小學(xué)語文教師總結(jié)
從教至今,本人熱愛教育事業(yè),服從學(xué)校分配,對(duì)學(xué)生實(shí)施全面素質(zhì)教育,盡職盡責(zé),為人師表,注重身教。從不遲到早退,并出滿勤,回顧一年的教育教學(xué)工作,我主要做了以下幾項(xiàng)工作:
我一直擔(dān)任班主任工作,我覺得班主任的成功與否,不能只看匯報(bào)時(shí)的總結(jié),評(píng)比時(shí)的數(shù)據(jù),而應(yīng)注重和孩子們共度的美好時(shí)光,和孩子們一起品嘗酸甜苦辣,一起和孩子們體會(huì)成功的喜悅。要和家長的積極配合,耐心地轉(zhuǎn)變學(xué)困生。
育人方面,201*年6月我班被評(píng)為“書香班級(jí)”,201*年10月,指導(dǎo)學(xué)生參加區(qū)“經(jīng)典誦讀”比賽,獲二等獎(jiǎng);所帶班級(jí)多人被評(píng)為市級(jí)“三好學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、區(qū)級(jí)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、校級(jí)“三好學(xué)生”“紅花少年”;轉(zhuǎn)化“雙有生”,張維,定期找他們談心,了解其思想動(dòng)態(tài);組織班干部對(duì)其進(jìn)行幫助,與家長及時(shí)溝通,多管齊下,使其學(xué)習(xí)成績由不合格轉(zhuǎn)為合格,由厭學(xué)轉(zhuǎn)為好學(xué)。201*年9月正式成立班級(jí)圖書角,得到家長大力支持。小小圖書角,在對(duì)孩子知識(shí)和能力上都起到了潤物細(xì)無聲的作用。201*年12月在班主任倡議下,我班成立陽光愛心小隊(duì),為西藏拉薩德吉孤兒院捐贈(zèng)衣物、文具、書籍200余斤。
教學(xué)比賽及公開課方面,201*年10月,執(zhí)教《活化石》,在校電子白板教學(xué)比賽中獲一等獎(jiǎng);201*年11月,執(zhí)教《一幅名揚(yáng)中外的畫》,在“家長開放日”活動(dòng)中獲好評(píng)。201*年4月,執(zhí)教《活化石》一課,送教到明光市,201*年11月,執(zhí)教《開國大典》在校青年教師業(yè)務(wù)考核中獲一等獎(jiǎng)。
課題研究方面,201*年參加校本教材編寫,參加省級(jí)課題《關(guān)于促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的研究》的研究;參加市級(jí)課題《提升精神價(jià)值,促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展的研究》的研究,此課題在201*年12月已結(jié)題。
輔導(dǎo)學(xué)生方面,201*年12月指導(dǎo)江心怡等多名同學(xué)獲“迎春杯”語文競(jìng)賽一、二、三等獎(jiǎng);201*年至201*年指導(dǎo)鄭宇、馬文乘等多名同學(xué)在校報(bào)上發(fā)表文章若干篇;201*年11月指導(dǎo)徐韻嵐等同學(xué)“為幸福銅陵喝彩”征文,攝影比賽獲一、二、三等獎(jiǎng);201*年在“黑板報(bào)、教室布置”兩個(gè)學(xué)期評(píng)比活動(dòng)中,均榮獲一等獎(jiǎng);201*年12月指導(dǎo)柯杰亮等同學(xué)參加“小剪刀大智慧”手工比賽獲一二等獎(jiǎng)。201*年在校文化節(jié)上,指導(dǎo)學(xué)生參加科技發(fā)明、電子手抄報(bào)、科幻畫、校園歌手等比賽中均獲獎(jiǎng)。
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小學(xué)語文教師黨員個(gè)人工作年終總結(jié)
一年來,在支部的領(lǐng)導(dǎo)下,能夠積極自覺學(xué)習(xí)鄧小平理論和“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想,學(xué)習(xí)黨章,從而提高了思想認(rèn)識(shí)和政治覺悟,在思想上、政治上能與黨中央保持高度一致。平時(shí),積極參加黨組織的各項(xiàng)活動(dòng),并處處以員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,注意加強(qiáng)自身的政治道德修養(yǎng),做到帶頭遵紀(jì)守法、自尊、自重、自愛,團(tuán)結(jié)同事、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。一言一行起到了員的先鋒模范作用。一、努力掌握理論知識(shí),提高自身素質(zhì)
在這一年里,作為一個(gè)黨員,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭(zhēng)思想上、行為上和工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣。認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,不斷學(xué)習(xí)政治理論和教育教學(xué)理念,樹立先進(jìn)的教育思想,教育觀念,努力提高自身政治素養(yǎng)和教育觀念,自覺地抵制腐朽思想的侵蝕。工作中甘愿奉獻(xiàn),吃苦在前,享受在后。二、端正工作態(tài)度,加強(qiáng)學(xué)校管理
一年來,我在工作上嚴(yán)格要求自己,勤奮實(shí)干,兢兢業(yè)業(yè),以教人者先教己者的精神為人師表,以身作則。我從不計(jì)較個(gè)人得失,想方設(shè)法把工作做好,并真正享受其中,從中獲取人生的快樂感和幸福感!凡是要求同志們做到的,自己首先做到,用自己的信念、理想給師生以潛移默化的感染。注重教書育人,注重加強(qiáng)師生的思想道德教育。以理想、信念教育為核心,以師德教育和思想品德教育為重點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的心理特征和時(shí)代特點(diǎn),不斷探索品德教育的新途徑,加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)中德育的滲透。教學(xué)中,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù),增強(qiáng)科研意識(shí)和改革創(chuàng)新意識(shí),積極參與課堂教學(xué)改革,在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力,堅(jiān)持深入課堂聽課、評(píng)課、導(dǎo)課,及時(shí)檢查備批,及時(shí)反饋信息。重視師風(fēng)師德建設(shè),積極帶領(lǐng)教師進(jìn)行政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),引導(dǎo)大家教書育人、無私奉獻(xiàn)。認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范和文明禮貌教育。學(xué)校的各項(xiàng)工作井然有序,得到了上級(jí)部門和社會(huì)的好評(píng)。
三、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提升自己
為了充實(shí)、提高、愉悅自己,我從不放松自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時(shí)積極參與校本教研,認(rèn)真閱讀各種教育教學(xué)刊物,學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)中堅(jiān)持做好筆記,寫心得體會(huì)。虛心學(xué)習(xí)和借鑒別人的先進(jìn)教育理念,運(yùn)用新的教育理念指導(dǎo)自己工
作。在課堂教學(xué)中,大力倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),寫好教學(xué)后記,通過不斷的反思、總結(jié),提高了自己的業(yè)務(wù)水平。
這學(xué)期我接受了學(xué)校課堂教學(xué)改革的實(shí)驗(yàn)工作,在理論上我積極閱讀大量書籍,觀看、學(xué)習(xí)大量的課改資料,在實(shí)際操作中,努力轉(zhuǎn)變自己的思想,逐漸在自己的班級(jí)中形成了“自主、合作、探究”的小組互助式合作學(xué)習(xí)模式,同時(shí)提高了學(xué)生解決、分析問題的能力,極大地提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極主動(dòng)性。
教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn)。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣使命。
在課程改革推進(jìn)的今天,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高。在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真抓好學(xué)校管理,創(chuàng)造性地開展學(xué)校的教育教學(xué)、科研改革工作,在科學(xué)發(fā)展觀的指引下,圍繞學(xué)校中心工作,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,以推進(jìn)課程改革為載體,以加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育為契機(jī),努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
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