小學(xué)英語語法知識總結(jié)

小學(xué)英語語法知識總結(jié)

一、詞類：

動詞、名詞和形容詞不太容易區(qū)分，如不能一眼看出，可用如下方法：

先用“一（量詞）”（如：一個、一張等）和這個詞連起來說，如說得通，一般認為是名詞；說不通再用“很”去判斷，就是把“很”和為個詞連起來說，說得通一般就是形容詞；都說不通就是動詞。（目前我們學(xué)過的，以后可能不同）（另外一些很明顯的，如人稱代詞、數(shù)詞、情態(tài)動詞等一下就可以知道）1、動詞

這里所說的動詞是指各種動詞總稱，其中包括行為動詞（就是我們平時總說的那種動詞）、be動詞、情態(tài)動詞。（1）行為動詞

就是我們平時上課時說的動詞，表示某一動作或行為。如：sweep、live等。行為動詞我們已學(xué)過它們的四種形式：

原形、+s/es、+ed、+ing，具體判斷方法如下：有，就加ing

讀句子→讀該單詞→認識該單詞→理解意思→看有無be動詞（若是begoingto就用原形）沒有，再看情態(tài)動詞有，就用原形有，就加ed沒有，再看有無表示過去的時間狀語是第三人稱單數(shù)就加s或es沒有，再看主語不是第三人稱單數(shù)就用原形（2）be動詞

a、Am--wasIs--wasAre--were口訣：我用am,你用are,is用在他她它，所有復(fù)數(shù)全用are。

b、肯定和否定句Iam(not)fromLondon.Heis(not)ateacher.Sheis(not)inthediningroom.Myhairis(not)long.Hereyesare(not)small.

c、一般疑問句AmIaChinese?Yes,youare.No,youaren’t.AretheyAmerican?Yes,theyare.No,theyaren’t.Isthecatfat?Yes,itis.No,itisn’t.

我們現(xiàn)在學(xué)過的be動詞大致分兩類：is、am、are為一類，一般用于一般現(xiàn)在時、現(xiàn)在進行時和一般將來時中，was和were為另一類，一般用于一般過去時。判斷步驟：第一、三人稱單數(shù)，就用was有，再看人稱第二人稱單數(shù)和所有復(fù)數(shù)，就用were看有無表示過去的時間狀語第一人稱單數(shù)，就用am沒有，再看人稱→第三人稱單數(shù)，就有is第二人稱單數(shù)和所有復(fù)數(shù)，就用are（3）情態(tài)動詞

情態(tài)動詞也是一類特殊的動詞，平時我們不把它說成是動詞。情態(tài)動詞可以和行為動詞同時出現(xiàn)在同一個句子中。

我們現(xiàn)在學(xué)過的情態(tài)動詞有：can、must、should、would、may。接觸最多的是can。情態(tài)動詞后動詞總是用原形。（不受其他任何條件影響）2、名詞

表示某一事物，有具體的和抽象的之分。判斷的關(guān)鍵詞往往是be動詞，be動詞如果是am、is或was，名詞就用原形；be動詞如果是are或were，名詞就加s或es。這里強調(diào)兩點：不可數(shù)名詞都默認為單數(shù)，所以總是用is或者was；最好不要根據(jù)some、any、alot

of等詞去作判斷，以免受誤導(dǎo)。如何加后綴：

a．一般情況下，直接加-s，如：book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds

b．以s.x.sh.ch結(jié)尾，加-es，如：bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watchesc．以“輔音字母+y”結(jié)尾，變y為i,再加-es，如：family-families,strawberry-strawberriesd．以“f或fe”結(jié)尾，變f或fe為v,再加-es，如：knife-knives

e．不規(guī)則名詞復(fù)數(shù)：man-men,woman-women,policeman-policemen,policewoman-policewomen,mouse-micechild-childrenfoot-feet,.tooth-teethfish-fish,people-people,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese判斷步驟：

如是am、is或was→原形讀句子→讀該單詞→認識該單詞→理解意思→看be動詞如是are或were→加s或es3、形容詞（包括副詞）

形容詞表示某一事物或的特征，副詞表示某一動作的特征。形容詞和副詞只有兩種形式：原形和+er。未作比較的情況下就用原形，比較時就+er。

兩個重要特征：as……as中間一定用原形，有than的時候一定+er。4、人稱代詞和物主代詞人稱代詞物主代詞單數(shù)復(fù)數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)形容詞名詞性形容詞名詞性主格賓格主格賓格性（短）（長）性（短）（長）第一人稱Imeweusmymineourours第二人稱youyouyouyouyouryoursyouryourshehimhishis第三人稱shehertheythemherherstheirtheirsitititsits人稱代詞：有主格和賓格之分。

一般動詞前用主格，動詞后用賓格。物主代詞：

有兩類：形容詞性物主代詞（短的）和名詞性物主代詞（長的）

一般看后面有沒有名詞，如有，就用形容詞性物主代詞（短的）；如無，就用名詞性物主代詞（長的）。

5、數(shù)量詞

我們學(xué)過兩類：基數(shù)詞和序數(shù)詞。基數(shù)用于表示數(shù)量多少，而基數(shù)詞用于表示次序，常在日期中出現(xiàn)。6、冠詞

有a、an、the。a和an有具體的意思，一（個…），the沒有具體意思，有時翻譯為這、那。確定用a、an還是the時可根據(jù)漢語意思。a和an的區(qū)別：an用于元音音素（一般就是元音字母aeiou）前，a用于輔音音素前。二、否定句：

表示某一否定意思。句中一定有not。

有三種可能：be動詞（am、is、are、was、were）+not、情態(tài)動詞（can、must、should）+not、助動詞（do、does、did）+not

如何將一個肯定的陳述句改為否定句：

1、看句中有無be動詞，如有，直接在be動詞后+not。2、看句中有無情態(tài)動詞，如有，直接在情態(tài)動詞后+not。3、如上述二者都沒有，就應(yīng)用助動詞+not。分四個步驟：

（1）肯定陳述句中本來是沒有助動詞的，要加上去，位置在主語（某人或某物）后，動詞前。（2）確定助動詞用do、does還是did，根據(jù)句中動詞，動詞是原形的助動詞就用do，動詞是第三人稱單數(shù)的助動詞就用does，動詞用過去式的助動詞就有did。（3）在助動詞后加not。

（4）原句中動詞假如發(fā)生變化就要恢復(fù)成原形。強調(diào)一點，有some的要考慮是否要用any。三、一般疑問句。

表示疑問，一般回答只有兩種可能Yes，……或No，……句中沒有疑問詞。如何將一個肯定的陳述句改為否定句：

1、看句中有無be動詞，如有，把be動詞提到句首即可。2、看句中有無情態(tài)動詞，如有，把情態(tài)動詞提到句首即可。3、如上述二者都沒有，就應(yīng)把助動提到句首。分四個步驟：

（1）肯定陳述句中本來是沒有助動詞的，要加上去，位置在主語（某人或某物）后，動詞前。（2）確定助動詞用do、does還是did，根據(jù)句中動詞，動詞是原形的助動詞就用do，動詞是第三人稱單數(shù)的助動詞就用does，動詞用過去式的助動詞就有did。（3）把助動詞后提到句首。

（4）原句中動詞假如發(fā)生變化就要恢復(fù)成原形。強調(diào)一點，有some的要考慮是否要用any。四、特殊疑問句。

表示疑問，有疑問詞（在開頭），回答有很多種可能。常用疑問詞：

What、When、Which、Who、Whose、Why、How如何對劃線部分提問：

1、將原問句翻譯為漢語（在讀中要將劃線部分重讀）。如：Hisbirthdayisonthe5thofMay.他的生日在五月五日。2、用漢語進行提問。

如上句，應(yīng)該問：他的生日在什么時候？3、根據(jù)漢語將所要提問的句子補充完整。如上句Whenishisbirthday?五、祈使句

表示請求或命令別人做某事或不要做某事。

肯定祈使句一定是以動詞原形開頭（有時有please），否定的祈使句一定是don’t加動詞原形開頭（有時有please）。

把祈使句改為否定句只需在動詞前加don’t即可。六、時態(tài)

1、一般現(xiàn)在時

（1）句中be動詞和動詞一般情況下只能有一種而且也必須有一種。如：ThechildrenareveryhappyonChristmasDay.Sheoftendoessomehouseworkattheweekend.（2）一般現(xiàn)在時中的be動詞：一般用原形：amisaream用于第一人稱單數(shù)（I）；is用于第三人稱單數(shù)（hesheit和其他人名或稱謂，如：Benhissister

等）；are用于第二人稱單數(shù)（you）和所有復(fù)數(shù)（包括第一人稱復(fù)數(shù)we、第二人稱復(fù)數(shù)you；第三人稱復(fù)數(shù)they和其他復(fù)數(shù)，如thechildren、hisparents等）。（3）一般過去時中的動詞：有兩種情況：

第一種情況：主語是第三人稱單數(shù)（hesheit和其他，如Helen、hercousin等），動詞后一般加s或es。

第二種情況：主語不是第三人稱單數(shù)，動詞都用原形。

（4）一般現(xiàn)在時判斷依據(jù)（如何判斷一個句子是一般現(xiàn)在時）：△be動詞是am、is、are△動詞用原形或加s、es

△沒有時間狀語或有usually、often、everyday、sometimes等不是具體的時間（5）有用的的依據(jù)：

Be動詞是is、am←→名詞用原形（這里包括可數(shù)名詞的單數(shù)和不可數(shù)名詞）Be動詞是are←→名詞加s或es

動詞加s或es←→主語是第三人稱單數(shù)動詞用原形←→主語不是第三人稱單數(shù)（6）情態(tài)動詞：

我們現(xiàn)在學(xué)過的情態(tài)動詞有：can、must、should、would。情態(tài)動詞后動詞總是用原形。（不受其他任何條件影響）2、一般過去時

（1）句中be動詞和動詞一般情況下只能有一種而且也必須有一種。如：Thegirlswereonthegrassjustnow.Theyvisitedmyparentslastweekend.（2）一般過去時中的be動詞：一般用過去式：waswere

was用于第一人稱單數(shù)（I）和第三人稱單數(shù)（hesheit和其他人名或稱謂，如：Ben、hissister等）；were用于第二人稱單數(shù)（you）和所有復(fù)數(shù)（包括第一人稱復(fù)數(shù)we、第二人稱復(fù)數(shù)you；第三人稱復(fù)數(shù)they和其他復(fù)數(shù)，如thechildren、hisparents等）。（3）一般過去時中的動詞：一般只有一種情況：+ed

這里強調(diào)一點，和一般現(xiàn)在時不同的是這里不管主語是第幾人稱，也不管是單數(shù)和復(fù)數(shù)都加ed。（4）一般過去時判斷依據(jù)（如何判斷一個句子是一般過去時）：△be動詞是was、were△動詞加ed

△有表示過去的時間狀語

現(xiàn)在學(xué)過的常用的表示過去的時間狀語有：

justnowamomentyesterdaylastweeklastnightlastweekendlastyearlastmonththreedaysagotwoweeksagofiveyearsago

（5）有用的的依據(jù)：

Be動詞是was或were該句是一般過去時動詞加ed有表示過去的時間狀語3、一般將來時（1）構(gòu)成形式：

Begoingto+動詞原形。

這里強調(diào)一點，be動詞、going、to以及動詞原形共四個單詞缺少其中任何一種都不可以構(gòu)成一般將來時。

（2）一般將來時表示動作即將發(fā)生或某人打算做某事。（3）有用的依據(jù)：

一個句子中既有be動詞，又有g(shù)oing、to和動詞，且動詞用的是原形←→該句是現(xiàn)在進行時（4）句中往往有tomorrow、soon、nextweek等詞。4、現(xiàn)在進行時（1）構(gòu)成形式：

Be動詞+動詞的ing形式

這里強調(diào)一點，兩者缺少其中任何一種都不可以構(gòu)成現(xiàn)在進行時。（2）現(xiàn)在進行時表示動作正在進行或事情正在發(fā)生。（3）有用的依據(jù)：

一個句子中既有be動詞，又有動詞，且動詞加了ing←→該句是現(xiàn)在進行時（4）句中往往有now、look、listen等詞七、Have、Has和Therebe結(jié)構(gòu)

1、Therebe結(jié)構(gòu)包括thereistherearetherewastherewere2、意思都是“有”。

3、和have、has、had的區(qū)別：

（1）Therebe句型表示：在某地有某物（或人）

（2）在therebe句型中，主語是單數(shù)，be動詞用is;主語是復(fù)數(shù)，be動詞用are;如有幾件物品，be動詞根據(jù)最近be動詞的那個名詞決定。

（3）therebe句型的否定句在be動詞后加not,一般疑問句把be動詞調(diào)到句首。

（4）therebe句型與have(has)的區(qū)別：therebe表示在某地有某物（或人）；have(has)表示某人擁有某物。

（5）some和any在therebe句型中的運用：some用于肯定句，any用于否定句或疑問句。（6）and和or在therebe句型中的運用：and用于肯定句，or用于否定句或疑問句。

（7）針對數(shù)量提問的特殊疑問句的基本結(jié)構(gòu)是：Howmany+名詞復(fù)數(shù)+arethere+介詞短語？Howmuch+不可數(shù)名詞+isthere+介詞短語？

（8）針對主語提問的特殊疑問句的基本結(jié)構(gòu)是：What’s+介詞短語？

（9）Therebe結(jié)構(gòu)一般用在句子的開頭，而have等詞只能用于某一個主語后面。

擴展閱讀：小學(xué)英語語法知識點匯總

小學(xué)英語語法知識點匯總一、名詞復(fù)數(shù)的規(guī)則變化名詞復(fù)數(shù)的規(guī)則變化構(gòu)成法A.在一般情況下，詞尾加-sB.以s，x，ch，sh結(jié)尾的詞，詞尾加-es例詞bookbooksbed--bedsbusbusesbox--boxesdishdisheswatch--watchesC.以f或fe結(jié)尾的詞，先將f或fe改成knife--kniveswife--wivesv，再加-esD.以o結(jié)尾的單詞，有生命的物質(zhì)加-es，tomato--tomatoesphoto--photos無生命的物質(zhì)加-sE.以輔音字母加y結(jié)尾，先y將改i，再加familyfamiliescity--cities上-es二、現(xiàn)在進行時構(gòu)成

現(xiàn)在進行時構(gòu)成（ing形式）構(gòu)成法A.一般加-ingB.以e結(jié)尾的詞去e后加-ing例詞workworkingstudy--studyinglivelivingwrite--writingC.動詞為單音節(jié)：以單一元音字母+單一輔stop--stopping音字母結(jié)尾，輔音字母雙寫，再加ing；動run--running詞為雙音節(jié)或者多音節(jié)：最后一個音節(jié)為重swim--swimming讀音節(jié)，以單一元音字母+單一輔音字母結(jié)begin--beginning尾，輔音字母雙寫，再加ing三、一般現(xiàn)在時

一般現(xiàn)在時（單三形式）構(gòu)成法A.一般動詞在詞尾加-s例詞helphelpsmake--makesfixfixesteachteachesB.以s,x,ch，sh，結(jié)尾的動詞在詞尾加-eswash--washesC.以o結(jié)尾的動詞在詞尾加-esgogoesdo--doesD.以輔音字母加y結(jié)尾的動詞，先y變?yōu)閒ly--fliesstudystudiescarry--carriesi，再加-esE.不規(guī)則變化四、一般過去時

一般過去時（-ed形式）構(gòu)成法A.一般動詞在詞尾加-edB.以e結(jié)尾的動詞在詞尾加-d例詞cook--cookedplay--playedlive--livedhave--hasC.以輔音字母加y結(jié)尾的動詞，先y變?yōu)閒ly--fliedstudy--studiedi，再加-edD.末尾只有一個輔音字母的重讀閉音節(jié)stop--stoppedplan--planned詞，雙寫該輔音字母加-edE.不規(guī)則變化swim--swamhave--hadam--wasis--wasare--wereF.be動詞變化五、形容詞比較級

形容詞比較級（er形式）構(gòu)成法A.一般直接加-erB.如果以-e結(jié)尾，直接加-r例詞long--longernice--nicerC.閉音節(jié)詞如末尾只有一個輔音字母須雙big--bigger寫這個字母，再加-erD.以輔音字母加-y結(jié)尾的詞，變y為i，再heavy--heavier加-er小學(xué)階段沒有強調(diào)比較級的不規(guī)則變化

PEP教材四會句型匯總一、一般疑問句

1.---Didyoureadbooks?你讀書了嗎？

---Yes,Idid.是的，我讀過了。/No,Ididn"t.不，我沒有讀過。2.---Isshequiet?她文靜嗎？

---No,sheisn"t.She"sveryactive.不，她不。她很活躍。---Isshestrict?她嚴格嗎？

---Yes,sheis,butshe"sverykind.是的，她是，但是她很和藹。

3.---Isthisateacher"sdesk?這是一張講臺桌嗎？/Isitcold?冷嗎？/IsherbirthdayinJune?她的生日在六月嗎？/IsthisyourT-shirt?這是你的T恤衫嗎？

---Yes,itis.是的。/No,itisn"t.(No,it"snot.)不，不是的。

4.---Canyoumakethebed?你會鋪床嗎？/Canyouuseacomputer?你會使用電腦嗎？---Yes,Ican.是的，我會。/No,Ican"t.不，我不會。

5.---Aretheyducks?它們是鴨子嗎？/Aretheyeatingthehoney?它們吃蜂蜜嗎？---Yes,theyare.是的，它們是。/No,theyaren"t.不，它們不是。

6.---Isthereaforestinthepark?公園里有一個森林嗎？/Isthereariver?那里有條河嗎？---Yes,thereis.是的，那里有。/No,therearen"t.不，那里沒有。

7.---Arethereanypandasinthemountains?山里有一些熊貓嗎？/Arethereanyfishintherivers?河里有一些魚嗎？

---Yes,thereare.是的，那里有。/No,therearen"t.不，那里沒有。8.---Areyoueatinglunch?你（們）正在吃午餐嗎？---Yes,Iam.(Yes,weare.)是的，我正在吃。（是的，我們正在吃。）/No,Iamnot.(No,wearen"t.)不，我沒有在吃。（不，我們沒有在吃。）

9.---Isheplayingchess?他正在下棋嗎？

---Yes,heis.是的，他是。/No,heisn"t.不，他沒有。10.---Isshecountinginsects?她正在數(shù)昆蟲嗎？

---Yes,sheis.是的，她是。/No,sheisn"t.不，她沒有。11.---Doesshe/heteachEnglish?她（他）教英語嗎？

---Yes,she/hedoes.是的，她（他）是。/No,she/hedoesn"t.不，她（他）不是。二、談?wù)摃r間

1.---Whattimeisit?幾點鐘？

---It"stwoo"clock.兩點鐘。/It"s9:45.It"stimeformathclass.九點四十五。是上數(shù)學(xué)課的時間了。2.---Whatdayisittoday?今天星期幾？---It"sWednesday.星期三。

3.---Whendoyoueatdinner?你幾點吃晚餐？

---Ieatdinnerat7:00intheevening.我晚上7點鐘吃晚餐。4.---Whendoyougetup?你幾點起床？

---Iusuallygetupat12:00noon.我一般中午12點鐘起床。5.---Whenisyourbirthday?你的生日是什么時候？

---It"sinMay.在五月。/MybirthdayisinJune.我的生日在六月。/UncleBill"sbirthdayisinJune,too.比爾叔叔的生日也在六月。

6.---What"sthedate?幾月幾日？---June9th.六月九日。三、談?wù)擃伾?/p>

1.---Whatcolourisit?什么顏色？---It"swhite.白色。四、談?wù)摰攸c

1.---Whereareyougoingthisafternoon?下午你打算去哪？---I"mgoingtothebookstore.我打算去書店。

2.---Wheredidyougoonyourholiday?假期你去了哪？---IwenttoXinjiang.我去了新疆。

3.---Wheredoesshework?她在哪工作？---Sheworksinahospital.她在醫(yī)院工作。

4.---Wheredoestheraincomefrom?雨從哪來？---Itcomesfromtheclouds.它從云里來。

5.---Whereisthecinema,please?請問電影院在哪？

---It"snexttothehospital.在醫(yī)院旁邊。/Turnleftatthecinema,thengostraight.It"sontheleft.在電影那左轉(zhuǎn)，然后直走。它在你的左邊。

6.Therearetwobedrooms,akitchen,abathroomandalivingroom.那有兩個臥室，一個廚房，一個衛(wèi)生間和一個客廳。

Thereisamirror,abedandabigcloset.那有一面鏡子，一張床和一個大衣柜。Theclosetisnearthetable.衣柜在桌子的附近。

Manyclothesareinthecloset.很多的衣服在衣柜里。Thetrashbinisbehindthedoor.垃圾桶在門后。五、談?wù)搩r格

1.---Howmuchisit?這個多少錢？---It"stenyuan.十元。

2.---Howmucharethey?它們多少錢？---They"rethreeyuan.它們?nèi)�元。六、談�(wù)摂?shù)量

1.---Howmanyhorsesarethere?那有多少匹馬？---Twelve.十二匹。七、談?wù)撊宋?/p>

1.---Who"syourEnglishteacher?你的英語老師是誰？---MrCarter.卡特先生。2.---What"shelike?他長什么樣？---He"stallandstrong.他又高又強壯。3.Howoldareyou?你幾歲？八、談?wù)撓埠?/p>

1.---What"syourfavouritefruit?你最喜歡的水果是什么？

---Ilikeapples.They"resweet.我喜歡蘋果。它們很甜。/Ilikefruit.ButIdon"tlikegrapes.They"resour.我喜歡水果。但我不喜歡葡萄。它們很酸。

2.---Whichseasondoyoulikebest?你最喜歡哪個季節(jié)？---Ilikewinterbest.我最喜歡冬天。/Summerisgood,butfallismyfavouriteseason.夏天很好，但秋天是我最喜歡的季節(jié)。

3.---Whydoyoulikesummer?你為什么喜歡夏天？

---BecauseIcanswiminthelake.因為我可以在湖里游泳。---Whydoyoulikewinter?你為什么喜歡冬天？

---BecauseIcansleepalongtime.因為我可以睡很長的時間。4.---What"syourhobby?你的愛好是什么？

---Ilikecollectingstamps.我喜歡收集郵票。/Helikescollectingstamps,too.他也喜歡收集郵票。九、談?wù)撌虑?/p>

1.Thisismycomputer.這是我的電腦。Thatisyourcomputer.那是你的電腦。2.Let"splayfootball.讓我們踢足球吧。3.ThisisZhangPeng.這是張鵬。

4.---Whatdidyoudolastweekend?你上個周末做了什么？---Iplayedfootball.我踢了足球。

5.---Whatareyougoingtobuy?你打算去買什么？

---Iamgoingtobuyacomicbook.我打算去買一本漫畫書。

6.---Whatareyougoingtodoontheweekend?周末你打算去做什么？

---I"mgoingtovisitmygrandparentsthisweekend.這個周末我打算去拜訪我的祖父母。7.---Whataretheydoing?他們在做什么？

---They"reswimming.他們在游泳。/Theyareclimbingtrees.他們在爬樹。8.---Whatisitdoing?它在做什么？---It"seatingbananas.它正在吃香蕉。9.---Whatisshedoing?她在做什么？---She"sjumping.她在跳。

10.---Whatareyoudoing?你正在做什么？

---I"mdoingthedishes.我正在洗碗。/I"mreadingabook.我正在讀書。11.Grandpaiswritingaletter.爺爺正在寫信。Brotherisdoinghomework.兄弟正在做作業(yè)。

Momiscookingdinnerinthekitchen.媽媽正廚房里燒飯。

He"swritingane-mailinthestudy.他正在書房里寫一封電子郵件。12.---Whatdoyoudoontheweekend?你周末做什么？

---UsuallyIwatchTVandgoshopping.一般我看電視和去購物。/SometimesIvisitmygrandparents.有時候我去拜訪我的祖父母。/Ioftenplayfootball.我經(jīng)常去踢足球。/SometimesIgohiking.有時候我去遠足。13.---WhatdoyouhaveonThursdays?星期四你們有什么課？

---WehaveEnglish,mathandscienceonThursdays.星期四我們有英語，數(shù)學(xué)和科學(xué)課。14.---WhatdoyoudoonSaturdays?星期六你做什么？---IwatchTVonSaturdays.星期六我看電視。15.---Whataboutyou?你呢？---Idomyhomework,too.我也做我的家庭作業(yè)。

16.---WhatdoyouhaveforlunchonMondays?星期一你中餐吃什么？---Wehavetomatoes,tofuandfish.我們吃西紅柿，豆腐和魚。17.---Whatcanyoudo?你能做什么？

---Icansweepthefloor.我會掃地。/Icancookthemeals.我會做飯。/Icanwatertheflowers.我會澆花。十、談?wù)摲绞?/p>

1.---Howdoyougotoschool,Sarah?薩拉，你怎么去學(xué)校？

---UsuallyIgotoschoolonfoot.一般我走路去學(xué)校。/SometimesIgobybike.有時候我騎自行車。2.---HowcanIgettoZhongshanPark?我怎么去中山公園？---YoucangobytheNo.15bus.你可以坐15路公共汽車。3.---Howdidyougothere?你怎么去那？---Iwentbytrain.我坐火車去。

4.---Howdoyoudothat?你怎么做那件事？

---First,I....ThenI....首先，我……。然后我……。5.Whatshouldyoudothen?然后你怎么做？6.---Howdoesshegotowork?她怎么去工作？---Shegoestoworkbybus.她坐公共汽車去工作。十一、談?wù)撔那�，身體狀況

1.Howareyou,LiuYun?劉云，你怎么樣？Youlooksohappy.你看起來很開心。2.Howareyou,Sarah?薩拉，你怎么樣？Youlooksadtoday.今天你看起來很傷心。3.---What"sthematter?怎么了？

---Mythroatissore.Mynosehurts.我的喉嚨痛。我的鼻子痛。十二、談?wù)擉w重、身高

1.---Howheavyareyou?你多少重？---I"m48kg.我48公斤。

---I"mthinnerthanyou,andshorter.我比你瘦和矮。2.---Howtallareyou?你多高？---I"m164cmtall.我164厘米高。

---You"reshorterthanme.你比我矮。/You"re4cmtallerthanme.你比我高四厘米。十三、談?wù)撀殬I(yè)

1.---Whatdoesyourmotherdo?你媽媽做什么的？---SheisaTVreporter.她是一個電視臺記者。十四、談?wù)撎鞖?/p>

1.It"swarmtoday.今天很暖和。2.It"scool.今天很涼爽。

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