201*-201*第一學(xué)期個人工作總結(jié)

個人工作總結(jié)

一、個人基本情況

本學(xué)期我擔(dān)任七年級七班、八班的語文教學(xué)工作，轉(zhuǎn)瞬一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束，作為一名語文老師作如下工作總結(jié)。

二、政治學(xué)習(xí)情況和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況

1、堅(jiān)持學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)的法律法規(guī)，不斷提高教職工的法律意識，自覺維護(hù)教職工自身和學(xué)生的合法權(quán)益。

2、學(xué)習(xí)黨的十七屆四中全會精神。重點(diǎn)學(xué)習(xí)胡錦濤在十七屆四中全會上的講話和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（201*2020）》學(xué)習(xí)內(nèi)容。

3、積極參加教育局和學(xué)校組織的各種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)教育局提倡的邱學(xué)華《嘗試教學(xué)法》，并實(shí)踐于日常教學(xué)之中。三、教學(xué)工作

1、認(rèn)真?zhèn)湔n，不但備學(xué)生而且備教材備教法，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，課后及時對該課作出總結(jié)。2、在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，讓學(xué)生多嘗試，從而加深理解掌握知識。加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主動作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練。

3、我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心的挑選，適當(dāng)?shù)牧粢恍┯欣�于學(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

4、認(rèn)真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點(diǎn)，我常常上網(wǎng)去搜集資料，對各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程中出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評講。

5、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。

四、存在的問題及原因

1、在課堂教學(xué)中利用多媒體課件不充分，調(diào)動不起學(xué)生的積極性，對學(xué)生基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練不夠，致使課堂教學(xué)效率不高；

2、對知識點(diǎn)的檢查落實(shí)不到位；致使學(xué)生未能掌握相關(guān)知識。

3、對差生的說服教育缺乏力度，雖然也抓了差生，但沒有

時時抓，事事抓，經(jīng)常抓，導(dǎo)致部分差生學(xué)習(xí)興趣淡薄，學(xué)習(xí)成績差。

4、教學(xué)中投入不夠，沒能深入研究教材及學(xué)生。五、努力方向及改革措施

1、進(jìn)一步加強(qiáng)對新課改的認(rèn)識，在推廣先進(jìn)教學(xué)方法、利用多媒體調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的同時，努力提高課堂教學(xué)的效率。

2、狠抓檢查，落實(shí)對知識點(diǎn)的掌握。將差生時時放在心上，抓在手上，日常教學(xué)當(dāng)中多檢查、多表揚(yáng)、多鼓勵，為其樹立信心。

3、加強(qiáng)學(xué)生的閱讀訓(xùn)練，開闊學(xué)生的視野，拓寬學(xué)生思路，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，鍛煉自學(xué)能力，提高學(xué)生解決問題的能力。

4、采取措施，加強(qiáng)訓(xùn)練，落實(shí)知識點(diǎn)。

5、加強(qiáng)對學(xué)生的管理教育，努力教學(xué)提高成績。

201*-1-

語文教學(xué)工作總結(jié)

（201*201*學(xué)年度第一學(xué)期）

學(xué)校第九中學(xué)年級七年級姓名孔平靜日期201*年1月6日

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201*至201*學(xué)年度第一學(xué)期

工作總結(jié)

一學(xué)期以來，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，切實(shí)履行《教師法》所賦予的各項(xiàng)義務(wù)，認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，恪盡職守，嚴(yán)于律已，教書育人。

在教學(xué)工作方面，整個學(xué)期的教學(xué)工作任務(wù)都較重，除了正常的教學(xué)工作之外，還承擔(dān)“希望杯”數(shù)學(xué)競賽的輔導(dǎo)工作，但不管怎樣，為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱《中學(xué)數(shù)學(xué)教師》、《數(shù)學(xué)競賽導(dǎo)論》、等書籍。還爭取機(jī)會多外出聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是－決不打無準(zhǔn)備之仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材和教學(xué)大綱，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計教案。本學(xué)期主要擔(dān)任高三和高二兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)及高二年級部長職務(wù)。對于后進(jìn)生，我總是給予特殊照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予表揚(yáng)，課后多找他們談心，交朋友，使他們懂得老師沒有把他們“看扁”，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。最后發(fā)動班上的優(yōu)生輔導(dǎo)后進(jìn)生，形成“一幫一”幫扶小組，令我欣慰的是效果還不錯，本學(xué)期結(jié)束后大部

分學(xué)生成績有了明顯進(jìn)步，在今年學(xué)期考試中，高二（１）班及格人數(shù)為45人，及格率為75，平均分達(dá)82.5分。在教育工作方面，經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，法制觀念教育，愛國主義教育，禁毒知識和人生觀等教育，對違返紀(jì)律的學(xué)生認(rèn)真開導(dǎo)，常同家長取得聯(lián)系，這一學(xué)期，我主動與家長通過電話、家訪等方式取得聯(lián)系達(dá)十余次，從未用粗暴的方法教育學(xué)生，受到了學(xué)生、家長和社會的好評。

我在做好各項(xiàng)工作的同時，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，從未有遲到，早退現(xiàn)象，不論是學(xué)校分配的哪項(xiàng)工作，我都盡力做好。

雖然取得一定的成績，但距黨和人民要求甚遠(yuǎn)，在今后的工作中，還要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教學(xué)方法，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作水平，把教育教學(xué)工作推向新的臺階。

惠水二中羅仕喜

２０11年1月18日

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