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寒假生活總結

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寒假生活總結

寒假生活思想?yún)R報

帶著許多的不舍與期待同學們又再次匯聚到了學校這個大家庭,對于四十多天的寒假生活總有聊不盡的話題,在寒假的長假中,發(fā)生了許多有趣而又讓人難忘得事情,這些事情對許多的同學有了一些小的改變,作為班長,在和許多同學聊天的時候,也深深的感受著他們的這些小但又比較明顯的變化。

在報到的幾天里,見到了剛從家鄉(xiāng)陸陸續(xù)續(xù)回到學校的同學,這是令人高興的事情,和他們見面的問候,觀察著他們在外貌和著裝的變化,和過去的相對比,心里總感覺有一份新奇和高興,也有許多和以前相比沒有什么大的變化,還有些沒有見到,直到26號下午開班會是才看到了我們班的大部分同學,在分離四十多天的后的同學們,都在四處看著周圍的同學在外貌,尋找著和過去的不同點,長時間的分離也使得再次見面后感覺格外的親切,但有些同學也顯得比較陌生,和自己要好的同學長談假期生活的點點滴滴。

在這寒假生活中有許多的同學都回家了,四十多天就在家里閑居著,說著在家里多么的無聊,似乎每天都是一樣的,吃飯,睡覺,看電視,除此之外別無它事,但也說著假期和父母的關系有所改善,因為長假使我們有更多的時間與父母在一起,感受和加深著這因長期在學校慢慢淡忘的親情,改善以長期分別的陌生,許多同學發(fā)現(xiàn)親情是那樣的寶貴。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。

有部分同學在假期做兼職,增加自己的社會經(jīng)驗和提高自身能力,并且掙部分零花錢,這部分同學都是家境不是很富裕的同學,通過自己的努力去改變現(xiàn)狀,去實現(xiàn)自己的目標,因此假期歸來的他們總顯得更加成熟,更加穩(wěn)重。還有一小部分同學假期沒有回家,主要是民族同學,他們留校主要是學習英語,因為在中學他們的外語是漢語,英語比較差,積極向上的他們,利用寒假的時間學習英語,使他們的英語水平有了很大的提高,也讓自己的假期生活顯得的十分充實。社會之大,包羅萬象,在書海中漫游,與知識海洋中陶醉,不失學生的本,為成為高素質,全面發(fā)展的高等人才夯實基礎;時間寶貴,寒假大學生備戰(zhàn)的“黃金時期”。很大部分人提升了自我,找到了前進方向和人生目標。

總的來說班里的同學都是積極向上的,在假期中沒有違紀違規(guī)的,但有些同學雖然在放假前已經(jīng)制定了周密的寒假計劃,但是回到家后睡覺、看電視、上網(wǎng)、看小說卻成了部分大學生在假期的主要活動,沒有寒假盼寒假,寒假到了又覺得無聊,短暫的一個月就像流水一樣一去不復返。消極的人生不會給人帶來絲毫好處,頹廢、空虛會充斥人的靈魂深處,人的精神也徹底的被摧毀和侵蝕,我們在任何時候都不能失去斗志和斗爭意識亮劍精神,“敢于亮劍,才能所向披靡,那怕自己弱于對手,無法取勝,你的對手也會因為你敢于亮劍,從而對你產(chǎn)生由衷的敬佩和畏懼,你也將在亮劍中徹底取勝。”無上的榮光和高昂的斗志也將成為你永恒的閃光點,流芳百世,萬古流芳。寒假,對于很多學生來說是一個放松身心,但更是我們提高自身修養(yǎng)的大好時機。能夠把握這一個月多的時間真正去學點什么,做點什么應該是我們當代大學生所考慮的。作為新世紀的大學生,就應當肩負起歷史賦予我們的重任,做合格的大學生。通過這樣的一個寒假生活的調整,我相信在這新的一學期里,我們生技102班會更加努力,將創(chuàng)造新的佳績,因為我們是一個團結、樂觀、向上的集體!生技102班李強

201*年2月27日

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一個學期終于在辛酸苦辣中結束,在寒假來臨之際,大家都是無

比的喜悅和興奮.但是寒假帶給我們的不僅僅是放松喜悅的假期生活,自然我們還要完成寒假作業(yè)和老師們的任務,過一個有意義的寒假。放假了,每天都由我作主!一定要痛快的享受!激情嚴酷的寒冬我又可以捧起我曾經(jīng)至愛的小說,如饑如渴,被故事里的情節(jié)感動,激奮,逗樂……好佩服作者的智慧:寫盡人生百態(tài),人性的善惡,生活的哲理,人生的意義.情感是那樣的豐富,故事是那樣的逼真,觀之如身臨其境,妙哉!一位叫亞克敦的英國人,他的書齋里雜亂的堆滿了各科各類的圖書,而且每本書上都有著手跡。讀到這里是不是有一種敬佩之意油然而升。因為“有了書,就象鳥兒有了翅膀”嗎!

放假了,當然少不了和闊別已久的死黨們好好聚一聚!俗話都說:士別三日,理當刮目相看.果然一點兒也不假.看,個個都變得高大威猛,英俊瀟灑,以前大手大腳的,現(xiàn)在都成了風度翩翩的紳士了.也許是環(huán)境所逼吧。

世間萬物在變,只有我們的友誼永不變!天涯和海角,今天或以后,空間與時間只能更拉近我們之間心的距離!

業(yè)精于勤,荒于嬉.玩的痛快,學得有勁.學與玩完美的結合,沒有象學校那枯燥無味的學習,而是開學的學,感覺多好!沒有束縛卻還有不變的壓力:大二了,離畢業(yè)不遠了,壓力就是動力,玩得瘋狂而不放縱陶先生所說,現(xiàn)在的教育要結合生活、社會,是好生活就是好教育,是壞生活就是壞教育;是認真的生活,就是認真的教育,是馬虎的生活,就是馬虎的教育;是合理的生活,就是合理的教育,是不合理的生活,就是不合理的教育;不是生活就不是教育;是康健的生活,就是康健的教育,是不康健的生活,就是不康健的教育。教會學生生活同時也是教會學生做人、處世。學校里的教育有很多是空洞的、理論性較多的教育,而生活中的教育卻是實在的教育、終生的教育,把理論和實際生活結合在一起,那種教育才是成功的教育。就這樣,離開學的日子越來越近了,寒假生活的點點滴滴,美好的時光,到這里也該結束了.接下來開學時就不能在這么懶散了,該用功的把書讀好!把在寒假生活里所發(fā)生的美好時光,全都存進去我的腦海里,讓他們變成一個回憶!也把我的寒假生活畫下了一個完美的句點。

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