無(wú)私的愛(ài) 本文簡(jiǎn)介：

重慶市大足縣寶興中學(xué)（八年級(jí)六班）　王燕指導(dǎo)老師：吳曉麗情感領(lǐng)域的內(nèi)容真是豐富多彩，而我最喜歡，最崇敬的也就是愛(ài)。因?yàn)閻?ài)是最偉大的、最無(wú)私的，它使人們心靈中的空洞變得完整，使一顆顆純真，跳躍的心再一次地活躍起來(lái)，它能使世界充滿溫暖的關(guān)懷，讓心靈的窗子又一次打開(kāi)，讓明亮的眼睛一次次看到世界的善良的人性

無(wú)私的愛(ài) 本文內(nèi)容：

重慶市大足縣寶興中學(xué)（八年級(jí)六班）　王燕

指導(dǎo)老師：吳曉麗

情感領(lǐng)域的內(nèi)容真是豐富多彩，而我最喜歡，最崇敬的也就是愛(ài)。因?yàn)閻?ài)是最偉大的、最無(wú)私的，它使人們心靈中的空洞變得完整，使一顆顆純真，跳躍的心再一次地活躍起來(lái)，它能使世界充滿溫暖的關(guān)懷，讓心靈的窗子又一次打開(kāi)，讓明亮的眼睛一次次看到世界的善良的人性和美好事物。

老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)是高尚的。他用自己純真的心和淵薄的知識(shí)教會(huì)我們?cè)撛鯓尤プ鋈�，也使曾�?jīng)受過(guò)傷害的心靈和身心恢復(fù)健康。她在每一位學(xué)生的心里都種下了一朵玫瑰花，使它讓人心充滿愛(ài)，也享受愛(ài)的滋味。她毫無(wú)保留的把知識(shí)傳播給了他的學(xué)生。并且，她還對(duì)我們說(shuō)：“未來(lái)需要你們?nèi)��?chuàng)造，國(guó)家需要人才，你們要有著一種目標(biāo)去奮斗，向前去探索學(xué)習(xí)吧！未來(lái)的主人！”

自私的愛(ài)會(huì)讓人生受到破壞，它會(huì)使人心的空洞增大，使別人的它視而不見(jiàn)，沒(méi)有它的存在。這種愛(ài)，看起來(lái)是大公的，實(shí)際上利已在作怪。如果每個(gè)人心中有一顆自私的愛(ài)，那么世界將會(huì)變得很黑暗，就沒(méi)有國(guó)家的人才，沒(méi)有去創(chuàng)造未來(lái)的人，也就沒(méi)有玫瑰花真正的存在。愛(ài)應(yīng)該是使它變得更美好，而不是使它充滿了自私。

偉人們常說(shuō)：“父母是人的最好啟蒙老師�！彼鼘�(duì)子女表現(xiàn)出的愛(ài)是最無(wú)私的，他們總是希望子女健康，身心不受外界影響，有一顆完美純潔的心，感到家的溫暖。

他們的愛(ài)不僅是無(wú)私的愛(ài)，又是偉大的。父母總是希望子女好。大多數(shù)的父母在與別人交談中會(huì)說(shuō)道：“只有孩子健康，即使家里沒(méi)有吃穿，也不會(huì)讓他們餓著，凍著，我們會(huì)不惜代價(jià)地培養(yǎng)孩子，讓他們學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)本領(lǐng)，長(zhǎng)大后成為國(guó)家的棟梁之才，讓以后的日子更幸福，這就是我們所希望的�！�

從家長(zhǎng)的這些話來(lái)講，說(shuō)的內(nèi)容并不全是愛(ài)。但是，從另一角度來(lái)說(shuō)，這就是愛(ài)，是無(wú)私的愛(ài)，偉大的愛(ài)。

同學(xué)們的學(xué)習(xí)過(guò)程中相處了，也會(huì)產(chǎn)生一種莫名的感情，就像是要中看見(jiàn)明亮的光一樣，這種感情就是“愛(ài)”。但這種愛(ài)不是男女之間的那種“愛(ài)”，它不偏見(jiàn)思想領(lǐng)域范圍內(nèi)。它是純真的，這種“愛(ài)”就叫做――友愛(ài)。同學(xué)之間有著比親兄弟姐妹還要深的感情，他們有時(shí)互相幫助，互相了解，互相克服，對(duì)方的困難，他們互相鼓勵(lì)，不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)矛盾而忘記朋友之間的友誼。

愛(ài)，很偉大，無(wú)私，也很高尚。它好比玫瑰花、蓮花，菊花等一切高尚之花的化身，心靈中的那朵花鮮艷無(wú)比，很完整，很溫暖。一旦沒(méi)有愛(ài)，整個(gè)人都會(huì)變得冷漠。花兒不再開(kāi)放，心里感到的只有空虛的孤獨(dú)，一切都不再美好。

愛(ài)，還是無(wú)私的好。

無(wú)私的愛(ài) 本文關(guān)鍵詞：無(wú)私

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