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本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下

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本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下

教學(xué)工作總結(jié)如下:一、思想方面:熱愛(ài)自己的事業(yè)。積極的參加了學(xué)校組織的《校本課程的研究》和相關(guān)的培二、教學(xué)方面

1、備課認(rèn)真的備課、集體備課,認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年級(jí)組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。

3、上課認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維。3、課外輔導(dǎo)

我利用自習(xí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的給學(xué)生耐心講解,及時(shí)查缺補(bǔ)漏。4、作業(yè)每天的作業(yè)經(jīng)過(guò)精心地挑選,對(duì)學(xué)生的作業(yè)仔細(xì)的批改,對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行集中的講解。四、個(gè)人學(xué)習(xí):

積極學(xué)習(xí)各種教育理論,不斷的充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。堅(jiān)持向老教師學(xué)習(xí),本學(xué)期共聽(tīng)課30節(jié),參加多次教育教學(xué)理論培訓(xùn),自己也得到了提高。

教育工作這一學(xué)期來(lái),我班在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、任課老師的大力支持和配合下,各項(xiàng)工作得以順利開(kāi)展現(xiàn)將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下:一、學(xué)生板塊:樹(shù)立班級(jí)奮斗目標(biāo),建設(shè)整人的班級(jí)文化,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,形成良好的班風(fēng)。(1)加強(qiáng)班干部管理,讓學(xué)生自治自理;(3)有效利用周二晚上的班會(huì)課,組織開(kāi)展專題性的活動(dòng);(4)重視與學(xué)生的思想交流,經(jīng)常與學(xué)生促膝談心;(6)始終把學(xué)生的養(yǎng)成教育放在首位,重點(diǎn)抓了孝順與感恩的教育.(8)對(duì)學(xué)生始終如一地進(jìn)行賞識(shí)教育,讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)二、自我板塊:熱愛(ài)教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),有職業(yè)操守,愛(ài)生如子(1)以身作則,努力做學(xué)生的榜樣;我清晨7:30就進(jìn)教室了,(1)督促學(xué)生晨讀;(2)檢查清潔衛(wèi)生。下午是我最后一節(jié)課呢,我常常晚下班,(2)用愛(ài)去溫暖和包容學(xué)生(3)細(xì)節(jié)決定成功,教育教學(xué)工作都落到了實(shí)處學(xué)校德育活動(dòng)記錄2活動(dòng)主題:尊重、感恩、安全三、活動(dòng)目的:通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)尊重、學(xué)會(huì)感恩、樹(shù)立安全防范和自我保護(hù)意識(shí),進(jìn)一步規(guī)范師生的行為,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)管理工作正常有序地進(jìn)行。四、系列活動(dòng):1、開(kāi)展“八榮、八恥”為主題的觀摩活動(dòng)。2、開(kāi)展感恩教育,要求學(xué)生向老師或家長(zhǎng)做到“八個(gè)一”即:寫一封信、談一次心、做一張賀卡、獻(xiàn)一束鮮花、送一句感言、提一個(gè)建議、表一個(gè)決心,贈(zèng)一首詩(shī)歌。5、開(kāi)展“弘揚(yáng)社會(huì)公德,倡導(dǎo)文明新風(fēng)”活動(dòng)。6、開(kāi)展“國(guó)慶”節(jié)慶祝活動(dòng)讓誠(chéng)信之花遍地開(kāi)”德育活動(dòng)方案

主題:“誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人”即“誠(chéng)信”,是高中學(xué)生的德育研究性課程的主題,活動(dòng)目的:

1.讓學(xué)生了解“誠(chéng)信”的含意

2.讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng)樹(shù)立“誠(chéng)信”的理念,力求在學(xué)習(xí)、生活中做個(gè)有“誠(chéng)信”的人活動(dòng)過(guò)程:

所謂誠(chéng)信,即誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇、信用、信任。它包括兩層含義:一是要以信用取信于人.二是對(duì)他人要給予信任。誠(chéng)實(shí)守信,是為人處事的基本準(zhǔn)則,也是中華民族的傳統(tǒng)美德。

對(duì)于學(xué)生而言,樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí),培養(yǎng)自身完善的人格修養(yǎng),是一個(gè)必須加以重視的問(wèn)題。

擴(kuò)展閱讀:小學(xué)美術(shù)教學(xué)工作總結(jié) 一學(xué)期的工作總結(jié)如下

小學(xué)美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)

一學(xué)期的工作總結(jié)如下,

以便擇優(yōu)汰劣,取長(zhǎng)補(bǔ)短,以待下學(xué)期教學(xué)水平能更上一層樓。1.學(xué)期初,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和教導(dǎo)處工作計(jì)劃,明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn),按照二期課改美術(shù)教學(xué)的要求和精神,教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求,大力推廣素質(zhì)教育,按時(shí)按質(zhì)地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作。

2.認(rèn)真?zhèn)浜谜n,努力上好每一節(jié)課。本學(xué)期在承擔(dān)美術(shù)教學(xué)任務(wù)時(shí),美術(shù)課時(shí)并不太多,只有10節(jié)課,但如何保證課的質(zhì)量,讓五年級(jí)的學(xué)生喜歡上美術(shù)課,除了備好課,我平時(shí)還查閱各種資料,上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來(lái),為我所用。五年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)是相當(dāng)

繁重的,各門功課都要兼顧,所以在平時(shí)優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂效率,是非常必要的。教師要善于靈活地運(yùn)用教材,創(chuàng)造性地使用教材,對(duì)教材中一些多余的或深淺度不適合學(xué)生的內(nèi)容進(jìn)行縮減,也可以根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)適當(dāng)?shù)卦黾右恍⿲W(xué)生感興趣的內(nèi)容。如在課中增加了手工課,根據(jù)學(xué)生的興趣在臨摹的基礎(chǔ)上,增加學(xué)生感興趣的內(nèi)容,讓學(xué)生自己創(chuàng)作有個(gè)性的手工作品,并教學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單的作品裝裱,這種在原由基礎(chǔ)上的拓展大大提高了學(xué)生的動(dòng)手能力,也提高了學(xué)生的興趣。

3.在美術(shù)教學(xué)中,我還注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此,我選擇了基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的

美術(shù)知識(shí)和技能,結(jié)合過(guò)程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時(shí),根據(jù)課程內(nèi)容的層次性,適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中,逐步體會(huì)美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,在教學(xué)中,依據(jù)教學(xué)內(nèi)容,運(yùn)用故事、游戲、圖片等藝術(shù)質(zhì)料,創(chuàng)造一個(gè)寬松、和諧、活躍的課堂氣氛。不僅可以豐富和深化教學(xué)內(nèi)容,而且可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的情緒,引發(fā)學(xué)生積極主動(dòng)探求知識(shí)的興趣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)。如在上《冷色》、《暖色》一課時(shí),我課前收集了許多冷色和暖色的圖片,并制作了大量的范畫,課上又讓學(xué)生結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的內(nèi)容討論色彩的運(yùn)用和構(gòu)圖。使學(xué)生感受到色彩的魅力,提高興趣。4.在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。向老教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)能團(tuán)結(jié)組內(nèi)其他老師一起探討教學(xué)方法問(wèn)題。在教學(xué)之余還協(xié)助各班教室的環(huán)境布置等工作。以上是我本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié),在吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的同時(shí),我會(huì)不斷反思,嚴(yán)管課堂教學(xué)紀(jì)律問(wèn)題,爭(zhēng)取在下學(xué)期有所突破,有所提高。

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