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教育實習自我總結and鑒定

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教育實習自我總結and鑒定

教學工作實習班主任工作實習一、感謝學校

二、第一周與學生見面,感覺和我所想的學生完全不同三、教學工作四、班主任工作五、實習感受

教育實習自我總結鑒定

時光飛逝,來到寨安中學進行得的教育實習工作已經接近尾聲。在這一個多月的時間里,我很榮幸得到了學校校領導和廣大老師的支持和指導,使我的教育實習工作了得了比較圓滿的成功。在此我對學校領導和廣大老師表示深深地感謝。雖然我所帶班級的大部分學生情況與我原先所想的有很大的差距,但是絲毫沒有消減我對教育實習工作的激情和對教師職業(yè)的熱愛。

我的實習任務是按照學院201*年“國培計劃”項目初中化學頂崗實習工作計劃進行的,這次的頂崗實習讓我得到了充分的鍛煉,教育教學能力得到有效提升,專業(yè)思想得到進一步鞏固。實習的主要內容有:課堂教學實習和班主任工作實習。

一、在教育教學工作實習方面:教學實習中,我能在課前認真?zhèn)湔n;把演示實驗反復的進行;在完成備課之后,向指導老師請教,以使得所寫的教案更規(guī)范、準確、詳細、完整,并隨班聽課,為能準確把握課堂做好準備。課堂教學中,教學效果好,教學內容能當堂消化、鞏固,教學語言表達清楚、流暢;晚自習能夠耐心細致的輔導向我提問的學生。

我參加了了本學期的其中考試的監(jiān)考及考后的評卷工作,在監(jiān)考中,我嚴格要求學生,使我監(jiān)考的考場保持良好的考級考風;在評卷時,我仔細認真,改完后在檢查幾次方算完成。

我總共聽了6節(jié)課,上了18節(jié)課,上課的內容是九年級化學第三章到第六章第一節(jié)。我來到這里上的第二節(jié)課是教研組進行的公開聽課,我懷著激動和緊張的心情,按著我的教學設計進行授課。經過課后的研討會,我虛心的聽取了全組老師對我的評價,得知了自己的優(yōu)點和不足。讓我在今后的教學指明了方向。由于廣大老師的指導和自己的不斷努力,使我的教學工作有了很大的進步。

二、在班主任工作方面,我努力在很短的時間內通過與原班主任的了解和自己的觀察盡快的掌握每一個學生的基本情況。進而與學生形成良好的師生關系,熱心真誠面對每位學生,尊重他們,深入細致了解他們;盡我所能去幫助遇到問題的學生。

在班級管理上,積極負責。從早上做操開始到位跟班督促學生做早操、清掃清潔區(qū)、早讀、晚讀等工作都予以高度的責任,認真對待,細致入微,保證各項工作到位。此外,我還按照原班主任農老師的要求,在上午第一節(jié)和第四節(jié)、下午第五節(jié)和第七節(jié)到教室考勤,記錄缺課的學生,并在課后對其進行教育。我剛來的第一周正直我所帶的班級值周,工作量較大,我積極協(xié)助原班主任督促學生每天早上沖洗公廁,每餐清掃飯?zhí)谩_@讓我不斷熟悉了班級的值周工作。

三、實習對每位準老師來說,是至關重要的過程。一個多月的實習,我最大的感受就是當老師不容易,當好老師更不容易。老師的職責就是把自己會的東西傳授給學生,讓學生會,讓學生理解,讓學生掌握。更重要的是學會怎樣與學生溝通,怎樣讓學生掌握,怎樣把自己的意圖更盡可能準確的表達出來,調動學生的積極性,讓學生成為學習的主體。此外,作為一個教育者,除了教學,最重要的就是關愛每一個學生。

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以前寫文章總喜歡在開頭寫這么一句話:時光荏苒,歲月如梭,不知不覺XX過去了。以前不能真正明白這句話的意義,現(xiàn)在終于能真正體會到時間如逝是怎樣的感覺。很不舍,但是必須離開這所學校了。

201*年X月X日201*年X月X日,為期整整兩個月的時間,卻讓我覺得如此短暫,意猶未盡。從一個懵懵懂懂、謹慎執(zhí)行著指導老師給出了任務的師范生到一個可以獨當一面、主動給予建議的實習教師,這兩個月對我來說是一種化繭成蝶般的蛻變。我的實習內容包括兩大部分:課堂教學和班主任工作。在原任任課指導老師趙老師和班主任楊老師的悉心指導和幫助下,我很好的完成了教育實習的任務。

在教學工作方面,我積極聽課,吸取各種不同風格的教學方式與教學經驗,認真?zhèn)湔n,用心修改教案,與指導老師趙老師仔細核對教案,保證教案、教學課件規(guī)范、內容準確、課堂可以順利進行。在進行了課堂教學后,虛心聽取指導老師對我的課堂教學的建議,并配合給予改正,爭取在下堂課中進行改善。在課后能夠主動積極的幫助原任課老師批改作業(yè),并且高質量、高效率完成。主動了解學生的學習情況,針對不同的學生的特點對其進行不同程度的把關測試,幫助他們及時消化所學的知識,高效率完成學習任務。

在班主任工作方面,與學生形成良好的師生關系。熱心真誠、平等的對待每一位學生。在班級管理方面,我積極主動投身到班級各個方面中,小到自修課、眼保健操的監(jiān)督工作,大到運動會、合唱、陽光體育,以及班隊課的重要班級事務中去。對每項工作,事無巨細,都能認真負責、踏實肯干,保證班級能夠穩(wěn)步前進。并且,在面對學生英語過關拖沓的問題時,能不辭辛勞的早起為他們把關,不厭其煩的耐心講解與開導。在兩個星期的督促、勸解拖沓的學生過關之后,取得了良好的成效,懶散的學生能夠主動積極地來過關,并在期中考試中取得明顯的進步。

在實習過程中,由于兩位指導老師的悉心教導,學校老師們的熱情幫助和學生們的熱切配合,我非常圓滿的結束了這兩個月的實習工作。但是,同時我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足,比如上課時的小緊張,課堂上對一些小細節(jié)的疏忽,語音語調不夠生動、有些平淡,板書書寫過慢等問題,都是我在今后需要加緊解決的問題。

實習對于每位走向教育事業(yè)的人來說都是至關重要的。通過本次實習,我不但收獲了許多寶貴的教學經驗,也學習到很多為人師長所需要明白的道理以及許許多多與學生相處、與老師們相處應該有的態(tài)度和行為。感謝這兩個月里所有老師與學生對我的無限包容和幫助,我想今后我會更加努力,力求做一個受人愛戴的好老師。

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