201*--201*學年度第二學期期末工作總結(jié)與反思

201*--201*學年度第二學期期末工作總結(jié)與反思

一學期的工作即將結(jié)束，回顧本學期我在宿舍的管理歷程，既

有成功的經(jīng)驗，也有許多不足的方面和失敗的教訓。一、宿舍安全管理方面

宿舍安全工作是一直強調(diào)的,也是重中之重的工作,安全無小事,出事沒有回頭路。所以我把安全管理工作一直放到首位。

1、時刻警惕著私拉電線,使用明火和使用大功率電器的現(xiàn)象出現(xiàn)。這一年來，我們不間斷的宣傳,并以教育引導為主,學生上課時我們進行排查,發(fā)現(xiàn)有寢室使用大功率電器的立即沒收,消除了安全隱患。另外,我們還要求同學們之間要相互提醒,共同監(jiān)督。

2、抓好學生晚歸、不歸現(xiàn)象。我們嚴格遵守查房點名制度,做好查房記錄,對晚歸、不歸學生,總是想盡辦法利用發(fā)短信、打電話與學生聯(lián)系,查清去向,做好記錄,次日把晚歸、不歸信息上報給領導。

3、要求自己時刻摸清學生的思想,每月要對所管理的學生進行思想交流,及時發(fā)現(xiàn)有思想情況的學生及時疏導、上報。二、宿舍管理服務方面

宿管工作是個比較繁鎖的工作,水、電、門、窗、床、鎖等等都是我們每天都要進行檢查的工作。對于故意損壞公物的學生,除了批評教育還要追交賠償。

為了更好的服務學生,讓學生在學校感受到象家一樣溫暖,我們在值班室配備了針、錢、藥品等。宿管員經(jīng)常幫助學生縫補衣物。住宿生大部分都是第一次離開父母,有些學生生活上不能自理,我們要求對待學生要象對待自己的孩子一樣。

1、在思想上關心學生

生活的環(huán)境不同，養(yǎng)成的習慣也不同。不是每個學生都能自覺遵守紀律，對違反紀律的學生，我也從思想教育入手，讓他們感到老師對他們的關心與愛護。去年初冬的一個晚上，天氣很冷，下自習后，我和值班教師逐宿舍查寢，發(fā)現(xiàn)某宿舍缺少兩名學生，我立即詢問調(diào)查，結(jié)果得知，這兩名學生去縣城網(wǎng)吧上網(wǎng)了，得知這一情況后，我不顧重感冒在身的痛苦，和另一位教師冒著初冬夜晚的寒風，到縣城網(wǎng)吧逐一尋找，找了40多分鐘才找到，此時已是深夜10點多鐘，我們把他們帶回來，沒有進行批評，而是把他們帶進生活部宿舍，看到他們穿的那么單薄，我的氣一下子消了，很心疼他們，讓他們坐在床上，把電褥子插上，并倒開水給他們喝，他們喝著熱水，感到了母親一樣的關懷，流著淚說：“老師，我們以后再也不去網(wǎng)吧了，我們會永遠記住你對我們的愛心的�！�

2、在生活上關懷學生

雙廟明德學校的住宿生從小學三年級到九年級，年齡差別大，統(tǒng)一管理特別困難，小學生初離父母，自理能力差，想家思想嚴重，患病時，不如意時，哭哭啼啼，而高年級的學生，個性又特別強，在家養(yǎng)成的生活習慣很難改變，針對這種實際情況，我和其它老師商量制定了人性化管理方法。從生活上關心體貼學生，以溫暖說服教育引導方法為主，盡量少批評，對待學生必須像對待自己的孩子一樣，用自己的真情，愛心去換取學生的真情。

學生丟失飯卡的現(xiàn)象時常發(fā)生，吃飯時哭著找到我，看到他們可憐的樣子，我于心不忍，就拿出自己的錢為他們買飯，有的還了，有的不還，我不會找他們?nèi)ヒ�，李佳旭、邵博超、楊興浩、等十多名學生，我都給過他們錢，還有其他的學生，這幾年下來不下一百多元。

有一次值班，夜里9點多鐘，邵蕊同學突然生病，病勢很嚇人，渾身抽搐，發(fā)現(xiàn)情況后，我立即帶她去就近的響水溝衛(wèi)生所診治，打針買藥，返校后過了一段時間，再次犯病，只好帶去縣醫(yī)院治療，一直折騰到夜里12點多鐘，回校后，為了方便觀察病情，我把她安排在生活部宿舍，和我一起睡。同時又及時和家長取得聯(lián)系，等家長來到學校，看到孩子和我住在一起，睡的很香，動情地說：“老師，真的謝謝你，你們對待孩子，比做父母的還要親，真是從心里感激你們�！睂W生在校生病，這樣的情況經(jīng)常發(fā)生，每一次我都能處理的非常妥當。三、宿舍衛(wèi)生方面

寢室衛(wèi)生是歷年來的老大難,為了改變這一狀況,促使學生養(yǎng)成良好的生活習慣,營造一個文明的學習、生活和休息環(huán)境。我們每個星期不定期的對宿舍進行逐一檢查,評出“文明寢室”通過光榮榜給予宣傳表揚,并對臟、亂、差的寢室進行督促整改。“德為師之本”，作為一名教師，自身的師德修養(yǎng)是最重要的，不管是在平時的工作中還是生活中，不管是在學生面前還是在同事面前，我都注重自身的完美形象，用自己的人格魅力去打動人、感染人。老師的一言一行，都會潛移默化的影響學生。因此我認為，身教勝于言傳�；�于這種認識，在和學生的接觸中，我特別注重榜樣和示范作用。早晨，我起床最早，并搞好個人衛(wèi)生和值班室衛(wèi)生，然后逐宿舍督促學生起床，整理內(nèi)務，打掃衛(wèi)生。如果在檢查時發(fā)現(xiàn)學生打掃的不徹底，我會親自動手，把物品擺放整齊，把垃圾清掃干凈，看到生活區(qū)內(nèi)有衛(wèi)生死角或有不如意的地方，我都會親自把它清掃干凈。我這樣做，不僅得到學生的贊揚，也得到了老師和領導的認可。,通過長抓不懈，寢室衛(wèi)生面貌比往年有了較大的改觀。

四、存在的問題及不足

在我們完成任務、取得成績的同時,也看到了工作中存在的不足。

1、晚上男女生竄宿舍現(xiàn)象還未完全杜絕。2、學生亂扔現(xiàn)象依然存在，財產(chǎn)破壞現(xiàn)象未有完全杜絕。3、學生行為習慣仍然較差，就寢紀律尚未有完全好轉(zhuǎn)，冷天還好，熱天則難以入安靜、個別男生寢室衛(wèi)生狀況難以令人滿意,賭博、玩手機到深夜還存在。4、寢室失竊仍有發(fā)生，安全管理工作還有待加強。5、部分班級部分寢室衛(wèi)生打掃、內(nèi)務整理不到位。

回顧過去的一個學期，我在保持宿舍管理工作平穩(wěn)有序運轉(zhuǎn)的同時，為學校的工作做出了一點貢獻。但我清醒地認識到，成績有限，差距很大！

在今后的工作中，我一定會更加努力，把宿舍管理工作做得更好,爭取更上一層樓。

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201*----201*學年度第二學期期末工作總結(jié)與反思

本人自調(diào)入宿管科，認真工作，一絲不茍，嚴格要求自己，配合教學做好教育工作。盡量讓住宿生吃好，住好，學習好，讓學生身心愉悅，健康成長。

一、愛崗敬業(yè)。認真值好每一班，從不離崗。每周要有一個班是24小時連值，我寧可自己不吃飯，也不空崗，夜班更是提高警惕，時刻關注學生的一舉一動。在崗的每一分鐘都要把弦繃得緊緊的。確保工作無失誤。

二、安全第一。安全無小事，學生更是頭等大事，我主要從內(nèi)外雙方著手。內(nèi)部，及時檢查各宿舍水電情況，門、窗、床、鎖更是緊看緊管。時常向?qū)W生宣傳安全知識，每次學生外出，都限時及回，及時反饋信息。做到安全去安全回。外部，時刻警惕每一個外來人員，消除安全隱患，尤其是星期六、日，更不松懈，時刻把好安全關。三、細微處著手。宿管科工作瑣碎無章，但我從不忽視每一處，對待每一個學生的困難認真詢問，每一次家長來訪，認真接待，下雨天為學生收衣服學生沒生活費時及時給予，手機更是隨時為學生服務。力求每一個眼神，每一個動作，每一句話語，對學生充滿關愛。四、“嚴”、“慈”并施

嚴格要求學生。管理住宿兩大任務，紀律和衛(wèi)生。工作時重點抓兩頭，早的宿舍衛(wèi)生，晚的入寢紀律。宿舍衛(wèi)生對學生進行軍事化管理，床鋪，物品擺放整齊有序。做到窗明幾凈。讓學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。晚做到熄燈后安靜入睡，及時掌握學生動向，不許竄宿舍，不許留住外人，親自查寢，再不定時抽查，個別學生吸煙、喝酒、上網(wǎng)吧，對違紀現(xiàn)象嚴肅處理，配合家長教育學生。

慈母之愛。對不同年齡學生采用不同的管理方法，新入學的三年級學生屬于“斷奶”期，有的想家，有的生病，還有的連被子都不會疊，對待他們“哄”多于“教”照顧多于批評，檢查衛(wèi)生時，少批評，多指導。讓他們感到學校似家般的溫暖。女11號宿舍是個老大難，多次有男生串宿舍，入寢紀律極差，門前潑水屢禁不止，我曾多次單獨到宿舍和她們談心，了解她們的內(nèi)心世界和各自性格特點，針對學生心理細心疏導，講解為人處事應講原則，要自強自立，她們有很大的轉(zhuǎn)變，潤物細無聲，收到了意想不到的效果。五、精益求精。盡管工作認真，但由于本人能力有限，工作之中難免與不足之處，我就和同事多商量，多向領導請教，多向家長了解，多傾聽學生心聲，時刻調(diào)整工作方法，亡羊補牢，查漏補缺，讓管理日趨完善。

看著整潔有序的宿舍，聽著孩子們的歡聲笑語，我倍感欣慰，但距離各項要求還有差距，，爭取再接再厲，竭盡個人所能，讓明年工作更好。

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