我的夢 中國夢 本文簡介：

河南省駐馬店市高級中學（十一年級）張丁方指導教師：張新華紀德有言：“我為美好的事物消耗著自己的感情，它們的光輝來自于我不斷地燃燒，但這是一種美妙的消耗�！薄�—題記我一直相信，我是一個在行走的人。天空的安靜，腳步的行走，靜靜望著天空。記憶是根長長的線，在我走過的路上纏繞。沿著它的痕跡，一路往回，看見瑣

我的夢 中國夢 本文內(nèi)容：

河南省駐馬店市高級中學（十一年級）  張丁方

指導教師：張新華

紀德有言：“我為美好的事物消耗著自己的感情，它們的光輝來自于我不斷地燃燒，但這是一種美妙的消耗�！�

——題記

我一直相信，我是一個在行走的人。天空的安靜，腳步的行走，靜靜望著天空。記憶是根長長的線，在我走過的路上纏繞。沿著它的痕跡，一路往回，看見瑣碎的自己，安靜地走在歲月的大馬路上。

走，夢想伴我。

我的夢想很簡單，只是想幸福地生活著，能在該刻苦的時候有刻苦的權利，能在該瘋狂的時候有瘋狂的自由，該笑的時候能暢快地笑，該哭的時候能放肆地哭，該拼的時候能不顧一切地拼，該想的時候能無所畏懼地想，這或許就是我理想中的幸福，這就是我簡單的夢想。為了夢想而努力，為了夢想不斷地累計資本。是，青春應該好好地享受大好年華。但我認為在如此美好的光陰里應該更加努力，這也是一種美妙的消耗，不是么？

世界大潮浩浩湯湯，順之者昌，逆之者亡。三十年前的一個重要決定，三十年來的持續(xù)推進，無數(shù)奮斗者勇力向前，想人之不敢想，行人之未曾為。

但目光之所及，食品問題令人恐慌，霧霾天氣讓人心生恐懼，網(wǎng)絡上不時冒出的炫富行為更是讓人難以保持平靜。普通人向往著一夜暴富的神話，又常常對“二代”感到憤怒；貧富分化還在加劇，教育不公平現(xiàn)象仍然嚴重。改革中出現(xiàn)的衍生問題敲打著國人日益脆弱的神經(jīng)，我們變得焦慮和浮躁。可是從某些方面來說我們是成功的。我們成為了世界第二經(jīng)濟大國，GDP超過了日本，中國在聯(lián)合國上也擁有著舉足輕重的地位。

漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我的夢想居然能與國家的夢想緊密地契合，當國家一年又一年的話題不斷雷同著我的夢想時，當政府從關心民生的幸福感轉(zhuǎn)移到關心人民的夢想的時候，讓我不禁感慨原來個人的夢想就是國家的夢想，一個又一個小小的夢想就可以組成我們國家終極的大夢想。

修身、齊家、治國、平天下，這是儒家的理想；“革命尚未成功，同志仍需努力”，這是斗爭的信念。越來越關注“小家”的我們更應對“大家”多一分關切，多一分關心。中國仍在路上行走，年輕的我們應該辨出更精準的方向，我們將成為新的領軍人物！

每一個夢想都是值得堅持的。

每一個夢想都是值得肯定的。

少年智則國智，少年強則國強。無論中國怎么樣，請記得：你所站立的地方，就是你的中國；你怎么樣，中國便怎么樣；你是什么，中國便是什么；你有光明，中國便不再黑暗！

我的夢，我們的夢，鑄就了中國夢。

待你我的夢實現(xiàn)之日，也就是中國屹立之時！

    　教師評語：精心的構思，深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來。今后的寫作之路還很漫長，望你能努力思索，不斷創(chuàng)新。

我的夢 中國夢 本文關鍵詞：中國

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