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自考工作個人總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-28 02:06:09 | 移動端:自考工作個人總結(jié)

自考工作個人總結(jié)

個人年終總結(jié)

201*年以來,在學(xué)校黨委、行政及系部領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)、大力支持下,以及科室同志們的幫助協(xié)作下,自己恪盡職守,認真履行了自己的工作職責(zé),較好地完成了各項工作任務(wù),下面,我將一年來的個人總結(jié)報告如下:

一、思想方面

一年來,本人認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀。同時利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢,學(xué)習(xí)黨和政府的有關(guān)政策和文件,深刻領(lǐng)會胡總書記的講話精神,并把它作為思想的綱領(lǐng),行動的指南;積極參加黨組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動;時刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,明白自己所肩負的責(zé)任;思想及具體行動上上與學(xué)校黨委及院領(lǐng)導(dǎo)高度一致。

二、業(yè)務(wù)工作方面

本年度,本人主要從事了高教自考管理服務(wù)工作及輔導(dǎo)員工作兩大類,具體來講可分為以下幾個模塊:分別是高教自考?平虒W(xué)管理工作、高教自考命題管理工作、中套專華陽教學(xué)點協(xié)調(diào)工作、自考辦公室其它配合工作、輔導(dǎo)員工作。

1、高教自考?平虒W(xué)管理工作

高教自考?平虒W(xué)管理工作重點在于過關(guān)率及專業(yè)計劃、考試計劃調(diào)整方面。首先,過關(guān)率既是高教自考?平虒W(xué)管理工作重點也是工作瓶頸難點,涉及的因子方方面面,不可控因素較多。為此,

在辦公室領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下,經(jīng)過科學(xué)分析,從源頭上建立一套提前預(yù)警及可控部分處理的辦法。該辦法從命題入手,詳細分析了命題及審題信息,并結(jié)合教研活動對學(xué)生參加“中套!表椖靠荚囘^關(guān)率有一定的積極意義;但校際協(xié)作、考試院宏觀指導(dǎo)方面須領(lǐng)導(dǎo)大力協(xié)助,才能有更好的局面。其次,專業(yè)計劃及考試計劃是自學(xué)考試指揮棒,由于前期大量工作鋪墊,經(jīng)考考試院相關(guān)部門的協(xié)作,專業(yè)計劃基本符合現(xiàn)有自考生需求,考試計劃更加符合實際情況,減少了教學(xué)部門大量工作。

2、高教自考命題管理工作

首先是認真完成了省考試院交辦高教自考命題工作任務(wù)。今年我校共承擔(dān)省教育考試院3次命題任務(wù),涵蓋了模具設(shè)計與制造、數(shù)控技術(shù)、人力資源以及電子技術(shù)等4個專業(yè),數(shù)門課程的命題任務(wù)。其次改進教師命題相關(guān)流程,大大提高了效率,并有力促進此項工作的推進。再次是強化了命題教師的培訓(xùn),落實安全保密制度,做到了國家絕密事件“零故障”。

3、中套專華陽教學(xué)點協(xié)調(diào)工作

華陽“中套!苯虒W(xué)點是我校“中職、中套與高等教育自學(xué)考試?沏暯釉圏c工作”首批合作學(xué)校之一,從08年開始,我校就與花陽職業(yè)中學(xué)以數(shù)控技術(shù)專業(yè)為基礎(chǔ)開展合作,首批招收50名學(xué)生,經(jīng)過兩年合作華陽“中套!苯虒W(xué)點共招收學(xué)生200余名。數(shù)量雖然不多,卻為我校提高社會聲譽以及累積了“中套!表椖拷(jīng)驗。為此,今年加強與華陽職中的協(xié)調(diào)服務(wù)工作,并順利完成華陽職中該項目的招生宣傳、報名報考、轉(zhuǎn)免考、經(jīng)費催收、教研活動

等工作。

4、自考辦公室其它配合工作

自考工作涉及方方面面的工作,具體來講主要有本專科招生宣傳、學(xué)生一年4次報名報考、?家约斑^程性考核工作,由于自考工作任務(wù)艱巨,每一方面都根據(jù)要求予以了配合,使得辦公室自考工作得以順利開展。

5、輔導(dǎo)員工作

輔導(dǎo)員工作是今年下半年開始,接手原成教二部汽修維修兩個班級共計103人的輔導(dǎo)員工作,具體來講主要處理學(xué)生技能費退費工作及7月學(xué)生繳費退費工作以及及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報了其它安全隱患工作,如學(xué)生學(xué)駕校問題、學(xué)生參加自考等問題;同時通過主題班會、深入學(xué)生寢室、課堂等做好了班級的穩(wěn)定工作。

三、科研及專業(yè)學(xué)習(xí)方面

本年度,由于工作量加大,自己在專業(yè)學(xué)習(xí)方面有所放松,專業(yè)學(xué)習(xí)沒有起色,這將在后期逐步改進?蒲蟹矫妫诔山坛蔀閷W(xué)?蒲蟹龀謫挝坏钠鯔C下,參加了兩個科研工作團隊,同時分別完成了《基于資金流向的股票短期投資決策分析》在中國證券期貨雜志發(fā)表、《自考“中套!般暯釉圏c工作的實踐與探索》在教育教學(xué)論壇期刊公開發(fā)表。

四、存在不足及改進思路

本年,在部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心之下,以及同事的大力支持下,順利完成各項本職工作,然而工作過程中也出現(xiàn)不少問題。首先,缺乏系統(tǒng)性思考,對工作問題分析把握能力較為欠缺,很多工作缺乏預(yù)

見性,領(lǐng)導(dǎo)推動及幫助工作較多。其次工作細致度不夠,很多問題做的不太完善,需要同事及領(lǐng)導(dǎo)的幫助。再次未能將自己學(xué)學(xué)科學(xué)管理思維、管理工具應(yīng)用到實際工作中,工作效率不高。

首先須加強學(xué)習(xí),向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、向同事學(xué)習(xí)。每一個人都有自己優(yōu)點和長處,應(yīng)該注重日常累積,以開放態(tài)度對待他人工作,吸取其精華。其次,加強思考和分析。今年大量工作時間陷入日常事務(wù),自己缺乏對工作的思考,被動接受完成工作;應(yīng)主動思考工作的問題,總結(jié)工作的經(jīng)驗,并能預(yù)見性思考可能出現(xiàn)的局面以及解決對策。再次,須將科學(xué)管理思維、工具運用實際工作之中

總結(jié)人:王義

201*-12-7

擴展閱讀:自考年紀輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)

201*年自考年級

工作總結(jié)

自考年級劉亞娟

重慶能源職業(yè)學(xué)院

深入實際開展工作能源輔導(dǎo)員任重道遠輔導(dǎo)員個人工作總結(jié)

自考年級輔導(dǎo)員劉亞娟

201*年7月畢業(yè),有幸承擔(dān)起“傳光明之道,授立身之業(yè),

解人生之惑”的神圣使命擔(dān)任重慶能源職業(yè)學(xué)院201*級自考建筑工程專業(yè)和石油工程專業(yè)的輔導(dǎo)員,同時兼任學(xué)院院團委指導(dǎo)老師、自考年紀團總支書記。在這近半年的時間里,我在學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在同事們的幫助下,迅速了解學(xué)院的性質(zhì),了解學(xué)生的專業(yè)特點,圍繞學(xué)院“軍地聯(lián)合、校企合作、特色辦學(xué)、質(zhì)量建!钡霓k學(xué)理念和“準軍事化”的管理模式幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,塑造好的性格,積極推進大學(xué)生的政治思想教育,狠抓學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)。在領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和全體同事的大力支持下,我的工作取得了令人滿意的成績,F(xiàn)本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

我年級學(xué)生基本情況(見表1):

總?cè)藬?shù):53人男生:41人女生:12人漢族:50人少數(shù)民族:3人團員:37人黨員:1人本市:29人外。24人

表1.自考生年級學(xué)生基本情況一覽表

班級建筑工程石油工程共計

人數(shù)332053

男生251641

女生8412

漢族311950

少數(shù)民族213

團員231437

黨員101

本市20929

外省131124

留守112

性格孤僻101

特殊學(xué)生202

其中2名留守學(xué)生,1名性格孤僻學(xué)生,2名特殊學(xué)生(1名退伍學(xué)生,1名創(chuàng)業(yè)學(xué)生),4名貧困學(xué)生。學(xué)生宿舍主要分布在4棟和37棟,其中女生全部在37棟,男生全部在4棟。我年級學(xué)生性格特點分析:

1.思想政治要求上進,但遇事卻要講究實惠2.希望回報社會,但是多數(shù)時間以自我為中心3.思想活躍,但是價值標準不清楚4.追求個性完善,但是心理發(fā)展不平衡5.社交欲望強烈,但是擇友標準不明確6.熱衷網(wǎng)絡(luò)游戲,導(dǎo)致親情和友情觀念淡漠7.遇難事容易退縮,沒有迎難而上的勇氣

8.民主參與意識強,但是組織和紀律觀念與法制觀念淡薄9.多數(shù)有學(xué)習(xí)目標,但是學(xué)習(xí)方法與習(xí)慣普遍不科學(xué),缺乏自主學(xué)習(xí)的能力

我年級學(xué)生知識結(jié)構(gòu)特點分析:

1.文化基礎(chǔ)薄弱。多數(shù)為高考落榜生,其中1名學(xué)生數(shù)學(xué)僅停留在小學(xué)階段3名學(xué)生英文僅停留在音標階段,前景堪憂。

2.知識涉及范圍狹窄,吸收知識途徑多來自互聯(lián)網(wǎng),良莠難辨。

上述是我自考年級學(xué)生的基本情況,根據(jù)這些情況我深入實際開展了以下工作:一、小荷才露尖尖角,用心呵護

新生入學(xué)工作是這一學(xué)期的工作重點之一,怎樣才能讓學(xué)生們快速的適應(yīng)大學(xué)生活作為我的首要任務(wù)。(一)、“人性化”與“制度化”相結(jié)合,開展新生入學(xué)教育自從冠以“輔導(dǎo)員”這個稱謂后,對這個職業(yè)充滿了向往和熱愛,同時感到自我的工作職責(zé)的神圣與肩上任務(wù)的凝重。不但積極地參加了學(xué)院組織的輔導(dǎo)員陪訓(xùn)課程加強了自己的政治理論學(xué)習(xí),而且向有經(jīng)驗的輔導(dǎo)員們?nèi)〗?jīng),提高了自己解決實際問題的能力。為了開學(xué)能盡快的了解學(xué)生,更好的開展工作,在新生開學(xué)報道后,我給每個學(xué)生制作了學(xué)生基本信息表,讓學(xué)生詳細填寫,以盡可能多的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、特長、家庭背景等情況。

有些自考生由于剛結(jié)束高中緊張生活走入大學(xué)的學(xué)生,思想上普遍比較松懈,進入大學(xué)后缺乏學(xué)習(xí)的動力與目標,思想上很迷茫。有些自考生由于高考失利,進入到大學(xué)后,時常情緒低落,有種很強烈的自卑感。有些自考生不情愿來學(xué)校學(xué)習(xí),是在家人強迫下報名的,心理上存在很濃厚的厭學(xué)情緒。有些自考生來學(xué)校的目的只是想混日子,打發(fā)時間。多數(shù)自考生還對自己的專業(yè)前景存在擔(dān)憂,想換專業(yè)。針對上述情況,我花費大量休息時間,逐個談心了解情況,做思想工作,挨個擊破心理障礙,幫助他們走出迷茫。

制度是管理的根本,亦是管理的依據(jù)。為了嚴格遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生認真學(xué)習(xí)《重慶能源職業(yè)學(xué)院學(xué)生手冊》中關(guān)于學(xué)生行為規(guī)范的各項制度,除了在院領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)外,我年級學(xué)生以宣讀的形式多次對重點章節(jié)進行自主學(xué)習(xí)。并制定了《自考年級自習(xí)室管理規(guī)定》、《自考年級學(xué)生宿舍管理規(guī)定》、《自考年級寢室衛(wèi)生評比標準》規(guī)范我年級學(xué)生的行為規(guī)范,讓他們清楚認識什么該做什么不該做。(二)、“民主化”與“公平化”相結(jié)合的班委選拔

剛走出校園的我深知搞好班級建設(shè)首先要抓好班級干部的選拔與培養(yǎng)。一個班級的班風(fēng)的好壞,與本班班委的構(gòu)成有著密切的關(guān)系,尤其是班長、團支書這些班級帶頭人的選拔。因此我沒有急著選出或指定班委,而是通過一個多月的軍訓(xùn)觀察,在聽取了同學(xué)等多方面的意見后,讓自愿為班級服務(wù)的學(xué)生在提交書面申請的基礎(chǔ)上進行演講的形式。再讓同學(xué)和輔導(dǎo)員們共同參與民主競選。最終競選的班級骨干均能負起責(zé)任來。

(三)、以活動為載體,增強班級凝聚力、鍛煉學(xué)生能力,從而引導(dǎo)新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活

由于學(xué)生是自考生,思想比普通生更加多樣化、個性更鮮明,對問題有自己的看法,所以在開展工作中具有一定特殊性。為了讓每個學(xué)生發(fā)揮自己的特長,我組織開展了一系列羽毛球、籃球比賽。同時有針對的開展增強時間觀念,集體觀念的拓展訓(xùn)練。參加學(xué)院組織的英語演講比賽,紅巖精神朗誦大賽等一系列的活動。使得學(xué)生們相互之間更為了解,真正的融入到自考生年級這個大家庭來。

(四)、物質(zhì)貧困并不可怕,可怕的是精神貧困

對于家庭困難的學(xué)生來說精神貧困才是最可怕的。雖然經(jīng)濟上的困難會影響著學(xué)生的生活學(xué)習(xí)質(zhì)量和身心健康,可物質(zhì)困難是可以解決的,精神貧困卻是最可怕的。精神貧困不解決,一輩子都解決不了物質(zhì)的貧困。因此,做好貧困生的思想政治工作比單純解決經(jīng)濟問題更為重要。做好思想工作的關(guān)鍵是對癥下藥,要找到病因才能逐一擊破。

因此,我認真的調(diào)查貧困生的家庭背景,對貧困生資格進行客觀、公正、公開的認定,確保助學(xué)金及時發(fā)放給這些困難的學(xué)生。同時,時刻關(guān)注對他們心理問題的解決,細心發(fā)現(xiàn)他們每個人身上的優(yōu)點,盡可能給他們提供展示自我的機會,使他們充滿自信的學(xué)習(xí)生活。

(五)、建設(shè)良好的班級風(fēng)氣,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍

良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)可以幫助學(xué)生確立學(xué)習(xí)目標,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,使自考生真正從思想上認識到學(xué)習(xí)的重要性,積極主動自覺的投入到學(xué)習(xí)中去。在公開競選出班長、團支書之后,由班級內(nèi)部民主選舉班委、團委,隨后我詳細的給他們介紹了每一個班委工作的職責(zé),并要求班委以身作則,率先垂范。起初班委還不能完全勝任,多數(shù)也存在這樣那樣的問題,后來在不斷的陪訓(xùn)和活動開展中逐漸積累經(jīng)驗,逐漸成熟,班風(fēng)大有好轉(zhuǎn)。大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性也都被調(diào)動起來,起到了良好的帶頭作用。與此同時,加強誠信教育,利用一切機會強調(diào)考風(fēng)考紀,堅決杜絕一切考試作弊行為,迄今為止未出現(xiàn)一例考試作弊現(xiàn)象。(六)、針對學(xué)生實際情況開展切實可行的特色工作

自考生在學(xué)習(xí)上比較懶散,紀律觀念和時間觀念很淡薄。針對這一現(xiàn)象,我邀請了學(xué)生處陶老師給自考生進行了一次深刻而有深遠意義的拓展訓(xùn)練,通過一系列的拓展項目給他們上了生動的一課,使他們普遍認識到自身存在的問題。并感言到,以后會在學(xué)校遵守紀律與加強時間觀念。

自考生年級利用有利的地理位,在四棟宿舍樓建立了自習(xí)室,給學(xué)生提供一個能隨時安靜看書的地方,并方便日后的班務(wù)會、黨團活動等日常管理工作的開展。

針對年級的懶散同學(xué),我多次找他們談心,幫他們樹立學(xué)習(xí)的目標,建立學(xué)習(xí)的信心,消除其心理障礙與自卑感,抓住各種機會,激發(fā)他們的興趣,堅持正面激勵為主,表揚與批評相結(jié)合,做好后進生的教育轉(zhuǎn)化工作。(七)、加強安全教育力度

對學(xué)生的安全教育決不能放松,特別是冬季寒冷干燥易發(fā)生災(zāi)害的季節(jié)。自考生年級進行了多次安全排查,定期、不定期的到宿舍進行大功率電器和安全隱患的檢查,查收了“水烏龜”5個,電熱毯1個。

多次進行假前安全教育及安全防盜防騙的知識宣講,讓學(xué)生出門對自身財物的安全有一定的警惕性,減少丟手機錢包等類似的事故發(fā)生。

(八)、加強宿舍衛(wèi)生檢查力度

在班委和團支部共同監(jiān)督檢查下,對宿舍的衛(wèi)生情況不定期的進行檢查,并進行年級內(nèi)的評比。自考生年級的內(nèi)務(wù)多次收到領(lǐng)導(dǎo)和部門的表揚。(九)、加強上課考勤制度

對遲到、早退和曠課的學(xué)生及時做思想工作,同時我會找他們談話,進行教育和批評。批評教育效果不好者及時和家長取得聯(lián)系,向家長說明學(xué)生的在校情況,與家長雙方教育使學(xué)生的情況有了大轉(zhuǎn)變。(十)、注重女生工作

自考年級的女生數(shù)量比較少僅僅有12人。人雖然少,也不能忽視她們的存在。要充分發(fā)揮女生的優(yōu)勢,做好女生工作。在充分發(fā)揮其主觀能動性的同時,要她們謹記自尊自愛自重。教育她們正確的看待現(xiàn)在的大學(xué)生談戀愛現(xiàn)象,擺正她們的位,端正她們的生活作風(fēng),不斷給她們敲響警鐘。平時多深入到女生寢室,跟她們聊天,做她們的大姐姐,幫她們解決一些感情問題,摒除不正確的思想觀念。

二、輸入紅色血液,堅定信念,有條不紊的開展團學(xué)工作

通過民主競選于10月份建立了自考生年級團總支,我擔(dān)任團總支書記一職,帶領(lǐng)6個委員共同組織多次年級活動。充分發(fā)揮共青團的組織優(yōu)勢,以愛國主義教育為重點,把愛國主義、社會主義、集體主義思想教育和有關(guān)黨的知識的學(xué)習(xí)作為團組織的重要工作內(nèi)容來抓。我自考年紀團總支剛成立不久,團學(xué)工作的各方面尚不完善,我們清楚地認識到一個組織要前進和發(fā)展,嚴明的紀律是根本保障。為此,從加強自身隊伍建設(shè)做起,始終堅持以制度為向?qū)В砸?guī)范為基礎(chǔ),提高服務(wù)職能。三、學(xué)生的獲獎情況年級獎項:

榮獲建國六十周年歌詠比賽二等獎榮獲“12.9”接力賽最佳組織獎榮獲“弘揚紅巖精神”朗誦比賽組織獎榮獲“元旦晚會《迷彩服裝秀》”節(jié)目一等獎個人獎項:

戴妍荷同學(xué)榮獲“英語演講比賽”一等獎

王家歡同學(xué)榮獲“弘揚紅巖革命精神”朗誦比賽一等獎陳程、劉婧同學(xué)榮獲校園十佳歌手榮譽稱號左程琳、姚中明同學(xué)榮獲軍訓(xùn)征文優(yōu)秀獎肖熠榮獲籃球聯(lián)賽最佳球員榮譽稱號袁超、陳程榮獲軍訓(xùn)先進個人稱號

4棟211宿舍、37棟103宿舍被評為內(nèi)務(wù)衛(wèi)生評比先進宿舍四、任重道遠,不斷提高

所取得的成績使我認識到我所擔(dān)負的使命是多么的重大,而我各方面的知識又有多少欠缺,我們將來的工作還需要多少的努力。在這半年的工作中我嚴格要求自己,力求做到以下兩個方面,讓學(xué)生工作穩(wěn)中求進,力求創(chuàng)新。

1.不斷的學(xué)習(xí)與思考,并注重自身綜合素質(zhì)的提高

教書育人,首先要率先垂范,身先士卒。只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員才能當好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,用自己正確的思想,優(yōu)良的品德,良好的行為,淵博的學(xué)識為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣,這就要求我們在工作中除了爭取陪訓(xùn)交流的機會,還要在日常生活工作中嚴格要求自己,樹立“終身學(xué)習(xí)”的理念。在平時我不僅加強政治理論學(xué)習(xí),還加深自身專業(yè)知識學(xué)習(xí),并且在核心期刊上發(fā)表了一篇專業(yè)論文;不僅熟悉思想政治工作原理,而且還利用空余時間學(xué)習(xí)心理學(xué),人際關(guān)系的處理等相關(guān)知識,爭取能做到一專多能。另外我還積極參與到學(xué)生活動的組織管理中去,并從中自我學(xué)習(xí)、自我認識、自我鍛煉、自我監(jiān)督、自我改造,在批評與自我批評中提高自我的認識能力,最終使自己的綜合素質(zhì)得到全面的提高。2.無私奉獻,愛崗敬業(yè)

我們輔導(dǎo)員的工作是紛繁復(fù)雜的,更是多樣化的,而所工作的對象學(xué)生的思想更是日益復(fù)雜的,要想在較少的時間內(nèi)把工作做好,在學(xué)生心目中樹立好的形象,工作熱情和信任心是尤為重要的。對待學(xué)生要像春天般溫暖,要利用各種機會加強與學(xué)生之間的感情交流,縮小與他們之間的距離,主動關(guān)心、親近學(xué)生,要與他們交心談心,坦誠相待,對困難學(xué)生要熱情的幫助,對出現(xiàn)的問題要及時解決。同時實事求是、公正嚴明,熱愛、了解、尊重、信任每一個學(xué)生,公正平等的對待每一個學(xué)生。工作中獎懲分明,弘揚正氣,使好人好事得到表揚和支持,不良傾向得到批評和糾正,這樣才能樹立起較高的威信。3.居安思危,未雨綢繆

做學(xué)生工作要時刻為學(xué)生著想。做事情要有計劃性,有目的的同時也要有預(yù)見性,為可能發(fā)生的不測做好思想準備。五、工作中存在的問題和缺點

1.由于工作經(jīng)驗的不足,在實際工作中摸著石頭過河;部分學(xué)生干部不能宏觀全面地把握團學(xué)工作,開展活動缺乏計劃性、整體性和連續(xù)性。有些活動的組織工作不能完全到位,以至于出現(xiàn)“直到工作開展過程當中,才發(fā)現(xiàn)還缺這缺那”現(xiàn)象。

2.文件資料的收集和管理工作仍然存在較大的漏洞,部分活動的方案、照片和總結(jié)沒有及時進行整理,導(dǎo)致一些活動無據(jù)可查,

3.偏重對活動的開展,忽視了對日常工作的監(jiān)督和管理。不管輔導(dǎo)員工作多么的繁瑣,我都盡量投入更多的時間和精力用于班級的學(xué)習(xí)和管理工作中去,為了學(xué)生,樂此不彼。

總結(jié)人:劉亞娟

二一年一月十七日

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