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數(shù)學(xué)組期末教學(xué)工作總結(jié)及

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-28 02:13:18 | 移動端:數(shù)學(xué)組期末教學(xué)工作總結(jié)及

數(shù)學(xué)組期末教學(xué)工作總結(jié)及

數(shù)學(xué)組期末教學(xué)工作總結(jié)及

首先感謝各位在本期來辛勤的工作,我們團(tuán)隊正因為有大家的付出與努力,我們的團(tuán)隊的工作才能夠順利的開展。本學(xué)期在各位組長的共同努力下,我們團(tuán)隊的工作即將結(jié)束。更希望各位組長在今后的工作中,為我們的團(tuán)隊做更多的努力和貢獻(xiàn)。今天我在這里主要談三個方面的事情:

一.總結(jié)本期來的工作。

本學(xué)期的工作即將結(jié)束,我們把它總結(jié)為:

1、我們認(rèn)真的完成學(xué)校交給的各項常規(guī)任務(wù),例如:上傳每周的導(dǎo)學(xué)案,備課資料,每周的備課活動,每周要求的組長學(xué)習(xí)會的開展等。不過在過程中,有幾個星期教務(wù)處的通報說我們級部有個別組沒有及時上交備課活動記錄,下期,我將每個星期都問一下教務(wù)處的老師,爭取做好這項工作,搞清楚沒交齊是哪些組沒交。

2、我們很艱難的完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。在過程中,我們都叫過苦和累,本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)很重,時間又短,在剛開始的一個月時間里,我們的重心放在了校慶的籌備工作中,客觀上耽誤了我們一些教學(xué)時間。在我們每位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力下,我們將完善課都排給老師們講課,老師們沒有提出更多的異議,終于艱難的在規(guī)定時間內(nèi)完成了我們的教學(xué)任務(wù)。下期我們的完善課不可能在用于上課了。我們要認(rèn)真研究課堂教學(xué)的方式,改變自己的講課理念。

3、我們共同努力下完成了三輪周考、一次月考、和半期考試,基本上能夠在規(guī)定的時間內(nèi)各組將本組成績統(tǒng)計好傳在我們的QQ群里面。不過這里我們還是要看到我們每次成績統(tǒng)計中總還是有問題,到現(xiàn)在為止,除半期考試之外,沒有哪一次的成績統(tǒng)計是真正正確的,總有一科或兩科有問題,這里我提一個要求:下期的這種成績統(tǒng)計,各組組長自己統(tǒng)計或指定一位本組負(fù)責(zé)任的老師統(tǒng)計,一定不要出問題,而且要在規(guī)定的時間范圍內(nèi)做好本學(xué)科的成績統(tǒng)計。不要影響級部成績統(tǒng)計4、完成學(xué)校教科室交給我們課改年級上的課改研究課,各個組都已經(jīng)完成相關(guān)的課時任務(wù),同時也是對年輕教師的一個培養(yǎng)的好機(jī)會、或者是對老教師或骨干教師的一個展示機(jī)會。5、完成本期對青年教師的培養(yǎng)工作。在教科室的安排和老師們的雙向自愿選擇的基礎(chǔ)上,結(jié)成9對導(dǎo)師助教的教學(xué)對子。工作能夠順利開展。在前半期,我們的青年教師聽課的情況不好,后半期的情況有所好轉(zhuǎn)。對40歲以下的青年教師,要求每月一文的上交情況比較好,對于按時上交的每文發(fā)20元的辛苦費(fèi),鼓勵年青教師多寫、多反思、多總結(jié)。對新教師們的要求是每一個星期上交教學(xué)總結(jié)和計劃,這項工作堅持比較好,只是上周因為感動節(jié)目的正常干擾沒有交齊之外,都做得比較好。在上周星期一晚上,我們召開導(dǎo)師助教的結(jié)對子總結(jié)會,收到較好的效果。請各組長對本組青年教師的培養(yǎng)負(fù)起責(zé)任,組長是本組青年教師的培養(yǎng)的第一責(zé)任人。二、假期工作要點(diǎn)

1.各組一定要在放假之前組織本組教師進(jìn)行一次教學(xué)研討會,小結(jié)本期本組教學(xué)情況和布置這個寒假教師自修的內(nèi)容。教師在假期里面一定要了解高中必修內(nèi)容的設(shè)置、課程結(jié)構(gòu),老師要有一個初步的印象和計劃,對這些內(nèi)容的安排。各位老師至少要準(zhǔn)備好開學(xué)后兩個星期的課程內(nèi)容。不要開學(xué)以后因為工作的繁忙而影響自己的教學(xué)工作。

2.下學(xué)期學(xué)?赡芤獓(yán)格按照新課程標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,各組研究課時不多,學(xué)習(xí)內(nèi)容較多的情況下,我們的課堂要做如何改變?學(xué)生的課前自主學(xué)習(xí),如何才能夠落到實(shí)處?老師們在課前做好了準(zhǔn)備,課后老師積極認(rèn)真的批改作業(yè),課堂上老師準(zhǔn)備較好,準(zhǔn)備了如何啟發(fā),但是,學(xué)生不能達(dá)到老師的要求,我們應(yīng)該如何落實(shí)學(xué)生的課前自主學(xué)習(xí),從而生成高效的課堂?換句話說:過去的教學(xué)理念是將教學(xué)的重心放在課堂的講解和課后的大量練題,現(xiàn)在要將重心放在關(guān)注學(xué)生課前的自主學(xué)習(xí)效果的監(jiān)測,和課堂教學(xué)真正的高效的構(gòu)建,課后只能輔之適當(dāng)?shù)木毩?xí),絕對不能題海戰(zhàn)術(shù)。本學(xué)期的不少老師就在說課時少內(nèi)容多,估計有一個情況是:老師們沒有看到新課標(biāo),對各部分教材內(nèi)容的不熟悉,不清楚。我們就要思考下棋如何改變。請各組長在假期思考我們自己的課堂教學(xué)和課前學(xué)生的自主學(xué)習(xí),然后擬出一個方案,該方案中一定要體現(xiàn)本組的課改理念,和下期本組的教學(xué)設(shè)想。要求各組長在開學(xué)前

3.請轉(zhuǎn)告本組每位老師:從下期開始,我們?nèi)绻壊坑惺裁葱枰ㄖ,就在QQ群里面通知,每位老師不要說自己的電腦沒開之類的,你就多問一下常開電腦的老師,看看有沒有什么通知、或安排,或者各組指定一個老師隨時關(guān)注我們自己的群,有什么消息就通知組長。我們建立這個群的目的就是通知大家方便。

4.請各組長一定轉(zhuǎn)達(dá)本組年輕教師下面要求:對在本校沒有帶過高三的老師.請這部分的各位老師假期里面認(rèn)真地做至少4套課改省份的高考試題(題目在11A群的共享里面題目是:《教學(xué)資料收集》,鄭達(dá)平收集了全國卷、江蘇、浙江、山東的四套試題).做完之后必須總結(jié)每套題的知識考點(diǎn),同時指出該知識點(diǎn)在考查中所屬層次。整一個某套題的試題分析報告。要求不得原文下載別人的東西,要有自己的觀點(diǎn)和看法。請形成文字材料。5.下期的新課改的一些思考:(這點(diǎn)講得比較粗略)

下學(xué)期的新課改是肯定要強(qiáng)力推進(jìn),在推進(jìn)過程中,就要進(jìn)行新課改的培訓(xùn),這里就要有培訓(xùn),培訓(xùn)分為兩個方面的培訓(xùn),一方面是對學(xué)生的培訓(xùn),下學(xué)期已經(jīng)文理分科,各科任教師對自己的課代表組長的培訓(xùn)很重要,組長一定要充分利用分組的方式對學(xué)生的管理和教學(xué)。請在開學(xué)的第一個星期內(nèi)將培訓(xùn)的內(nèi)容用QQ傳給我。另一方面是對老師的培訓(xùn),這需要組長思考我們的教研活動的開展方式,流程和內(nèi)容。教研活動是對老師培訓(xùn)的一個主要陣地,組長是級部的本學(xué)科教學(xué)的帶頭人,你對新課改要有更加深入的理解。同時組長又是本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量的責(zé)任。還有組長要多帶領(lǐng)本組老師相互聽課,這一是對本組年青教師培養(yǎng)的一個重要途徑和渠道。

擴(kuò)展閱讀:教學(xué)工作總結(jié):數(shù)學(xué)教研組期中工作總結(jié)

教學(xué)工作總結(jié):數(shù)學(xué)教研組期中工作總結(jié)

引導(dǎo)語:為您提供了教學(xué)工作總結(jié):數(shù)學(xué)教研組期中工作總結(jié),解決您在寫作中的難題。

今學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,我們數(shù)學(xué)教研組的全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的全國基礎(chǔ)教育工作會議精神,緊緊圍繞市教育局工作要求與目標(biāo),以整體推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),深入開展教學(xué)研究,并在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助下,我們加強(qiáng)教研力度。以課堂教學(xué)改革為切入點(diǎn),創(chuàng)造“新五環(huán)節(jié)”的課堂教學(xué)模式,以促進(jìn)學(xué)生生動活潑地學(xué)習(xí)為主攻方向,努力提高課堂教學(xué)效率,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。已順利完成了一系列工作,現(xiàn)就以下幾方面總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)常規(guī)管理,優(yōu)化課堂教學(xué)。

本學(xué)期,教研組加強(qiáng)了課堂教學(xué)常規(guī)管理,并配合教導(dǎo)處繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)月檢查工作,使備課、上課、質(zhì)量檢測、作業(yè)批改、聽評課的各個環(huán)節(jié)都符合規(guī)范化的教學(xué)要求。

1、數(shù)學(xué)教師全部參加了臨淄區(qū)的學(xué)科教材培訓(xùn)工作,收到了很好的效果。

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,各教師從素質(zhì)教育的高度把安排到的課上足、上好。

2、平時各年級對單元把關(guān)、每次檢測各年級都能認(rèn)真做好質(zhì)量分析。3、教研組檢查了備課本,教師們都能按要求備足、備好課,并能及時寫好教后反思。4、全組教師每人聽課16節(jié)以上,并及時寫好聽課反思或隨感。5、各年級段針對作業(yè)設(shè)計,作業(yè)量等問題進(jìn)行討論,在平時布置了科學(xué)的、有價值的作業(yè),結(jié)合班級學(xué)生特點(diǎn)推出特色作業(yè)和創(chuàng)新作業(yè)。二、教研組“備、說、研、上、評、結(jié)”教研活動開展情況,以及存在的問題;

1、按照“以學(xué)為主、先學(xué)后教、以學(xué)定教”的課堂改革思路,結(jié)合本校課改模式,加強(qiáng)集體備課,倡導(dǎo)個性化備課,切實(shí)提高備課質(zhì)量和效率。教師的備課要有整體備課、單元備課、課時備課、課前備課;備課做到“備自我、備教材、備學(xué)生、備教法學(xué)法、備德育目標(biāo)”。教學(xué)模式要體現(xiàn)“先學(xué)后教”“當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”的要求。做到“五個到位”,即課堂要做到:學(xué)習(xí)目標(biāo)到位、自主預(yù)習(xí)到位、展示交流到位、點(diǎn)撥升華到位、達(dá)標(biāo)反饋到位。以自主學(xué)習(xí)、小組合作和作業(yè)創(chuàng)新為突破口,轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式,改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)效率的最大化。

2、組織開展“本周我主講”為主線的課堂教學(xué)改革實(shí)踐課,其具體操作辦法為:“自備-----集體備-----再自備-----上課(同時以教研組為單位聽課)-----評課反思-----再上課(聽課)-----再評課反思”。存在的問題:

1、個別課堂仍是較傳統(tǒng)的課堂,不太符合新授課基本環(huán)節(jié)的要求,課堂仍然是以師為主,以講為主,雖有學(xué)生活動,但只求形式上的存在。

2、展示形式單一,展示面小。課堂教學(xué)中學(xué)生展示的形式可以多種多樣,口頭敘述、組內(nèi)交流、全班交流、板演、練習(xí)本展示等等。但從實(shí)際教學(xué)來看,展示的形式比較單一。學(xué)生課堂展示的面小。3、個別課堂的學(xué)生合作學(xué)習(xí)體現(xiàn)不夠充分?梢哉f,大部分班級的“小組合作學(xué)習(xí)”其實(shí)是“分小組學(xué)習(xí)”,基本沒有體現(xiàn)“小組”的特點(diǎn)。小組學(xué)習(xí)任務(wù)不夠明確,目的性不強(qiáng)。對小組學(xué)習(xí)出現(xiàn)的問題缺乏足夠的重視與研究。編后語:上文就是給您帶來的教學(xué)工作總結(jié):數(shù)學(xué)教研組期中工作總結(jié),希望可以更好的幫助到您!!

編后語:以上這份“教學(xué)工作總結(jié):數(shù)學(xué)教研組期中工作總結(jié)”的工作總結(jié)內(nèi)容就是這樣子,希望對您寫工作總結(jié)有所幫助!

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