小學(xué)英語語法總結(jié)

1.Hello的用法：

Hello的意思為“您好”，一般可作為熟人，親朋好友之間的打招呼用語,語氣比較隨便，例如：

Hello,LiHua!你好，李華。

Hello,Tom!你好，湯姆！

Hello也可以用以引起某人注意，常用在打電話時或者在路上碰見熟人時,相當(dāng)于中文中的“喂”，有時也可用Hi來代替hello，但前者顯得更隨便。

2.What"syourname?的用法：

當(dāng)兩人初次見面互相詢問姓名時，可用What"syourname?來提問，回答時，可用Mynameis….來回答,接著反問對方時，可用Andwhat"syourname?來提問。例如：Hi!What"syourname?

Hi!MynameisLucy.Andwhat"syourname?MynameisWangYing.你好，你叫什么名字？

你好，我叫露西。你叫什么名字？我叫王英。

句中的What"s是Whatis的縮寫形式。

3.Goodmorning,class(teacher).的用法:Goodmorning,class.同學(xué)們好。Goodmorning，teacher.老師好。

這是上午上課時，老師和全班同學(xué)互相問候時用語。Goodmorning是上午問候時的用語，多用于熟人，朋友或家人之間，是比較正式的問候用語。句中問候語放在前面，稱呼語則要放在后面，并用逗號隔開。例如：Goodmorning.Mr.White.懷特先生，你好。

4.英語字母：

英語中有26個字母，每一字母有大寫形式和小寫形式兩種。大小寫形式如下：AaBbCcDdEeFfGgHhII

JjKkLlMmNnOoPpQqRrSsTtUuVvWwXxYyZz1.Areyou…？的用法。

這是一疑問句型，意思是“你是……嗎？”用來詢問姓名，職業(yè)，身份等，例如：Areyouaworker?你是一名工人嗎？

Areyouastudent?你是學(xué)生嗎？回答時用Yes,Iam.（是的，我是。）或者No,I"mnot.（不，我不是）來回答，注意Yes和No后面都有逗號，不能省略。

2.Nicetomeetyou.的用法：

這是兩位初次見面相識后的用語，意思是“見到你很高興。”見面相識可由自我介紹，第三者介紹或者詢問相識。例如：

Hello!I"mXiaoHua.

Hello!I"mXiaoLi.

Nicetomeetyou,XiaoLi.

Nicetomeetyou,too,XiaoHua.你好，我是小華

你好，我是小李。

小李，見到你我很高興。小華，見到你我也很高興。

3.Whereis…?的用法：

這一句型表示“某物或某人在什么地方”。它同中文的句型結(jié)構(gòu)不一樣，where在前，而某物或某人在后，例如：Whereismybook?我的書在哪兒？It"sthere.在這兒。WhereisTom?Tom在哪兒？

Heishere.他在這兒。

句中的whereis可以縮寫成“where"s”。

4.am,is和are的用法：這三個詞都是“是”的含義，但用法比中文中的“是”要復(fù)雜，英語中的am,is和are都是be的變化形式，根據(jù)不同的主語選用不同的動詞，主語I用am,表示復(fù)數(shù)的主語和單數(shù)“you”則要用are,其它則用is。Iamateacher.我是教師。Youareaworker.你是一個工人。Youarestudents.你們是學(xué)生。SheisMissGao.她是高小姐。Thisbookismine.這本書是我的。

【與熟人打招呼】：

英美人一天中見面都要打招呼，根據(jù)一天中不同的時間選用不同的說法，早上和上午時說Goodmorning，下午時說，Goodafternoon，晚上見面時則要說Goodevening。對方也用相同的問候語來回答。例如：Goodmorning,Mr.Green.

Goodmorning,MissLi.

【Sorry的用法】：

Sorry表示“對不起”或“抱歉”，用于對自己的過錯，失誤，不能做某事或者不能提供對方的請求時常用sorry或者I"msorry來表示。例如：Canyouspellyourname?你能拼一下你的名字嗎？I"msorry.Ican"t.對不起，我不能。

What"sthetime,please?請問幾點(diǎn)鐘了？Sorry,Idon"tknow.對不起，我不知道。

【Excuseme的用法】：

這是用于向某人詢問一件事或提出請求而打擾某人時的用語。意思是“對不起”，“請問”。例如：

Excuseme!Whereismybag?對不起，我的包在哪兒呢？Excuseme!AreyouTeacherWang?對不起，請問你是王老師嗎？

【W(wǎng)hat"s…的用法】：這個句型用于詢問某人叫什么或者某個東西是什么，例如：What"sthis?It"sabook.這是什么？這是一本書。

What"syourname?你叫什么名字？MynameisLucy.我叫Lucy.

英語語法

第一單元名詞

名詞可分為專有名詞與普通名詞，可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞，簡單名詞與復(fù)合名詞。學(xué)習(xí)本章后要求學(xué)員掌握可數(shù)名詞復(fù)數(shù)的變化形式，特別是名詞的不規(guī)則復(fù)數(shù)形式的變化；掌握復(fù)合名詞的復(fù)數(shù)形式；掌握名詞所有格的構(gòu)成及用法；注意區(qū)分可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞。

第二單元冠詞

冠詞置于名詞之前，用來說明名詞所指的人或事物，它不能離開名詞而單獨(dú)存在。英語冠詞有：

1.定冠詞：主要功用為特指，表示同類中的某一人或某一類人和物。2.不定冠詞：主要功用為泛指，指某類人或物中的任何一個或某一個。

3.零冠詞：它是名詞中的一種無形冠詞，用在一般所謂的不定冠詞的場合。有三類名詞使用零冠詞：復(fù)數(shù)可數(shù)名詞，不可數(shù)名詞（用單數(shù)形式）及專有名詞。本章要求熟記與冠詞有搭配關(guān)系的常用習(xí)語以及一些不用冠詞的固定詞組。重點(diǎn)學(xué)習(xí)定冠詞+單數(shù)形式的名詞；不定冠詞用于物質(zhì)名詞、抽象名詞、形容詞最高級及序數(shù)詞；不定冠詞的位置；零冠詞用于名詞；零冠詞用于零冠詞+帶定語的名詞結(jié)構(gòu)。

第三單元代詞

代詞是代替名詞或起名詞作用的短語、分句和句子的詞。代詞分為人稱代詞、物主代詞、反身代詞、相互代詞、指示代詞、疑問代詞、關(guān)系代詞、連接代詞和不定代詞等。本章要求學(xué)員掌握多種代詞的形式和用法，特別是人稱代詞、物主代詞、疑問代詞、關(guān)系代詞和不定代詞。注意all,every,each的區(qū)別；any,some的區(qū)別；every-body,evreone,one的區(qū)別；noone,none的區(qū)別；both,two第比較；other,another的比較。

第四單元數(shù)詞

數(shù)詞是表示數(shù)量的詞，數(shù)詞的兩個類型是基數(shù)詞和序數(shù)詞，前者表示多少；后者表示第幾。本單元要求學(xué)員掌握基數(shù)詞和序數(shù)詞的用法；分?jǐn)?shù)與小數(shù)及年、月、日、時刻的表示用法。

第五單元動詞的時態(tài)（一）

在英語中，不同時間發(fā)生的動作或情況要用不同的動詞形式表示，這種形式叫做時態(tài)。本單元要求學(xué)員掌握一般現(xiàn)在時（重點(diǎn)是單數(shù)第三人稱he,she,it用作主語時的動詞詞尾變化形式），現(xiàn)在進(jìn)行時（be+V-ing),一般過去時（不規(guī)則動詞的過去式是學(xué)習(xí)的難點(diǎn)），及現(xiàn)在完成時(have/has+過去分詞)的構(gòu)成和用法，特別是一般現(xiàn)在時與現(xiàn)在進(jìn)行時之間的比較及一般過去時與現(xiàn)在完成時之間的比較。

第六單元動詞的時態(tài)（二）

本單元繼續(xù)講授動詞的時態(tài)，要求學(xué)員重點(diǎn)掌握一般將來時、將來進(jìn)行時、將來完成時、過去進(jìn)行時、現(xiàn)在完成進(jìn)行時、過去完成進(jìn)行時及過去完成時等七種常用時態(tài)的構(gòu)成和用法。弄清一般將來時及將來完成時的區(qū)別；現(xiàn)在完成時與現(xiàn)在完成進(jìn)行時的區(qū)別；過去完成時的用法及其與過去完成進(jìn)行時的區(qū)別。

第七單元被動語態(tài)

英語語態(tài)是動詞的一種形式，用以表示主語和賓語之間的關(guān)系。語態(tài)分為主動語態(tài)和被動語態(tài)。主動語態(tài)表示主語是動作的執(zhí)行者；被動語態(tài)表示主語是動作的承受者或動作的對象。本單元要求學(xué)員掌握七種時態(tài)形式的被動語態(tài)的結(jié)構(gòu)及用法；掌握帶短語動詞及帶情態(tài)動詞的被動語態(tài)結(jié)構(gòu)、含有復(fù)合賓語的主動結(jié)構(gòu)變?yōu)楸粍咏Y(jié)構(gòu)及被動語態(tài)與過去分詞作表語之間的區(qū)別。

第八單元情態(tài)動詞

情態(tài)動詞表示說話人的語氣或情態(tài)。它們與不帶to的動詞不定式短語連用，表示可能、許可、能力、義務(wù)、推測等。本單元要求學(xué)員重點(diǎn)掌握主要情態(tài)動詞can,maymight,haveto,should,oughtto,shall,will,dare,need,would等的用法。

第九單元非限定動詞

非限定動詞又稱非謂語動詞，即在句中不能單獨(dú)作謂語，不受主語的人成和數(shù)的限制。非謂語動詞有三種，即不定式、分詞和動名詞。本單元要求學(xué)員掌握三種非謂語動詞的基本形式

和用法；掌握不定時的被動式；不帶to的不定式；三種非謂語動詞的復(fù)合結(jié)構(gòu)（即帶邏輯主語的不定式、分詞和動名詞）的形式及用法；現(xiàn)在分詞與過去分詞的區(qū)別；動名詞與不定式的比較；現(xiàn)在分詞與不定式的比較等。

第十單元虛擬語氣

語氣是一種動詞形式，用以表示說話者的意圖或態(tài)度。虛擬語氣表示所說的話只是一種主觀的愿望、假設(shè)或建議等。虛擬語氣可以用在非真實(shí)條件句、主語從句、賓語從句、表語從句、同位語從句和定語從句中。本單元要求學(xué)員掌握虛擬語氣的基本形式和用法；掌握情態(tài)動詞用于虛擬語氣；；了解含蓄條件句；掌握虛擬時態(tài)與謂語動詞時態(tài)的關(guān)系等。

第十一單元形容詞與副詞

形容詞是用來描寫或修飾名詞的一類詞。在句子中，形容詞可用作定語、表語、主語補(bǔ)足語、賓語補(bǔ)足語、狀語、獨(dú)立成分等。副詞是用以修飾動詞、形容詞、其它副詞以及全句的詞，表示時間、地點(diǎn)、程度、方式等概念。副詞的位置比較靈活，有的可放在句首、句中或句末的任一位置；有些表示程度的副詞，如often,always,never等，常用在句中，它們的位置又與動詞有無助動詞有關(guān)，多數(shù)副詞皆置于謂語動詞之后，如有賓語，則置于賓語之后；在疑問句中，副詞一般只能放在句中或句末；在祈使句中，多數(shù)副詞置于句末；有時表示序列的副詞位于句首。本章要求學(xué)員掌握形容詞和副詞的比較級的構(gòu)成、用法及有關(guān)的常用句型，了解副詞在句中的基本位置及形容詞與副詞的比較等級的特殊用法。

第十二單元介詞

我們經(jīng)常在名詞或名詞短語、代詞或動名詞前用介詞表示人物、事件等與其它句子成分的關(guān)系。介詞后面的名詞或相當(dāng)于名詞的詞語叫介詞賓語。介詞可表示地點(diǎn)、時間、比較、反對、原因、手段、所屬、條件、讓步、關(guān)于、對于、根據(jù)等。介詞及其賓語構(gòu)成介詞短語，在句中擔(dān)任后置定語、狀語、表語等語法成分。本單元要求熟記常用介詞及介詞與其它此類的搭配。

第十三單元基本句型結(jié)構(gòu)

句子按其結(jié)構(gòu)可分為簡單句、并列句和復(fù)合句。只存在一個主謂關(guān)系的句子叫簡單句，即一個主語部分和一個謂語部分組成。當(dāng)我們需要把你個意思連在一起時，可用標(biāo)點(diǎn)符號或等立連詞或連接副詞把幾個簡單句連接成一個并列句。它們之間的關(guān)系是同等的。當(dāng)一個句子由一個逐句和一個或從句構(gòu)成時，這就是復(fù)合句。復(fù)合句的主語往往可以獨(dú)立存在，從句則只作一個句子成分。本單元重點(diǎn)掌握疑問句，弄清楚各種疑問句的結(jié)構(gòu)及用法，能正確完成附加疑問句部分，能回答各種疑問句。掌握簡單句、并列句及復(fù)合句的句型結(jié)構(gòu)；學(xué)會簡單句與并列句、簡單句與復(fù)合句、并列句與復(fù)合句的轉(zhuǎn)換；學(xué)會將直接引語變?yōu)殚g接引語；掌握名詞從句的用法。

第十四單元定語從句

定語從句在句中作定語用，修飾句中的某些名詞或代詞。被定語從句修飾的詞叫先行詞，先

行詞一般為人、物或事件。定語從句一般皆放在先行詞之后。引導(dǎo)定語從句的關(guān)聯(lián)詞為關(guān)系代詞或關(guān)系副詞。關(guān)系代詞在定語從句中可用作主語、賓語、定語等；關(guān)系副詞在定語從句中作狀語。本章要求掌握重點(diǎn)是定語從句的用法，及正確使用定語從句的關(guān)系代詞和關(guān)系副詞。

第十五單元狀語從句

狀語從句是擔(dān)任狀語成分的從屬句，一般由從屬連接詞和一些能表示從屬關(guān)系的詞和結(jié)構(gòu)來連接。狀語從句根據(jù)其用途分為時間、地點(diǎn)、原因、結(jié)果、程度、目的、條件、讓步、方式狀語從句等。本單元重點(diǎn)掌握狀語從句的用途，掌握正確使用引導(dǎo)狀語從句的從屬連詞，注意狀語從句的時態(tài)變化。

第十六單元It引導(dǎo)結(jié)構(gòu)

It既是代詞又是引詞。作代詞時，它可作人稱代詞、指示代詞、非人稱代詞，用于前指、非確指或習(xí)語中。作引詞時，它本身無實(shí)義，只起先行引導(dǎo)的作用。可作形式主語或形式賓語，真實(shí)地主語或賓語是不定式、動名詞或名詞從句，它們則放在后面。It也用于強(qiáng)調(diào)句結(jié)構(gòu)。如想強(qiáng)調(diào)某個詞或部分，可用itis(was)+強(qiáng)調(diào)部分（主語、賓語或狀語）+that(who)…的強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)。本章要求了解代詞it和引詞it的各種用法，重點(diǎn)掌握it用于前指或后指；引詞it用于強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)。

第十七單元詞序、倒裝、省略

英語有五種基本結(jié)構(gòu)，主語+謂語、主語+聯(lián)系動詞+表語、主語+謂語+賓語、主語+謂語+間接賓語+直接賓語、主語+謂語+賓語+賓補(bǔ)。其它各種句子皆由此五種句型轉(zhuǎn)換、縮略或擴(kuò)展而成。倒裝飾相對于句子的正常語序而言的，將句子的其它成分提至主語之前。如果在主語之前是整個謂語部分，就稱為全倒裝；如只是謂語的一部分，如系動詞、助動詞、情態(tài)動詞等，或是句中任一強(qiáng)調(diào)部分，就是部分倒裝。為了避免重復(fù)，英語句子有時一個或更多的成分會被省略，這樣的句子就稱為省略句。省略部分常是主語、謂語或謂語部分、賓語、主語和謂語、不定式、冠詞等。

本單元要求了解句子的正常順序，掌握省略與倒裝的正確使用及它們的結(jié)構(gòu)、詞序與方法。

第十八單元構(gòu)詞法

詞法研究的對象是各種詞的形式及用法。英語主要有四種構(gòu)詞法：前綴法、后綴法、轉(zhuǎn)化與合成。此外還有一些次要地構(gòu)詞法。本單元要求熟記基本的構(gòu)詞法，具備辨別英語詞類的能力。掌握名詞的復(fù)數(shù)、形容詞、副詞及動詞各種形式的變化，并能通過具體的語言環(huán)境及詞在句子中的地位和作用來實(shí)現(xiàn)它們的詞類轉(zhuǎn)化。

擴(kuò)展閱讀：小學(xué)英語語法歸納總結(jié)

一、名詞

表示某一事物，有具體的和抽象的之分。分為可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞。

強(qiáng)調(diào)：不可數(shù)名詞都默認(rèn)為單數(shù)，所以總是用is或者was；最好不要根據(jù)some、any、alotof等詞去作判

斷，以免受誤導(dǎo)。

1、可數(shù)名詞如何變—復(fù)數(shù)形式‖：

a．一般情況下，直接加-s，如：book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds；讀音：清輔音后讀[s]，濁輔音和

元音后讀[z]。

b．以s.x.sh.ch結(jié)尾，加-es，如：bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watches；讀音：[iz]。c．以—輔音字母+y‖結(jié)尾，變y為i,再加-es，如：family-families,strawberry-strawberries；讀音：[z]。d．以—f或fe‖結(jié)尾，變f或fe為v,再加-es，如：knife-knives，thief-thieves；讀音：[z]。e．以—o‖結(jié)尾的詞，分兩種情況

1）有生命的+es讀音：[z]如：mango-mangoestomato-tomatoeshero-heroes2)無生命的+s讀音：[z]如：photo-photosradio-radios

f.不規(guī)則名詞復(fù)數(shù)：man-men,woman-women,policeman-policemen,policewoman-policewomen,snowman-snowmen,mouse-mice,child-children,foot-feet,tooth-teeth,fish-fish,people-people,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese

2、不可數(shù)名詞沒有復(fù)數(shù)。如果要計算不可數(shù)名詞所表達(dá)的數(shù)量，就得在數(shù)詞和不可數(shù)名詞之間加上—量詞+of‖。例如：aglassofwater,apieceofpaper,abottleofjuice判斷步驟：

如是am、is或was→原形讀句子→讀該單詞→認(rèn)識該單詞→理解意思→看be動詞如是are或were→加s或es練一練：

1、寫出下列各詞的復(fù)數(shù)。

I_________him_________this_______her______watch_______mango_______child_______photo________diary______day________foot________dress________tooth_______sheep______box_______strawberry_____thief_______engineer______peach______sandwich______man______woman_______leaf_______people________2、用所給名詞的正確形式填空。

（1）Aretheretwo(box)onthetable?（2）Icanseesome(people)inthecinema.（3）Howmany(day)arethereinaweek?

（4）Here’refive(bottle)of(juice)foryou.

（5）This(violin)ishers.Those(grape)areoverthere.

二、冠詞

冠詞是一種虛詞，不能獨(dú)立使用，通常放在名詞的前面，分為—不定冠詞‖和—定冠詞‖兩種。

1、不定冠詞：a、an。用在單數(shù)名詞前，表示—一個，一件……‖。an用在以元音—音素‖開頭的單詞前。如：

ane-mail,anorange,anoldman,anEnglishwatch,anhour…

2、定冠詞：the。用在單數(shù)或者復(fù)數(shù)名詞前。the沒有具體意思，有時翻譯為這、那。它的基本用法：（1）用來表示特指某（些）人或某（些）事物。如：Themaponthewallisnew.（2）表示說話者雙方都知道的人或事物。如：Lookatthepicture,please.

（3）表示再次提到前面談過的人或事物。如：Thisisastamp.Thestampisbeautiful.（4）用在表示世界上獨(dú)一無二的事物前。如：thesun太陽themoon月亮theearth地球（5）用在由普通名詞構(gòu)成的專有名詞前。如：theGreatWall長城（6）用在江河、湖海等專有名詞前。如：theChangjiangRiver長江

（7）此外，序數(shù)詞、形容詞最高級、樂器名稱等詞前面和一些習(xí)慣用語中一般都用定冠詞the。如：thefirstday,thebestboy,playthepiano,inthesameclass確定用a、an還是the時可根據(jù)漢語意思。練一練：

1、用a或an填空。

____—U‖____ice-cream____goalkeeper____teapot____apple____office____Englishbook____umbrella____unit____hour2、根據(jù)需要，填寫冠詞a，an或the。（1）Whois____girlbehind____tree?

（2）____oldmanhastwochildren,____sonand____daughter.（3）Thisis____orange.____orangeisLucy’s.

（4）Helikesplaying____guitar.Wehave____samehobby.

（5）Weallhad____goodtimelastSunday.（6）Shewantstobe____doctor.

三，數(shù)詞

我們學(xué)過兩類：基數(shù)詞和序數(shù)詞�；鶖�(shù)用于表示數(shù)量多少，而基數(shù)詞用于表示次序，常在日期中出現(xiàn)。區(qū)別：基數(shù)詞前面沒有—the‖；序數(shù)詞前一定要有—the‖。1、超過二十以上的兩位數(shù)需要在個位和十位之間加上—-‖。如：21twenty-one2、三位數(shù)以上的則需要在百位數(shù)后再加上and。如：101a/onehundredandone

3、用基數(shù)詞來修飾可數(shù)名詞時，一定別忘了它的復(fù)數(shù)形式。如：十八個男孩eighteenboys4、用基數(shù)詞修飾不可數(shù)名詞時，如是復(fù)數(shù)，變它的量詞為復(fù)數(shù)。如：兩碗米飯twobowlsofrice

5、序數(shù)詞一般加—th‖，特殊的有：first,second,third,fifth,eighth,ninth,twelfth以及二十及二十以外的整十：twentieth,thirtieth,fortieth…—第幾十幾‖：前面整十不變，后面—幾‖改為序數(shù)詞。如：88eighty-eighth練一練：

1、請翻譯下列短語。

（1）60名學(xué)生（2）15本英語書（3）九杯涼水（4）4個孩子（5）12月31（6）6月2日（7）第九周（8）40年前（9）11+7（10）上學(xué)第一天2、把下列基數(shù)詞改成序數(shù)詞。

one---two---three---nine---fourteen---twenty---thirty-five---eighty-one

四、代詞

代詞有兩種：人稱代詞和物主代詞。

1、人稱代詞分為：第一、第二、第三人稱，且有單復(fù)數(shù)之分。

2、人稱代詞的主格在句中做主語，一般用在動詞前（疑問句除外）；賓格在句中做賓語，多用于動詞、介詞后。

3、形容詞性物主代詞起形容詞的作用，后面一定要跟名詞，表示該名詞是屬于誰的。4、名詞性物主代詞=形容詞性物主代詞+名詞。如：

Thisismybag.=Thisismine.Thatisherruler.=Thatishers.

一般看后面有沒有名詞，如有，就用形容詞性物主代詞；如無，就用名詞性物主代詞。請牢記下表：

人稱代詞物主代詞

練一練：

單數(shù)主格賓格形容詞性名詞性Imemymineyouyouyouryourshehimhishissheherherhersitititsits復(fù)數(shù)weusyouyouyouryourstheythemtheirtheirsourours1、按要求寫出相應(yīng)人稱代詞。

I（賓格）_______she（形容詞性物主代詞）_______we（名詞性物主代詞）_______he（復(fù)數(shù)）_______us（單數(shù)）_______theirs（主格）_______its（賓格）_______2、想一想，把下表補(bǔ)充完整。

人稱代詞單數(shù)主格第一人稱第二人稱youhe第三人稱

3、用所給詞的適當(dāng)形式填空。

1）Thatisnot_________kite.Thatkiteisverysmall,but_________isverybig.(I)2）Thedressis_________.Giveitto_________.(she)

-4-

物主代詞復(fù)數(shù)賓格meheritthem主格you賓格us單數(shù)形容詞性his名詞性itstheir復(fù)數(shù)形容詞性our名詞性

3）Isthis_________watch?(you)No,it’snot_________.(I)

4）_________ismybrother.________nameisJack.Look!Thosestampsare_________.(he)5）_________dressesarered.(we)Whatcolourare_________?(you)6）Show_________yourkite,OK?(they)

7）Ihaveabeautifulcat._________nameisMimi.Thesecakesare_________.(it)

8）Arethese________tickets?No,________arenot_________.________aren’there.(they)9）Shall_________havealookatthatclassroom?Thatis_________classroom.(we)10）_________ismyaunt.Doyouknow_________job?_________isanurse.(she)11）Whereare_________?Ican’tfind_________.Let’scall_________parents.(they)12）Don’ttouch_________._________isnotacat,_________isatiger!(it)13）_________sisterisill.Pleasegoandsee_________.(she)14）Thegirlbehind_________isourfriend.(she)

五、形容詞、副詞

1、形容詞表示某一事物或人的特征，副詞表示某一動作的特征。形容詞和副詞有三種形式：原形、比較級、最高級。比較級：+er最高級：the…+est

兩個重要特征：as……as中間一定用原形，than的前面一定要+er。2、形容詞、副詞比較級的規(guī)則變化如下：

（1）一般直接+er。如：tall-taller,fast-faster單音節(jié)詞如果以-e結(jié)尾，只加-r。如：late-later（2）重讀閉音節(jié)詞如末尾只有一個輔音字母，須雙寫這個字母，再加-er。如：big-bigger,fat-fatter（3）以輔音字母加-y結(jié)尾的詞，變y為i，再加-er。如：heavy-heavier,early-earlier（4）雙音節(jié)和多音節(jié)詞的比較級應(yīng)在原級前加more構(gòu)成。如：beautiful-morebeautiful,careful-morecareful,quietly-morequietly,interesting-moreinteresting

（5）有些不規(guī)則變化的，須逐一加以記憶。如：good/wellbetter,bad/illworse,many/muchmore,farfarther/further,oldolder/elder…

練一練：

1、寫出下列形容詞、副詞的比較級。

biggoodlongtalloldshortthinheavyyoungfat

lightstronghighfarlowearlylatewellfastslow

2、用括號內(nèi)所給單詞的適當(dāng)形式填空。1)Icanswimas_______(fast)asthefish,Ithink.2)Look!Hishandsare_______(big)thanmine.

3)Ithinkyoudothesethings_______(well)thanyourclassmates.4)Whosebagis_______(heavy),yoursormine?

5)DoesJimrunas_______（slow)asDavid?Yes,butMikeruns_______(slow)thanthem.6)Youhavesevenbooks,butIhave_______(many)thanyou.Ihaveten.7)Ijump_______(far)thansomeoftheboysinmyclass.8)I’mvery_______(thin),butshe’s_______(thin)thanme.9)Itgets_______and_______(warm)whenspringcomeshere.

六、介詞

1、一種虛詞。不能單獨(dú)作句子成分，它只有跟它后面的賓語一起構(gòu)成介詞短語，才能在句子中起作用。有：in,on,under,with,behind,about,near,before,after,for,to,up,down,from,infrontof,outof,from…to…,atthebackof…

2、表示時間的介詞有：at,on,in。（1）at表示—在某一個具體的時間點(diǎn)上‖，或用在固定詞組中。如：atteno’clock,at9:30a.m.,atnight,attheweekend…（2）on表示—在某日或某日的時間段‖。如：onFriday,onthefirstofOctober,onMondaymorning…（3）in表示—在某一段時間（月份、季節(jié)）里‖。如：intheafternoon,inSeptember,insummer,in201*…

3、in一詞還有其他的固定搭配，如：inblue（穿著藍(lán)色的衣服），inEnglish（用英語表達(dá)），takepartin（參加）。

練一練：

1、選用括號內(nèi)恰當(dāng)?shù)慕樵~填空。1)What’sthis_______(at,on,in)English?

2)Christmasis_______(at,on,in)the25thofDecember.3)Theman_______(with,on,in)blackisSuHai’sfather.4)Hedoesn’tdowell_______(at,on,in)PE.5)Lookatthosebirds_______(on,in)thetree.

6)Wearegoingtomeet_______(at,on,in)thebusstop_______(at,on,in)halfpastten.7)Isthereacat_______(under,behind,in)thedoor?

8)Helen’swritingpaperis_______(in,infrontof)hercomputer.9)Welive_______(at,on,in)anewhousenow.10)Doesitoftenrain_______(at,on,in)springthere?

2、圈出下列句子中運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)慕樵~，并將正確的答案寫在橫線上。

1)JimisgoodinEnglishandMaths.2)Thefilmswereinthegroundjustnow.

3)Theyaretalkingtotheirplans.4)HowmanystudentshavetheirbirthdaysonMay?5)Women’sDayisatthethirdofMarch.6)Icanjogtoschoolonthemorning.7)Didyouwatertreesatthefarm?8)CanyoucomeandhelpmeonmyEnglish?9)IusuallytakephotosinSundaymorning.10)WhatdidyoudoontheSpringFestival?

七、動詞

這里所說的動詞是指各種動詞總稱，其中包括be動詞、情態(tài)動詞、助動詞、行為動詞（就是我們平時總說的那種動詞）。

動詞、名詞和形容詞不太容易區(qū)分，如不能一眼看出，可用如下方法：

先用—一（量詞）‖（如：一個、一張等）和這個詞連起來說，如說得通，一般認(rèn)為是名詞；說不通再用—很‖去判斷，就是把—很‖和為個詞連起來說，說得通一般就是形容詞；都說不通就是動詞。（目前我們學(xué)過的，以后可能不同）（另外一些很明顯的，如人稱代詞、數(shù)詞、情態(tài)動詞等一下就可以知道）

1、be動詞（am,is,are,was,were）

1）amwas,iswas,are--were口訣：我用am,你用are,is用在他她它，所有復(fù)數(shù)全用are。

2）肯定和否定句Iam(not)fromLondon.Heis(not)ateacher.Sheis(not)inthediningroom.Myhairis(not)long.Hereyesare(not)small.

3）一般疑問句AmIaChinese?Yes,youare.No,youaren’t.AretheyAmerican?Yes,theyare.No,theyaren’t.

Isthecatfat?Yes,itis.No,itisn’t.

4）be動詞的否定形式：amnot（沒有縮寫形式），arenot=aren’t，isnot=isn’t。

用恰當(dāng)?shù)腷e動詞填空。練一練：

1、用be動詞的適當(dāng)形式填空。

1）I______aboy.______youaboy?No,I_____not.2）Thegirl______Jack"ssister.

3）Thedog_______tallandfat.4）Themanwithbigeyes_______ateacher.5）______yourbrotherintheclassroom?6）How_______yourfather?7）MikeandLiuTao______atschool.8）Whosedress______this?9）Whosesocks______they?10）Who______I?11）Thejeans______onthedesk.

12）Here______ascarfforyou.13）Here______somesweatersforyou.14）Theblackgloves______forSuYang.15）Thispairofgloves______forYangLing.16）Thetwocupsofmilk_____forme.17）Sometea______intheglass.18）Gaoshan"sshirt_______overthere.19）Mysister"sname______Nancy.20）______DavidandHelenfromEngland?21）There______agirlintheroom.

22）There______someapplesonthetree.23）_______thereanyapplejuiceinthebottle?24）There_______somebreadontheplate.25）You,heandI______fromChina.26）There_______aboy,twogirls,threemenandtenwomeninthepark.

2、助動詞（do,does,did）

do,does用于一般現(xiàn)在時，其過去式did用于一般過去時。它們通常用在疑問句和否定句中。它們的否定形式：donot=don’t,doesnot=doesn’t,didnot=didn’t。

注意：在一般現(xiàn)在時中，does用于第三人稱單數(shù)，其余一律用助動詞do；助動詞do,does,did后面一定要用動詞原形。練

1、用適當(dāng)?shù)闹鷦釉~填空。

1)______youlikethismagazine?2)Thegirl______likebreadforbreakfast.

3)---What______she______attheweekends?---Sheusuallyplaysgameswithherfriends.

4)---Wha______youdolastSunday?---Iwrotetomyfriend.5)---DidyouseeaBeijingopera?---No,I______.6)He______notvisitafarmlastNationalDayholiday.7)They______notlikeplayingvolleyball.

8)---______JimhaveapicnicwithhisfamilyeverySaturday?---Yes,he.9)______HelenandYangLinggotoschoolonfooteveryday?10)---Howmanykites______wehave?---Wehaveten.

2、找出下列句子中的錯誤，將序號填入題前括號內(nèi)，并改正。

()1)DidyouhadabiglunchwithyourfamilylastSpringFestival?ABC

()2)---Whatdotheboyhaveinhispencil-box?---Hehasarubber.ABC()3)Theydoesn’tlikethefilm.ABC()4)DoJimgetupatsixeveryday?ABC()5)Don"tgivingtheballtoLiuTao.ABC

3、情態(tài)動詞

情態(tài)動詞也是一類特殊的動詞，平時我們不把它說成是動詞。情態(tài)動詞可以和行為動詞同時出現(xiàn)在同一個句子中。

我們現(xiàn)在學(xué)過的情態(tài)動詞有：can、could、shall、should、will、would、may、might、must。注意：情態(tài)動詞后動詞總是用原形。（不受其他任何條件影響）

其否定形式：cannot=can’t,mustnot=mustn’t,…注意：maynot和shallnot（無縮寫形式）練一練：選擇填空。

()1)Thesignonthewallmeansyou______stayawayfromthebuilding.A.mustB.can’tC.shouldn"t

()2)Howmanybooks______youseeonthedesk?A.mayB.canC.should()3)Itmeansyou______makenoiseinthelibrary.A.shouldB..shouldn"tC.can

()4)---______youlikeaglassofmilk?---Yes,please.A.MayB.CouldC.Would()5)---______youseethesignoverthere?---Sorry,Ican’t.A.CanB.Can’tC.Should()6)______wegototheparkbybus?A.MayB.MustC.Shall

4、行為動詞

就是我們平時上課時說的動詞，表示某一動作或行為。如：sweep、live等。行為動詞我們已學(xué)過它們的四種形式：原形、第三人稱單數(shù)+s/es、現(xiàn)在分詞（也叫動名詞）+ing、過去式+ed。（1）動詞第三人稱單數(shù)變化規(guī)則：

A、一般直接加—s‖，如：playplays,visitvisits,speakspeaks；

B、以—s‖，—x‖，—sh‖，—ch‖結(jié)尾時，加—es‖，如：catchcatches,watchwatches；C、以—輔音字母+y‖結(jié)尾時，變—y‖為—i‖再加—es‖，如：carrycarries,studystudies。（2）現(xiàn)在分詞（動名詞）構(gòu)成規(guī)則：

A、一般直接加—ing‖，如：gogoing,dodoing,looklooking；

B、以不發(fā)音的—e‖結(jié)尾的單詞，去—e‖加—ing‖，如：taketaking,makemaking,havehaving；C、以重讀閉音節(jié)結(jié)尾的詞，如末尾只有一個輔音字母，需要雙寫這個字母再加—ing‖，如：

putputting,stopstopping,runrunning,getgetting,swimswimming,sitsitting,beginbeginning,jogjogging,forgetforgetting。（3）過去式構(gòu)成規(guī)則：

A、一般直接加—ed‖，如：plantplanted,visitvisited,pickpicked；

B、以不發(fā)音字母—e‖結(jié)尾，直接加—ed‖，如：likeliked,hopehoped,tastetasted；

C、以—輔音字母+y‖結(jié)尾時，變—y‖為—i‖再加—ed‖，如：trytried,carrycarried,studystudied；D、有些動詞要雙寫最后一個字母，再加—ed‖，如：stopstopped；E、還有很多動詞的過去式是不規(guī)則的，請記憶：

是-am(be)-was-being；是-are(be)-were-being；是-be-was,were-being；成為-become-became-becoming；開始-begin-began-beginning；彎曲-bend-bent-bending；吹-blow-blew-blowing；買-buy-bought-buying；能-can-could-----；捕捉-catch-caught-catching；選擇-choose-chose-choosing；來-come-came-coming；

切-cut-cut-cutting；做-do,does-did-doing；畫-draw-drew-drawing；飲-drink-drank-drinking；吃-eat-ate-eating；感覺-feel-felt-feeling；發(fā)現(xiàn)-find-found-finding；飛-fly-flew-flying；忘記-forget-forgot-forgetting；得到-get-got-getting；給-give-gave-giving；走-go-went-going；成長-grow-grew-growing；有-have,has-had-having；聽-hear-heard-hearing；受傷-hurt-hurt-hurting；保持-keep-kept-keeping；

知道-know-knew-knowing；學(xué)習(xí)-learn-learned,learnt-learning；允許，讓-let-let-letting；躺-lie-lay-lying；制造-make-made-making；可以-may-might----；意味-mean-meant-meaning；會見-meet-met-meeting；必須-must-must----；放置-put-put-putting；讀-read-read-reading；騎、乘-ride-rode-riding；

響、鳴-ring-rang-ringing；跑-run-ran-running；說-say-said-saying；看見-see-saw-seeing；將-shall-should----；唱歌-sing-sang-singing；坐下-sit-sat-sitting；睡覺-sleep-slept-sleeping；說-speak-spoke-speaking；度過-spend-spent-spending。

練一練：

1、寫出下列動詞的第三人稱單數(shù)。

drink__________go____________stay__________make__________look__________have_________pass__________carry__________come___________watch__________plant_________fly________study________brush_________do___________teach____________take__________see__________

2、寫出下列動詞的現(xiàn)在分詞。

put__________give__________fly_________get________dance________sit_________run________plant_________take___________swim_________ask___________stop__________take_________write__________have__________smoke_________think__________want__________tell__________

3、寫出下列動詞的過去式。

is\\am_________fly_______plant________are________drink_________play_______go________make________does_________dance________worry___________ask________taste_________eat__________draw________put______throw________kick_________pass_______do________

4、用動詞的適當(dāng)形式填空。

（1）I______toschoolfromMondaytoFriday.Mybrotheroften_______toschoolwithme.Yesterdaywe_______toschooltogether.Welike________toschoolverymuch.(go)

（2）Theyusually_______lunchathome.Butlastweek,they____lunchatschool.(have)

（3）That______myEnglishbook.It_____new.Butnowit_____nothere.It______thereamomentago.(be)（4）Mysisterlikes________verymuch.Sheoften_______atourschoolfestival.Lastterm,she_______alotof

songsintheschoolhall.She_____beautifully.(sing)

（5）What_____heusually______onSunday?Heusually______hishomework.Look!

He__________hishomeworknow.______he_______hishomeworklastSunday?Yes,he_______.(do)

（6）Dopeopleusually_______mooncakesatMid-autumnFestival?Yes,theydo.Didyou_______mooncakeslastMid-autumnFestival?Yes,Idid.I_______alotofdeliciousmooncakes.(eat)

八、there/herebe結(jié)構(gòu)

1、therebe結(jié)構(gòu)表示—某時、某地存在著什么事物或人‖，包括thereis、thereare、therewas、therewere。herebe結(jié)構(gòu)與它類似，用法也完全相同，只不過是表示—這里存在著什么事物或人‖。2、和have、has、had的區(qū)別：

（1）Therebe句型表示：在某地有某物（或人）；而have、has、had表示：某人擁有某物。（2）在therebe句型中，主語是單數(shù)，be動詞用is；主語是復(fù)數(shù)，be動詞用are；如有幾件物品，be動詞根據(jù)最近be動詞的那個名詞決定—就近原則‖。

（3）therebe句型的否定句在be動詞后加not,一般疑問句把be動詞調(diào)到句首。

（4）therebe句型與have(has)的區(qū)別：therebe表示在某地有某物（或人）；have(has)表示某人擁有某物。

（5）some和any在therebe句型中的運(yùn)用：some用于肯定句，any用于否定句或疑問句。（6）and和or在therebe句型中的運(yùn)用：and用于肯定句，or用于否定句或疑問句。

（7）針對數(shù)量提問的特殊疑問句的基本結(jié)構(gòu)是：Howmany+名詞復(fù)數(shù)+arethere+介詞短語？Howmuch+不可數(shù)名詞+isthere+介詞短語？

（8）針對主語提問的特殊疑問句的基本結(jié)構(gòu)是：What’s+介詞短語？

（9）Therebe結(jié)構(gòu)一般用在句子的開頭，而have等詞只能用于某一個主語后面。

練一練：","p":{"h":15.75,"w":3.937,"x":148.687,"y":

5)There______notanystampsontheenvelope.6)______thereanybirdsinthetree?

7)There______ashoppingcentrenearourschoollastyear.Butnowthere______noone.8)There______onlythreeofus:mydad,mymumandme.9)Here______somebreadforyou.

10)InNewYork,there______alotofraininspring.

2、選用—have,has,had,thereis,thereare,therewas,therewere‖填空。

1)I______agoodfatherandagoodmother.2)______atelescopeonthedesk.3)He______atape-recorder.4)______abasketballintheplayground.5)They______anicegarden.6)Myfather______astory-booklastyear.7)______areading-roominthebuilding?8)WhatdoesMike______?

9)______anybooksinthebookcase?10)Howmanystudents______intheclassroom?11)______astory-bookonthetableamomentago.12)Whatdoyou______?

13)Myparents______somenicepictures.14)______somemapsonthewall.

15)______amapoftheworldonthewall.16)David’sfriends______sometents.17)__________manychildrenonthehill.

九、some，any的用法

some用于肯定句；any用于否定句和一般疑問句。請注意看例句后擴(kuò)號中說明的用法。例：Thereissomewaterintheglass.（肯定句）Therearesomeflowersinthegarden.（肯定句）Therearen’tanylampsinthestudy.（否定句）Arethereanymapsonthewall?（一般疑問句）

Wouldyoulikesomeorangejuice?（希望得到肯定回答）Doyouwanttotakeanyphotosattheparty?（一般疑問句）

練一練：

選用some或any填空。

1)Thereisn’t______milkinthefridge.2)Icansee______cars,butIcan’tsee______buses.3)Hehas______friendsinEngland.4)Werethere______fruittreesonthefarm?5)Hereare______presentsforyou.6)DoesTomwanttotake______photos?

7)Isthere______riceinthekitchen?8)Thereare______newbuildingsinourschool.9)---Wouldyoulike______cakes?---No,I’dnotlike______cakes,butI’dlike______coffee.10)---Arethere______picturesonthewall?---No,therearen’t______pictures.

十、動詞不定式

1、to加動詞原形構(gòu)成一種非謂語形式，在這里不是介詞，無詞義。如：IwanttomakeaNewYearcard.我想制作一張新年賀卡。Wouldyouliketohaveapicnicwithus?你愿意和我們一起去野餐嗎？2、to保留原來動詞的一些特征，它可以帶自己的賓語和狀語等。

如：Togettherefaster,youcantakebusNo.5.想快一點(diǎn)到那兒，你可以坐5路車。3、to前有時帶疑問詞what,when,where,which,why,how等。

如：He’saskingYangLinghowtogetthere.他正在問楊玲怎樣到達(dá)那里�？偠�言之，一定要記�。簍o后面用動詞原形。

練一練：

1、用擴(kuò)號中所給動詞的適當(dāng)形式填空。

1)Peoplewouldlike________(go)tofarmsinthecountryside.2)It’stime________(have)lunch3)Iwant________(buy)somepresentsformyfriends.4)Thethiefbegan________(run).5)Pleaseshouwmehow________(go)totheshoppingcentre.6)Wouldyoulike________(join)us?

7)Don’tforget________(write)—HappyNewYear‖.8)Shewasveryglad________(see)them.

9)Pleaseremember________(close)thewindowsbeforeyougohome.10)I’msorry________(hear)that.2、圈出下列句子中的錯誤，并改正。

1)Wouldyoulikegocampingwithus?2)Helen,showuxhowdrawingasquare.3)Iwanttowritesalettertomypenfriend.4)It’stimeforusgotoschool.5)LiuTaowantstoshowingPeter’sphotostohismum.

十一、動名詞

其實(shí)就是動詞的—現(xiàn)在分詞‖。它既有—名詞性質(zhì)‖（可作主語），又具有動詞性質(zhì)（可帶賓語）。如：Pleasekeepquietinthereadingroom.還有我們的一些課題：Askingtheway中是—名詞性質(zhì)‖；Myhobbyiscollectingstamps.中是—動詞性質(zhì)‖，帶了賓語stamps.

1、remember（記�。┖竺娓鷦用�詞，表示—記得做過某事‖；跟to+動詞原形，表示—記得要去做某事‖。如：

Irememberpostingthelettertoday.我記得今天把信寄走了。Pleaseremembertopostthelettertoday.請記住今天要把信寄走。

2、forget（忘記）后面跟動名詞，表示—忘記做過某事（實(shí)際做過）‖；跟to+動詞原形，表示—忘記去做某事（實(shí)際沒做）‖。如：

Iforgetdoinghomeworkthismorning.我忘記今天早上做過作業(yè)了。Iforgettodohomeworkthismorning.我忘記今天早上做作業(yè)了。

3、stop（停止）后面跟動名詞，表示—停止做某事‖；跟to+動詞原形，表示—停止正在做的事，而去做別的事‖。如：

Stopsmoking,please.請不要吸煙。

Wearetired.Let’sstoptohavearest.我們累了，讓我們停下來休息一下。

4、like（喜歡）后面跟動名詞，表示一個人的愛好和習(xí)慣，意思是—喜歡干某事‖；跟to+動詞原形，常用于wouldliketodosomething，表示—某人想要、愿意干某事‖。如：Iliketakingawalkaftersuppereveryday.我喜歡每天晚飯后去散步。Iwouldliketohavesomechips.我想要吃些薯條。練一練：

1、用擴(kuò)號內(nèi)所給動詞的適當(dāng)形式填空。

1)_________(swim)isnotasfastasrunning.2)It’ssunnytoday.Let’sgo_________(fish).

3)Doyoulike_________(read)Englishinthemorning?4)Areyougoodat_________(dance)?

5)Whereisthe_________(shop)centre?

6)Wouldyouliketogo_________(jog)withme?7)Myhobbyis_________(play)football.8)SuHailikes_________(watch)cartoonsonSundays.

2、選擇擴(kuò)號內(nèi)動詞的適當(dāng)形式填空。

1)I’msorry_________(hearing,tohear)that.2)Jimisgoodat_________(swimming,toswim).3)Shallwego_________(skating,toskate)?

4)Today,myworkis_________(looking,tolook)afterthebaby.5)I’mgoing_________(flying,tofly)akiteintheplayground.6)Ilike_________(playing,toplay)basketballafterschool.7)Wouldyoulike_________(going,togo)totheGreatWall?

8)JimisaskingLiuTaohow________(getting,toget)totheHistoryMuseum.

十二、時間和日期的表達(dá)

1、有兩種時間表達(dá)法：

A）直接讀寫數(shù)詞。如：9:15ninefifteen10:30tenthirty11:45elevenforty-five7:05sevenofive2:25twotwenty-five5:55fivefifty-five

B）借助past和to來表達(dá)。past一般用于30分鐘以內(nèi)（含30分鐘）的時間表達(dá)；to一般用于超過30分鐘的時間表達(dá)。一刻鐘可以用aquarter表示，半小時可以用half表示。如：9:15aquarterpastnine10:30halfpastten11:45aquartertotwelve7:05fivepastseven2:25twenty-fivepasttwo5:55fivetosix注意：詢問時間可用句型—What’sthetime?‖或者—Whattimeisit?‖。

2、日期的表達(dá)：the+序數(shù)詞+of+月份。如：thethirdofJune六月三日注意：詢問日期可用句型—Whatdateisittoday?‖或者—What’sthedatetoday?‖。

練一練：

1、用兩種方法表達(dá)下列時間。

6:451:589:053:22

5:508:302、用英語表達(dá)下列日期。

五月一日九月十日三月八日四月五日七月九日八月三日一月十五日六月二日十二月二十五日3、同義句轉(zhuǎn)換，每空一詞。

1)---What’sthetime?---It’selevenforty-five.---___________isit?---It’s___________.2)It’ssevenofive.It’stimeforbreakfast.It’s___________.It’stime___________.3)---What’sthedatetoday?---It’s1stOctober.---___________isittoday?---It’s___________

十三、名詞所有格

1、有生命的名詞所有格：

A）單數(shù)后加—’s‖，如：SuHai’stwinsister蘇海的雙胞胎妹妹Jim’sfamily吉姆的一家B）以—s‖結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞，只需加—’‖，如：Teachers’Day教師節(jié)thetwins’parentsC）不以—s‖結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞，則仍需加—’s‖，如：Children’sDay兒童節(jié)

注意：表示兩人或幾人共有的物品，只需在最后一人名后加—’s‖，如：BenandJim’sbook

2、無生命的名詞所有格，一般與—of‖構(gòu)成短語。如：

aphotoofhisfamily他家的一張照片thecolourofherskirt她的短裙的顏色

練一練：翻譯下列詞組：

大衛(wèi)的叔叔我妹妹的郵票

婦女節(jié)老師們的辦公室

他筆友的信這本書的名字雙胞胎的書房孩子們的愛好郵局的大門

十四、句子的種類

類別例句用法描述一件事情或陳述句肯定Thisisabag.Ilikespring.者說明說話人的看法類別例句用法描述一件事情或陳述句標(biāo)點(diǎn).標(biāo)點(diǎn)否定Ican’tseeabagoverthere.Idon"tknow.者說明說話人的看法Areyouastudent?Doyoulike.一般puppets?CanyouspeakEnglish?when什么時間；who誰；whose誰的；where在哪里；which哪一個；why為什么；what疑問句特殊什么；whattime什么時間；whatcolour什么顏色；whatabout……怎么樣；whatday星期幾；whatdate什么日期；whatfor為何目的；how怎樣；howold多大歲數(shù)；howmany數(shù)量多少；howmuch多少錢；howabout……怎么樣；howfar多遠(yuǎn)選擇反意肯定Isyourfriendaboyoragirl?It’safineday,isn’tit?Putithere.Don’tlookatthenoticeboard.Howsmartthescarfis!Whatasmart-18-

用于提出問題?祁使句表示命令、建議或請求否定感嘆句.或！表示驚訝、喜悅、?

scarf!Howsmartthescarvesare!Whatsmartscarves!

贊美、厭惡或憤怒等強(qiáng)烈感情練一練：

1、填入適當(dāng)?shù)囊蓡栐~。

1)_______walletisit?It’smine.

2)_______istheChristmasDay?It’sonthe25thofDecember.3)_______isthediary?It’sunderthechair.4)_______istheboyinblue?He’sMike.

5)_______aretheearphones?Theyare25yuan.6)_______isthehairdryer?It’sblue.7)_______isittoday?It’sSunday.

8)_______wasityesterday?Itwasthe13thofOctober.9)_______thisredone?It’sbeautiful.

10)_______isitfromhere?It’sabout2kilometresaway.

11)A:CanIhavesomepaperandsomecrayons?B:_______?A:Iwanttomakeakite.12)_______isyourcousin?He’s15yearsold.13)_______doyouhavedinner?At6o’clock.

14)_______oneisfatter,theblueoneortheredone?Theblueone.

2、對劃線部分提問。

1)Icanseeeightrubbersinthebox.

_____________________can_______seeinthebox?2)Myfatherisfinetoday.____________yourfathertoday?

3)LiuTaoisplayingfootballintheplayground.___________LiuTao_______intheplayground?4)Thefilmswereontheground.

______________thefilms?

5)Thegirlwithbigeyesismysister’sfriend.___________________sister’sfriend?6)Mybirthdayisonthe9thofSeptember.____________yourbirthday?7)I’dlikeanicecakeforbreakfast.___________________likeforbreakfast?8)That’sNancy’sskirt.______________isthat?

3、按要求改寫句子。

1)It’sabook.（改為一般疑問句）___ita_______?

2)Myfatherisinthestudy.（對劃線部分提問）_______is_______father?

3)DoyouwatchTVeverySunday?（做肯定回答）_______,I_______.

4)Thispictureisbeautiful.（改為以what引導(dǎo)的感嘆句）What_____________picture!

5)Openthedoorforhim.（改為否定句）_______open______for_______!6)Ihaveabigpresent.（對劃線部分提問）_______doyou_______?

肯定句否定句一般疑問句及回答

Heisrunningnow.Heisn’trunningnow.---Isherunningnow?---Yes,heis./No,heisn’t.

Theyaremakingapuppet.Theyaren’tmakingapuppet.---Aretheymakingapuppet?---Yes,theyare./No,theyaren’t.

7)Therearesomeorangetrees.（改為單數(shù)句子）There______________orange_______.

8)wearegoingtoseeaBeijingopera.（對劃線部分提問）What_______you___________do?

9)Hehassomequestions.（改為一般疑問句）_______he______________questions?

10)TheyvisitedtheirrelativesandfriendslastSpringFestival.（改為一般疑問句）_____they_______theirrelativesandfriendslastSpringFestival?

十五、時態(tài)

1、一般現(xiàn)在時

A、當(dāng)謂語是be動詞時，構(gòu)成為：主語+be動詞(am,is,are)+其他。如：Iamastudent.B、當(dāng)謂語是行為動詞時，構(gòu)成有兩種：

（1）主語（非第三人稱單數(shù)）+動詞原形+其他。如：WeoftenwatchTVattheweekends.（2）主語（第三人稱單數(shù)）+動詞第三人稱單數(shù)形式+其他。如：JimusuallygoestotheparkonSundays.C、句型變換：

肯定句否定句一般疑問句及回答

TheywatchTVatsixeveryday.Theydon’twatchTVatsixeveryday.---DotheywatchTVatsixeveryday.---Yes,theydo./No,theydon’t.

ShewatchesTVatsixeveryday.Shedoesn’twatchTVatsixeveryday.---DoesshewatchTVatsixeveryday.---Yes,shedoes./No,shedoesn’t.肯定句TheywatchTVatsixeveryday.否定句Theydon’twatchTVatsixeveryday.一般疑問句及回答---DotheywatchTVatsixeveryday.---Yes,theydo./No,theydon’t.---DoesshewatchTVatsixeveryday.---Yes,shedoes./No,shedoesn’t.ShewatchesTVatsixShedoesn’twatchTVateveryday.sixeveryday.

練一練：

A、用括號內(nèi)動詞的適當(dāng)形式填空。

1)Heoften______(have)dinnerathome.2)DanielandTommy______(be)inClassOne.3)We______(notwatch)TVonMonday.4)Nick______(notgo)tothezooonSunday.5)____they______(like)theWorldCup?6)There(be)somewaterinthebottle.7)____yourparents_____(read)newspaperseveryday?8)Mike______(like)cooking.

9)Youalways______(do)yourhomeworkwell.10)They______(have)thesamehobby.11)Myaunt______(look)afterherbabycarefully.12)LiuTao______(do)notlikePE.13)SheandI______(take)awalktogethereveryevening.

B、按要求轉(zhuǎn)換句子，每空一詞。

1)Tomlikesplayingbasketballwithhisfriends.（改成否定句）Tom___________playingbasketballwithhisfriends.

2)David’sparentsoftentakeawalkaftersupper.（改為一般疑問句并作出否定回答）---______David’sparentsoften______awalkaftersupper?---No,____________.3)TheyusuallywatchTV.（對劃線部分提問）____________theyusually______？

4)Sheisalwaysagoodstudent.（改為一般疑問句并作出肯定回答）---_________alwaysa______student?---______,____________.5)SimonandDaniellikegoingskating.（改為否定句）SimonandDaniel____________going______.

2、現(xiàn)在進(jìn)行時

A、構(gòu)成形式：主語+be動詞+動詞的ing形式+其他。

B、判斷依據(jù)：句中往往有now、look、listen等詞。注意：千萬不要忘了一定得有be動詞。C、句型變換：練一練：

A、用所給的動詞的正確形式填空。

1)Theboy____________(draw)apicturenow.

2)What______you______(do)now?

3)Listen.Somegirls____________(sing)intheclassroom.4)Mymother____________(cook)somenicefoodnow.5)Look.They____________(have)anEnglishlesson.6)They____________(notwater)theflowersnow.7)Look!thegirls____________(dance)intheclassroom.

8)Whatisourgranddaughterdoing?She____________(listen)tomusic.9)______Helen______(wash)clothes?Yes,sheis.

B、根據(jù)中文，完成句子，每空一詞。

1)劉濤的父親正在澆花。LiuTao’sfatheris____________.

2)看，孩子們正在操場上踢足球。Look!Thechildren__________________intheplayground.3)她正在公園里散步嗎？是的。---_____she______awalkinthepark?---Yes,she______.4)Jack正在哪讀書？在他書房。

---____________Jack______thebooknow?---Heis__________________.

3、一般過去時

A、構(gòu)成形式：主語+動詞的過去式+其他。

注意：沒有be動詞的否定句和疑問句中，用didn’t否定和用did提問后，動詞一定要用原形。

B、判斷依據(jù)：（1）be動詞是was、were；（2）動詞加ed；（3）有表示過去的時間狀語，現(xiàn)在學(xué)過的常用的表示過去的時間狀語有：justnow，amoment，yesterday，lastweek，lastnight，lastweekend，lastyear，lastmonth，threedaysago，twoweeksago，fiveyearsago…

C、句型變換：

肯定句Iwasateacherfiveyearsago.否定句Iwasn’tateacherfiveyearsago.一般疑問句及回答---Wereyouateacherfiveyearsago?---Yes,Iwas./No,Iwasn’t.Didtheyplaymanygamesyesterday?Yes,theydid./No,theydidn’t.TheyplayedmanygamesTheydidn’tplaymanyyesterday.

gamesyesterday.練一練：

A、用動詞的適當(dāng)形式填空。

1)It_____(be)Ben’sbirthdaylastFriday.2)Weall_____(have)agoodtimelastnight.3)He_____(jump)highonlastSportsDay.4)Helen_____(milk)acowonFriday.5)Shelikes_____newspapers,butshe_____abookyesterday.(read)6)He_____footballnow,butthey_____basketballjustnow.(play)7)Jim’smother_____(plant)treesjustnow.

8)_____they_____(sweep)theflooronSunday?No,they_____.9)I_______(watch)acartoononMonday.10)We_____(go)toschoolonSunday.

B、按要求改寫句子。

1)Myfathercametotheshopjustnow.（改為否定句）Myfather__________totheshopjustnow.

2)IwatchedTVlastnight.（改為一般疑問句，并作否定回答）---_____you_____TVlast_____?---_____,__________.3)Theirteachertoldthemastoryyesterday.（對劃線部分提問）__________theirteacher_____themyesterday?4)TheywereonthefarmlastSaturday.（改為否定句）They_____onthefarmlastSaturday.

5)DavidandLiuTaodidtheirhomeworktogetheramomentago.（改為一般疑問句）_____DavidandLiuTao__________homeworktogether__________.

4、一般將來時

A、構(gòu)成形式：（1）主語+begoingto+動詞原形+其他。（2）主語+will+動詞原形+其他。B、判斷依據(jù)：一個句子中既有be動詞，又有g(shù)oing、to和動詞，且動詞用的是原形，句中往往有tomorrow、soon、nextweek等詞。C、句型變換：肯定句Sheisgoingtohaveapicnictomorrow.否定句Sheisn’tgoingtohaveapicnictomorrow.一般疑問句及回答---Isshegoingtohaveapicnictomorrow?---Yes,sheis./No,sheisn’t.TheyaregoingtovisittheirgrandparentsnextSunday.Theyaren’tgoingtovisittheirgrandparentsnextSunday.--AretheygoingtovisittheirgrandparentsnextSunday?---Yes,theyare./No,theyaren’t.

注意：---Whereareyougoing?---We’regoingtoBeijing.問句中不要用到to。

練一練：

A、根據(jù)中文，完成句子，每空一詞。1）我打算明天和朋友去野炊。

I_______________haveapicnicwithmyfriends.或者：I_____haveapicnicwithmyfriends.

2）下個星期一你打算去干嘛?我想去打籃球。

---What____________________nextMonday?---I___________playbasketball.或者：---What_____youdonextMonday?---I_____playbasketball.3）你媽媽這個周末去購物嗎？是，她要去買一些水果。---_____yourmother__________goshoppingthis_____?---Yes,she_____.She_____buysomefruit.4.）你們打算什么時候見面？

Whattime_____you__________meet?

B、改寫句子。

1）Nancyisgoingtogocamping.（改否定句）Nancy_____goingtogocamping.2）I’llgoandjointhem.（改否定句）I_____go_____jointhem.

3）I’mgoingtogetupat6:30tomorrow.（改一般疑問句）_______________togetupat6:30tomorrow?

4）Wewillmeetatthebusstopat10:30.（改一般疑問句）__________meetatthebusstopat10:30?

5）Sheisgoingtolistentomusicafterschool.（對劃線部分提問）__________she_______________afterschool?

時態(tài)綜合練一練：(每空根據(jù)需要可以填多個詞)

1、用所給詞的適當(dāng)形式填空。

1）Todayisasunnyday.We_______________(have)apicnicthisafternoon.2）Mybrother__________(go)toShanghainextweek.

3）Tomoften_________(go)toschoolonfoot.Buttodayisrain.He_____(go)toschoolbybike.

4）Whatdoyouusuallydoatweekends?Iusually_____(watch)TVand_____(catch)insects?5）It’sFridaytoday.What_____she_____(do)thisweekend?She_____(watch)TVand_____(catch)insects.

6）What_____(do)youdolastSunday?I_____(pick)applesonafarm.What_____(do)nextSunday?I__________(milk)cows.7）Mary__________(visit)hergrandparentstomorrow.8）LiuTao__________(fly)kitesintheplaygroundyesterday.9）David__________(give)apuppetshownextMonday.

10）I__________(plan)formystudynow.

2、根據(jù)中文，完成句子，每空一詞。

1）楊玲正在問高山一些關(guān)于公共標(biāo)志的問題。

YangLingis_____GaoShansome__________about_______________.2）David最喜愛的科目是英語。_____Favouritesubject_______________.3）誰跑得快，男孩還是女孩？Who__________,theboysorthegirls?4）我父親每天起床都很早，鍛煉身體。

Myfather_____up_____and_____someexerciseeveryday.5）你們有什么愛好？他喜歡集郵，我喜歡聽音樂。

---What_____your_____?---He__________stampsandIlike__________tomusic.6）昨天我們想去參觀博物館，可不認(rèn)識去的路。我們就問了一個警察，他告訴了我們路線。We_____to_____themuseum,butwe_____know_______________there.We_____apoliceman,andhetold_____theway.7）Nancy將在音樂會上演奏鋼琴嗎？

_____Nancy_____to_____the__________theconcert?8）我們開始上課好嗎？誰來讀生詞？_____we_____ourlessonnow?

_____would_____to_____the_____word?

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