安化小學德育工作總結

安化小學德育工作總結

緊張而忙碌的一個學期又結束了，本期的團隊工作也圓滿地

劃上了一個句號。本期的團隊工作以配合學校的德育工作為基礎，培養(yǎng)學生多方面的能力為目標，從關心學生的生活、提高學生的思想覺悟等角度出發(fā)，設計和組織了形式多樣、主題鮮明的團隊活動，為學生提供了發(fā)展特長，展示自我的空間，也為學生提供了一個鍛煉自我，提高能力的舞臺�，F(xiàn)將本期工作具體總結如下。

（一）、基本情況

本期學校完小共有10個教學班，有村教學點4個，學生團支部4個，教師團支部一個，少先隊中隊10個。（二）主要工作：一、完善團隊組織制度

努力促進團組織建設的規(guī)范化、科學化，大力加強團委自身建設。制度是共青團工作的引路燈，團委要根據(jù)自身的工作經歷不斷地制定出一系列的制度。定期召開團干會，明確職責，并依據(jù)《團章》和有關制度分別制定《團委會工作制度》、《團員發(fā)展制度》、《團員獎懲制度》、《團費收繳制度》、《團干管理制度》、《升降國旗制度》、《監(jiān)督崗管理制度》、等等，新增團隊評比宣傳欄一塊，及時將各團隊情況予以公布，在每個團員和少先隊員中起到規(guī)范和約束作用。通過這些自身的軟件建設，增強團隊的戰(zhàn)斗力。二、加強團隊陣地建設

1、民主程序選舉產生團隊干部，對全體團隊干部進行培訓，并請老團干部介紹工作方法和工作經驗，分工明確，堅持團隊干

部例會制度，有計劃地開展團隊干部業(yè)務學習、檢查與評比，定期舉行團隊各部門的交流與總結，指導他們不斷在實踐中增強團隊合作精神、改進工作方法、提高工作效率。

2、加強升旗儀式、黑板報、宣傳欄、等主要宣傳陣地的建設。培訓旗手、護旗手、禮儀隊員以及廣播員，辦好校廣播室和黑板報，使之成為學校精神文明的窗口；充分利用每一重大紀念日，對學生進行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育。

3、成立文明紀律衛(wèi)生監(jiān)督崗，采用班級輪流值日制度。將校園分成四個區(qū)域，每個區(qū)域又細化為幾個點，監(jiān)督員負責維護自己值日區(qū)域的文明衛(wèi)生情況。同時將發(fā)現(xiàn)的違紀現(xiàn)象通報到年級組予以扣分，使校園秩序和學生行為更加規(guī)范。在團隊辦公室設立團干值班，同學們有任何的問題都可以隨時向團隊辦公室反映，從而得到快速有效的解決，使我們有一個良好的學習環(huán)境。三、樹立團員榜樣作用

1、加強青年團校的建設，每學期定期對團校學員們進行系統(tǒng)的團的知識培訓，讓隊員們了解共青團的光榮歷程，認清共青團的性質和任務，以共青團員的標準嚴格規(guī)范自己，積極創(chuàng)造條件，早日加入光榮的共青團，完成從少先隊到共青團的過渡。本學期，我們一共吸收了48名隊內的積極分子加入了共青團和35名少先隊員。

2、加強團員隊伍建設。從戴團徽、舉團旗、唱團歌等基礎性工作做起，建立健全團的活動制度，規(guī)范團的活動儀式，開展團員“五個一德育作業(yè)”活動，教師每周推薦講禮貌好學生活動，

爭當“入團積極分子”“十佳共青團員”活動，九年級團員和青年志愿者義務勞動，更好地發(fā)揮團員的模范帶頭作用。使每一個學生有方向、有目標，使團組織更深入人心。

3、積極配合上級團委的工作，認真貫徹落實上級團委的政策和安排。10月13日，我校開展了紀念建隊62周年表彰大會和紀念“12.9”活動的表彰大會。我校張瀝元等10名同學被安化小學授予第五屆“十佳共青團員”的光榮稱號。劉瑞等10名同學被安化小學授予“十佳少先隊員”的光榮稱號。四、豐富團隊德育活動。

為打造具有安化特色的優(yōu)秀團隊，努力提高團組織的貢獻力、發(fā)展實力，團隊德育活動密切配合學校中心工作和時事內容安排，做到了“月月有中心，班班有主題”。五、德育工作行事歷九月：

1、制定德育工作計劃2、班主任工作培訓3、開學安全教育4、日常行為習慣養(yǎng)成教育

5、各班班干部培訓、辦一期黑板報，以“新學期，新氣象”為主題。

6、暑期童謠傳唱活動。

7、慶祝第26個教師節(jié)教師座談會。8、組織學生參加片區(qū)運動會的選拔活動。

十月：

1、慶祝國慶，為國旗添彩。

2、以“弘揚民族精神，倡導自強不息”為主題的系列活動。3、以“尊老敬老”為主題的系列活動。

4、辦一期以“弘揚民族精神，倡導自強不息”為主題的板報。5、開展“中國少年先鋒隊紀念日”活動。6、各班召開家長會。十一月：

1、學生籃球隊成立2、師生冬季系列運動會

3、評選建黨90周年優(yōu)秀教育案例并上報。4、各班召開家長會。十二月：

1、開展12.9慶祝活動2、新團員入團宣誓。3、團干部培訓4、各班召開家長會5、各班辦一期板報一月：

1、慶元旦，迎新年2、德育工作總結3、寒假工作安排

一學期來，在校領導及周圍老師們的關心和支持下，團隊的各項基礎工作開展有序。今后，我們還要根據(jù)我校學生特點，開拓創(chuàng)新，以更加務實的作風，勤奮工作，打造團隊品牌特色項目，不斷為學生的健康和諧成長與發(fā)展提供最有效的。

安化完全小學校201*年12月

擴展閱讀：安化縣201*年學校德育工作計劃1

安教通201*20號

安化縣教育局

關于印發(fā)《安化縣201*年學校德育工作規(guī)劃》

的通知

各中小學校：

現(xiàn)將安化縣201*年學校德育工作規(guī)劃印發(fā)給你們，請切實遵照執(zhí)行。

二○一三年一月三十一日

安化縣201*年學校德育工作規(guī)劃

一、指導思想

以科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹黨的十八大會議精神，深入貫徹落實中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見和愛國主義教育實施綱要公民道德建設實施綱要，圍繞社會主義核心價值觀、公民素養(yǎng)開展體驗式德育、家庭教育、心理健康教育和經典誦讀活動等學校德育工作，切實增強德育工作的針對性和實效性。

二、工作重點

1.進一步加強理想信念教育。堅持以黨的十八大精神為指導，以社會主義核心價值體系青少年讀本為載體，扎實開展理想信念教育，引導學生切實理解和踐行社會主義核心價值體系，逐步形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。開展“續(xù)寫雷鋒日記，傳遞中華正能量”“復興中華，從我做起”主題教育和“學習先輩精神，立志成才報國”讀書活動。

2.進一步強化文明禮儀教育。切實落實教育部關于印發(fā)中小學文明禮儀教育指導綱要的通知（教基一201*7號）文件及中小學生守則和中（�。�學生日常行為規(guī)范的要求，根據(jù)學生的年齡、心理、生理、認知規(guī)律，把文明禮儀教育讀本具體分解落實到每個年級，科學擬定文明禮儀教育階段目標，針對不同年級的文明禮儀教育目標，扎實開展宣傳教育、實踐體驗活動，促進學生行為習慣的養(yǎng)成和文明素養(yǎng)的提高。

繼續(xù)開展“文明禮儀伴我行”專題教育和經典誦讀活動，充分利用各種宣傳渠道，以“文明禮儀伴我行”為主題，普及文明禮儀常識，繼承與發(fā)揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，積極營造人人講文明、講禮儀新氣象。

3.進一步加強學風建設。學風建設是校風建設的重要內容，也是學校文化建設的核心內容。201*年為“學風建設年”，各中小學校要以端正學習態(tài)度，培養(yǎng)良好學習習慣，促進后進生的轉化為重點，扎實開展“學風建設年”活動，要通過培養(yǎng)和諧向上的校園精神，建立生動活潑、豐富多彩的活動文化和愛崗敬業(yè)、改革創(chuàng)新的教師文化，來促進良好學風的形成。

4.進一步推進公民素養(yǎng)教育。落實益陽市教育局關于加強中小學生公民素養(yǎng)培育和評價工作的意見（益教通201*83號）、安化縣義務教育學生綜合素質評價實施方案（安教通201*31號）和安化縣教育局關于學生成長檔案袋創(chuàng)建與使用的指導意見（安教發(fā)201*4號），加強學生公民素養(yǎng)培育和學生綜合素質評價、建好學生成長記錄檔案袋，創(chuàng)新性地開展“道德之星”等星級評比和新概念“三好學生”（在學校做個好學生、在家庭做個好孩子、在社區(qū)做個好公民）等方面的評選工作，促進學生全面發(fā)展。

5.進一步加強心理健康教育。認真貫徹落實益陽市教育局關于加強全市普通中小學心理健康教育工作的指導意見（益教通201*66號），嚴格按市教育局要求，有計劃地開展心理健康咨詢室建設，采取多種途徑加強學生心理健康教育，尤其要關注留守少年兒童和問題學生的心理健康，加強心理輔導。省級示

范性普高、東坪和梅城城區(qū)較大規(guī)模初中須建有二類以上的心理咨詢室，其他各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心初中、中心完小、各城區(qū)中小學須逐步建好三類以上心理咨詢室。已建立心理咨詢室的學校，要充分利用心理咨詢室開展心理咨詢和心理輔導工作。加強心理健康教育師資培訓，到201*年底，省級示范性普通高中、城區(qū)各中小學每校應配備1名以上專職或兼職心理健康教育教師，全縣中小學心理健康教師配備率達70%以上。

6.進一步加強共青團、少先隊工作。全面貫徹落實關于進一步加強少先隊輔導員隊伍建設的若干意見（中青聯(lián)發(fā)201*33號）、共青團中央教育部關于加強中學共青團工作的意見（中青聯(lián)201*19號）精神，堅持黨建帶團建，全團帶隊的原則，堅持執(zhí)行戴團徽（紅領巾）、唱團（隊）歌、過團（隊）日和“三會兩制一課”等工作制度，加強團員（少先隊）意識教育，扎實開展團（隊）活動。

三、工作措施

1.加強組織領導。成立安化縣學校德育工作領導小組，縣教育局局長王煜輝任組長，吳尚龍副局長任副組長。領導小組下設辦公室，辦公地點設縣教育局基礎教育股，由夏義榮任辦公室主任，黃共和為德育專干，黃共和、黃衛(wèi)東為縣教育局團委和少先隊總輔導員。各學校要成立德育工作領導機構，明確分工，責任到人。

2.抓好隊伍建設。要把德育師資隊伍建設作為學校德育工作的頭等大事來抓，選拔政治素質好、業(yè)務能力強的同志到黨群、學生部門和教學一線從事德育工作，調動他們的工作積極性和創(chuàng)

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造性。聘請熱心教育事業(yè)的社會各界人士擔任輔導員，充實德育工作隊伍，努力建設一支專兼結合、功能互補、政治堅定、業(yè)務過硬的德育工作隊伍。

加強團隊、班主任隊伍建設�？h級對全縣少先隊輔導員進行培訓。同時要提高班主任隊伍的整體素質和工作水平，完善班主任工作制度，抓好班主任校本培訓，特別要加強對年輕班主任的教育和培訓，為他們創(chuàng)造進修培訓和學習的機會，開闊他們的視野，提高他們的能力。

3.豐富德育活動。以各種主題教育實踐活動為載體，開展德育主題體驗式教育。認真落實中共中央辦公廳關于深入開展學雷鋒活動的意見，將學雷鋒活動要常態(tài)化，小學要開展爭“雷鋒章”活動，并納入學生素質評價體系。利用全國“公民道德宣傳日”“中小學弘揚和培育民族精神教育活動月”“教師節(jié)”“國慶節(jié)”“中秋節(jié)”等節(jié)假日和重大紀念日，以升旗儀式、主題班會等活動形式進行主題教育。利用學科教學，組織學生開展朗誦、演講、繪畫、寫作、慰問、參觀、訪問等主題體驗式教育活動。

4.創(chuàng)新德育方式。積極推進德育實踐，大力倡導體驗式德育活動，充分發(fā)揮綜合實踐活動課程的德育功能,形成具有校本特色的德育實踐新途徑和新方法。加強班級管理工作研究、社團活動經驗總結與推廣工作，認真組織學生義工活動、青年志愿者活動，保護母親河活動，強化家訪工作，加強家校溝通，持續(xù)開展“小手拉大手”活動。

5.加大宣傳力度。學校開展的德育活動，團隊活動要求資料齊全，每次活動均有實施方案，實施過程資料，活動總結，活動

的照片等。開展活動后要及時宣傳報道，積極向安化教育網，團縣委網站及紅領巾集結號未來網()投稿或上傳資料。

6.促進德育科研。充分認識德育科研對德育工作的引領牽動作用。每學年選擇一到兩個有價值的課題，集中力量開展研究，特別要做好單親家庭和貧困家庭子女、留守學生、學困生的思想道德建設、心理健康教育和家庭教育等熱點、難點問題的研究工作，探索增強德育工作實效性的方法和途徑。加強德育工作經驗的總結和交流，通過德育工作研討會、經驗交流會、德育論文評比、班主任工作論壇等方式，形成德育科研機制，推動德育工作的開展，提升工作總體水平。

7.確保經費投入。學校德育工作經費列入學校經費預算，確保師生培訓、大型活動、表彰獎勵等日常工作經費的投入和落實。

8.強化督查考核。縣教育局把德育工作作為評價學校的首要指標，納入學校目標管理考核和辦學水平督導評估指標體系，在不定期檢查督促的基礎上，每學年組織所屬學校分管德育的校長進行德育工作述職，對學校德育工作進行一次考評。開展學風建設先進單位，文明禮儀教育示范校和德育工作先進個人評選活動。

附件：201*年學校德育工作一月一主題活動建議

主題詞：德育工作201*年方案Δ通知

安化縣教育局辦公室201*年1月31日印發(fā)

（共印40份）

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附件

201*年學校德育工作一月一主題活動建議

1月：學習黨的十八大會議精神，開展落實“十八大報告提出，倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀”主題教育活動。結合寒假工作安排，進行安全、網絡道德教育。繼續(xù)開展“文明禮儀教育示范學�！眲�(chuàng)建活動。

2月：結合寒假，開展“我是一名小公民”等社會實踐活動。

開展“我的中國夢”全國中學生讀書征文活動。

3月：開展公民素養(yǎng)培育活動，結合“學雷鋒”活動，開展“續(xù)寫雷鋒日記，傳遞中華正能量”主題教育和社區(qū)志愿者服務活動。開展綠化校園、公益林植樹活動。開展第十六屆全國青少年五好小公民“復興中華、從我做起”主題教育讀書活動。

4月：結合清明節(jié)祭掃、網上祭英烈活動，開展“緬懷先烈”革命傳統(tǒng)教育和感恩教育。開展體驗式德育主題班會活動。啟動“學習先輩精神，立志成才報國”讀書活動。

5月：慶�！拔逡弧眲趧庸�(jié)和“五四”青年節(jié)，廣泛開展“我與祖國共奮進”主題教育活動。舉行18歲成人宣誓儀式，廣泛開展主題為“樹立遠大志向，擔當社會責任”的走好成人路教育活動。開展優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干評選活動。開展勞動教育、公民教育、心理健康教育。

6月：開展慶祝“六一”兒童節(jié)、“紅領巾心向黨”主題教育。

結合6月5日“世界環(huán)保日”開展環(huán)保創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)教育。結合6月26日“世界禁毒日”開展禁毒專項教育。針對畢業(yè)班學生開展理想前途教育、誠信教育，開展“文明離校園，安全伴我行”主題教育活動。

7月：慶祝“七一”黨的生日，積極開展“學黨史、知黨情、跟黨走”“我與祖國共奮進”主題教育活動；結合期末工作，開展考試紀律教育。

8月：布置暑假學生社會實踐活動，開展“關愛農村留守兒童心理健康情況”的社會調查活動，進行社會勞動實踐教育。結合新生軍訓，開展國防教育，文明禮儀教育。

9月：組織學生收看中央電視臺的“開學第一課”專題節(jié)目，第29個教師節(jié)慶�；顒�，開展第十個“弘揚和培育民族精神”教育活動月，“九一八”紀念日活動，9月20日全國“公民道德宣傳日”。開展“學習先輩精神，立志成才報國”讀書征文活動。

10月：結合“國慶節(jié)”，開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”教育，“社會主義核心價值體系”教育。少先隊建隊紀念日（10月13日）活動。根據(jù)中小學法制教育指導綱要，開展以“學法守法用法，在陽光下健康成長”為主題的法制教育。開展國防教育。

11月：開展感恩教育。開展體驗式德育主題班會活動。根據(jù)中小學心理健康教育指導綱要，開展心理健康教育。

12月：結合艾滋病防治日（12月1日）開展艾防專項教育，結合第27個世界國際志愿者日（12月5日）開展志愿者服務活動；開展元旦慶祝活動、紅歌進校園活動。

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