13年夏季期末工作總結

201*-201*學年第二學期實訓處期末工作總結

一、教師職責管理方面

教學工作是教師的首要工作，我實訓教師把主要精力放在本學科的教學工作上，認真鉆研教材，認真?zhèn)湔n、講課，提高教學質量，業(yè)余時間應主要用來提高自己的業(yè)務水平。教師在工作中服從分配，勇挑重擔。每學期在完成額定的教學工作量的同時，要積極開展教學研究，撰寫教、科研論文研究總結報告，努力提高教學水平。在此基礎上努力提高自己的專業(yè)技能。

工作中，能自覺遵守學校各項規(guī)章制度，積極參加學校教研室組織的政治、，遵守教學紀律，做到治學嚴謹，教風端正。以良好的職業(yè)道德和教學風尚進行教學，對學生既嚴格要求，又關心愛護。做到言傳身教，教書育人，為人師表。二、教學基本要求，實訓課題的組織實施管理

（一）編制授課計劃：

學期初的教學任務，根據(jù)教學計劃、教學大綱、教材，結合專業(yè)實際，認真編制學期授課計劃，填寫實習課授課計劃表、學期實習授課計劃說明和學期實習授課進度計劃表，批準后的授課計劃不能隨意改變。（二）備課與編寫教案：

1、備課是教師的一項重要工作，是上好課的前提。教師備課除研究教學大綱，鉆研教材外，還全面了解學生，選擇正確的教學方法。

2、備課以個人鉆研為主，教師在自備的基礎上，明確教學目的和要求，以抓住關鍵講清重點，突破難點，交流經驗。

3、在備課的基礎上，教師必須寫出教案才能上課，嚴禁無教案上課，教案要反映出教學目的要求、教學重點、難點、課的類型、實施的步驟和方法等。教案根據(jù)教學經驗和熟練程度不同可詳可略，但要系統(tǒng)、明確、實用。

4、教師要提前一周寫好教案。教師教案必須隨時接受教學管理部門的檢查。（三）課堂教學：

1、課堂教學是整個教學工作的中心環(huán)節(jié)。教師按要求精心組織課堂教學，確保每堂課的教學質量。

2、教師必須按課程表的安排上課，并按時上、下課。因故需要調課時，提前將課程協(xié)調妥當。

3、上課前要求教師熟練地掌握教案內容，并提前做檢查工作，準時進入教室。4、教師按預定的教案授課，保證落實教學內容，完成教學任務。教師上課不得拖課或提前下課，不應隨意變更進度、改變教學內容。

5、教師上課做到儀表莊重、教態(tài)自然、語言文明。教師檢查學生人數(shù)，做好考勤記錄，然后才開始講授。

6、課堂教學教師認真組織課堂教學，精心設計好每一堂課堅持課堂教學環(huán)節(jié)即復習舊課與引入新課，講授新課，鞏固新課，布置作業(yè)等。

7、教師授課力求條理清楚，邏輯嚴密，語言生動，板書整齊，概念明確，重點突出，不照本宣科；要深入淺出，通俗易懂，充分調動學生的思維能力，發(fā)揮教師的主導作用和學生的主觀能動作用，努力提高講課效果。提倡教學相長，教師虛心聽取學生意見，不斷改進教學方法，提高教學水平。

8、教師堅持互相聽課制度，按學校的規(guī)定互相觀摩和上公開課，并通過評議，交流經驗，共同進步。聽課后認真填寫聽課記錄和課堂教學評價表并交教務處存檔。三、學生組織教學管理

學生實訓過程的規(guī)范管理，對實訓效果，學生的操作水平也有很大影響。所以本學

期在學生組織實訓過程也加大整改力度，力求嚴謹規(guī)范。

實訓前，列隊進入車間，實訓教師清點人數(shù)，做好考勤記錄。學生認真預習實訓教材和實訓指導書，明確實訓目的、實訓原理、實訓內容和基本操作要求.

進行實訓時，嚴格遵守操作規(guī)程，正確使用實訓設備，仔細觀察實訓教師演示動作，熟記要領。

實訓中學生應嚴格遵守紀律.認真操作,不擅自離開實習實訓場地,不喧鬧,合理安排時間，按時完成任務。

聽從教師指導,遵守實訓基地安全規(guī)則，如發(fā)生意外事故應立即報告指導教師。嚴格控制實訓耗材用量,愛護實訓設備、設施、器材.不得將工具、材料帶出實訓基地，節(jié)約水、電、燃料和原材料。

按要求認真做好實訓記錄和實訓報告,并按時交教師批閱。

對損壞儀器設備、器材者,按規(guī)定賠償,并給予批評教育。發(fā)生重大事故,按規(guī)定進行嚴肅處理.

保持實習實訓基地整潔。實訓完畢,打掃衛(wèi)生,切斷水電,關好門窗,經指導教師檢查后,方可離開。

四、工卡量具、實訓設備管理方面

學校實習條件落后，實習設備陳舊，故障率高，尤其是數(shù)控車間的設備，多年沒有較好維修維護，手柄不靈活，干澀缺油，操作沉重，缺東少西，安全故障隱患較多。但我們的實習教師克服困難，對實習車間的16臺車床、3臺銑床、68個臺虎鉗、幾百件工量具進行了清洗、換油、潤滑、維修調整等保養(yǎng)工作，使實習設備換了個面貌，消除了故障和安全隱患。同時，我們的實習教師自力更生利用現(xiàn)有設備進行設備配件加工，節(jié)約學校開支。對實習車床自己進行壓板、軸套，尾座等配件生產加工，進行維修和裝配；對砂輪機自制殼罩，保證安全防護；對C6132、C6140型車床自己加工手柄、法蘭、螺栓、檔板等進行維修和安裝，保證了實習教學持續(xù)發(fā)展有序進行

對教師物資、工具箱配合倉庫工作人員及時清點，查收，杜絕物資不清，不實，不符現(xiàn)象出現(xiàn)。出現(xiàn)的損壞情況根據(jù)其程度進行維修、賠償。

學期初各專業(yè)教師根據(jù)學期教學任務制定物資購置計劃，對本學期教學所需物資及時上報，審核通過后，并通知總務處進行購買補充。

教學過程中及時檢查車間設備使用、完好率，檢查設備的日常保養(yǎng)情況，做到督促教師在周末，月末，進行常規(guī)的設備保養(yǎng)，并做好保養(yǎng)記錄。

設備管理、基礎工作完善以后，重點抓現(xiàn)場管理，加大設備檢查力度，消除安全隱患。針對機械設備運行中出現(xiàn)的問題，及時檢查，及時發(fā)現(xiàn)，及時督促整改與維修，及時跟設備操作人員溝通，了解機械設備在使用中的運行情況。

嚴格監(jiān)督、檢查，促進實訓過程中各環(huán)節(jié)措施的切實落實，制度措施為設備管理工作提供了基礎和依據(jù)，但我們認為把這一切落實到實處才是設備管理的真正目的，所以我們從不忽視設備管理工作中的監(jiān)督、檢查與考核。

嚴謹設備管理工作目標及措施實施中，搞好設備的日常維護保養(yǎng)，切實搞好設備大、中、小修及隨機故障檢修，作到小事不過天，大事不過夜，保質、保量、保安全。加強技術人員和巡檢工的日常巡檢，認真搞好聯(lián)合巡檢，及早發(fā)現(xiàn)隱患，及時消除漏點，并充分利用機會進行集中處理。搞好備品、備件、材料準備工作，提高設備故障診斷技術，填寫、歸檔。

五、實習安全教育工作及安全事故（一）、領導重視措施有力

以人為本、強化教育、增強師生的安全意識，學校時刻把安全工作列入重要議事日程。把“提高員工的安全意識，控制員工的安全行為”作為安全管理的重點。（二）、制度保證措施到位

培養(yǎng)操作人員的安全意識，制定了安全操作目標責任書，提高操作人員的安全生產意識，使之自覺遵守安全條例和規(guī)定，進一步杜絕了違章指揮和違章作業(yè)的現(xiàn)象，保證機械設備安全正常地工作。

（三）、齊抓共管群防群治

搞好機械自身安全。定期、不定期對機械進行檢查審驗，發(fā)現(xiàn)隱患，及時整改。操作人員在操作機械過程中按要求嚴格執(zhí)行了檢查制度：工作前檢查、工作中檢查和工作后檢查，保證了機械各部件正常運轉；機械周圍設立醒目的安全標識牌，用以提醒人們注意安全及發(fā)生意外時如何采取緊急措施；根據(jù)設備技術狀況制定設備報廢計劃，適時報廢使用周期終止的設備，不在使用淘汰及報廢設備。（四）、加強教育，促進自護

做好設備運行防護。設備運轉符合安全要求、操作手法、位置合理；能適應實訓活動所需的空間、周圍環(huán)境對實訓操作不構成危險；場地平坦、無雜物，安全通道能便于在緊急情況下疏散

（五）、加強檢查，及時整改

加強巡查，有效防范、狠抓現(xiàn)場管理安全管理的重點在現(xiàn)場，為確保生產安全，對生產車間出現(xiàn)的安全等其它問題，及時進行解決，從而消除了生產的不安全因素。避免機器的損壞與事故的發(fā)生，經常深入現(xiàn)場檢查安全工作，找出安全管理中的嚴格安全檢查制度，狠抓隱患的排查與治理，采取安全自查與專項檢查相結合，常規(guī)檢查與突擊檢查相結合，檢查與整改相結合，不斷消除生產中人、機、環(huán)境的不安全因素。六、實習產品及生產性實習情況

充分發(fā)揮專業(yè)帶頭人作用，解決生產實訓難題，組織協(xié)調生產實訓任務。建立獎勵機制，調動實訓教師的生產實訓熱情，

進一步加強校企合作，把企業(yè)產品納入教師實訓教學內容，按照企業(yè)模式進行生產組織，教學與生產交替實施，實現(xiàn)實訓生產一體化。改變按照專業(yè)、年級、班級管理的常規(guī)模式，按照生產要求建立生產組織管理，實現(xiàn)由純消耗性的技能實訓重復訓練為有產品質量要求，可計算出經濟效益的實訓教學體系。

學生通過在這種環(huán)境氛圍下的訓練和熏陶，不僅發(fā)展了專業(yè)能力和專業(yè)技能，更重要的是在工作型的學習中，在個人的學習能力、團隊意識、規(guī)范意識、質量意識、安全意識、環(huán)保意識、組織與紀律觀念等多方面都有著協(xié)調全面的發(fā)展和提高，潛移默化中養(yǎng)成良好的職業(yè)素質，為使其迅速地從學生向職員的轉變提供實質有效的幫助

加大力度推行生產性實習教學工作，革新傳統(tǒng)實訓教學模式，實現(xiàn)了學生綜合職業(yè)能力的培養(yǎng)。

解決生產實訓難題，組織協(xié)調生產實訓任務。建立獎勵機制，調動實訓教師的生產實訓熱情，繼續(xù)尋求校企合作之路，把企業(yè)產品納入教師實訓教學內容，實現(xiàn)實訓生產一體化。改變按照專業(yè)、年級、班級管理的常規(guī)模式，按照生產要求建立生產組織管理，實現(xiàn)由純消耗性的技能實訓重復訓練為有產品質量要求，可計算出經濟效益的實訓教學體系。

配電盤，實習工廠的外協(xié)旅游配套產品等這幾項產品充分貼合我校數(shù)控、電、鉗焊專業(yè)學生實習。在提高學生專業(yè)技能，擴大專業(yè)學生實訓領域方面都起到了積極的作用。另外學校工廠產品加工任務，我專業(yè)教師及學生都積極參與，配合工廠按時完成訂單任務。七、學校建設實訓處所做的工作總結

為新校區(qū)的配套建設工作盡職盡責，不管是實訓車間各實訓設備、烹飪車間、伙房、還是教學樓，學生宿舍，到處都留下了實訓教師工作的身影，假期中，實訓教師加班加點參與學生的床位清點安裝工作，保障學生開學后的正常入住。

由于新校區(qū)的各配套基礎設施尚不完善，常要抽調實訓教師參與建設整理，各專業(yè)教師放棄休息時間加班加點，其不怕臟不怕累的工作作風很好的展現(xiàn)了我校實習教師的良好責任感和使命感！良好的敬業(yè)精神保障了工作任務的完成，沒有影響校舍建設進程和學生的正常上課秩序。

八、鑒定工作及其他事務性工作

本學期參加鑒定人數(shù)，維修電工53人，中級車工51人，焊接13人次，鉗工15人次，銑工12人次，考試成績雖未公布，但就教師反應相當理想。配合學校短期培訓完成技能鑒定工作，我校技能大賽工作，出國勞務進行考前培訓，三角集團職工技能大賽考試組織批閱等。配合學校完成各項評定工作的資料整理工作，這一切工作的順利完成，無不體現(xiàn)著我實訓部門教師的努力。

在過去的一學期里工作有付出也有成績，付出是應該做的本職工作，而成績的取得是靠校領導的決策和全體實習教師共同努力的結果，榮譽是屬于大家的。總結過去的工作，也深感工作中存在的缺陷，在今后的工作中應積極索取提高自己，為我校工作盡職盡責！

實訓處201*年7月

擴展閱讀：13年度期末檢測工作總結

中學201*-201*學年度

期末教學質量檢測工作總結

依據(jù)XX教體【201*】92號《關于201*201*學年度初中、小學教學質量檢測工作的安排意見》文件精神，在學校領導的高度重視和親自安排下，教務處始終做到安排上嚴密、制度上嚴格、操作上嚴謹，與其他處室密切配合，通力協(xié)作，圓滿地完成了本次期末教學質量檢測工作，順利地完成了各項任務，達到了預期目的。現(xiàn)將本次檢測工作總結如下：

一、加強領導，強化責任。

學校領導高度重視，強調以抓考紀考風為突破口，提高我校教學質量，樹立良好校風、學風。在考試中校長親自抓考務工作，為期末考試的順利實施提供了有力的制度保障。主管學校教學工作領導在期末考試前兩天召開了考務工作會，以“嚴格管理，嚴明考紀，強化學風，建立誠信”為宗旨，要求各班做好考前考紀考風的教育，通過正面引導，培養(yǎng)學生樹立公平競爭的誠信意識。要求監(jiān)考老師要有高度的責任心，認真履行監(jiān)考職責，嚴格執(zhí)行考場紀律；切實把期末考試過程中的每一項工作落到實處，確保期末考試的順利進行。

二、精心組織，強化管理。

1、充分動員，密切配合。本次期末考試得到了高度重視和積極配合，學校在考前組織召開了考試動員會，認真落實監(jiān)考教師，積極做好監(jiān)考老師的考前培訓工作和參考學生的考前動員工作。在考試過程中，監(jiān)考教師都能以高度的責任心投入到監(jiān)考工作中，工作細致嚴謹，認真履行監(jiān)考職責。期間考試紀律良好，整個考試規(guī)范有序、考紀嚴格。整個期末考試未出現(xiàn)學生違紀舞弊行為，學校的考紀考風得到進一步加強，確保了考試的質量，保證了考試的公平與公正�？荚嚱Y束后，老師們都按照要求在規(guī)定時間內批閱試卷，教務處組織專人及時準確地登錄成績，保證了期末考試的圓滿完成。

2、精心組織，周密安排。教務處切實加強考務管理，提前制定期末考試方案，對參考學生人數(shù)統(tǒng)計、考場布置、考試、回收試卷、試卷評閱、成績統(tǒng)計上報等一系列環(huán)節(jié)進行了規(guī)范，保證了期末考試的如期順利進行。

3、強化考試管理，狠抓考紀考風。為了保證考試的公平性、公正性和嚴肅性，使考試成績全面、準確、客觀、真實地反映學生學習情況和教師教學效果，教務處加大考試管理力度，狠抓考紀考風。加強考前教育，要求期末考試所有課程考試按照單人單座，學生對號入座，每個考室配備2名監(jiān)考人員，監(jiān)考人員嚴格遵守“監(jiān)考工作流程”和“監(jiān)考人員守則”，嚴格執(zhí)行考場紀律。對考室逐個進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決�？荚嚱Y束后，教務處對考務情況進行了總結。

三、考試過程

1、考前準備。學校成立考務領導機構，由校長任主考，教導處負責組織人員，安排好命題、試卷保密人員、保密處，監(jiān)考員、考務人員、主考、考生名單，并與總務處協(xié)助安排好考場。教導處認真組織全校師生進行充分的考前動員并要求師生以求真務實的精神對開學以來教師的教和學生的學做全面的檢測。

2、考試過程，嚴格按照考試規(guī)則組織人員進行試卷保密、監(jiān)考、取收試卷，本次考試過程無異�，F(xiàn)象。

3、考試后，認真組織教師按照學科和教師專長分組集中評卷，教務處組織專人登分匯總。各學科組長針對本組科目，結合考試結果進行具體的分析，并按時完成試卷分析送交到教導處存檔。班主任把各科考試成績如實填好《素質教育報告單》和《學籍表》。

四、考試效果分析

本次考試組織嚴密，過程井然有序，無異常情況，考試結果真實有效，基本達到預期目標。學校專門組織召開考試結果分析會，教導處組織科組長、班主任和科任教師分別對本次考試情況做了深入細致的分析和總結交流，讓每一個科任教師對自己的教學情況有所掌握并能及時調整下一步的教學工作策略，為下學期的教學工作部署提供了寶貴的信息。

五、存在問題及解決策略1、存在的問題。

①有些科目考前準備不夠充分導致考試成績不理想。

②有些教師對考試結果分析不透徹，不能更好地為今后教學提供有利的信息。

③部分監(jiān)考教師未嚴格履行監(jiān)考職責。2、整改的策略

①認真及時做好期末考試準備工作，切實為教育教學服務到位。②今后教學中嚴格把關教學進度與復習檢測，扎扎實實做好學科教學指導和督促工作。

③依據(jù)學校教學管理有關規(guī)定，嚴肅考試紀律，嚴格要求師生做好考前準備、考后分析總結交流。

總之，在全校師生的共同努力下本次考試規(guī)范有序、考紀嚴格、考風端正，取得了較好的成績。在今后的工作中我們要總結經驗、改善不足，進一步加強考試工作的管理力度，提高考試的信度和效度，切實為今后教與學提供準確的信息。

XXXX中學201*.7.

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