心理健康中心工作總結(jié)
201*201*學(xué)年度秋期心理健康中心工作總結(jié)
本學(xué)年我院心理健康中心根據(jù)中央和教育部有關(guān)文件精神,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下和學(xué)生處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在中心全體教師的共同努力下,結(jié)合我院實(shí)際情況,開展豐富的活動(dòng),做了大量工作,F(xiàn)將本期中心工作總結(jié)如下:
一、廣泛開展心理健康教育宣傳工作1、
普及心理健康小知識(shí)
中心本著“珍愛(ài)生命、追求成長(zhǎng)、完善自我、超越自我”的宗旨,通過(guò)報(bào)紙、櫥窗等形式廣泛宣傳心理健康知識(shí),介紹大學(xué)生心理健康的一般問(wèn)題,如適應(yīng)新環(huán)境、應(yīng)對(duì)挫折、管理情緒等,幫助大學(xué)生建立正確的人生觀,掌握正確理解社會(huì)、文化與自我的方法,學(xué)會(huì)有效籌劃自己的大學(xué)生活,以清醒的認(rèn)識(shí)、積極的心態(tài)、頑強(qiáng)的意志走上成才之路。2、
開通博客咨詢網(wǎng)頁(yè),擴(kuò)寬宣傳渠道
在學(xué)院網(wǎng)站的宣傳平臺(tái)基礎(chǔ)上,為了給我院的心理健康宣傳工作提供一個(gè)更廣闊的平臺(tái),學(xué)校開通了博客咨詢網(wǎng)頁(yè)“藍(lán)心娃娃”(),使學(xué)生可以更加便捷地了解心理健康知識(shí)和一些心靈小故事,也可以通過(guò)QQ和論壇傾訴自己的心理困惑,尋求及時(shí)的心理援助,并對(duì)學(xué)院心理健康工作提出意見(jiàn)和建議。網(wǎng)站的開通豐富了心理中心的宣傳手段和途徑,也便于心理中心更加快捷地接受來(lái)自學(xué)生的信息,使我院心理健康教育工作更富有主動(dòng)性和及時(shí)性。3、
邀請(qǐng)專家舉辦專題心理講座
12月,心理中心邀請(qǐng)北京感恩勵(lì)志教育講師團(tuán)的張瑞老師為全院師生做感恩勵(lì)志專題講座。講座主要宣傳感恩精神,尤其是對(duì)父母的感恩之心。張瑞老師聲情并茂地講述了自己和父母的故事,教育學(xué)生要懂得感恩,要知恩圖報(bào),并讓學(xué)生自己親自表述自己對(duì)父母的情感,傾訴自己想感謝父母的心聲,使學(xué)生通過(guò)抒發(fā)真情實(shí)感產(chǎn)生心靈的共鳴。講座受到了學(xué)生的熱烈歡迎,取得了十分顯著的宣傳教育效果。通過(guò)講座及一些交流活動(dòng),一方面較為有效地宣傳了心理健康知識(shí),達(dá)到了普及教育的目的,另一方面也起到了擴(kuò)大我院心理健康教育工作影響的積極作用。
二、做好心理咨詢室工作,為學(xué)生排憂解難
本期心理中心繼續(xù)開展每周兩次的咨詢工作并擴(kuò)充了心理咨詢?nèi)藛T。心理咨詢的具體時(shí)間定在每周二和每周四晚上19:0021:00,值班的心理咨詢老師由原來(lái)的五位老師擴(kuò)充為八位老師,八位老師均是心理專業(yè)教師,學(xué)生可以選擇自己喜歡的老師傾訴心聲。在咨詢過(guò)程中,每位老師都嚴(yán)格遵守咨詢?cè)瓌t,嚴(yán)守心理咨詢?nèi)藛T的道德操守,為學(xué)生排憂解難,認(rèn)真做好咨詢記錄。絕大多數(shù)前來(lái)咨詢的學(xué)生都能夠在咨詢老師的輔導(dǎo)下解除或緩解心理困惑或壓力,順利地進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活。
三、開展新生心理普查工作,掌握新生心理健康狀況
為全面科學(xué)地了解我院201*級(jí)入校新生的整體心理健康狀況,心理中心在本期11月初采用大學(xué)生人格問(wèn)卷(UPI)對(duì)我院201*級(jí)
1080名學(xué)生進(jìn)行了心理普查,共收回問(wèn)卷1011份,其中有效問(wèn)卷980份。普查結(jié)束后,中心召開UPI調(diào)查表討論分析會(huì),依據(jù)UPI記分方法和篩選規(guī)則認(rèn)真分析學(xué)生綜合心理健康狀況,約請(qǐng)面談學(xué)生81人,聽取反饋意見(jiàn),建立學(xué)生心理檔案。通過(guò)此次普查,中心掌握了有關(guān)學(xué)生心理健康狀況的第一手資料,為下一步心理中心工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
四、各班增設(shè)心理委員,開展心理委員培訓(xùn)
為協(xié)助心理中心的工作,提高全院大學(xué)生心理素質(zhì),預(yù)防各種危機(jī)事件的發(fā)生,學(xué)校在各班增設(shè)心理委員。心理委員主要負(fù)責(zé)兩個(gè)層面的工作,一是心理健康層面,即維護(hù)全班學(xué)生的心理健康,預(yù)防和及時(shí)發(fā)現(xiàn)不穩(wěn)定因素,保證學(xué)生的心理安全;二是心理素質(zhì)擴(kuò)展方面,即向全體學(xué)生開展心理素質(zhì)擴(kuò)展活動(dòng)。與次同時(shí),中心積極組織各班心理委員進(jìn)行培訓(xùn),明確他們的職責(zé)和工作范圍,教會(huì)他們一些心理學(xué)知識(shí)和基本咨詢方法,以便于他們更好地在各班開展工作。通過(guò)心理委員的工作,中心能更好地掌握全院學(xué)生的最新心理動(dòng)態(tài),使我院的心理健康工作能更好地為廣大學(xué)生提高服務(wù)。
五、加強(qiáng)心理社團(tuán)“藍(lán)心社”的建設(shè),充分發(fā)揮其功效大學(xué)生心理社團(tuán)是發(fā)揮學(xué)生自我教育和心理互助的重要組織形式,心理中心老師馮永老師一直對(duì)社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)指導(dǎo),提出任務(wù)要求,考核監(jiān)督社團(tuán)的活動(dòng)開展。本期中心對(duì)社團(tuán)成員進(jìn)行了三次集中培訓(xùn),內(nèi)容主要是心理健康基本知識(shí),提高助人的意識(shí)和能力。在
中心的知道下,藍(lán)心社成功策劃了學(xué)院第一屆“藍(lán)心杯”足球賽,極大培養(yǎng)了學(xué)院學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神。另外,藍(lán)心社舉行了豐富的心理電影展,通過(guò)電影激發(fā)大家的興趣和對(duì)心理健康的關(guān)注。通過(guò)這些活動(dòng),我院心理社團(tuán)影響不斷擴(kuò)大,在大學(xué)生心理健康教育中的積極作用越來(lái)越明顯。
六、組織籌劃第二屆心理健康節(jié),大力宣傳心理健康知識(shí)5月25日,對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)重要的日子,學(xué)院藍(lán)心社在5月25號(hào)這一周在心理健康中心的指導(dǎo)下開展了宣傳健康心理的一系列活動(dòng)。為了這一周的活動(dòng),學(xué)生們、老師們很早就開始著手準(zhǔn)備,最后本次活動(dòng)取得了圓滿成功。
此次活動(dòng)圍繞省上統(tǒng)一要求的”珍愛(ài)生命,快樂(lè)成長(zhǎng)”主題,從周一至周五分別安排了發(fā)放健康小手冊(cè)、主題簽名活動(dòng)、現(xiàn)場(chǎng)咨詢、心理電影賞析、團(tuán)隊(duì)互動(dòng)游戲、征文、心理手抄報(bào)、晚會(huì)等活動(dòng).每一項(xiàng)活動(dòng)都引來(lái)了過(guò)往的同學(xué)駐足觀看。健康中心在過(guò)道上掛的三條橫幅:呵護(hù)自我、尊重生命、由“心”開始;我愛(ài)我、我愛(ài)大家、我愛(ài)美麗心世界;“我愛(ài)我,所以我健康!我快樂(lè)!珍愛(ài)生命,讓心與我們一起成長(zhǎng)!”,為學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)導(dǎo)航引路.
通過(guò)這次活動(dòng),藍(lán)心社對(duì)心理健康知識(shí)進(jìn)行了大力宣傳,讓同學(xué)們對(duì)心理健康知識(shí)有了感性認(rèn)識(shí),在一些心理問(wèn)題上為同學(xué)們指明了正確的處理方法。
綜上所述,即本年心理中心基本完成的各項(xiàng)工作任務(wù),均取得較為顯著的成績(jī),使我院心理健康教育取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和進(jìn)步。在今后的工作中,中心會(huì)努力提高工作水平,推動(dòng)我院大學(xué)生心理健康教育工作再上新臺(tái)階。
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心理健康部工作總結(jié)
201*年,我院心理健康部在學(xué)校心理健康中心的指導(dǎo)和學(xué)院相關(guān)輔導(dǎo)員的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在部門所有干部干事的共同努力下,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校心理健康中心有關(guān)文件精神,按照學(xué)校教學(xué)評(píng)估工作的要求,以實(shí)現(xiàn)廣大同學(xué)在大學(xué)有一顆健康的心靈為目的,組織開展了大量形式多樣,內(nèi)容豐富的活動(dòng),使我院學(xué)生心理健康教育工作進(jìn)一步走向深入,F(xiàn)將本年度我院各項(xiàng)工作總結(jié)如下:1、心理記錄本的統(tǒng)計(jì)與上報(bào)
本部門的主要常規(guī)工作及職能即調(diào)查并整理全院學(xué)生的心理健康狀況信息,建立心理健康資料網(wǎng)絡(luò),幫助學(xué)院及時(shí)掌握學(xué)生的心理健康動(dòng)向,預(yù)防及干預(yù)心理危機(jī)的產(chǎn)生。我們主要結(jié)合各班心理健康委員反映上來(lái)的情況,經(jīng)調(diào)查核實(shí)并整理相關(guān)信息上報(bào)給學(xué)院,填寫心理記錄本予以備份并上交學(xué)校心理健康中心。此工作在學(xué)院及各個(gè)班級(jí)的全力配合之下進(jìn)行得十分順利,也取得了比較好的效果,實(shí)踐證明,我們還應(yīng)該努力加強(qiáng)與各班級(jí)及學(xué)生的溝通與交流,加大心理健康知識(shí)的相關(guān)宣傳,促使工作能更好的開展并取得好的成效。2、201*級(jí)心理委員培訓(xùn)
為了加強(qiáng)心理工作基層人員的素質(zhì),提高了心理工作的質(zhì)量。學(xué)校舉辦了2次針對(duì)全校201*級(jí)班級(jí)心理委員的培訓(xùn),主要從心理委員的重要性、如何識(shí)別異常心理現(xiàn)象、介紹學(xué)校心理危機(jī)干預(yù)體系等方面展開全面教授了基本的技能和方法,為他們以后開展工作找下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4、借鑒學(xué)院其他學(xué)生會(huì)部門學(xué)長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)
為了爭(zhēng)取各班各年級(jí)心理委員的配合,為了增進(jìn)與心理委員的感情,引起他們對(duì)工作的重視,清楚自己所肩負(fù)的責(zé)任。我部聯(lián)合各班心理委員進(jìn)行了交流會(huì),會(huì)議主要傳達(dá)了一些基本要求及注意事項(xiàng)等,聽取了各班匯報(bào)本班的心理狀況和對(duì)本部門的一些建議,商量了之間如何更好的開展工作。促進(jìn)了我們的共同成長(zhǎng),接近了之間的距離,方便了工作。5、心理特色活動(dòng)
為了引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)及積極的人生態(tài)度,合理規(guī)劃自己的人生道路,豐富大學(xué)生的課余生活,促進(jìn)心理健康部和心理劇團(tuán)之間的交流、團(tuán)結(jié)互助的友誼工作關(guān)系。同時(shí)也為了提高大學(xué)生的正確自我認(rèn)識(shí)能力,自我調(diào)控能力,承受挫折和壓力的能力和適應(yīng)環(huán)境的能力。我們舉行了素質(zhì)拓展活動(dòng)。
回顧本學(xué)年部門的工作情況,確實(shí)取得了讓人滿意的成績(jī),當(dāng)然,在各項(xiàng)工作的開展和活動(dòng)的舉辦中也讓我們更好地認(rèn)識(shí)到了自身存在的不足和許多有待改進(jìn)和加強(qiáng)的地方,在今后的工作中,我們將結(jié)合原有的工作經(jīng)驗(yàn)充分發(fā)揮創(chuàng)新精神,做好常規(guī)工作的同時(shí)加強(qiáng)各種活動(dòng)的舉辦和開展,也希望在接下來(lái)的工作中取得新的突破。
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