組工總結(jié)報告
貫徹“三個代表”思想樹立“公道正派”形象
-----醫(yī)院“樹組工干部形象”
學習教育活動總結(jié)
我院組織、人事部門“樹組工干部形象”學習教育活動自8月18日預熱以來,在路局黨委的正確領(lǐng)導和路局組織部干部處的精心指導幫助下,在院學習教育活動領(lǐng)導小組的直接領(lǐng)導和統(tǒng)籌安排下,堅持以“三個代表”重要思想為指導,嚴格按照路局黨委的要求,精心布置,結(jié)合實際認真查擺問題,嚴于剖析,開展積極健康的思想斗爭,把理論學習,群眾參與貫徹始終,取得了預期的效果,F(xiàn)就我院組織、人事部門開展“樹組工干部形象”學習教育活動情況、基本做法和收獲作總結(jié)如下。
一、基本情況與做法
我院“樹組工干部形象”學習教育活動歷時90天,我們的基本情況和做法是:
第一,切實加強領(lǐng)導,精心組織安排。我院黨委把“樹組工干部形象”學習教育活動作為黨政的一項重要任務來抓,成立了領(lǐng)導小組,學習了中組部、鐵道部、路局有關(guān)文件。嚴格按照上級要求,抓好了“預熱”,主要做到了“三快”:一是發(fā)動快。接通知后就立即召開科組織、人事部門會,向組工干部宣講了活動的重要意義、目的和基本要求。二是部署快。院黨委迅速成立了活動領(lǐng)導小組,
黨政領(lǐng)導共同負責,書記、院長任組長,設(shè)立了“教育辦”,結(jié)合實際研究制定了活動實施意見,活動日程安排推進表。三是落實快。黨辦和人事根據(jù)黨委的總體部署,結(jié)合實際,及時進入預熱階段,認真通讀了規(guī)定的學習篇目,為開展學習教育活動打好了基礎(chǔ)。第二,積極宣傳引導,提高思想認識;顒诱絾忧,都認為基層單位開展“樹組工干部形象”活動沒有必要,認為組織人事部門一無權(quán),二無錢,只有做好工作就行了,開展學習教育活動意義不大;為了調(diào)動組工干部參與學習教育活動的積極性,克服存在的幾種模糊認識,通過預熱中的學習和進一步的宣傳,較好地把組工干部的思想統(tǒng)一到了路局黨委要求上來,增強了搞好學習教育活動的信心和自覺性。
第三,緊密聯(lián)系實際,搞好思想武裝。為搞好理論學習,我們主要抓好了“三定”:一是定計劃,認真讀書。教育辦制定了學習計劃,采取集中和業(yè)余自學相結(jié)合的方式,認真組織班子成員和組工干部學習了規(guī)定的全部文章,并要求在學深學透上下功夫,做到精讀細讀。二是定數(shù)量,勤于筆記。院黨委要求在學習原著的過程中,注重領(lǐng)會精神實質(zhì),做好筆記,解決坐不住的問題。三是定任務,勤于思考。要求組工干部把理論學習同解決實際問題相結(jié)合,認真撰寫學習心得體會。
第四、消除思想障礙,接受群眾批評。一是誠懇表態(tài),體現(xiàn)真心。在征求群眾意見前期,在召開的院周會上,組工干部代表作了表態(tài)發(fā)言,表明了虛心接受群眾意見的決心。二是正確對待群眾,正確對待批評意見,正確對待自己的問題。三是帶頭認真剖析自己在公道正派方面存在的突出問題,帶頭開展批評與自我批評,帶頭
搞好整改。密切與群眾的聯(lián)系,認真解決群眾的實際困難。在活動中,共征得對組織部門的建議3條;對人事部門的意見2條,建議5條。
第五、找準問題根源,認真反思剖析。一是搞好組織人事部門問題的剖析:組工干部緊密聯(lián)系實際,嚴格按照要求,對照群眾提的意見和建議,認真查找公道正派方面存在的突出問題。經(jīng)過觸及思想靈魂的反思,認真撰寫了剖析材料。二是黨委班子在民主生活會中查找在用人問題上存在的不足。對照“三個代表”重要思想、十六大精神和“公道正派”的要求,查找自己在用人的正道正派方面存在的突出問題,力爭剖析深刻,整改到位。
第六、堅持原則,批評緊扣主題。開好民主生活會是深入聽取意見,查找問題的關(guān)鍵,也是推動問題整改的前提。為切實提高民主生活會的質(zhì)量,做到“批評緊扣主題”,在民主生活會上,黨辦和人事主任帶頭開展批評與自我批評,其他干部也相繼進行了批評和相互批評,都能認真剖析在正道正派方面存在的突出問題。在自我批評中,都敢于正視自己的問題,查原因、找教訓,嚴格進行了自我剖析。在相互批評中,大家堅持實事求是的原則,堅持與人為善的態(tài)度,只講問題,不談成績,不糾纏細枝末節(jié),形成了真誠熱烈的批評氣氛。無論是批評還是自我批評,大家都能著眼大局,按照“對已清正,對人公正,對內(nèi)嚴格,對外平等”的要求,查找個人工作、思想、作風上存在的問題,較好地堅持了“團結(jié)批評團結(jié)”的原則,取得了實實在在的效果。
二、主要收獲與體會
第一、受到了一次深刻嚴格的黨性鍛煉,提高了馬克思主義政治水平和理論素養(yǎng)。通過認真學習“三個代表”重要思想和黨的十六大精神,以及有關(guān)“公道正派”方面的內(nèi)容,思想上收獲很大,為今后進一步做好組織人事部門工作有很大的促進作用。經(jīng)過“樹組工干部形象”學習教育活動,組工干部思想上有了明顯的提高,政治上有了明顯的進步,作風上有了明顯的改進,紀律上有了明顯的增強,這為今后我院進一步加強和改進組工干部建設(shè),奠定了堅實的思想基礎(chǔ)和組織基礎(chǔ)。
第二、找準和剖析了組工干部在工作和思想上存在的突出問題。通過“群眾提、自己找”,反復查擺,黨辦、人事干部找出了公道正派方面存在的突出問題。針對存在的問題,結(jié)合各自的思想實際和工作實際,談問題,挖根源,堅持高標準、嚴要求剖析自己,努力按“對已清正,對人公正,對內(nèi)嚴格,對外不等”的要求落到實處。組工干部說,通過活動的開展,觸動了思想,同時也明確了今后的努力方向。
第三、掌握了批評與自我批評的武器,提高了解決組工干部自身問題的能力。一是在方法上充分運用了批評與自我批評的武器,進行了思想交鋒,分清了是非,提高了認識,提高了組工干部解決自身問題的能力:二是在認識上開展自我批評能夠高標準,嚴格要求,講出了個人存在的問題,分析了原因,真正從思想上解決問題;三是在效果上組工干部從各自的工作相互關(guān)系中嚴格自我剖析,消除了思想隔閡和誤解,增進了團結(jié)。大家從中體會到了同志式的真誠和坦率,感到心里話說出來了,大家的心貼得更近了。
三、存在不足與打算
通過90天的“樹組工干部形象”學習教育實踐,我們雖然取得了一定的成績,積累了一定的經(jīng)驗。但是離“三個代表”重要思想和“公道正派”的要求,離路局黨委的要求和職工群眾的愿望還存在一定的差距。
1、在理論學習方面,雖然學有所得,但全面準確地理解和把握“三個代表”重要思想的科學內(nèi)涵上還有待提高。在運用理論的觀點、方法指導實際工作,解決實際問題方面還不夠成熟。個別同志理論學習還有待進一步深化。
2、在查擺問題方面,聯(lián)系自己的思想實際不夠,問題查擺不夠,有的開展批評與自我批評時,對自己存在的問題分析不夠具體,開展批評思想交鋒不夠。
3、在整改方面,落實還不夠,還不夠及時到位,需要進一步充實完善。對這些問題,我們將在今后經(jīng);膶W習教育認真克服,及時糾正。
今后的打算:
第一、要以“樹組工干部形象”學習教育為動力,按照“三個代表”的要求進一步明確努力方向。要根據(jù)本科室的工作任務,深入思考進組織部門為了什么,在崗位上干了什么,在干部群眾中形象如何。要結(jié)合實際落實整改措施,研究新情況,解決新問題,堅持走群眾路線和實踐觀點,到實踐中去,到科室中去,更扎實、有力地開展各項工作,為醫(yī)院的發(fā)展和群眾的利益做出實實在在的貢獻。
第二、切實加強作風建設(shè),不斷提高辦事能力。一是加強制度
建設(shè),規(guī)范組工干部行為。二是提高組工干部形象,辦實事能力。三是增進黨辦和人事部門之間的團結(jié)協(xié)作,同舟共濟,四是密切聯(lián)系群眾,堅持從群眾中來,到群眾中去,經(jīng)常深入臨床科室,多聽取群眾意見和建議,當好領(lǐng)導的參謀。
第三、鞏固學教育成果,切實抓好問題整改。要繼續(xù)發(fā)揚學習教育活動中形成的良好作風,切實根據(jù)群眾提出的問題,認真抓緊抓好整改,多深入基層,多聽取意見,多辦實事,以良好的整改效果取信于民,當好職工群眾的公仆。
歷時90天的“樹組工干部形象”學習教育活動帶給我們的收獲是比較大的,效果也是比較好的,這一切歸功于路局黨委的正確領(lǐng)導,歸功于全院干部職工的積極參與和大力支持。目前,學習教育活動已告一個段落,我們一定要繼續(xù)發(fā)揚學習教育中形成的好作風,取得的新經(jīng)驗,擴大學習教育成果.不斷加強組織人事部門建設(shè),增強凝聚力、戰(zhàn)斗力和協(xié)作能力,把我院組織人事部門建設(shè)成為一個拼搏務實、工作創(chuàng)新,領(lǐng)導滿意、群眾擁護的堅強辦事集體,為我院分離后的生存和發(fā)展提供有力的組織人才保證。
擴展閱讀:組工干部工作總結(jié)
組工干部工作總結(jié)
xxxx年以來,我以一個普通共產(chǎn)黨員的實際行動,忠實地實踐“三個代表”重要思想。始終嚴格要求自己,用自己嚴謹細致的工作作風,堅持從一點一滴的小事做起,用“黨的利益、群眾的利益高于一切”來規(guī)范自己的一言一行,謙虛謹慎,刻苦學習,恪盡職守,愛崗敬業(yè),廉潔奉公,勤奮工作,始終做到“踏踏實實做事,清清白白做人”。一是做心明眼亮的組工干部
使自己真正成為一名真正的組工干部,不辜負組織對我的期望,針對自己工作時間短,實踐經(jīng)驗不多,政治理論基礎(chǔ)、政策水平和業(yè)務能力薄弱的實際,不斷加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大精神的學習。在實際工作中,堅持向老同志請教,向同事學習,從中掌握工作方法,積累工作經(jīng)驗。為不斷完善自己的知識結(jié)構(gòu),在學習中,始終堅持讀書有筆記,學習有總結(jié),刻苦鉆研,做到學有所思,學有所感,學有所獲,學有所用,使自己的政治理論水平和業(yè)務能力不斷得到提高,從而進一步增強黨性意識,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,為做好本職工作打下堅實的思想基礎(chǔ)。
二是無怨無悔地做好本職工作
xxxx年4月從箐口鄉(xiāng)借用到特區(qū)委組織部工作。先后在干部股做過干部人事檔案,在辦公室做過文書工作,并根據(jù)組織的安排,調(diào)整到干部監(jiān)督辦公室。無論崗位的如何變動,我都毫無保留的服從組織的安排,保持兢兢業(yè)業(yè)、踏實工作的作風不變;無論任務如何繁簡,我都堅持認真負責、待人誠懇、熱情周到、不求索取的品質(zhì)不變。4月份調(diào)整到辦公室工作以后,無論是上級還是下級,無論是熟人還是生人到辦公室辦事,我都嚴格要求自己,以笑臉迎接每一個人,為他們讓座,為他們倒茶,仔細地傾聽。特別是對一些來要求落實政策的老同志,即使他們火氣再大,寧愿自己受委屈,也不得罪任何一個老同志,并根據(jù)情況給予耐心細致的解答,使他們真切地感受到組織部門的關(guān)心和溫暖。辦公室工作,事無巨細。基本每天都是提前上班推遲下班,堅持做到當天的事情當天做完。每天都主動打掃辦公室和走道衛(wèi)生,為組織部營造一個整潔干凈的工作環(huán)境。
到組織部工作后,我先后從事干部檔案整理、文件收發(fā)、文書歸檔等工作。無論怎樣苦,無論怎樣累,我堅持無怨無悔地把工作做好,盡自己最大的努力,充分發(fā)揮承上啟下的橋梁和紐帶作用,保證組織部工作的正常運轉(zhuǎn)。在干部檔案整理工作中,保守工作秘密,對每一份檔案材料進行仔細的鑒別、分類、組卷。
在工作中,努力做到“三勤”,這就是勤預測、勤思考、勤總結(jié)。在“三勤”中,“預”字領(lǐng)先,任何事情都要提前考慮及早安排,在自己職責范圍內(nèi)大膽工作,主動處理問題和承辦事務,當好領(lǐng)導的助手,保證了領(lǐng)導把的精力放在考慮重大問題上。在領(lǐng)導的指導下,她和其他同事一起制訂、完善了單位的各項規(guī)章制度,進一步規(guī)范了會議、檔案管理、文字保密、干部人事制度建設(shè)等工作,使組織部內(nèi)部管理實現(xiàn)了制度化、規(guī)范化,保證了部門工作協(xié)調(diào)、高效地運轉(zhuǎn)。
不該說的話一句也不說
每當干部調(diào)整時,少數(shù)干部總想從那里打探到一點“消息”,她始終堅持原則,嚴格執(zhí)行有關(guān)的規(guī)定和制度,做到不該說的堅決不說,不該做的堅決不做,嚴守工作秘密。嚴謹?shù)膽B(tài)度和扎實的工作,的工作業(yè)績贏得了各級領(lǐng)導和同事的充分肯定,也獲得了眾多榮譽。在榮譽面前,說:“榮譽只說明過去,而且那里有領(lǐng)導和同事的功勞,我不應該一個人擁有。作為個人,榮譽是一種激勵,是一種鞭策,而不是驕傲的資本。自己的道路還很長,還需要高標準、嚴要求,努力做好本職工作,才能不辜負組織的期望!边@些語言盡管很樸實,但卻真實地展示了新世紀新時期一位基層組工干部的不懈追求。當前發(fā)展市場經(jīng)濟和深化改革開放的新形勢下,組工干部的自身建設(shè)也面臨著許多新情況、新問題和新矛盾。因而,加強組工干部的自身建設(shè),是非常迫切,至關(guān)重要的。******同志曾經(jīng)強調(diào),“要把組織部門建設(shè)成為黨性最強,作風最正,工作出色的部門”。因此,作為每一分子的組工干部來說,要嚴格按照《組織人事干部行為若干規(guī)范》的要求,努力做到“四要”。
學習要勤。學習是做好各項工作的前提和保證。組織部門的同志,要帶頭學習,倡導重視學習的良好風氣。在抓好理論學習,努力掌握科學的世界觀和方法論的同時,還要抓好業(yè)務知識的學習,不斷拓寬知識面,努力提高做好本職工作的水平和適應未來工作的能力。要真正搞好學習,就要在重視學習的前提下善于學習,切實把握住“精、擠、思、恒”四個字。精:就是內(nèi)容要精選。組織人事工作的涉及面很廣,要求組工干部具備方方面面的知識:政治理論知識,是做好各項工作的思想保證;經(jīng)濟知識,是適應市場經(jīng)濟發(fā)展的必然要求;法律法規(guī),是拓展知識面的工作需要等。因此,必須結(jié)合一定時期的形勢和任務,精選內(nèi)容,有重點地學習。當前理論學習的重點就是要深刻領(lǐng)會“三個代表”重要思想,******同志“七一”講話以及十五屆六中全會的精神實質(zhì)。在業(yè)務工作中,要認真學習《黨政干部選拔任用工作條例》以及《干部人事制度改革綱要》等,全面掌握上級在干部人事工作中的有關(guān)規(guī)定和要求。擠:就是要擠時間學習。如今人們的生活節(jié)奏加快,對多數(shù)組工干部來說,很難有大塊的時間用在學習上,參加有組織的培訓進行集中學習的時間畢竟有限,因此擠時間學習就成為搞好自身學習的重要途徑。時間就象海綿里的水,只要擠就會有。不要老是強調(diào)工作忙而作為疏于學習的借口,問題在于肯不肯擠,善不善于擠。比如擠點休息時間,擠點業(yè)余時間,擠去一些不必要的應酬,用有限的時間不斷給自己“充電”。積以時日,堅持下去,知識就會積少成多,大見成效。思:就是要勤思考。學習的關(guān)鍵是要勤于動腦,消化吸收。通常的學習流于形式比較多,被動學習比較多,而真正的理性思考比較少!皩W而不思則罔”。因此,學習真正起到實效,就要多思考,把握所學知識的深邃的內(nèi)涵和哲理,融會貫通,掌握其精華。要把所學知識與改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實際結(jié)合起來,與解決干部人事工作中的新矛盾、新問題結(jié)合起來,與改造自己的世界觀結(jié)合起來。要深入思考,學為已用,把知識化為改造客觀世界和努力工作的實際行動。每個組工干部都要根據(jù)自己的實際情況,制定一個自學計劃,“逼”自己多讀一點書,多思考一些問題,多寫點心得體會,才會取得不斷進步。恒:就是要持之以恒。學習的過程是一個不斷積累的過程,非一朝一夕可以完成!氨鶅鋈,非一日之寒”,只有在點滴積累中才能不斷提高。在新形勢下,各種新問題、新情況層出不窮,只有持之以恒地學習,才能緊跟形勢,滿足自身工作的需要!盎畹嚼,學到老”,應成為每個組工干部的座右銘。
黨性要強。對于每個組工干部而言,增強黨性,堅持原則是第一位的。尤其在選人用人的問題上,要堅持原則、按章辦事,確立無私無畏、扶正祛邪的精神境界和勇氣,決不能是非不分,更不能拿原則作交易。要做到黨性強,一是要樹立導向,任人唯賢。用什么人,不用什么人,社會影響極大,它決定著干部的努力方向、價值取向和工作導向。用好一個干部,帶動一大片;用錯一個干部,影響一大片。因此,組工干部首先要樹立正確的用人導向,堅持任人唯賢,反對任人唯親。在干部工作中,要本著“群眾公認”的原則,充分發(fā)揚民主,走好群眾路線。要積極推進干部人事制度改革的各項措施,嚴格按程序辦事,努力創(chuàng)造公開、平等、競爭、擇優(yōu)的用人環(huán)境,為優(yōu)秀人才的脫穎而出提供制度保證。二是要公道正派,嚴守紀律。組工干部要嚴守法律和組織人事紀律,嚴格按黨的原則和政策辦事。凡是要求別人做到的,組工干部首先要做到,凡是上級要求做到的,組工干部必須不折不扣地執(zhí)行。尤其在考察推薦干部等敏感問題上,堅決做到不該看的不看、不該問的不問、不該說的不說,不違反程序、不隨意表態(tài),不隱瞞事實,切實做到心正、嘴嚴、腰直,要有一種實事求是、剛正不阿的精神。無論何時何地,都要頭腦清醒、明辨是非,敢于抵制用人上的不正之風。三是要淡泊名利,清正廉潔。面對社會上的各種誘惑,組工干部同樣有一個如何經(jīng)受住考驗的問題。要加強思想修養(yǎng),培養(yǎng)高尚的道德情操,堅持自重、自省、自警、自勵,自覺抵御各種腐朽思想的侵襲。組工干部要摒棄俗流,不參與有礙公務的吃請,不涉足燈紅酒綠場所,不接受他人禮物,不借工作名義到基層吃、拿、卡、要。組織部門其管理職能的特殊性,決定了組工干部在廣大干群心目中的特殊地位,這是因為部門的影響力在起作用。組干工作在人際交往中,經(jīng)常會遇到來自各方面的鼓勵和贊揚,此中多數(shù)是由衷之言,但也不可否認,有些是假意迎合,別有所圖。對此,組工干部一定要保持清醒的頭腦,正確辨明是非,切不可自我感覺良好,受人利用,更不能忘乎所以,拿原則徇私情。要建立正常的人際關(guān)系,發(fā)展友情把握“度”,清清白白做人,堂堂正正交友,使庸俗的風氣遠離組工干部。四是要注重形象,接受監(jiān)督。組織工作十分敏感,黨的事業(yè)、社會輿論、大眾的眼睛都不允許組織部門的工作出現(xiàn)任何明顯的差錯。因此組工干部的一言一行都可能引起人們的評說與議論。因此,在這種情況下,組工干部一定要注重自身形象,謙虛謹慎,自覺接受各方面的監(jiān)督。作風要正。組織部門是黨委主管干部工作的重要職能部門,只有樹立良好的作風,才能選出作風好的干部。組工干部必須時時處處堅持重實際、說實話、務實事、求實效。一是要密切聯(lián)系群眾。廣大群眾對干部的情況情況最熟悉、最了解。充分依靠群眾、相信群眾、尊重群眾,大興密切聯(lián)系群眾之風,是進一步深化干部人事制度改革,克服選人用人上不正之風的根本要求。組工干部在干部工作的實踐當中,要堅持走群眾路線,深入到群眾中,充分了解群眾對選人用人的意愿。要盡可能地讓群眾參與各類干部的選拔、任用過程,不斷增強群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)、監(jiān)督權(quán)。二是要樹立務實的工作作風。組工干部要深入基層了解情況,多深入調(diào)研,多思考工作對策,真正把各項工作落到實處。許多事情辦不好,不在于沒有好的措施和好的制度,而在于抓落實不夠用心,抓落實不夠有力,抓落實缺乏熱情。因此,組工干部要做求真務實,真抓實干的表率。三是要建立團結(jié)高效的戰(zhàn)斗集體。組織部門善于打攻堅戰(zhàn)、整體戰(zhàn),這是優(yōu)良傳統(tǒng),不團結(jié)就沒有生命力,就不會提高工作效率。每個組工干部都要營造這種團結(jié)的氛圍,一切以事業(yè)為重,以工作為先。對大多數(shù)組工干部來說,組織部只是個人成長中的一個環(huán)節(jié)、一段歷程,都應該珍惜這個經(jīng)歷,克服文人相輕、互不買帳、心存嫉妒等不良心態(tài)。要互相支持、互相尊重、互相提醒,補臺而不拆臺,讓每個組工干部在團結(jié)和諧的氛圍中釋放出自己的個性和能量,高質(zhì)量、高效率地完成任務,展示出組織部門同心協(xié)力、團結(jié)互助的良好形象。四是要甘為人梯,樂于奉獻。由于工作的特點,組工干部是做人的工作的,對各種層次的干部比較熟悉和了解。在干部的選拔任用過程中,有的被提拔的干部在素質(zhì)、才干、資歷等方面可能并不比組織部門的干部強多少。在這種情況下,需要組工干部保持一顆平常心,要超脫豁達一點,不要多作比較,更不能比出怨氣,比出牢騷,比出不健康的情緒來。在組織部門沒有被提拔不等于不被重用,不要小看自己工作的重要性,要立志做大事,不要立志做大官,要耐得住“寂寞”,樂于在平凡的工作崗位上奮斗和發(fā)展。
業(yè)務要精。組工干部除了政治上可靠以外,還要有做好工作的過硬本領(lǐng),要刻苦掌握業(yè)務,熟悉政策規(guī)定和辦事程序,增強知人識人的基本功,努力成為組織工作的行家里手。一是要不斷提高辨別能力。組工干部要學會用辯證的觀點看問題,努力掌握科學的思維方法。特別是在干部的考察中,要善于用發(fā)展的、全面的觀點,透過現(xiàn)象看本質(zhì),準確地分析客觀對象。要擴大干部考察的范圍,不但了解干部學習、工作的情況,還要考察干部生活圈、社交圈的情況以及干部在重大事件、關(guān)鍵時期的表現(xiàn),通過多種渠道和方式盡可能地收集干部信息,做到知人知面知心,善于從復雜的環(huán)境以及事件中準確地把握人的內(nèi)在稟賦和特點。二是要有較強的文字功底。干部考察材料是對干部素質(zhì)和工作狀況綜合評價的文字表現(xiàn),是討論決定任用干部的重要依據(jù)。每個組工干部都要在實踐中不斷提高考察材料的撰寫水平,努力解決考察材料千人一面的問題。對不同層次和類別干部的考察材料,在撰寫側(cè)重上應有所區(qū)別。比如,對擬提拔使用的,要突出實績和特長;對后備干部,要突出基本素質(zhì)和潛能;對主要領(lǐng)導,要突出政治水平和駕駛?cè)、處理復雜問題的能力?疾觳牧弦脴闼氐恼Z言,準確地勾畫出干部本人的真實面貌,體現(xiàn)出每個干部的個性特點,要畫準“像”,盡量不講“普通話”,讓熟悉的人看材料不看姓名就知道寫的是誰,讓不熟悉的人看過以后能留下鮮明的印象。只有這樣,才能通過考察實現(xiàn)量才錄用、因人定位的目的。三是要加強調(diào)查研究。毛澤東同志曾經(jīng)說過,“沒有調(diào)查,就沒有發(fā)言權(quán)”。組工干部一定要充分認識到調(diào)查研究的重要意義,自覺地把調(diào)查研究擺上重要位置。要扎實增強調(diào)查研究的自覺性,并要善于調(diào)查研究,把調(diào)查研究貫穿于抓工作落實的全過程。就干部工作而言,要通過平時的調(diào)查了解,把每個干部的一言一行了解于平時,做到心中有數(shù)。對基層的干部工作一些好的做法和經(jīng)驗,要善于總結(jié)和推廣。對一些探索性的工作,要善于通過調(diào)研,不斷完善,把感性認識上升到理性認識,為下一步工作積累經(jīng)驗。四是要具備開拓創(chuàng)新意識。時代在變、任務在變、環(huán)境在變,組織工作也需要不斷地改革創(chuàng)新。組工干部要緊跟形勢,更新觀念,對一些新生事物要敢于大膽地試,大膽地闖,組工干部的思想不解放,也就不能選出開拓進取,銳意創(chuàng)新的干部。新的時代賦予了組織工作新的內(nèi)涵,每個組工干部都應與時俱進,積極進取,通過自身的努力,不斷提升做好本職工作的水平。
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