201*年上學(xué)生思想工作總結(jié)

201*年上學(xué)生思想工作總結(jié)

今年上學(xué)期我系緊緊圍繞“創(chuàng)建省示范高職院�！边@個中心點，從系實際情況出發(fā)，立足平穩(wěn)，以評促建，切實加強了學(xué)生思想政治工作，促進了學(xué)生團工作管理的規(guī)范性，進一步建立健全各項學(xué)團工作管理制度。培養(yǎng)、加強了我系學(xué)生干部“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的工作職能和意識�，F(xiàn)將我系學(xué)生思想政治教育工作情況匯報如下：

一、我系開展思想政治教育工作情況

以愛國主義教育為重點，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷、改革精神和創(chuàng)新能力，使學(xué)生始終保持艱苦奮斗的作風(fēng)和昂揚向上的精神狀態(tài)。

1、通過組織學(xué)生參加學(xué)雷鋒、學(xué)習(xí)陶星等活動等對學(xué)生進行思想政治教育。2、我系組織每個班級建立QQ群，系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任可以通過網(wǎng)絡(luò)及時了解本系學(xué)生思想動態(tài)，加強與學(xué)生之間的溝通交流，增進師生感情，及時回答學(xué)生所提的問題，解決學(xué)生的困難，牢牢地把握網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的主動權(quán)。

3、開展“黨建帶團建”活動。通過建立學(xué)生宿舍“黨員示范寢室”為學(xué)生樹立榜樣。

4、狠抓“三率”，即到課率、就寢率、繳費率。系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任每周至少兩次到學(xué)生寢室進行普查，即全面檢查學(xué)生白天逃課并滯留宿舍情況及進行寢室文化、衛(wèi)生大檢查工作。

5、我系采取評優(yōu)獎勵制度等有力措施，著力建設(shè)一支高水平的輔導(dǎo)員、班主任隊伍。輔導(dǎo)員、班主任工作在大學(xué)生思想政治教育的第一線，任務(wù)繁重，責(zé)任重大。系領(lǐng)導(dǎo)從政治上、工作上、生活上處處關(guān)心他們，幫助他們，鼓勵輔導(dǎo)員、班主任多鍛煉、多學(xué)習(xí)、多出成果。

二、對我系學(xué)生思想政治現(xiàn)狀及道德品質(zhì)狀況的基本分析

1、我系學(xué)生思想政治狀況的主流是積極、健康、向上的，他們贊成和擁護黨的理論路線和方針政策，對中國特色社會主義建設(shè)事業(yè)充滿信心。通過較為系統(tǒng)的理論教育學(xué)習(xí)，絕大多數(shù)學(xué)生領(lǐng)會和理解了鄧小平理論和三個代表重要思想的理論內(nèi)涵和精神實質(zhì)，對黨和國家重大的方針政策持認(rèn)同態(tài)度，堅信只要我們黨始終堅持科學(xué)的馬克思主義，理論聯(lián)系實際，在實踐中指導(dǎo)我國的現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)，全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。但隨著社會環(huán)境的變化和影響，一些學(xué)生思想狀況存在著不同程度的不可忽視的問題。有的學(xué)生理想信念淡薄，對建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的前途信心不足；有些學(xué)生對西方社會的政治制度、文化價值表現(xiàn)了極大的興趣；對社會不公和貧富差距較大表現(xiàn)憂慮與不滿；對反腐敗缺乏信心；大部分少數(shù)民族學(xué)生對宗教信仰抱有極大的興趣；相當(dāng)一部分學(xué)生就業(yè)的心理壓力很大，產(chǎn)生了學(xué)習(xí)積極性不高，對教育現(xiàn)狀、教育管理模式、學(xué)習(xí)生活環(huán)境和條件不滿情緒等。

2、我系學(xué)生道德品質(zhì)的總體狀況是，在審視傳統(tǒng)與現(xiàn)代、本土與西方道德標(biāo)準(zhǔn)中初步形成了并不系統(tǒng)的新的道德認(rèn)識。在個人、集體和國家三者利益關(guān)系上，大多數(shù)學(xué)生認(rèn)同個人利益應(yīng)該服從集體和國家利益，認(rèn)為社會公共道德人人都應(yīng)該遵從。對中華民族歷史形成的傳統(tǒng)美德，如尊老愛幼、艱苦奮斗、助人為樂、團結(jié)協(xié)作、見義勇為、誠實守信等表示理解和肯定。同時，面對改革開放的不斷深入，市場經(jīng)濟體制的逐漸確立，利益取向不斷多元化的趨勢，多數(shù)學(xué)生在形成完整、穩(wěn)定的道德價值觀念過程中，崇尚自我實現(xiàn)，注重實現(xiàn)自己的人生道路，以自我成才為中心。不難看出，這些學(xué)生思想活躍，對新鮮事物表現(xiàn)出超出尋常人的興趣和關(guān)注力，他們向往和追求公平、效率、競爭、自立自強的時代特征，認(rèn)為只有具備較高的綜合素質(zhì)，全面得到發(fā)展才能較好的適應(yīng)社會需求。為了使自己享有更大的發(fā)展空間，許多學(xué)生在選擇專業(yè)以及從事課余活動中都特別注重結(jié)合自身實際，充分體現(xiàn)個人的發(fā)展?jié)撃�，考證、考級、升本和社團漸漸形成了一定的熱潮。

但是，一部分學(xué)生凡事以自我為中心，與同學(xué)相處缺乏忍讓和寬容，在集體生活中缺乏奉獻精神，對待自己的缺點和錯誤缺乏應(yīng)有的心理承受力；有的學(xué)生只講權(quán)利不講義務(wù)，缺乏起碼的社會責(zé)任感；有的心態(tài)浮躁，急功近利，甚至投機取巧，弄虛作假，考試作弊；有的誠信失范，惡意拖欠學(xué)費。貧困生中的部分學(xué)生不僅生活困難，而且學(xué)業(yè)壓力很大，成了“雙困生”，其中個別學(xué)生存在不少心理問題。

三、當(dāng)前我系學(xué)生思想政治狀況的主要問題

1、部分學(xué)生迷戀網(wǎng)絡(luò)，陶醉于網(wǎng)絡(luò)游戲以及虛擬的生存方式之中，以致荒廢學(xué)業(yè)。網(wǎng)絡(luò)是最大的宣傳媒體，如果不能正確的使用后果將不堪設(shè)想。2、就業(yè)的壓力大，使某些意志薄弱的學(xué)生不能夠正確面對現(xiàn)實，認(rèn)為學(xué)習(xí)理論知識沒有用處，產(chǎn)生一些不良的思想。

3、部分學(xué)生在成長過程中產(chǎn)生某些心理障礙，不能夠正確認(rèn)識自己，對自己缺乏信心，在心理健康方面存在一定的問題。

四、今后思想政治教育工作的重點

針對目前我系學(xué)生思想政治狀況的特點，今后思想政治教育工作的重點應(yīng)該放在以下幾個方面：

1、把德育工作放在首位，加強學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。學(xué)校是培養(yǎng)人才的地方，在傳授學(xué)生知識的同時，充分發(fā)揮大學(xué)生思想政治教育主陣地、主課堂、主渠道作用，把大學(xué)生思想政治教育擺在系各項工作的首位，貫穿于教育教學(xué)的全過程。建立和完善系內(nèi)各部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨政齊抓共管，專兼職隊伍想結(jié)合，學(xué)生自我教育的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制，系領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)大學(xué)生思想政治教育工作，經(jīng)常分析大學(xué)生的思想狀況和思想政治教育工作狀況，制訂思想政治教育的總體規(guī)劃，對大學(xué)生思想政治教育工作作出全面部署和安排。系領(lǐng)導(dǎo)對全系大學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展負(fù)責(zé)，把思想政治教育同教學(xué)、科研、社會服務(wù)工作結(jié)合起來，同時布，同時檢查，使學(xué)生學(xué)會做人，形成正確科學(xué)的世界觀和人生觀。

2、加強校園文化建設(shè)，為大學(xué)生健康成長創(chuàng)造良好的心理社會環(huán)境。校園文化具有重要的育人功能，要建設(shè)體現(xiàn)社會主義特點、時代特征和本系特色的校園文化，形成優(yōu)良的系風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，大力加強學(xué)生的文化素質(zhì)教育，開展豐富多彩、積極向上的學(xué)術(shù)、科技、體育、藝術(shù)和娛樂活動，寓教育于文化活動之中。開展特色鮮明，吸引力強的主題教育活動，加強系風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。加強系風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，通過豐富多彩的校園文化活動為學(xué)生健康成長創(chuàng)造良好的氛圍，使學(xué)生在活動過程中受到鍛煉，增強團隊精神和合作意識，提高自身綜合素質(zhì)，形成積極、樂觀的生活態(tài)度。

3、做好就業(yè)宣傳工作，增強學(xué)生競爭意識。每個學(xué)年針對學(xué)生就業(yè)中出現(xiàn)的各種問題，組織專題的就業(yè)指導(dǎo)，為同學(xué)講解應(yīng)聘、面試過程中需要注意的問題，讓同學(xué)了解就業(yè)的途徑及專業(yè)發(fā)展方向，同時讓同學(xué)正確認(rèn)識就業(yè)形勢，正確認(rèn)識自己、認(rèn)識社會，增強學(xué)生的危機感和競爭意識，消除學(xué)生的依賴性情緒。4、加強心理健康教育，健全、完善心理咨詢機構(gòu)。心理健康教育不等同于思想政治教育，但心理健康教育不可忽視。只有健康的心理才能產(chǎn)生健康的思想，形成科學(xué)的人生觀和世界觀。

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信息工程學(xué)院201*年度學(xué)生工作總結(jié)

在校黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀為指針，堅持以理想信念教育為核心，以學(xué)生穩(wěn)定工作為重點，以學(xué)風(fēng)建設(shè)為基礎(chǔ)，以增強學(xué)生素質(zhì)為目的，不斷進行工作創(chuàng)新，加強和改進大學(xué)生思想政治教育方法，將學(xué)生教育、管理、指導(dǎo)與服務(wù)有機結(jié)合起來，努力構(gòu)建為學(xué)生服務(wù)的良好平臺，培養(yǎng)合格人才，現(xiàn)將一年來的主要工作總結(jié)如下：

一、以理想信念教育為核心，搭建思想政治教育服務(wù)平臺。

在人的各項素質(zhì)中，思想政治素質(zhì)的培養(yǎng)為其他素質(zhì)的培養(yǎng)提供動力，對其他素質(zhì)的培養(yǎng)起著根本性的導(dǎo)向作用，是素質(zhì)教育的靈魂。正如江澤民同志所指出的：“思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)。不斷增強學(xué)生和群眾的愛國主義、集體主義、社會主義思想，是素質(zhì)教育的靈魂”。我院十分重視“黨團課”教育在提高大學(xué)生思想政治素質(zhì)的重要渠道和重要陣地作用，加強學(xué)生黨團工作力度。

1、積極邀請教師黨員、專家為“黨、團校”學(xué)員作報告，幫助在校大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

在

201*年度黨團課教育活動中，我院邀請了劉建平教授作《尋史建碑，

提高素質(zhì)，奮發(fā)成才》報告、肖芳林教授作《怎樣學(xué)習(xí)、落實科學(xué)發(fā)展觀》和《十七屆四中全會會議精神學(xué)習(xí)》報告、劉穩(wěn)豐老師作《黨的組織、紀(jì)律與作風(fēng)》報告、金義華老師作《黨員標(biāo)準(zhǔn)和入黨程序》報告等；認(rèn)真組織“黨、團�！睂W(xué)員學(xué)習(xí)黨的十七屆四中全會公報，通過學(xué)習(xí)，同學(xué)們紛紛表示，十七屆四中全會公報對我國歷史走向的準(zhǔn)確定位和現(xiàn)實問題的科學(xué)規(guī)劃，使青年學(xué)生精神上有寄托；對民生問題的充分重視和務(wù)實舉措，使青年學(xué)生學(xué)習(xí)上有信心；描繪的中國特色社會主義宏偉藍圖，更讓大家覺得事業(yè)上有奔頭。本年度，我院舉辦了第42、43期學(xué)生入黨積極分子培訓(xùn)班，共有484人從黨校結(jié)業(yè)，530余人從團校結(jié)業(yè)。

2、積極開展生動活潑的“黨團”活動，充分發(fā)揮學(xué)生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

在201*年，我院按照湖南省普通高校黨建工作評估要求，加強本科學(xué)生黨支部規(guī)劃化管理，積極開展特色黨團活動。我院繼續(xù)開辦“愛心聊天室”活動，組織學(xué)生黨支部成員幫助新生解答疑惑，適應(yīng)大學(xué)生活；組織學(xué)生黨員與學(xué)習(xí)困難學(xué)生開展“一幫一”活動，幫助學(xué)習(xí)困難學(xué)生改進學(xué)習(xí)方法；

發(fā)揚“一個黨員，一面旗幟”的作用，在學(xué)生宿舍樓口樹起黨員標(biāo)志，既起到榜樣作用，同時對黨員也有監(jiān)督約束作用；組織畢業(yè)生黨員參觀農(nóng)博園，加強黨員之間的學(xué)習(xí)交流；繼續(xù)開辦“網(wǎng)上團�！�，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，加強青年大學(xué)生思想交流。201*年我院學(xué)生第三黨支部獲得湘潭大學(xué)“先進黨支部”榮譽稱號；學(xué)生黨員鄺玲艷被評為湖南省“高等學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生黨員”榮譽稱號；王偉芳和談江同學(xué)獲得湘潭大學(xué)“特困優(yōu)秀大學(xué)生黨員”榮譽稱號。

3、加強黨員發(fā)展工作，吸收優(yōu)秀學(xué)生加入黨的組織。201*年度，我院嚴(yán)格按照入黨程序和“成熟一個、發(fā)展一個”的原則，共發(fā)展本科學(xué)生黨員190人，另有226參加了黨校骨干班學(xué)習(xí)，為黨的組織輸入了新鮮血液。目前，我院共有本科學(xué)生黨員322名，約占學(xué)生總數(shù)13.83%。

4、以先進思想指導(dǎo)我院共青團工作，加強學(xué)生干部理論學(xué)習(xí)，定期開展學(xué)生干部素質(zhì)培訓(xùn)和團體輔導(dǎo)特色活動；通過日�？己诉x評團委、學(xué)生會先進部門、先進個人；通過兩個月一次的綜合測評選出“團體之星”；以“五四評優(yōu)”為契機，開展考評工作，樹立模范典型，以評促學(xué)，增強組織成員責(zé)任心和榮譽感。201*年度，我院團委獲得湘潭市“五四紅旗團委創(chuàng)建單位”和湘潭大學(xué)“五四紅旗團委”榮譽稱號，201*級電子信息工程四班等7個班級獲得湘潭大學(xué)“優(yōu)秀團支部”榮譽稱號；201*級自動化一班等7個班級獲得校級“優(yōu)秀志愿服務(wù)先進集體”榮譽稱號；共表彰校級“優(yōu)秀團員”241人，校級“優(yōu)秀團干”101人，校級“優(yōu)秀青年志愿者”74人；201*級電子信息工程3班李海飛同學(xué)獲得校級“十佳大學(xué)生”榮譽稱號。

二、以學(xué)風(fēng)建設(shè)為基礎(chǔ)，搭建學(xué)習(xí)服務(wù)平臺。

學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)校教學(xué)基本建設(shè)的重要內(nèi)容，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要條件。本年度我院學(xué)生工作以教育部本科教育評估為契機，嚴(yán)格按照“以評促建、以評促改、以評促管、評建結(jié)合、重在建設(shè)”二十字方針，強化學(xué)風(fēng)建設(shè)，為培養(yǎng)專業(yè)基礎(chǔ)好，能力強的合格大學(xué)生創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。

1、加強班級、課堂和宿舍管理，營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。

為營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境，我院學(xué)生工作嚴(yán)格執(zhí)行《優(yōu)秀班級建設(shè)方案》、《班主任工作管理辦法》、《湘潭大學(xué)學(xué)生宿舍管理條例》、《信息工程學(xué)院課堂考勤制度》，將班級、課堂、宿舍、班主任平時表現(xiàn)情況與評獎評優(yōu)掛鉤，對表現(xiàn)出色的集體和個人給予適當(dāng)獎勵，對表現(xiàn)差的集體和個人及時提出警告，如我院每兩周公布一次課堂考勤通報，對經(jīng)常逃課或沉迷網(wǎng)游的學(xué)生及時給予警告并通知家長；每個月在院內(nèi)評選30個文明寢室，頒發(fā)流動紅旗；

本年度對表現(xiàn)出色的班主任共評選9位校級“優(yōu)秀班主任”和8位院級“優(yōu)秀班主任”；在綜合測評中，我院5個班級被評為校級“先進班集體”、7個班級院級“優(yōu)秀班集體”等。

2、為營造良好的考試氛圍，確�？荚嚨墓�正、公平，杜絕各種考試違紀(jì)和作弊現(xiàn)象，進一步加強考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)。我院學(xué)生工作采取了以下措施：一是要求各班組織學(xué)習(xí)《湘潭大學(xué)考試管理規(guī)定》，組織誠信簽名活動，保證考試不違紀(jì)、不舞弊，大部分班級都組織了簽名，并在宣傳櫥窗進行宣傳。二是在考試過程中要求學(xué)生嚴(yán)格遵守《湘潭大學(xué)考試管理規(guī)定》，嚴(yán)禁代考，嚴(yán)禁攜帶手機、具有儲存功能的電子詞典等工具和紙條，嚴(yán)禁交頭接耳。三是對已有舞弊記錄的學(xué)生單獨進行教育，簽名保證以后不再違反考試紀(jì)律。對受到記過以上處分的學(xué)生進行單獨談話，通知學(xué)生家長，學(xué)生個人、家長和學(xué)校三方共同制訂方案對學(xué)生本人進行幫助。

3、積極組織學(xué)生參加各類科技文化活動，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)。（1）積極組織學(xué)生參加學(xué)術(shù)講座。學(xué)院每年邀請專家、教授為學(xué)生講學(xué)，介紹專業(yè)發(fā)展情況和應(yīng)用前景，幫助學(xué)生了解科技發(fā)展前沿，激發(fā)創(chuàng)新欲望。201*年度我院邀請了陳潤生院士等知名專家、學(xué)者為我院學(xué)生作學(xué)術(shù)報告，統(tǒng)計如下：

報告人陳潤生院士譚鐵牛研究員（中科院）肖湘寧教授（華北電力大學(xué)）張波教授（華南理工大學(xué)）張萬奎教授張穎教授王根平教授級高工王群教授徐建閩教授（華南理工大學(xué)）吳泉源教授（國防科技大學(xué)）報告題目《生物信息學(xué)的概況與發(fā)展》《生物特征信息處理與識別》《電能質(zhì)量科技發(fā)展新動態(tài)》《電力電子變換器研究方法的缺失和動態(tài)拓?fù)涓拍睢烦鞘姓斩日彰鞴?jié)電新技術(shù)一種基于神經(jīng)元算法的電力系統(tǒng)諧波分析方法無限技術(shù)在智能停車場管理系統(tǒng)中的應(yīng)用開關(guān)電源新技術(shù)《道路交通信息采集與處理技術(shù)新進展》《信息系統(tǒng)及其綜合集成技術(shù)》張立人教授（澳大利亞南澳大學(xué)）《無線網(wǎng)絡(luò)技術(shù)：目前狀況和未來發(fā)展方向》凌曉峰教授（西安大略大學(xué)）催遜學(xué)教授（解放軍炮兵學(xué)院）劉斌教授（澳大利亞國立大學(xué)）

《FindIdeas，DoResearch，PublishPapers，EarnDegree！》《無線傳感器網(wǎng)絡(luò)及其智能化設(shè)計研究》《stabilityofImpulsiveHybridsystemsaneImpulsivecontrol》

（2）積極組織學(xué)生參加科技類或全國大學(xué)生英語競賽，培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新精神，今年我院ACM程序設(shè)計隊還獲得學(xué)校“芙蓉學(xué)子團隊合作獎”榮譽稱號。本年度我院學(xué)生參賽獲獎情況（省級以上）如下：

序參與學(xué)生號陳奇芳、談江、王仁興、1肖敏2謝鋒、禹云輝、王仁興3彭旺如、蔡佳祥、胡承4獲獎項目名稱第四屆ADI中國大學(xué)創(chuàng)新設(shè)計大賽全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽獲獎等級一等獎國家一等獎，湖南賽區(qū)一等獎(C)湖南賽區(qū)二等獎(B)湖南賽區(qū)二等獎(C)賀柳杰、陳奇芳、鐘榮春周杰文、沈朝喜、唐成何光劍、張志鵬5李盛平、張錦、胡超、張鵬劉峰、鐘源、張均輝6楊乾開、祝高鋒、龔軍全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽湖南賽區(qū)三等獎(B)湖南賽區(qū)三等獎(C)華南賽區(qū)二等獎華南賽區(qū)二等獎一等獎二等獎三等獎三等獎二等獎三等獎二等獎三等獎國家二等獎湖南省三等獎優(yōu)勝獎銅獎7彭旺如、楊乾開、侯堅第四屆全國大學(xué)生“飛思卡爾杯”智能汽車競賽8王仁興、謝峰、禹云輝第四屆全國大學(xué)生“飛思卡爾杯”智能汽車競賽9王仁興、謝峰、禹云輝10劉峰、張均輝、鐘源11鄧玉龍、胡承、王暉12鄭卜之、童妙才、談江、李海飛孔偉強、孫柔玲、謝艷芳、胡艷萍湖南省首屆大學(xué)生智能汽車競賽湖南省首屆大學(xué)生智能汽車競賽湖南省首屆大學(xué)生智能汽車競賽第二屆全國大學(xué)生信息安全競賽第四屆湖南省大學(xué)生計算機作品賽第四屆湖南省大學(xué)生計算機作品賽201*年全國大學(xué)生英語競賽201*年全國大學(xué)生英語競賽全國大學(xué)生數(shù)模競賽全國大學(xué)生數(shù)模競賽ACM國際大學(xué)生程序設(shè)計競賽亞洲區(qū)合肥賽區(qū)ACM國際大學(xué)生程序設(shè)計競賽亞洲區(qū)寧波賽區(qū)4

13徐超、彭海峰1415林鎣珊、吳娟、楊萍曾鋼、王勝利、馬瓊穎、毛彩云、張錦濤、吉韶峰陳平毅、郭高安、李龍、17胡蓉王穎（201*級）、譚成、18朱逸龍、趙璐1619常青、王計、劉元盛20常青、王計、劉元盛序參與學(xué)生號21胡琨、王東旭、尹苓琳22程浩、侯實夫、鄧家超獲獎項目名稱ACM國際大學(xué)生程序設(shè)計競賽亞洲區(qū)上海賽區(qū)ACM國際大學(xué)生程序設(shè)計競賽亞洲區(qū)武漢賽區(qū)獲獎等級銀獎銅獎銅獎銅獎銅獎23胡琨、王東旭、尹苓琳ACM國際大學(xué)生程序設(shè)計競賽亞洲區(qū)哈爾濱賽區(qū)24胡琨、王東旭、尹苓琳25李陽、王計、劉元盛ACM國際大學(xué)生程序設(shè)計競賽亞洲區(qū)長沙賽區(qū)ACM國際大學(xué)生程序設(shè)計競賽亞洲區(qū)長沙賽區(qū)4、認(rèn)真做好綜合測評工作和國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金等獎學(xué)金評定工作，樹立先進典型，激勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

在201*年度綜合測評中，我院有李海飛同學(xué)獲得省級“三好學(xué)生”榮譽稱號，陳彩霞同學(xué)獲得省級“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽稱號，14人被學(xué)校評為“三好學(xué)生標(biāo)兵”，252人被學(xué)校評為“三好學(xué)生”，104人被學(xué)校評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”，49人獲得校級甲等獎學(xué)金，122人獲得乙等獎學(xué)金，200人獲得丙等獎學(xué)金，另有6人因工作出色獲得“社會工作優(yōu)秀獎”；在國家獎學(xué)金評定中，我院有6人獲得國家獎學(xué)金，68人獲得國家勵志獎金；在其他獎項中，10獲得“湘潭大學(xué)易事特”獎學(xué)金，10人獲得“聯(lián)信永益”獎學(xué)金，，2人獲得“鵬程獎學(xué)金”，1人被評為“寶鋼優(yōu)秀學(xué)生獎”。

5、召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會和考研動員大會，介紹學(xué)習(xí)方法，鼓勵學(xué)生考研，勇攀科學(xué)高峰。

在本年度，我院邀請老教授、老專家或系領(lǐng)導(dǎo)為新生進行專業(yè)教育，介紹專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容、方法和就業(yè)前景，幫助新生及時適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活；召開了新老生交流會，英語四、六級經(jīng)驗交流會、考研經(jīng)驗交流會、保研經(jīng)驗交流會，邀請成績優(yōu)秀、學(xué)習(xí)能力強的學(xué)生為其他傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法，活躍學(xué)習(xí)氛圍；召開了考研動員大會，院長劉任任、院黨委書記肖芳林等院領(lǐng)導(dǎo)親自為學(xué)生作動員報告，201*屆畢業(yè)生共有119人考研成功，約占畢業(yè)生總數(shù)18.42%。

6、特別重視學(xué)習(xí)困難學(xué)生學(xué)習(xí)，通過多種途徑和方式幫助學(xué)習(xí)困難學(xué)生提高學(xué)習(xí)積極性，改進學(xué)習(xí)方法，適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境。

為幫助學(xué)習(xí)困難學(xué)生提高學(xué)習(xí)積極性，改進學(xué)習(xí)方法，我院采取了多種措施進行幫教。一是采取優(yōu)秀學(xué)生與學(xué)習(xí)困難學(xué)生“一幫一”，教職工與學(xué)習(xí)困難學(xué)生“一幫一”等幫教形式，對因成績不合格原因留級試讀的學(xué)生更

是采取了“二幫一”幫教形式，即由一個院領(lǐng)導(dǎo)或班主任和一個學(xué)生幫助一個留級試讀學(xué)生。二是專業(yè)老師主動為學(xué)習(xí)困難學(xué)生補課。三是學(xué)生本人、家長、班主任和學(xué)院簽訂《留級試讀學(xué)生試讀期間保證書》，對學(xué)生學(xué)習(xí)進行督促和監(jiān)督。

三、以學(xué)生穩(wěn)定工作為重點，努力做好幫困工作和學(xué)生心理工作

（一）搭建幫困助學(xué)服務(wù)平臺。

對于家庭經(jīng)濟困難學(xué)生，我院以精神鼓勵為主，積極拓寬資助渠道，幫助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生樹立信心，克服困難，解決后顧之憂。

1、做好家庭經(jīng)濟困難學(xué)生調(diào)查，鼓勵他們樹立信心，迎難而上，做一個意志堅強、品德高尚的學(xué)生。一是每學(xué)期開學(xué)初召開家庭經(jīng)濟困難學(xué)生座談會，了解他們的所想所需，解答他們思想和生活中所遇到的一些疑惑。二是在10月份舉辦了“勵志青春，自強人生”系列活動，為家庭經(jīng)濟困難學(xué)生展示才華提供舞臺，豐富學(xué)習(xí)生活。三是請優(yōu)秀貧困生代表為家庭經(jīng)濟困難學(xué)生作勵志報告，幫助他們?nèi)绾蚊鎸�困難，如何順利信心。

2、認(rèn)真做好助學(xué)貸款工作，公平公正公開助學(xué)金評定。本年度，我院共為236名辦理了助學(xué)貸款，金額為1416000元。本年度獲得其他資助情況如下：序資助名稱號1學(xué)生困難臨時補助4201*年永騰助學(xué)金5201*年上學(xué)期富和泰助學(xué)金6201*年上學(xué)期芙蓉王助學(xué)金8201*年下學(xué)期新航道助學(xué)金9201*年度國家助學(xué)金10201*年新生寒衣補助11201*年度關(guān)工委資助13201*年助學(xué)貸款

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資助人數(shù)資助總金額（元）50202141566578236100008500060003400030001381000550014160序資助名稱號1409年3月至6月勤工助學(xué)15201*年度“富士康”獎學(xué)助學(xué)金201*年校中國教育發(fā)展基金會助16學(xué)金17201*年勤工助學(xué)基地助學(xué)金18201*年工會資助19特困畢業(yè)生資助20伙食補貼21駐湘部隊資助22職工消費合作社資助23華民慈善基金24劉新桂老師個人資助6747590761211201*0001880023600014000300060000201*41201*224123456123000資助人數(shù)資助總金額（元）（二）搭建心理咨詢教育服務(wù)平臺。

在我院，少部分學(xué)生因戀愛、家庭變故、大學(xué)生活不適應(yīng)，人際交往不如意等原因，逃避現(xiàn)實，逃避學(xué)習(xí)，出現(xiàn)心理障礙等心理問題。為促進學(xué)生心理健康發(fā)展，積極面對現(xiàn)實，努力學(xué)習(xí)，我院采取了如下措施：一、完善心理健康教育機制，挑選、培訓(xùn)一批熱心的心理信息員，做到以預(yù)防為主，及時發(fā)現(xiàn)問題。二是組織學(xué)生參加學(xué)校舉辦的各類心理輔導(dǎo)講座和心理輔導(dǎo)活動，配合校心理咨詢中心做好心理普查工作。三是院領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師、院學(xué)工辦老師能及時與有心理問題的學(xué)生進行溝通，幫助他們分析問題，并有針對性的解決；四是發(fā)現(xiàn)問題較嚴(yán)重的學(xué)生主動和校心理咨詢中心老師溝通，必要情況下請家長來校一起幫助學(xué)生，或要求到醫(yī)院就診。

四、以“真誠服務(wù)”為出發(fā)點，搭建就業(yè)與創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺。搭建就業(yè)與創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺主要是充分利用有關(guān)政策，加強就業(yè)指導(dǎo)、咨詢服務(wù)，構(gòu)建一個暢通的就業(yè)信息傳遞通道。

一是大力加強就業(yè)指導(dǎo)。院黨委副書記金義華老師為畢業(yè)生上就業(yè)指導(dǎo)課，介紹就業(yè)應(yīng)該注意的問題，幫助畢業(yè)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念；召開就業(yè)動員大會，院長劉任任、院黨委書記肖芳林等院領(lǐng)導(dǎo)親自作動員報告；組織學(xué)生參加學(xué)校舉辦的職業(yè)禮儀培訓(xùn)等。二是拓寬就業(yè)渠道。及時將學(xué)校發(fā)布的就業(yè)信息下放到班級；積極邀請就業(yè)單位來校招聘，對主動邀請就業(yè)單位來校招聘的教職工進行適當(dāng)獎勵；主動邀請就業(yè)單位來�？疾�，和就業(yè)單位簽訂實習(xí)合同。三是做好文明離校工作。在201*年度，我院共畢業(yè)646人，就業(yè)率達91%。

五、以“增強素質(zhì)”為目的，搭建人文素質(zhì)和體質(zhì)培養(yǎng)服務(wù)平臺。1、為深入推進素質(zhì)教育和班級文化建設(shè)，在廣大學(xué)生中普及禮儀文化知識，培育良好班級文化和校園文明風(fēng)尚，提高學(xué)生文明禮儀素質(zhì)，認(rèn)真組織我院學(xué)生積極參加學(xué)校組織的文明禮儀教育競賽系列活動。

2、為深入推進班級建設(shè)，提高廣大學(xué)生的演講能力和寫作水平，增強班級建設(shè)的思想品位、文化品位和藝術(shù)品位，營造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)和校園文化氛圍，我院積極組織學(xué)生參加“和諧班級、魅力校園”第三屆班級擂臺系列活動。

3、積極組織學(xué)生參加學(xué)校各項文體活動，如校運會和�！跋娲蟊�”籃球賽、足球賽、游泳比賽等。

4、成功舉辦了湘潭大學(xué)第六屆新生定向越野大賽和信息文化節(jié)。5、大力開展素質(zhì)拓展系列活動，完善素質(zhì)拓展體系。我院制訂了大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃，并對學(xué)生干部進行團體輔導(dǎo)，組織學(xué)生干部到長沙、株洲等地公司、企業(yè)進行參觀，組織學(xué)生干部參加校、院干部培訓(xùn)講座。

6、組織院學(xué)生志愿者參加各類活動，如“愛心雨傘”活動、小分隊系列活動、義務(wù)維修活動、義務(wù)支教、義務(wù)清掃等；加強與校離退休部（處）聯(lián)系，與老教授、老干部結(jié)成“一幫一”互助活動。本年度，我院團委學(xué)生會第一團副劉瑛同學(xué)獲得學(xué)�！败饺貙W(xué)子公益愛心獎”榮譽稱號。

當(dāng)然，在看到成績的同時，我們也明顯感到我們工作中間存在的不足，由于課程繁重和專業(yè)特點，學(xué)生對人文類活動缺乏積極性，須在今后的工作中進一步加強引導(dǎo)；特困生的問題仍很突出；學(xué)風(fēng)建設(shè)任務(wù)仍然非常艱巨，學(xué)生考試重修率偏高；英語過級率低已成為畢業(yè)生就業(yè)的嚴(yán)重瓶頸等等。在以后的工作中，我們將進一步采取措施，努力克服這些不足，力爭使我院的學(xué)生工作更上個新臺階。

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信息工程學(xué)院學(xué)工辦

年12月1日

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