室衛(wèi)生還較差,多次檢查后,改善情況不夠明顯。
3)、創(chuàng)城工作的長效機(jī)制還亟待加強(qiáng)建設(shè)。工作機(jī)制、獎懲機(jī)制還沒有普遍建立起來。如何真正做到持之以恒,常抓不懈,還需要認(rèn)真思考和研究。
三、工作反思和打算
今后,學(xué)校將以建立創(chuàng)城工作長效機(jī)制為目標(biāo),以建立健全各項(xiàng)制度為保障,以引導(dǎo)師生自覺培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣為重點(diǎn)關(guān)鍵環(huán)節(jié),以營造校園優(yōu)美育人環(huán)境為根本,整體推動創(chuàng)城工作的開展。主要任務(wù):
1、進(jìn)一步開展“除陋習(xí)、樹新風(fēng)”活動,重點(diǎn)抓好“三亂”現(xiàn)象!叭齺y”工作的內(nèi)容是:“亂吐、亂扔、亂倒”,即:隨地吐痰、吐口香糖等臟物;隨地亂扔果皮、紙屑等垃圾;隨意傾倒(堆放)垃圾、污水等廢物。
2、大力開展以“樹新風(fēng)、揚(yáng)正氣、講禮儀、倡文明”為主題的學(xué)生行為習(xí)慣和文明禮儀養(yǎng)成教育,不斷提升學(xué)生的文明素質(zhì)。教職工要起好示范表率作用,要把創(chuàng)城工作與“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動結(jié)合起來,立足本職崗位。
3、進(jìn)一步強(qiáng)化依法管理理念,建立健全規(guī)章制度,形成創(chuàng)城的長效機(jī)制。要通過各項(xiàng)規(guī)章制度的完善,使之進(jìn)入到學(xué)校工作的常態(tài)化之中。從而形成良好的講文明、樹新風(fēng)、除陋習(xí)的風(fēng)氣,把校園建設(shè)成“整潔優(yōu)美、節(jié)約環(huán)保、文明和諧”的美好校園。
為推動活動的縱深開展,我們還將通過舉辦座談會、文明行動大討論、發(fā)放倡議書等形式,加強(qiáng)對廣大師生的教育和引導(dǎo),使他們真正成為創(chuàng)建全國文明城市宣傳員和踐引者,努力在全市營造“創(chuàng)城我有責(zé)、人人做貢獻(xiàn)”的濃厚氛圍,為建設(shè)繁榮…、平安…、文明…做出積極的貢獻(xiàn)。
201*年9月20日
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