儀器站工作總結(jié)

蒲縣教科局儀器站工作總結(jié)

二一年，在局領(lǐng)導的高度重視和各科室的大力支持下，我站緊緊圍繞教科局的中心工作，并根據(jù)上級主管部門的部署和要求，扎實有效的開展我縣中小學實驗教學鞏固和提高工作，在新形勢下，加大力度做好各級中小學現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的規(guī)劃、配備和管理，加快我縣中小學教育技術(shù)手段的現(xiàn)代化和信息化發(fā)展步伐。為深化教育改革，推進素質(zhì)教育，全面提高我縣的教育教學質(zhì)量服務�，F(xiàn)將一年來所做的工作總結(jié)如下：

一、加強政治學習

我站全體人員認真學習，認清當前形勢，增強發(fā)展信心，把握歷史性發(fā)展機遇。努力提高本站工作人員的服務能力和為基礎(chǔ)教育、教師教育信息化服務的水平。努力提高業(yè)務和理論水平

二、做好檔案的管理工作

我站有專人專項負責檔案的管理工作，對于上級下達的文件，做到及時下達、存檔，深刻學習貫徹文件精神，對于各校上報的資料分門、分類保存，查找方便、快捷。

三、學習貫徹、落實《儀器配備新標準》

為實現(xiàn)全縣教育均衡、持續(xù)、和諧發(fā)展，我站學習落實《中小學理科實驗室裝備規(guī)范》、《初中理科教學儀器配備標準》、《小學數(shù)學科學教育儀器配備標準》，按新《標準》加強了全縣中小學教學儀器裝備，加強了中小學實驗室裝備規(guī)范化建設(shè)，加強圖書館建設(shè)。根據(jù)教育技術(shù)裝備建設(shè)標準，為全縣43所中小學（中學5所，小學36所，高中1所，職中1所）進行配

備預算。高級中學、蒲縣中學、城關(guān)小學、喬家灣中學、喬家灣小學實現(xiàn)了“班班通，堂堂用”。為推進我縣素質(zhì)教育現(xiàn)代化，全面提高教育教學質(zhì)量，打下了良好的基礎(chǔ)。另外根據(jù)省市上級部門的安排，有計劃，有步驟做好我縣今年圖書館等級認證的工作。今年我們確定了兩所二級圖書館，五所三級圖書館的達標認證任務。

四、做好實驗教師培訓工作，提高隊伍的整體素質(zhì)。

實驗教學是我縣教學工作不可缺少的一項工作，是提高學生素質(zhì)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，因此我們每學期開學組織各科室有關(guān)人員對學校的管理、使用、活動等措施進行一次全面檢查，狠抓演示、分組實驗開出率，開放實驗室、開足開全實驗課，積極參加省市舉辦的實驗教學能手及實驗教學論文的評選活動，聯(lián)合教研室深入開展實驗教學調(diào)研、教學課題研究，努力提高我縣實驗教學效益。5月對全縣中小學實驗教師和儀器管理人員進行了專業(yè)知識培訓，7月上旬選派高級中學王晉與儀器站衛(wèi)宇鵬參加了全省中學實驗教師培訓班，7月中旬組織了全縣初中實驗教師實驗操作的競賽，賽后選拔45名縣級實驗教學能手，并篩選出9名優(yōu)秀實驗教師參加臨汾市初中實驗教師實驗操作競賽，有7名教師獲得市級實驗教學能手，其中高級中學亢得虎參加省級實驗操作競賽。借助安徽科大訊飛暢言教具系統(tǒng)培訓，對我縣全部中小學教師進行了兩次培訓，同時我縣加大力度開展自制教具活動，制定了相關(guān)措施，緊密結(jié)合教育教學研制，制作自制教（學）具，特別重視培養(yǎng)師生的創(chuàng)新能力和實踐能力，廣泛發(fā)動，認真組織，和推薦我縣自制教（學）具能手參加上級部門的評選活動。

五、設(shè)備的定期檢查與維修

為保證學校教育教學工作的正常運行，我站定期督促各校的設(shè)備管理員進行設(shè)備檢修，盡量減少學校設(shè)備故障的發(fā)生。在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，學校管理員能自己解決的盡量自己解決，實在解決不了的，我站人員到現(xiàn)場親自指導、維修。今年我站為黑龍關(guān)小學維修設(shè)備五次之多；為城關(guān)小學進行設(shè)備調(diào)試多次；幫助薛關(guān)中學、克城鎮(zhèn)梁路小學進行網(wǎng)絡建設(shè)并幫其維修計算機、投影機等電教設(shè)備多臺；為薛關(guān)中心校、喬家灣中心校進行多次網(wǎng)絡維修；

以上是我站全體工作人員在201*年所做出的成績，但在實際工作中還存在著一定的不足，望各位領(lǐng)導批評指正。在新的一年中，我們要再接再厲，把我區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)工作推上一個新的臺階。

二一年十二月

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電教儀器站工作總結(jié)》簡介：

一年來，在旗委政府的正確領(lǐng)導下，上級主管部門的大力支持下，我站全體員工認真貫徹落實黨的十七大精神，以

《電教儀器站工作總結(jié)》正文開始>>---

一年來，在旗委政府的正確領(lǐng)導下，上級主管部門的大力支持下，我站全體員工認真貫徹落實黨的十七大精神，以“三個代表”重要思想為指導，堅持科學發(fā)展觀，積極貫徹落實各級教育工作會議及全盟現(xiàn)代教育資源管理中心會議精神。以“教研帶動、活動拉動、典型推動、社會促動”的發(fā)展思路，突出民族地區(qū)教育信息化發(fā)展特色，樹立信息化建設(shè)的民族教育品牌，構(gòu)建我旗教育信息化新格局，加快中小學信息技術(shù)教育的普及。現(xiàn)就201*年工作完成情況及201*年工作思路匯報如下：

一、基本建設(shè)情況

東烏旗電教儀器站成立于1998年，具體負責指導全旗中小學電化教育工作，組織實施現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究，運用和推廣現(xiàn)代教育技術(shù)手段，組織中小學教師進行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓、輔導，為學校實施素質(zhì)教育、提高教學質(zhì)量服務。現(xiàn)有干部職工5人，其中大專以上學歷者5名�，F(xiàn)有高級職稱1人，中級職稱4人。

全旗有中小學9所（含民辦1所）、民族幼兒園1所，現(xiàn)有微機總量480余臺，校園網(wǎng)覆蓋率100%，全部實現(xiàn)“校校通”，并通過ADSL實現(xiàn)了與互聯(lián)網(wǎng)的聯(lián)通。同時配備有語音室，多媒體投影教室，校園局域網(wǎng)，衛(wèi)星接收站9套，校園閉路電視系統(tǒng)以及相當數(shù)量的教學軟件。

二、201*年主要工作完成情況

東烏旗電教儀器站一貫把服務一線教學作為開展工作的唯一目標，將現(xiàn)代教育技術(shù)應用不斷深入各校，以業(yè)務指導、服務應用及課題探索為工作重點，大力推進我旗教育信息化建設(shè)，開創(chuàng)了東烏旗現(xiàn)代教育技術(shù)應用的新局面。

（一）注重業(yè)務建設(shè)、強化制度管理、加大工作力度

一是加強業(yè)務建設(shè)。我站全體人員認真學習貫徹鄧小平理論“三個代表”的重要思想，認真學習十七大精神，深入把握其精神實質(zhì)，認清當前形勢，增強發(fā)展信心，把握歷史性發(fā)展機遇。努力提高本部門工作人員的服務能力和為基礎(chǔ)教育、教師教育信息化服務的水平。注入現(xiàn)代教育意識，滲透全新的現(xiàn)代教育理念，形成現(xiàn)代教育模式下的新型工作機制。負責組織分配政府統(tǒng)一購置的設(shè)備器材工作；建立健全并統(tǒng)一全旗電教、遠程、實驗教學儀器設(shè)備和音體美勞器材及圖書資料檔案，掌握全旗教育裝備第一手資料，并做出購置計劃上報主管部門申請立項；10月中旬，成功舉辦全旗信息技術(shù)教育經(jīng)驗交流會，并邀請盟資源中心南書記和齊老師分別作了關(guān)于當前現(xiàn)代教育形勢及“信息化教學與課程整合”的講座；11月初，我站成功舉行了由旗交通局、教育局、民族事務局聯(lián)合主辦的東烏旗“交通杯”蒙文課件制作大賽。我站派出專人負責檔案的管理工作，對于上級下達的文件，做到及時登入專用微機進行管理，對各校上報的資料分門、分類保存，查找。

二是強化制度管理。成立了由儀器站站長負責的管理制，為實現(xiàn)我旗現(xiàn)代化教育均衡、持續(xù)、和諧發(fā)展，我站落實《中小學理科實驗室裝備規(guī)范》、《初中理科教學儀器配備標準》、《小學數(shù)學科學教育儀器配備標準》，按新《標準》加強了全旗中小學教學儀器裝備，中小學實驗室裝備規(guī)范化建設(shè)。

三是要求學校加強以多媒體教室、網(wǎng)絡教室和校園網(wǎng)為教育信息化建設(shè)主要內(nèi)容。依托現(xiàn)代教育技術(shù)實現(xiàn)幼兒教育、義務教育、成人教育、牧區(qū)教育資源共享。為提高利用率，積極籌建資料庫與建網(wǎng)同步實施，力爭用三年的時間，建成覆蓋全旗所有中小學，包含中小學所有課程，能夠適應素質(zhì)教育需要，充分發(fā)揮學生主動性和探索性學習，具有開放型、智能型、工具型、百科全書型的教育教學系統(tǒng)。

（二）提高教師隊伍素質(zhì)，促進信息化建設(shè)工作

以實現(xiàn)“領(lǐng)導要懂，骨干要精，教師要會”的目標，抓好信息技術(shù)教育的根本。開展信息技術(shù)教育，師資是關(guān)鍵，在實施信息化的過程中，我們始終把師資隊伍建設(shè)作為重點，采取引進與培訓相結(jié)合的辦法，不斷補充數(shù)量、提高質(zhì)量且成效顯著。一是注重提高我站工作人員的思想業(yè)務水平，組織學習、外出培訓10余人次；二是外派有關(guān)教師學習“全國實驗教學與實驗室建設(shè)研討會”，“信息化教學與課程整合”等內(nèi)容17人次；三是組織教師參加各級課件論文比賽。有2名教師分別獲得自治區(qū)二、三等獎，其余22名教師獲得盟級獎；四是深入學校調(diào)研、聽課、指導教師及時糾正所存在的問題；

針對我旗中小學信息技術(shù)專業(yè)教師不足的現(xiàn)狀，我旗立足實際，不斷加大培養(yǎng)和引進力度，近三年來，共補充專業(yè)教師11人，其中本科學歷專業(yè)教師4名。目前，全旗教師信息技術(shù)培訓率小學100%，初中100%。全旗3所中學和6所小學均開設(shè)了現(xiàn)代信息技術(shù)課，初中和小學信息技術(shù)開課率分別達100%和100%。今后我們還要開設(shè)計算機特色班，面向全旗招生；開展計算機興趣小組等第二課堂活動，進一步推動計算機教學和應用的普及。同時進行科學管理，充分發(fā)揮設(shè)備的效益，提高設(shè)備使用率、完好率。我旗部分學校校園網(wǎng)布線分布廣闊，已將學校辦公樓、圖書樓、教學樓、教師備課室連接為一體，使學校校園內(nèi)的布線率達到100%以上。注重對學生進行網(wǎng)絡道德和安全教育。培養(yǎng)學生鑒別信息真?zhèn)蔚哪芰�，增強學生的信息意識，提高學生的信息素養(yǎng)，幫助樹立健康、合理、安全使用網(wǎng)絡的意識和正確的網(wǎng)絡道德觀，凈化網(wǎng)絡環(huán)境。

（三）現(xiàn)代遠程教育工作

201*年全旗各校在校園局域網(wǎng)上也已初步完成了遠程教資源與其他信息數(shù)據(jù)互訪等工作。各學校經(jīng)常組織教師利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段開展觀摩課教學，有力地推動了現(xiàn)代教育手段在課堂教學中普遍應用，加快了“教育網(wǎng)絡工程”的管理、建設(shè)步伐，并收到了明顯的效果。一是規(guī)范管理遠程教育工作流程；二是做好信息資源反饋，已經(jīng)按要求圓滿完成今年的科教信息報送任務；三是協(xié)作編制東烏旗教育城域網(wǎng)工作方案；四是加強資源應用力度，做好學科資源整合；五是目前各衛(wèi)星接收站已經(jīng)完全正常接收所需資源，可存儲一周以上并通過控制臺或局域網(wǎng)及時訪問而利用到課堂教學中。（四）電教及實驗教學等工作

加強領(lǐng)導，落實責任，積極貫徹教學大綱和新課標內(nèi)容，要求責任心強的教師擔任實驗管理員及實驗教師，促進中小學實驗教學真正走進課堂，確保實驗教學工作的正常開展，使有限的實驗儀器創(chuàng)造出無限的教學效益。認真開展學生演示實驗，指導學生分組實驗，并將演示實驗和分組實驗作為年終檢查工作一項評比內(nèi)容。完善管理制度，使實驗教學規(guī)范化制度化，同時建立健全學校管理制度，完善管理人員各項管理職責，以及實驗操作的規(guī)范要求。做到全部儀器設(shè)備分類登記，帳物相符，儀器存放整齊清潔，使用方便。但由于經(jīng)費原因目前還無法更新?lián)p壞、淘汰、陳舊的閑置物品以及補充新課改所需設(shè)施及藥品。

三、存在問題和困難及201*年工作思路

（一）存在問題和困難

201*年，我們雖然取得了較好的工作成就，但同時也暴露一些問題：一是按新課標要求我旗各校實驗室，語音室，電教室還存在相當?shù)牟罹�。二是亟待轉(zhuǎn)變職能觀念，加強在崗人員的業(yè)務水平。三是由于正常經(jīng)費和硬軟件建設(shè)經(jīng)費的嚴重短缺，造成我站目前諸多工作無法正常開展。

（二）201*年工作思路

201*年我們將以信息化建設(shè)為動力，以抓管理促使用為工作重點，開拓進取，努力工作，全力打造現(xiàn)代教育技術(shù)新理念。建成相對獨立的、資源共享需求的，以提供教育資源服務為主的多功能城域網(wǎng)絡。

一要改善和提高裝備水平。加快現(xiàn)代教育技術(shù)裝備建設(shè)，提升中小學信息化建設(shè)的檔次，為普及中小學信息技術(shù)教育奠定良好的硬件基礎(chǔ)。

二要落實課改理念，加快學科整合。引導教師積極探索將信息技術(shù)的學習、應用與教育觀念的更新有機結(jié)合起來，與基礎(chǔ)教育課程改革結(jié)合起來，促使教師在各個學科的教學中學習和應用信息技術(shù)，努力從根本上改變傳統(tǒng)的教和學的觀念和方式、方法，積極探索應用信息技術(shù)培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的新途徑。

三要結(jié)合本地實際，加大軟硬件建設(shè)。建設(shè)教育信息網(wǎng)資源中心，開設(shè)教案交流中心、試卷交流中心、教育教學論文交流中心、課件交流中心等，積極構(gòu)建本地教育教學資源庫，尤其是蒙古語學科資源的建設(shè)項目。

四要強化培訓，提高素質(zhì)。要強化專任教師和專業(yè)技術(shù)人員的培養(yǎng)，帶動教師應用現(xiàn)代教育手段水平的整體提高。利用各種渠道引進專業(yè)師資，通過從現(xiàn)有師資中物色合適人選轉(zhuǎn)崗培訓，建立一支數(shù)量足夠、專業(yè)素質(zhì)較高的師資隊伍。重視配好網(wǎng)管中心的專業(yè)技術(shù)人員，切實加強管理，以確保設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)和效益的最大發(fā)揮。加強對新上崗的教師進行信息技術(shù)再培訓，從整體上提高廣大教師應用現(xiàn)代教育手段的能力，切實加強信息技術(shù)與各學科的整合。五要加強自身建設(shè)，轉(zhuǎn)變觀念，增強服務意識，不斷提高綜合服務能力。

六要努力發(fā)揮管理和指導作用，以教研活動促提高、謀發(fā)展

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