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文體部工作總結(jié)模板

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文體部工作總結(jié)模板

廣西師范大學(xué)學(xué)生會(huì)文體部201*學(xué)年第一學(xué)期第十二周工作總結(jié)

文體部大標(biāo)題:宋體、三號(hào)、加粗

一、在本周本部門主要開(kāi)展了以下幾項(xiàng)工作:小標(biāo)題:宋體、小四、加粗1、11月20日,文體部第三次干訓(xùn)。

2、11月20日~26日,進(jìn)行新生大合唱比賽的籌備工作。

3、11月20日~26日,協(xié)助團(tuán)市委進(jìn)行桂林市青聯(lián)會(huì)議相關(guān)工作。正文:宋體、小四二、本部門下周工作計(jì)劃:

1、協(xié)助、配合雁山進(jìn)行“校園十大歌手大賽”決賽的準(zhǔn)備工作。2、12月3日,協(xié)助、配合雁山舉行“校園十大歌手大賽”決賽。3、進(jìn)行新生大合唱比賽的籌備工作。

4、繼續(xù)協(xié)助團(tuán)市委進(jìn)行桂林市青聯(lián)會(huì)議的相關(guān)工作。

*注意標(biāo)題寫法、字體設(shè)置和序號(hào)

例:

廣西師范大學(xué)學(xué)生會(huì)辦公室201*學(xué)年第一學(xué)期第十三周工作總結(jié)

辦公室

一、在本周本部門主要開(kāi)展了以下幾項(xiàng)工作:1、12月1日,參加學(xué)生會(huì)例會(huì);

2、12月2日,配合其他部門做好白絲帶活動(dòng)的工作3、12月3日,召開(kāi)辦公室部門例會(huì)二、本部門下周工作計(jì)劃:

1、12月9日合唱賽的前期準(zhǔn)備工作和現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)分2、繼續(xù)完善辦公室規(guī)章制度3、完成辦公室相關(guān)財(cái)物清點(diǎn)

4、進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)的評(píng)優(yōu)工作

廣西師范大學(xué)學(xué)生會(huì)辦公室

201*年12月3日

擴(kuò)展閱讀:文體部3月份工作總結(jié)

文體部3月份工作總結(jié)

在眨眼揮手之間,春天擦肩而過(guò),夏日撲面而來(lái);在春夏換季之時(shí),3月悄然而去,4月姍然而來(lái)回顧這一個(gè)月,我們文體部成長(zhǎng)了不少。我想是因?yàn)樵谪S富多彩的活動(dòng)中,一點(diǎn)點(diǎn)鍛煉出來(lái)的吧。下面我就總結(jié)一下我們文體部在這一個(gè)月的工作。一、在系領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會(huì)、老師的具體指導(dǎo)和支持下,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的工作意識(shí),在廣大同學(xué)的鼎力協(xié)助下,經(jīng)過(guò)全體文體部成員的共同努力,不斷創(chuàng)新工作模式,改進(jìn)工作方法,取得了一定的成績(jī)。但也在有些方面做的不是很好。具體工作:

1、舉辦以“活力籃球,陽(yáng)光生活,加強(qiáng)交流”的班級(jí)籃球賽2、組織同學(xué)們報(bào)名參加羽毛球選撥,旨在通過(guò)選拔加強(qiáng)同學(xué)們的運(yùn)動(dòng),強(qiáng)身健體,同時(shí)為我系在院里的比賽取得好成績(jī)打好基礎(chǔ)

3、活動(dòng)結(jié)束后分析活動(dòng)中遇到的問(wèn)題,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。4、檢查升旗的到勤率,總體而言是很糟糕的,每個(gè)班的到勤率都不高,所以要強(qiáng)調(diào)這個(gè)問(wèn)題,并請(qǐng)各班的班長(zhǎng)做好帶頭作用,督促班上同學(xué)提早到達(dá)指定地點(diǎn)集合。

問(wèn)題及改進(jìn)1、考慮活動(dòng)和寫計(jì)劃方案的時(shí)候沒(méi)有注意到一些具體細(xì)節(jié),在具體實(shí)施的時(shí)就產(chǎn)生出現(xiàn)了一些問(wèn)題,影響到活動(dòng)的整體效果。今后注意積累活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),要有預(yù)備的臨時(shí)方案。

2、有時(shí)場(chǎng)不夠使用,對(duì)活動(dòng)的準(zhǔn)備和開(kāi)展造成一定障礙,今后務(wù)必及早協(xié)調(diào)這些問(wèn)題。

3、早操情況缺到的情況越來(lái)越嚴(yán)重,因此要及時(shí)通知各班班主任及班長(zhǎng)做好工作。

從中不僅通過(guò)學(xué)生之間的交流,促進(jìn)加強(qiáng)了各個(gè)班級(jí)的友好關(guān)系,讓他們對(duì)彼此有著更深的了解。而且我們也獲得了寶貴的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),像組織類似的大中型活動(dòng)該如何準(zhǔn)備,從哪方面考慮,怎樣維持秩序,對(duì)外聯(lián)系怎樣提高效率等等,對(duì)今后工作的展開(kāi)非常有利。計(jì)算機(jī)系文體部

201*年4月16日

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