教導處工作總結及下期工作思路

教導處工作總結及下期工作思路

本學期，學校本著“以人為本”的教育思想，扎實開展教育教學工作。教導處努力貫徹《基礎教育課程改革綱要》，繼續(xù)深化課程改革，加強校本培訓力度，加強教學常規(guī)管理，促進了教師隊伍建設。

教導處組織教師積極學習先進的教育思想和新課程標準，積極實踐課程改革，全面深化素質教育，以更新觀念為前提，以提高師資素質為核心，以提高課堂教學效率為重點，深入教學一線，為教師、學生服務，以務實的工作作風，加強教學研究，不斷解決教學中的新問題，全面提高了教學質量。

教導處努力落實上級領導精神，在校長的正確領導下，結合本校實際，挖掘潛力，創(chuàng)設環(huán)境，科學合理地安排課外活動，豐富學生的校園生活，促進了學生生動、活潑、健康發(fā)展�，F(xiàn)就以下幾方面加以總結。

一、加強師資隊伍建設

為提高教師業(yè)務素質，我們從加強教師理論學習和個人基本功訓練等多方面入手。1．積極組織教師以校本培訓為主要方式，深入學習各科新課程理念。開學初，組織全校語文、數學、常識、體藝老師進行新課程培訓，并參加大課堂視頻學習。

2．組織教師讀相關專業(yè)理論書籍，學校還為每個教師出錢訂閱教育雜志，人手一份各學科的《新課程標準》。讓教師能不斷地去汲取教育名家的教育思想，作好筆記，并撰寫1-2篇心得體會，讓自己的思想與名家碰撞，增強作為一名教育者的思想底蘊和文化底蘊。

3．學校對教研組的教學研究活動、備課、教師的聽課節(jié)數作了具體規(guī)定。實行聽隨堂課制度。校長親自帶隊對青年教師給予課堂教學指導，積極提升青年教師的課堂教學能力；學校定期開展一次教研活動，綜合、常識、數學、語文分別上兩節(jié)課，既檢驗教師新課程理念的領悟程度，又能摸清我校的課堂教學的現(xiàn)狀，并推動了同伴互助互學。

4．本學期開展了許多教學教研活動：教師的校級公開課；組內教師的研討課；青年教師過關課，同課異構教學比武，學科帶頭人上示范課。每次活動都有討論，有記載，有評價，有總結。

二、狠抓常規(guī)管理力度，使教學管理有序化本學期在教學常規(guī)方面，教導處加大了檢查管理力度。1．本學期分期初教學視導、期中教學工作抽查、期末教育教學工作大檢查及平時行政組每周隨機抽查對相關教師的備課、聽課記錄、業(yè)務筆記、教學隨筆、教研組活動記錄等進行認真檢查，及時公示記錄并反饋本人，每次檢查結果作為考核的依據。從抽查效果看，許多教師能根據實際情況進行備課，要素齊全，均有現(xiàn)代教育技術的使用情況設計，內容詳實，并每課做到有教學后記，達到規(guī)定課時數。許多教師的備課都能自覺貫徹新課程的課堂教學理念，重視了學生的思維過程，關注了學生的學習過程。同時，通過檢查也暴露出了一些問題：部分備課教學過程較簡單尤其對于學生活動預設不夠全面。

2．加強巡課，每天都有專人負責巡課登記，加大了對課堂教學的監(jiān)控力度，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋。

3．加強聽隨堂課制度。要求學校行政人員每學期至少聽20節(jié)隨堂課，了解各位教師最常態(tài)的最真實的課堂，根據新課程標準的要求對照課堂，以學生的能力、素質發(fā)展為主，提出反饋意見，探討如何構建有效課堂。一定要讓教師把四十分鐘抓實了，抓到位了，提倡精講精練，高質輕負。在聽課，要及時檢查該教師的四認真情況，有問題當場指出，以時刻提醒教師認真對待各項工作，不要有拖拉的現(xiàn)象，反饋情況挺好。

4．教導處做了大量的工作，如聽課、課務安排、測試訓練等，教師在創(chuàng)建工作中，各方面的素質也得到了提高。本學期教導處組織了一次校級的規(guī)模較大的教學研討活動，由語、數常識、綜合各科派教師上課，然后進行分組說課和集體評課，活動有內容，有主題，有計劃，有總結。做到人人參與，人人發(fā)言，并及時做好記錄，效果較為明顯。大家能圍繞如何走進新課程進行實踐研究，他們在研究中有方案、有過程、有總結，研究過程踏實、穩(wěn)進。教師們能深入鉆研教材，研討問題，精心設計教案，上課認真扎實，課后能較好地研討反思。

5．組織開展校級和班級的興趣小組活動，充分發(fā)揮教師的特長優(yōu)勢，豐富學生的課余生活，發(fā)展學生的興趣特長，做好培優(yōu)工作。對一批學習上有困難的學生，學校也組織教師安排一定的時間做好學困生工作，以縮短學習上的差距，增強學困生對學習的信心。活動過程都有計劃，有記錄，有成果展示和匯報。

6．加強藝術教育。積極組織學生開展各項競賽活動，張揚學生個性，促進學生全面發(fā)展。

本期組織學生參加各種比賽，均取得了可喜的成績。第二周，學校組織同學們參加省市青少年科技創(chuàng)新比賽，經過美術老師的精心組織，三件作品獲衡陽市一等獎，二件作品獲湖南省二等獎。第四周，學校組織全體學生參加常寧市中小學生廣播體操比賽，同學們表現(xiàn)出色，一舉獲得了小學組一等獎第一名。本學期，學校還在學生中舉行了語文、數學、常識綜合知識競賽，英語知識搶答賽，“我的家庭”演講比賽、“我的祖國”讀書征文活動等。

四、下學期的工作設想與反思

教學工作艱巨而龐雜，教學改革任重而道遠。新的學期，教學質量要上新臺階，必須要有新突破�，F(xiàn)就下學期的教學工作擬定如下改進意見。

1．要抓實、抓深常規(guī)教學活動。在教學活動常態(tài)化的基礎上，要勇于創(chuàng)新，力求使教學活動向規(guī)范化、藝術化方向發(fā)展。進一步合理配置現(xiàn)有資源，促進薄弱學科的開展。繼續(xù)構建教師發(fā)展平臺，加強校際的交流和合作，促進青年教師的快速成長。

2．進一步深化新課程研討，加強以聽課、評課為主的教學研究活動，開展創(chuàng)新評優(yōu)課活動，加強青年教師培養(yǎng)工程。

3．依據課程標準，根據學生的實際，盡快建立更科學的學生學習評價細則，對學生有一個公平、公正、公開的評價，以評價促進學生發(fā)展，促使學校教學質量的提升。

回首過去，成績可喜，面對未來，壓力巨大。我們想信，在校長室的正確領導下，在全體教師的大力支持下，面對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn)，我們以積極昂揚的姿態(tài)，展望和規(guī)劃201*年下期的教育教學活動，力圖變革，創(chuàng)造新的輝煌。

擴展閱讀：201*-201*(下)教導處工作計劃

201*201*學年第一學期沙后河中心小學教導處工作總結

新學期開始了，回顧過去，我校在縣教育局及學區(qū)的正確領導下，通過全校教師團結協(xié)作、辛勤付出，學校教育教學質量穩(wěn)中有升，為了在新學期井然有序地認真開展各項工作，結合學校工作計劃，特擬定教導處工作計劃如下：一、指導思想

本學期教導處工作將在學校的領導下，認真貫徹落實縣教育局有關會議、文件精神，以深化常規(guī)管理為重點，以提升教師課堂教學能力為核心，以提高教師專業(yè)化水平和教學質量為目標，深化課程改革，夯實校本教研,優(yōu)化課堂教學，進一步提高管理實效，全面提高教育教學質量，實現(xiàn)師生素質內涵的全面、持續(xù)、有效發(fā)展。二．主要工作及措施

新學期教導處將認真做好教學常規(guī)工作，扎實推進課堂教學有效性管理，繼續(xù)完善精細化管理制度，繼續(xù)認真貫徹落實《減輕課業(yè)負擔，提高教學質量》，現(xiàn)結合我校實際情況，確定本學期工作要點。

1、抓好教學常規(guī)管理

結合學校規(guī)章制度，教導處要抓好教學常規(guī)管理，以多種形式加大平時的常規(guī)工作檢查力度，分例行檢查、隨機抽查，主要查教師的到崗到位情況、備課、課堂教學、作業(yè)批改、輔導等教學常規(guī)工作。檢查后及時認真記錄，作為教師考核的第一手資料。學科任課教師要從點滴工作入手，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和學習習慣，以嚴謹的工作作風規(guī)范學生，用愛心、耐心感染學生，以身作則，工作不拖沓，在鈴聲響前二分鐘進入課堂候課，教師上課堅持做到“六不”，即：不坐著上課；不帶與教學無關的書籍進入課堂；不吸煙，不接待客人；不接聽電話；不體罰和變相體罰學生。杜絕紀律渙散的“亂班”。做到使所教班級形成良好的班風、班紀，在家長與學生面前樹立良好的

師德、師風形象�？傊�，教導處要不遺余力地將教學常規(guī)工作抓得實有成效，在全體教師心中牢固樹立教學常規(guī)的重要地位。

2、認真落實“減負增效”

在落實“減負”精神的前提下想方設法提高課堂教學質量，各年級要進一步把協(xié)作備課落到實處，把協(xié)作備課的目光落到教材重難點，并研究切實可行的教學方法，把過程進行小結并附在備課本上，重視抓教師的二次備課及備“書頭案”，認真進行反思。認真上好每一節(jié)課，要力求做到精講精練，提高課堂教學效率，保證課堂教學的高容量。重視師生的互動關系，構建靈活、充滿生命力的課堂教學。重視教給學生學習方法，重視學生學習過程，指導學生自主學習、合作學習、探究學習。

3、教學后適量的練習鞏固非常有必要，但教師及家長委員會均不可收費統(tǒng)一購買教輔�？迫卫蠋�，尤其是語文、數學老師要嚴格控制課內外作業(yè)量與作業(yè)時間，精心設計課內外作業(yè)，在“練”字上下功夫，練習貴在“精”，貴在得法，重在教會學生練習的方法與技巧，把“減負”真正落實到實處。不布置機械性、重復性作業(yè)，如：課文抄寫、多遍、反復的字詞、句子抄寫等。各學科各科教師要規(guī)范學生作業(yè)，要求書寫認真，格式規(guī)范，頁面整潔。教師要對布置的作業(yè)進行認真批改，批改好每一次作業(yè)，堅持天天清，周周清，段段清，月月清。不得出現(xiàn)不批作業(yè)或讓學生代批作業(yè)。各年級要根據學科特點科學設計作業(yè)種類及數量，盡量做到統(tǒng)一要求。各科任教師要精心設計練習，指導學生認真完成，并認真及時批改，尤其要做好錯題改正的二次批改，教導處將定期嚴格認真檢查。此外，各年級組長認真組織本年級教師根據學生實際，組織平時單元檢測，以便及時發(fā)現(xiàn)學生存在問題，查缺補漏，不斷提高教學質量。

4、加強學籍管理。認真核實學生名冊，組織班主任認真填寫學生信息采集表。嚴格遵照上級部門的要求完成信息的錄入工作并按時上傳。嚴格按規(guī)定履行學生的轉入、轉出、休學、更名、畢業(yè)等手續(xù)。5、強化教學秩序。本期將按照教學常規(guī)管理制度的要求，不定時

檢查全校課堂教學的基本情況，旨在杜絕以下現(xiàn)象的發(fā)生：①無故缺勤、遲到、早退而造成課堂內無教師現(xiàn)象；②上課不作為現(xiàn)象。包括課堂教學無組織，室內課任憑吵鬧，室外課任憑追打；③上課期間使用通訊工具或會客現(xiàn)象；④私自調課。

6、加強聽推門課。本學期，教務處將繼續(xù)聽推門課，督促教師重視并切實落實好平時的課堂教學，且把新課程的理念滲透在平時的教學中，使學生有更大的收益。5、規(guī)范請假程序。教師和教輔人員請假，須提前告知，以便教務處有調配人員的時間余地。經同意后，還須履行好請假手續(xù)，方可離校（因特殊情況不能事先填寫請假條的，事后應補辦）。

7、加強常規(guī)考核。以教學工作管理制度為標準，對教學的常規(guī)工作進行考核，對考核結果將及時通報。

8、加強對音、體、美學科的教學管理，積極開展豐富多彩的大課間體育活動。音樂、美術課要認真上好，認真貫徹落實《學生體質健康標準》。做好體育教學工作，上好每一節(jié)體育課，講授體育健康知識，全面提高學生身體素質。

9、加強對教學工作的檢查與評價，本學期教導處將采用平時抽查和期末總查的形式，對每位教師的教學工作進行全面評估。各科教師要著力抓好補差工作，不使任何一個學生掉隊。三、加強師資隊伍建設，提高教師整體素質。

一支高素質的教師隊伍，是我們順利實施課程改革，提高教育質量的重要保證。抓好隊伍建設是我們今后階段的一個重要任務。因此，本學期，我們將繼續(xù)致力于在青年教師的快速成長與壯大骨干教師群體上下功夫，不斷創(chuàng)造條件，為他們搭設成長的階梯。1．鼓勵教師參加學歷進修和各種培訓

新世紀的教育充滿挑戰(zhàn)，新世紀對教師的業(yè)務素質要求，有人把它概括為信息技術應用能力、心理健康教育能力、教育教學研究能力、跨文化學習能力等。而我們觀念的轉變和能力的培養(yǎng)要內化為我們自身的素質，很重要的一點就是要通過學習和培訓來完成，所以在年齡

規(guī)定內的學歷進修、現(xiàn)代教育技術培訓及其他學習任務都要督促教師積極參加，認真完成。同時引導所有教師積極參加其他專題培訓，不斷夯實底蘊。

2．繼續(xù)高度重視骨干教師的培養(yǎng)。

對事業(yè)性強、勤于鉆研業(yè)務、有培養(yǎng)前途的青年教師要多壓擔子。為骨干教師的成才搭建舞臺，積極鼓勵青年教師參加各級各類學科競賽、評優(yōu)課比賽、學術研討活動，給骨干教師提供更多展示、交流才華的機會，使骨干教師盡快脫穎而出，早日成名成教師。四、具體工作安排：二月份:

1．學期初各項常規(guī)檢查（學科計劃、備課等）；2．教研組長會議；

3．組織教師參加學科標準培訓；4．召開畢業(yè)班教學工作會議；5．寒假作業(yè)檢查；

6．月末教學“六認真”檢查；

7．制訂并上繳教導處工作計劃，討論制定并交流教研組計劃；8．上報學額，整理學籍；

9．加片級小學品德教師評優(yōu)課活動；三月份:

1．三年級查字典比賽；2．讀書節(jié)（月）活動；3．低年級口算競賽；

4．高年級語文課堂教學研討；（全體高年級語文教師參加）5．速算比賽；6．課堂教學展示；7.品德學科教研組活動；8.青年教師會課比賽；五月份:

1.教學質量調研；2.教學常規(guī)檢查；3.語文命題作文比賽；4.“名師引路”活動；6.四年級鋼筆字比賽；7.選送論文參加秀論文評比；8.開展校際間課堂教學觀摩活動；六月份:

1.科學論文評比；

2.選擇選手參加蘇州市計算機操作應用能力競賽；3.藝術節(jié)暨慶“六一”活動；4.世界環(huán)境日教育；5.校內結對師徒上匯報課；6.期末檢測；7.組織暑假活動；

沙后河中心小學教導處201*年2月24日

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