我有一個夢想 本文簡介:
河南省駐馬店市高級中學(xué)(十一年級)趙育指導(dǎo)教師:馮瑩當(dāng)2004年目睹神舟五號飛上天空的時候,我為我是一名中國人深感自豪;當(dāng)2008年北京奧運(yùn)會引得全球矚目時,我為我是一名中國人深感自豪;當(dāng)汶川地震中國人民眾志成城戰(zhàn)勝天災(zāi)時,我為我是一名中國人深感自豪!風(fēng)雨六十年,當(dāng)歧視變?yōu)檎,?dāng)蔑視變?yōu)榫囱觯?dāng)曾
我有一個夢想 本文內(nèi)容:
河南省駐馬店市高級中學(xué)(十一年級) 趙育
指導(dǎo)教師:馮瑩
當(dāng)2004年目睹神舟五號飛上天空的時候,我為我是一名中國人深感自豪;當(dāng)2008年北京奧運(yùn)會引得全球矚目時,我為我是一名中國人深感自豪;當(dāng)汶川地震中國人民眾志成城戰(zhàn)勝天災(zāi)時,我為我是一名中國人深感自豪!
風(fēng)雨六十年,當(dāng)歧視變?yōu)檎,?dāng)蔑視變?yōu)榫囱,?dāng)曾經(jīng)沉睡的雄獅已然高傲地向世界發(fā)出怒吼,我們的祖國已經(jīng)屹立在世界的東方。她用偉大的成就引起全世界人民的矚目,讓無數(shù)中國人驕傲。
盡管如今的祖國已經(jīng)讓世界瞠目結(jié)舌,可是有的時候,我卻并不覺得驕傲。
當(dāng)我看到山區(qū)里的孩子還在用磚瓦作書桌時,我不再自豪。對我們來說,接受高等教育似乎從小就理所應(yīng)當(dāng),可是讀書對山那邊的孩子而言,竟然是如此艱難!幼小的身軀卻要早早承受每天幾十里山路的跋涉,柔弱的肩膀卻不得不擔(dān)負(fù)起一個家庭的生計,他們用求知的眼神告訴我們——當(dāng)太陽照耀在中國的大地上時,總還是有沒有光亮的黑暗角落。
當(dāng)我看到留守兒童和孤寡老人孤獨(dú)的身影時,我不再自豪。他們的親人為了生存而背井離鄉(xiāng),忍受著烈日炎炎,忍受著雨打風(fēng)吹,忍受著不能與親人團(tuán)聚的痛苦;而在他們的家中,親人的思念又是多么得熱烈而急切啊!誰能體會到農(nóng)民工春運(yùn)時排隊買票的心情?火車票上承載的是他們回家的期盼。誰又能體會到他們往家里寄錢的喜悅?那是他們的孩子上學(xué)的希望,是家中老人健康的保障。生活就是如此艱難。我常常在想,如果中國這個人口大國真正地富強(qiáng)了,人們就再也不用外出謀生,可以安居樂業(yè),不用忍受骨肉分離,不用在外漂泊無依,那該有多好!
小草有一個夢想,它希望長成參天大樹,為路過的人灑下一片綠茵;星星有一個夢想,它希望發(fā)出像月亮一樣耀眼的光芒,為迷失的人照亮回家的方向;我也有一個夢想,我希望我們每個人生活在中國這片土地上,不會再為生計發(fā)愁,人人都能豐衣足食;我希望讀書對所有的孩子來說都不再是一個夢想,每間教室的笑聲都是那么的爽朗;我希望為官的各司其職,為政的清正廉潔,讓中國更加安定、富強(qiáng)。
周恩來走了,可是他“為中華之崛起而讀書”的精神永存。“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,歷史的車聲轆轆,光榮的使命又落在我們新一代青少年的肩上,如今的奮斗輝映著我們對夢想的渴望。如果我成為一名醫(yī)生,我便堅守救死扶傷的重任,讓更多的人得到健康;如果我成為一名警察,我便堅守恪盡職守的精神,讓更多的人感到踏實;如果我是一位老師,我便堅守傳道解惑的職責(zé),讓更多的人學(xué)到知識。只因我的夢想,只因中國的夢想。
這個世界因為有了夢想而變得精彩,一個國家因為有了夢想而變得偉大。長江的水洶涌澎湃,激蕩在每個中國人的心中,永遠(yuǎn)地回蕩著雄壯的聲音:中國夢!
教師評語:文章采用了先揚(yáng)后抑的寫作手法,先寫令人自豪的國家輝煌與成就,再敘寫不盡如人意的中國現(xiàn)狀,由此而生發(fā)出樸實而真切的夢想。文章主題鮮明,段落內(nèi)容轉(zhuǎn)承自然,值得品鑒!
我有一個夢想 本文關(guān)鍵詞:我有一個,夢想
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