校德育工作總結(jié)
海倫農(nóng)場(chǎng)子弟校201*學(xué)年度德育工作總結(jié)
德育是素質(zhì)教育的靈魂,德育工作德育工作是學(xué)校的永恒主題和首要工作,我校始終把德育工作放在學(xué)校的首位,始終把德育工作當(dāng)成了事關(guān)學(xué)生健康成長,學(xué)校持續(xù)發(fā)展的系統(tǒng)工程來抓。這一學(xué)期,我校德育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,突出環(huán)境育人、課程育人、活動(dòng)育人,并取得了顯著的德育績效,形成了鮮明的德育特色,F(xiàn)將這一學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、撐好一個(gè)支點(diǎn),繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
1、加強(qiáng)師德建設(shè),確保德育隊(duì)伍的先進(jìn)性。我校認(rèn)真抓好師德建設(shè),組織全校教師在教師會(huì)、師訓(xùn)活動(dòng)、報(bào)告講座中開展政治理論學(xué)習(xí),子弟校專門聘請(qǐng)法制副校長來我校座談,宣講。
2、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),提倡學(xué)生自主管理。大隊(duì)部還充分利用每一周的大隊(duì)部例會(huì)對(duì)所有的隊(duì)干部進(jìn)行思想教育,明確、協(xié)調(diào)、并布置好各項(xiàng)任務(wù)。如校園衛(wèi)生的檢查打分、學(xué)生紀(jì)律的檢查打分、文明禮儀的監(jiān)督、各項(xiàng)分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)反饋等。最大限度的發(fā)揮學(xué)生主觀作用,也最大限度的培養(yǎng)學(xué)生能力,最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,也最大限度的參與學(xué)校管理。
二、抓好一條主線,繼續(xù)堅(jiān)持常規(guī)教育德育活動(dòng),春風(fēng)化雨,潤物無聲(1)“慶六一”暨和諧德育展示活動(dòng)
子弟校開展了“六一畫展”活動(dòng),并把獲獎(jiǎng)作品張貼到文化墻上。各班還以主題班會(huì)形式,舉行文藝匯報(bào)演出,學(xué)生們通過本次活動(dòng),不僅慶祝了愉快的兒童節(jié),更讓校園文化深深植根于農(nóng)場(chǎng)子弟校園。(2)綏化管局慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年文藝匯演
8月26日在海倫農(nóng)場(chǎng)文體中心,舉辦了綏化管局慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年文藝匯演,共有8個(gè)農(nóng)場(chǎng)參加了此次文藝匯演,分別是海倫農(nóng)場(chǎng)、綏棱農(nóng)場(chǎng)、嘉蔭農(nóng)場(chǎng)、紅光農(nóng)場(chǎng)、柳河農(nóng)場(chǎng)、鐵力農(nóng)場(chǎng)、和平農(nóng)場(chǎng)和肇源農(nóng)場(chǎng)。整場(chǎng)文藝匯演異彩紛呈,有歌曲、舞蹈、相聲小品等豐富節(jié)目,展現(xiàn)了各農(nóng)場(chǎng)的精神文化面貌。
(5)十一征文
在祖國62歲生日之際,子弟校支部、團(tuán)委、政教處、語文教研組聯(lián)合舉辦了《祖國在我心中》“國慶征文”活動(dòng)。這次活動(dòng)實(shí)現(xiàn)了預(yù)期目的,達(dá)到了對(duì)學(xué)生進(jìn)行“愛國主義”教育的效果。這次征文活動(dòng)主要有以下幾個(gè)特點(diǎn):一是參與面廣,受教育人多。二是應(yīng)征作品質(zhì)量高,體現(xiàn)出學(xué)生的綜合素質(zhì)比較好。經(jīng)過語文教研組精心挑選,一、二、三等獎(jiǎng)共有24人。開展有益的教育活動(dòng),是我們進(jìn)行愛國主義,集體主義和社會(huì)主義的有力契機(jī),是我們培養(yǎng)積極情感,修養(yǎng)良好品行的最佳平臺(tái)。
(5)志愿者活動(dòng)
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)正氣,進(jìn)一步建立、完善青年志愿者服務(wù)的機(jī)制,倡導(dǎo)廣大學(xué)生積極參與志愿服務(wù),我校在全校各班集中開展主題志愿服務(wù)活動(dòng)。征集的志愿者在教學(xué)樓內(nèi)各個(gè)樓層中“巡邏”,關(guān)掉空教室里的電燈。在校園廁所、食堂洗盆池等公共場(chǎng)所“巡邏”,關(guān)掉沒旋緊的水龍頭等。通過本次活動(dòng),向同學(xué)們宣傳節(jié)能觀念,喚醒大家的節(jié)能意識(shí)。同時(shí)引導(dǎo)全校廣大學(xué)生樹立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的觀念,為節(jié)約能源,創(chuàng)作綠色校園盡自己的一份力。三、塑造一個(gè)亮點(diǎn),繼續(xù)深化健康教育
為了促進(jìn)學(xué)校陽光體育活動(dòng)的開展,掀起學(xué)生鍛煉體魄的熱潮,在2O一一年五月四日這一特別的日子,我校舉行了一年一度越野賽。運(yùn)動(dòng)員發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏,堅(jiān)持到底,重在參與,“友誼第一、比賽第二”的精神,既豐富了學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生的堅(jiān)強(qiáng)意志,也掀起了我校陽光體育活動(dòng)的熱潮。
四、樹好一面旗幟,繼續(xù)深化文化建設(shè)
在子弟校開展“走廊文化”活動(dòng)。學(xué)生漫步走廊,可以跨越時(shí)空,與歷史對(duì)話、與世界交流;可以聆聽古今良訓(xùn),欣賞中外名言;可以咀嚼名人佳作,感悟人生哲理。別具一格的校園文化長廊使整個(gè)校園充滿個(gè)性化的文化氛圍,好的走廊文化是極具傳播力和滲透力的校園“墻上媒體”和“第二課堂”,能讓學(xué)生真正陶冶情操、熏陶品性、激發(fā)志向、開拓視野。
擴(kuò)展閱讀:學(xué)校德育工作計(jì)劃總結(jié)
學(xué)校德育工作計(jì)劃
安莊鎮(zhèn)趙莊小學(xué)
201*年2月
安莊鎮(zhèn)趙莊小學(xué)學(xué)校德育工作計(jì)劃
以教育教學(xué)改革為動(dòng)力,以進(jìn)一步促進(jìn)中小學(xué)德育工作為重點(diǎn),以全面提高教師的思想素質(zhì)和班主任的班級(jí)管理水平為突破口,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,解放思想,實(shí)事求是,堅(jiān)持不斷創(chuàng)新,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,按照教育局和學(xué)?傮w工作計(jì)劃的要求,緊緊圍繞新頒布的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢(shì),不斷改進(jìn)工作方法,提高學(xué)校德育工作的實(shí)效。
一、德育工作總體目標(biāo)
要全面貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,努力實(shí)施德育教育,繼續(xù)在突出重點(diǎn),抓出實(shí)效,創(chuàng)出特色上做文章。加強(qiáng)教師隊(duì)伍和班主任隊(duì)伍建設(shè),不斷提高班主任教師的自身素質(zhì)和管理水平;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的道德品質(zhì)為重點(diǎn)。全體教職工必須牢固樹立“每一個(gè)教育工作者首先就是德育工作者”的觀念,重視和加強(qiáng)學(xué)校的德育工作,形成全員育人、全科育人、全程育人的良好機(jī)制。全校學(xué)生的思想品德合格率要達(dá)到100%。
二、具體工作安排及措施(一)、師德建設(shè)
按照肥城市教育局師德建設(shè)工作重點(diǎn)和學(xué)校總體工作計(jì)劃加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。以強(qiáng)化師德、師風(fēng)為重點(diǎn),組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《泰安市中小學(xué)教師“十不準(zhǔn)”》及處罰規(guī)定,結(jié)合上級(jí)要求制定了我校教師工作紀(jì)律。把各種制度落實(shí)到教師的師德評(píng)價(jià)上,并落實(shí)到日常的教學(xué)中,嚴(yán)禁有違師德現(xiàn)象的發(fā)生,使每位教師都具有品質(zhì)高尚,愛崗敬業(yè),尊敬學(xué)生、教育藝術(shù)精湛的高尚的師德修養(yǎng)。
(二)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)
根據(jù)我校實(shí)際情況制定班主任培訓(xùn)方案,班主任隊(duì)伍建設(shè)要積極實(shí)施名班主任工程,每月定期匯報(bào)交流與學(xué)習(xí)培訓(xùn)相結(jié)合的例會(huì)制度,內(nèi)容要有創(chuàng)新。對(duì)班主任日常工作的考評(píng)要更具體有效,真正起到表彰先進(jìn)、激勵(lì)大家的作用。每個(gè)班主任平時(shí)必須認(rèn)真學(xué)習(xí)班級(jí)管理理論,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)集體的有效途徑,具體內(nèi)容為:(1)學(xué)習(xí)德育文件。學(xué)習(xí)心理教育理論。(2)利用網(wǎng)絡(luò)如《教師在線》、
《教育在線》等網(wǎng)站收集班主任管理方面的各種理論與經(jīng)驗(yàn)。閱讀《班主任》、《小學(xué)德育》、《中小學(xué)心理健康》等相關(guān)的雜志增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。做好自學(xué)的筆記。
學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)每月做一次班主任培訓(xùn)主題講座,每月要撰寫一篇教育案例,期末寫出一篇有一定質(zhì)量的關(guān)于班級(jí)管理方面或心理教育方面的專題總結(jié)或論文。
(三)常規(guī)工作。
加強(qiáng)德育常規(guī)工作的檢查和管理和考核,做好常規(guī)工作,常抓不懈,認(rèn)真落實(shí)。從小事入手,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣和優(yōu)秀的道德品質(zhì)。
(1)本學(xué)期的值周工作仍以培養(yǎng)全體學(xué)生養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣為目的,進(jìn)一步鞏固、完善值周工作細(xì)則,加大值周的力度,由政教處具體負(fù)責(zé),建立領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,帶班領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)監(jiān)督的作用。從細(xì)微之處入手,強(qiáng)化管理,給全體同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
(2)要充分利用班會(huì)、國旗下講話、校內(nèi)外活動(dòng)等途徑有計(jì)劃有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、勞動(dòng)教育、法制教育、安全教育、網(wǎng)絡(luò)教育、心理健康教育和基礎(chǔ)道德教育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,做到重點(diǎn)清,要求明,措施實(shí),由知到行,環(huán)環(huán)扣緊。從規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)全體學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為,從提高基本素質(zhì)做起,促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展,要結(jié)合“十好五會(huì)”開展主題道德實(shí)踐活動(dòng),結(jié)合素質(zhì)教育評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià),對(duì)學(xué)生日常行規(guī)以及對(duì)班級(jí)日常管理工作的考核要繼續(xù)強(qiáng)化,加大力度,扣緊重點(diǎn),注重實(shí)效。做到要求明、檢查細(xì)、考核嚴(yán)、獎(jiǎng)罰清。教導(dǎo)處會(huì)同各年級(jí)有計(jì)劃地分批舉辦行規(guī)培訓(xùn)班,對(duì)后進(jìn)生強(qiáng)化幫教措施,促使其轉(zhuǎn)化。
(3)要進(jìn)一步強(qiáng)化班、團(tuán)、隊(duì)、會(huì)的作用,按學(xué)校計(jì)劃圍繞教育重點(diǎn),積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動(dòng)。學(xué)校一定要通過各種活動(dòng)充分發(fā)揮少先隊(duì)的先鋒模范作用,帶領(lǐng)全體學(xué)生從確立遠(yuǎn)大志向做起,樹立和培育正確的理想信念,為學(xué)校的三風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)。組織學(xué)生參觀愛國主義教育基地及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
(4)要繼續(xù)抓住學(xué)校、家庭、社會(huì)三個(gè)重要環(huán)節(jié),加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè)。形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),為學(xué)生成才成長創(chuàng)造良好的教育氛圍,家長學(xué)校要按要求辦好,做到計(jì)劃落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)、主講人落實(shí),各項(xiàng)資料齊全。家長座談會(huì)各年級(jí)每學(xué)期要舉行2次以上,一學(xué)期中班主任的家訪率必須達(dá)到100%。家訪材料與記錄要每月上交教導(dǎo)處。
同時(shí)要積極組織學(xué)生參加有關(guān)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。各年級(jí)深入加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自理、自治、自律、自學(xué)能力培養(yǎng)方面的研究和探索,樹立典型,以點(diǎn)帶面,逐步推進(jìn),并把“四自”能力的培養(yǎng)作為考核班主任工作的一個(gè)重要內(nèi)容。
(5)為繼續(xù)強(qiáng)化班級(jí)管理。全體中層以上領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)教師輔助聯(lián)系一個(gè)班級(jí),平時(shí)要主動(dòng)深入班級(jí),督促班主任抓好班級(jí)管理,做好學(xué)生思想教育工作,力爭(zhēng)使每個(gè)班級(jí)都能成為行為規(guī)范班級(jí),使每個(gè)班主任都能成為合格的班主任,并涌現(xiàn)出更多的班主任工作能手和帶頭人。
(6)要有計(jì)劃地積極組織教師,尤其是班主任學(xué)習(xí)心理教育理論,掌握科學(xué)的心理教育方法。平時(shí),教師一定要深入到學(xué)生中去,深入到學(xué)生家庭中去,把握學(xué)生思想脈膊,并把心理教育與法制教育有機(jī)地結(jié)合起來,切實(shí)防止學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生,通過耐心細(xì)致的思想教育和心理疏導(dǎo)工作。
(7)繼續(xù)重視校園文化建設(shè),學(xué)校板報(bào)、畫廊有專人負(fù)責(zé)。班級(jí)板報(bào)每兩周一期,要保證質(zhì)量;校園廣播要辦出我校特色,為師生所喜愛;加強(qiáng)學(xué)校讀寫小組的培養(yǎng),創(chuàng)建學(xué)生?@^續(xù)有計(jì)劃有組織高質(zhì)量爭(zhēng)辦好校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),使校園的文化氣息更濃,給學(xué)生以薰陶與教育。
(8)加強(qiáng)預(yù)防青少年違法犯罪工作,青少年是祖國的未來,學(xué)校充分利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)、品德課對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,定期邀請(qǐng)派出所公安民警、法律工作者的對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制講座。
(9)積極組織開展“歷史的選擇”讀書教育活動(dòng)。
今年是中國共產(chǎn)黨成立70周年,在廣大中小學(xué)生中開展“歷史的選擇”讀書教育活動(dòng),更加樹立愛黨、愛祖國、愛社會(huì)主義的堅(jiān)定信念。
學(xué)校的德育工作是學(xué)校的首要工作,遵循中小學(xué)生身心發(fā)展的,降低德育工作起點(diǎn)和重心。以追求德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性為基本原則,以提高教師道德素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校德育工作健康發(fā)展為目的,使學(xué)校德育工作富有時(shí)代特色。
附:具體工作二月份
1.制定好班級(jí)德育工作計(jì)劃。
2.組織學(xué)生參加鎮(zhèn)“歷史的選擇”演講比賽。
3.利用班會(huì)、班隊(duì)課學(xué)習(xí)《中國少年先鋒隊(duì)章程》、《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等,進(jìn)行常規(guī)教育。繼續(xù)開展班級(jí)常規(guī)各項(xiàng)檢查評(píng)比評(píng)比活動(dòng)。
4.在開學(xué)第一周進(jìn)行學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成周教育活動(dòng)。5.出好一期黑板報(bào)。6.組建廣播站。三月份
1.利用植樹節(jié)、三八婦女節(jié)開展各種活動(dòng)。2.班主任工作例會(huì)。3.出好一期黑板報(bào)。
4.各班開展法制系列活動(dòng)。四月份
1.利用清明節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行緬懷先烈教育。2.全校性法制教育講座和科技知識(shí)講座。3.全校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。4.班主任工作例會(huì)。5.出好一期黑板報(bào)。五月份
1.舉辦五六年級(jí)心理健康講座。2.利用母親節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。3.開展慶祝國際“五一”勞動(dòng)節(jié)。4.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。六月份
1.慶!傲弧眹H兒童節(jié)。2.評(píng)選“優(yōu)秀少年”。
3.利用端午節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行緬懷故人誦讀經(jīng)典七月份
1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行“七一”建黨節(jié)慶祝
2..各班完成評(píng)優(yōu)工作,表彰優(yōu)秀中隊(duì)和優(yōu)秀學(xué)生,指導(dǎo)暑假生活。
3..各班上交班主任工作總結(jié)。4..完成德育工作總結(jié)。九月份
1.制定好班級(jí)工作計(jì)劃。2.完成學(xué)生信息的統(tǒng)計(jì)。
3.利用晨會(huì)、班隊(duì)課學(xué)習(xí)《中國少年先鋒隊(duì)章程》、《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等,進(jìn)行常規(guī)教育。繼續(xù)開展班級(jí)常規(guī)各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)。
5.結(jié)合教師節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教師。6.召開班主任工作會(huì)議。7.出好一期黑板報(bào)。
8.開展學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成周活動(dòng)。十月份
1.利用國慶節(jié)開展各種慶;顒(dòng)。2.班主任工作例會(huì)。4.中隊(duì)主題觀摩活動(dòng)。5.出好一期黑板報(bào)。6.開展國防教育活動(dòng)。十一月份
1.各班開展法制系列活動(dòng)。2.全校家長會(huì)。
4.班主任工作例會(huì)。5.出好一期黑板報(bào)。6.進(jìn)行感恩節(jié)教育活動(dòng)。十二月份
1.舉辦五六年級(jí)心理健康講座。2.中隊(duì)主題觀摩活動(dòng)。3.班主任工作例會(huì)。4.出好一期黑板報(bào)。5.冬季安全教育。一月份(201*年)
1.慶祝元旦。
2.各班完成評(píng)優(yōu)工作,表彰優(yōu)秀中隊(duì)和優(yōu)秀學(xué)生,指導(dǎo)寒假生活。
3.各班上交班主任工作總結(jié)。4.完成德育工作總結(jié)。
安莊鎮(zhèn)趙莊小學(xué)
201*、2
附:
安莊鎮(zhèn)趙莊小學(xué)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組
安莊鎮(zhèn)趙莊小學(xué)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長:李強(qiáng)副組長:尉永紅
組員:雷鵬梁杰趙元榮
邸向杰趙建國王高峰李永琦
安莊鎮(zhèn)趙莊小學(xué)德育工作小組組長:尉永紅副組長:雷鵬
組員:梁杰趙元榮邸向杰
趙建國王高峰李永琦各班班主任
安莊鎮(zhèn)趙莊小學(xué)德育工作總結(jié)
一年來,我校認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持以德育為首,育人為本的辦學(xué)方向,確立了“全面規(guī)劃,整體推進(jìn),突出重點(diǎn),講求實(shí)效”的德育工作思路,拓寬了德育工作渠道,提高了德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性,取得了良好的效果,現(xiàn)把德育工作回顧如下:
一、不斷完善學(xué)校的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以校長為組長,分管副校長為副組長,成立了班主任工作研究會(huì),定期組織班主任進(jìn)行班主任工作的研究與交流,探索在新時(shí)期如何開拓班主任工作的方向。
重視通過學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、家校聯(lián)系冊(cè)、家訪、座談等形式向家長匯報(bào)學(xué)校教育情況,傾聽家長意見,加強(qiáng)家校聯(lián)系,互相反映學(xué)生表現(xiàn)情況和提出教育建議,完善了德育教育網(wǎng),大大地增加教育效益。
二、把班級(jí)管理和課堂教學(xué)工作為德育工作的主渠道。學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,必須要有規(guī)范的指引和約束,所以學(xué)校在開學(xué)的第一周列為學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成周,使基本道德規(guī)范滲透到學(xué)生的思想中,使學(xué)生能夠樹立規(guī)范意識(shí),為了強(qiáng)化班主任的育人功能,學(xué)校制定了科學(xué)合理的班級(jí)考核方案,每月對(duì)班級(jí)管理情況進(jìn)行總結(jié)考核,這樣大大調(diào)動(dòng)了班主任的管理積極性,使班級(jí)管理上到一個(gè)高的層次。其次實(shí)行了領(lǐng)導(dǎo)干部帶班校務(wù)日志檢查,使學(xué)生紀(jì)律衛(wèi)生得到改變。再次我們也要求各科老師學(xué)習(xí)、掌握《未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施綱要》,堅(jiān)持充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)滲透德育的功能,挖掘教材中德育因素,有目的地在學(xué)科教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的人生觀、價(jià)值觀教育,充分地體現(xiàn)教師在落實(shí)學(xué)科知識(shí)、能力目標(biāo)同時(shí)還注意培養(yǎng)學(xué)生的鑒賞能力,辨別是非能力,陶冶學(xué)生情操,對(duì)改造內(nèi)心世界,形成良好的品質(zhì)起著潛移默化的作用。
三、創(chuàng)設(shè)活動(dòng)載體,寓教育于活動(dòng)之中
學(xué)校以“快樂體驗(yàn)”為活動(dòng)的重點(diǎn),以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》為學(xué)生行為的標(biāo)準(zhǔn),狠抓行為習(xí)慣和體驗(yàn)教育,讓學(xué)生在家庭生活中體驗(yàn),在學(xué)校生活中體驗(yàn),在社會(huì)生活中體驗(yàn),通過系列活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生、勞動(dòng)習(xí)慣。主題
班會(huì)水平不斷提高,每周一的升旗得到正;。
我校每周一堅(jiān)持升國旗制度,由輔導(dǎo)員組織升旗儀式,每周的國旗下講話稿由各班提前一周寫好,讓學(xué)生宣講校內(nèi)外我校好人好事,國內(nèi)國外新聞,歌頌祖國、安全環(huán)保、遵守紀(jì)律為主,成為對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育的主陣地。
學(xué)校充分利用清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、植樹節(jié)、兒童節(jié)、“黨的生日”、“八一”建軍節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)等節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國教育、感恩教育、品德教育,使重大節(jié)日成為學(xué)生德育教育的主要方式。
四、寓教育于榜樣的宣傳中
榜樣的力量是無窮的,幫助學(xué)生尋找身邊的學(xué)習(xí)對(duì)象,是學(xué)校一貫以來非常重視的德育手段。學(xué)校的紅領(lǐng)巾廣播,每周一的升旗儀式,學(xué)校櫥窗都有學(xué)生的事跡介紹,他們或者主動(dòng)撿起校園中的一片碎紙被大家稱頌;或者養(yǎng)成了良好的習(xí)慣成為了大家學(xué)習(xí)的榜樣;或者成拾金不昧“小金豆”被大家傳揚(yáng)。學(xué)期將結(jié)束,學(xué)校還要根據(jù)日常行為規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn),在全校評(píng)比出一大批在養(yǎng)成教育中表現(xiàn)出色的學(xué)生及優(yōu)秀寄宿生,激勵(lì)他們繼續(xù)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,同時(shí)希望通過他們帶動(dòng)全校學(xué)生,嚴(yán)格遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范,使學(xué)校成為文明的窗口。
五、寓教育于德育的日常檢查中
督促是幫助學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的重要手段。在學(xué)校大隊(duì)部的統(tǒng)一部署下,校務(wù)日志檢查員每天對(duì)學(xué)生的日常行為進(jìn)行檢查,檢查結(jié)果做到天天公布,周周評(píng)比,月月考核。為了促進(jìn)班主任對(duì)班級(jí)管理、學(xué)生管理的精細(xì)化,學(xué)校還不定期對(duì)班主任工作進(jìn)行抽查,并把抽查的結(jié)果在班主任會(huì)議上反饋,以便班主任能更有針對(duì)性地進(jìn)行教育和強(qiáng)化。
通過一年的努力,學(xué)校德育也取得了一些成績,在肥城市綜合督導(dǎo)中我校的德育工作受到了檢查組的一致好評(píng),總評(píng)在全肥城市名列前茅。
以上是本學(xué)期德育工作的一些基本情況情況,當(dāng)然還存在不足,主要原因大致有:
一、長期以來德育內(nèi)容較陳舊,德育方法趨于老化,雖然有一些
德育教育方式方式,但往往流于形式,層次不鮮明,創(chuàng)新活動(dòng)較少。
二、學(xué)校和家庭教育、社會(huì)影響有效結(jié)合較少,阻礙了學(xué)校德育工作的發(fā)展。
三、隨著社會(huì)的發(fā)展、科技的進(jìn)步、生活水平的現(xiàn)代化,德育還沒有能夠充分利用現(xiàn)代化的傳媒手段,以至于不能跟上學(xué)生思想變化發(fā)展的步伐,影響了德育工作的實(shí)際效果。
四、學(xué)生德育獎(jiǎng)懲制度、班集體建設(shè)考核制度還不夠完善,不夠細(xì)化,日常行為規(guī)范評(píng)比反饋不夠及時(shí),激勵(lì)作用不夠明顯。
這些有待我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦,深入思考、加?qiáng)研究、不斷改進(jìn)、日趨完善,開創(chuàng)學(xué)校德育工作的全新局面。
安莊鎮(zhèn)趙莊小學(xué)
201*、1、17
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