在規(guī)則面前，我低了頭 本文簡(jiǎn)介：

陜西省西安市電子城小學(xué)(四年級(jí))張紫陽(yáng)指導(dǎo)教師：關(guān)虹霞　　“這次考試，由我監(jiān)督，誰(shuí)都別想作弊！”聽到姜老師的這句話，我們就知道一次艱難而又富有挑戰(zhàn)的考驗(yàn)即將來(lái)臨。下午，在鈴聲的帶領(lǐng)下，我們又一次踏上了考試之路——問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流······試卷發(fā)下來(lái)，我認(rèn)真地讀題……半面做完了，我

在規(guī)則面前，我低了頭 本文內(nèi)容：

陜西省西安市電子城小學(xué)(四年級(jí))   張紫陽(yáng)    

指導(dǎo)教師：關(guān)虹霞

　　“這次考試，由我監(jiān)督，誰(shuí)都別想作弊！”

聽到姜老師的這句話，我們就知道一次艱難而又富有挑戰(zhàn)的考驗(yàn)即將來(lái)臨。

下午，在鈴聲的帶領(lǐng)下，我們又一次踏上了考試之路——問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流······

試卷發(fā)下來(lái)，我認(rèn)真地讀題……半面做完了，我心里興奮極了，小菜一碟嘛：我一定會(huì)拿滿分！這道題應(yīng)該這樣……這樣……怎樣？5分啊！我的腦袋怎么短路了！我絞盡腦汁，想來(lái)想去，眼看要收卷子了，可是我還是沒有一點(diǎn)頭緒！

我想抄書，但姜老師盯得緊；我想傳紙條，左顧右盼，但是沒人理我……又聽到老師催促：“只剩下五分鐘了，沒寫完的同學(xué)抓緊時(shí)間�！彼查g我感到頭暈?zāi)垦＃�雙腿發(fā)麻，怎么辦？丟掉這五分？不行不行！我可是二十一世紀(jì)四、二班的新四有青年！

我無(wú)助極了，情急之下，眼睛偷偷地盯上了同桌的卷子，往左點(diǎn)兒，再往左點(diǎn)兒！對(duì)了，就是這里！我一陣暗喜，終于瞅見了答案！不管三七二十一，我慌忙地把答案寫在卷子上。

第二天，分?jǐn)?shù)下來(lái)了，看著這紅紅的一百分，我卻怎么也高興不起來(lái)，因?yàn)槲以谝?guī)則面前低了頭。

　　老師評(píng)語(yǔ)：小作者以詼諧的語(yǔ)氣，輕松幽默地向我們展示了一場(chǎng)嚴(yán)格的考試。心理描寫如魚得水、游刃有余。將考場(chǎng)上一瞬間掙扎的心理活動(dòng)展現(xiàn)得栩栩如生！細(xì)節(jié)描寫功力了得！

語(yǔ)言也十分干凈，文章結(jié)構(gòu)緊湊且多變，是一篇不錯(cuò)的佳作！

在規(guī)則面前，我低了頭 本文關(guān)鍵詞：面前，規(guī)則

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