我的中國夢 本文簡介:
內(nèi)蒙古根河市阿龍山中學(xué)(八年級)宋可欣指導(dǎo)教師:時鴻凱夢想,充滿著向上的正能量。當(dāng)我遙望夜空中明亮的星星,便會不禁地想起夢想這兩個字。夢想如星星般閃耀、動人,卻又不像星星那樣遙不可及。有人說夢想終究只是夢,而我卻不那樣認(rèn)為,夢想會賦予我們無數(shù)的動力和希望。請相信夢想,不要在旁人不屑的目光下輕易放棄你
我的中國夢 本文內(nèi)容:
內(nèi)蒙古根河市阿龍山中學(xué)(八年級) 宋可欣
指導(dǎo)教師:時鴻凱
夢想,充滿著向上的正能量。當(dāng)我遙望夜空中明亮的星星,便會不禁地想起夢想這兩個字。夢想如星星般閃耀、動人,卻又不像星星那樣遙不可及。有人說夢想終究只是夢,而我卻不那樣認(rèn)為,夢想會賦予我們無數(shù)的動力和希望。請相信夢想,不要在旁人不屑的目光下輕易放棄你的夢想,無論在過去、現(xiàn)在、還是遙遠(yuǎn)的以后,我們都需要有夢想,一個簡簡單單的夢。
飛蛾撲火、夸父逐日的故事一直流傳至今,有人給予的評價是不自量力、不切實(shí)際、異想天開……其實(shí)仔細(xì)想來,他們便是在追尋自己的夢吧。他們所熱愛的向往的憧憬的不就是那光與熱嗎?有人為了夢想勇于犧牲和奉獻(xiàn),有人在追尋夢想的道路上望而卻步。
沒有了夢想的人,是被抽走了靈魂的軀殼;沒有了夢想的人,是迷失在海洋里的船舶;沒有了夢想的人,是在纖繩下任人擺布的木偶。
我有一位老師,她擁有平凡無奇的外表,卻有著比任何人都美的心靈。她的家人都在外地,所以她獨(dú)自生活在這個小鎮(zhèn)上,每天盡著自己的責(zé)任教育學(xué)生,賦予我們知識。由于她體弱多病,一年之中得數(shù)次去醫(yī)院檢查身體并進(jìn)行治療,這就難免會使我們落下功課。所有的學(xué)生都將矛頭指向她,說她教學(xué)不夠負(fù)責(zé),沒有盡到一個老師該盡的義務(wù)。過了一段時間,老師又重新回到了工作崗位上,拿起粉筆孜孜不倦地為我們講課。從她的精神你絲毫看不出這是一個剛做完手術(shù)的人。如果你跟在她的身后走,你不難發(fā)現(xiàn)那是比過去慢了兩倍的步伐。你會注意到從講臺上走下來的她憔悴與疲憊布滿臉龐。后來我們又得知這位老師回來給我們上課時,她的兒子正面臨高考。我無法想象一個母親是下了多大的決心,放棄督導(dǎo)和照顧自己馬上就要高考的孩子,而選擇了一群不理解她苦心的學(xué)生。
我想這位老師的夢想只有一個,那就是希望她的學(xué)生好,希望這二十八個學(xué)生能夠成才,僅此而已。不知道該用怎樣的言語來形容這位老師的奉獻(xiàn)與犧牲自我的精神。而我認(rèn)為,這種精神也正是實(shí)現(xiàn)中國夢所需要具備的吧!這個夢需要每個中國人肩負(fù)責(zé)任共同實(shí)現(xiàn),人們的心中不再是只想著自己,而是心中有他人,心中有祖國。那么,我們中國夢將不再只是一個夢!
我們的中國夢,因?yàn)楣餐瑪y手努力,必將璀璨綻放。
教師評語:飛蛾撲火、夸父逐日、老師教書育人,他們?yōu)榱藟粝胗掠跔奚头瞰I(xiàn),這正是實(shí)現(xiàn)中國夢所需要具備的精神。
我的中國夢 本文關(guān)鍵詞:中國
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