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201*校長年度考核總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-27 23:13:31 | 移動端:201*校長年度考核總結(jié)

201*校長年度考核總結(jié)

201*年度個人工作總結(jié)

時間飛快,充滿著生機和活力的201*已成為過去;仡欉@一年來,我始終堅持黨的教育方針和正確的辦學(xué)方向,面向全體學(xué)生,為人師表,嚴于律已,在思想和工作上嚴格要求自己,力爭在教師心目中樹立起榜樣的作用。并在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,圓滿地完成了各項任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)、匯報如下:

一、加強學(xué)習(xí),更新觀念,努力提高自身素質(zhì)

社會在不斷地進步,新的教育理念在不斷地產(chǎn)生。作為新時期的校長,只有加強學(xué)習(xí),不斷地提高自身素質(zhì),才能適應(yīng)新時期教育的需要。我始終認真學(xué)習(xí)鄧小平理論,努力實踐“三個代表”重要思想,深入貫徹“十八大”會議精神。在工作上,我顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,與學(xué)校教師打成一片,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,全心全意為人民服務(wù)。在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,更新自我,用先進的理論、思想武裝自己的頭腦。

二、真抓實干,全力搞好學(xué)校各項工作。

學(xué)校管理工作的實踐,使我深深體會到:要搞好學(xué)校工作,必須全心全意依靠教職工,團結(jié)一致,共同努力,讓全體教師在工作上有危機感和責任感。

1、落實德育工作,學(xué)校工作以德育工作為首,學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定并落實計劃,團結(jié)協(xié)作,積極開展主題中隊會、國旗下講話等系列活動。

2、推進素質(zhì)教育,進行新課程改革,認真學(xué)習(xí)新課標,開展“教師說、講、評課”活動,在活動中堅持每天聽課,并同教師共同評課、議課,提高課堂效率,引領(lǐng)我校教師不斷成長。通過努力,我校教師教學(xué)成績突出,總評名列學(xué)區(qū)榜首。

3、開展讀書活動,弘揚中華傳統(tǒng)美德。我校利用課前十分鐘,每周一、三、五開展晨讀,積累背誦古詩文,二、四晨歌,同時我們還舉行讀書筆記、手抄報、黑板報、校園征文、講故事等評比活動。激勵學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)和讀書的興趣。

4、強化安全教育和安全工作管理

成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實行月檢查、月公示制度;簽訂安全目標責任書;堅持專人負責記錄《安全工作日志》,記錄當天學(xué)校的安全工作情況。開展豐富多彩的消防演練、緊急疏散演練、安全知識競賽等安全教育活動。

5、重視教師培養(yǎng)工作,學(xué)校規(guī)模小,辦公經(jīng)費不足,雖然如此,學(xué)校還是重視對教師的培養(yǎng),定期讓教師參加各種遠程培訓(xùn),班主任短期培訓(xùn)等,回校召開教研活動進行學(xué)習(xí)交流。

過去的一年,我校取得了一定的成績,是上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、支持的結(jié)果,也凝聚著全體教師的心血。但在工作中還存在著許多問題和不足,特別是新課改的信息和推進素質(zhì)教育的信息,要認真吸取先進經(jīng)驗,盡快發(fā)展自己。在管理上,要做到更科學(xué),更有效地管理好各項工作,繼續(xù)做好本職工作,使我校教育水平向新的一個臺階邁進。

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201*年度副校長年度考核小結(jié)

副校長

一、虛心學(xué)習(xí),完善自我

作為業(yè)務(wù)副校長,必須認真貫徹執(zhí)行黨和國家的各項教育方針、政策,嚴格執(zhí)行上級教育行政部門的指示,以正確的教育思想和現(xiàn)代教育理念,領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)教育教學(xué)工作,全面完成教育教學(xué)任務(wù)。

任現(xiàn)職以來,我虛心學(xué)習(xí),完善自我:積極參加校長培訓(xùn),主動向其他班子成員學(xué)習(xí),多次赴永威實地參觀,充分借助網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)教育管理理論,努力提高自己統(tǒng)攬中心小學(xué)業(yè)務(wù)全局的能力,真正“靜下心來教書,潛下心來育人”。二、勤勉工作,抓好課堂

本學(xué)年,我校繼續(xù)堅持教育教學(xué)為中心,抓好課堂這個主陣地。

1、完善教學(xué)常規(guī)檢查制度。先后開展教案規(guī)范月、作業(yè)規(guī)范月、月清反思周等活動,加強對教案、作業(yè)、“四清”等環(huán)節(jié)的管理,使之制度化、常規(guī)化、科學(xué)化,為教師創(chuàng)造寬松公平的教學(xué)環(huán)境,確保教學(xué)工作的有序推進。

2、建立領(lǐng)導(dǎo)班子巡課制度。對晨誦、午讀、常規(guī)課堂、教案、作業(yè)等全面督查。

3、積極開展“先學(xué)后教、當堂訓(xùn)練”全員賽課。本學(xué)期圍繞“先學(xué)后教、當堂訓(xùn)練”模式運用、組織兩輪賽課。通過聽評課發(fā)現(xiàn)問題,并對存在問題跟蹤問效,直至整改。結(jié)合新教育實驗,還組織了晨誦午讀觀摩研討課。

4、注重校本教研,讓教師在反思中成長。本學(xué)年先后開展了“先學(xué)后教、當堂訓(xùn)練”專題研討、新教育專題培訓(xùn)、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)技能大賽、小學(xué)語文教學(xué)方法研討、班班通培訓(xùn)等主題教研活動,引導(dǎo)教師關(guān)注課堂,自覺提高業(yè)務(wù)素質(zhì),實現(xiàn)專業(yè)成長。

5、抓好傳幫帶,讓教師在互助中進步。我校制定青年教師培訓(xùn)計劃,加強教學(xué)上的傳幫帶。一年來,年輕教師,教學(xué)業(yè)務(wù)水平提高很快,教學(xué)業(yè)績突出,受到學(xué)生和家長的充分肯定。本學(xué)年我共聽評課100多節(jié),每周精細化檢查2-3次。通過聽課評課,提高了教師的教學(xué)業(yè)務(wù)能力,增強了課堂教學(xué)的時效性,在一定程度上實現(xiàn)了“課堂高效化、課后低負化”。三、走進新教育,營造書香校園

今春以來,我校積極推進新教育實驗:

1、成立新教育實驗辦公室,形成業(yè)務(wù)副校長牽頭、智育處督查、語文組實施、各科室協(xié)作的新教育管理體系。

2、加強校本培訓(xùn),每周至少召開一次新教育實驗專題會議,隨時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。3、積極營造書香校園。我校以新教育為主題設(shè)計校園和班級文化,開辦校報。本學(xué)期,先后組織開展“與黎明共舞”晨誦詩展示大賽、“我愛閱讀”演講比賽、“我與閱讀”故事大王比賽、書香班級、書香少年、書香家庭評選等新教育系列展示活動,激發(fā)了學(xué)生的讀書興趣,受到家長的肯定。

4、指導(dǎo)師生共寫隨筆。制定優(yōu)秀博文推薦制度,鼓勵師生、家長建博客、寫隨筆。每周,新教育辦公室都要擇優(yōu)在校報上刊登。鼓勵師生暑假閱讀、撰寫隨筆。

四、立足本職,以德立身

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵。我始終注意明確職責、擺正位置:作為校長的助手,在工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通;對教師,我熱切關(guān)注,真誠愛護,用心幫助,不斷激勵;作為副校長,我對自己分管的工作認真嚴謹,不敷衍,不打折扣。

我積極深入教學(xué)第一線,目前擔任二年級語文課。所任學(xué)科在本學(xué)年鄉(xiāng)統(tǒng)考抽平中名列前茅,協(xié)助校長完成縣教育體育局督導(dǎo)檢查工作;分管的興趣小組活動受到家長和社會的肯定。

五、存在不足

回顧和反思自己的工作,還存在著很多的不足:一是自身領(lǐng)導(dǎo)能力還有待提高,特別是管理理論和管理藝術(shù)尚需加強;二是課堂教學(xué)改革還停留在淺層次,需要繼續(xù)抓深抓實;三是學(xué)校教科研工作力度不夠,還要加強研究等。六、下步打算

1、進一步立足本職,完成角色轉(zhuǎn)變。要在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,積極主動開展工作,努力完成分管任務(wù)。

2、進一步加強教學(xué)管理,提高教育質(zhì)量。要認真吸取經(jīng)驗教訓(xùn),加強教學(xué)精細化管理,向教研要質(zhì)量,向課堂要效率。

3、進一步推進新教育的深入開展。要提高晨誦午讀暮省的質(zhì)量;繼續(xù)抓好師生、親子共讀共寫隨筆;要積極參與學(xué)習(xí)交流,推出榜樣實驗教師。

4、進一步樹立品牌意識,抓實特色創(chuàng)建工作。要配合學(xué)校將書法特色做強做大;興趣小組建設(shè),形成“一校多品”,擴大學(xué)校的影響力。

一年的工作,有得也有失。我將認真聽取各級領(lǐng)導(dǎo)、同志們的意見和建議,不斷充實自己,完善自己,進一步把我的本職工作做得更好!

回顧半年的履職情況,自認為是有成功,也有失;有精彩,也有遺憾,F(xiàn)將這半年的工作做個簡要的總結(jié)。

一、科學(xué)謀劃引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展

8月份,上任伊始,便面臨著要制訂新學(xué)年工作計劃;12月份,要遞交學(xué)校質(zhì)量提升三年行動計劃。為確保計劃的前瞻性、科學(xué)性和可操作性,我本著繼承創(chuàng)新的宗旨,認真閱讀了各部門的計劃和老師們提出的建議,與其他校級領(lǐng)導(dǎo)多次商量,多次召開各層面座談會,邀請多位領(lǐng)導(dǎo)和專家指導(dǎo),并反復(fù)征求意見,最終確立了新學(xué)年度工作思路和新三年多質(zhì)量提升行動計劃,明確提出了“提質(zhì)量、揚特色、上品位、出名師、育英才”的發(fā)展目標、“六讓六不讓”的管理理念和學(xué)校發(fā)展的“123456”模式。

二、感動管理豐富學(xué)校內(nèi)涵

針對教師隊伍的總體情況,我們提出感動管理的理念,要求干部以身作則,尊重、包容、愛護教師,主動關(guān)注教師的情感,關(guān)心教師的生活,關(guān)照教師的專業(yè)成長,用“感動”代替“謀略”,用“激勵”代替“指責”,保護教師參與學(xué)校管理的自覺性、主動性和創(chuàng)造性,點燃教師的激情之火,提升教師的領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng),努力增強其實際領(lǐng)導(dǎo)才能和社會責任感,逐步學(xué)會自主性地決策,創(chuàng)造性地做事,校本化地發(fā)展。

學(xué)校加強保潔管理,添置綠色植物,洗窗簾刷墻面,懸掛教師作品,以創(chuàng)設(shè)有序、溫暖、怡人的校園環(huán)境;籌建教師博物館,增設(shè)“一周聚焦”欄目,以營造積極、健康、和諧的校園氛圍。目前校園內(nèi)已初步形成了“對待學(xué)校忠誠感恩,對待工作勤奮主動,對待學(xué)生關(guān)愛熱情,對待自己誠實自省”的教師文化。

三、特色凝練鑄就學(xué)校品味

質(zhì)量立身,特色立校。學(xué)校經(jīng)過慎重研究,最終確定在新三年中著力打造四大特色,即校園文化特色、科技教育特色、生命德育特色和“3015”有效課堂教學(xué)模式。實行項目管理,由四位校領(lǐng)導(dǎo)任負責人,旨在進一步提升學(xué)校的品位和知名度,更好地培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

四、績效考核助推學(xué)校前進

學(xué)校依據(jù)績效考核方案,加大對教育教學(xué)常規(guī)的管理和監(jiān)控,對優(yōu)秀教職工加大獎勵和宣傳力度,對經(jīng)驗不足、方法不當?shù)睦蠋熂訌娭笇?dǎo)。要求所有中層以上干部捆綁年級部,深入一線,走進課堂,走進教室,走進教師辦公室,全面掌握師生狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。目前,正進行廣泛調(diào)研,分塊分批完善績效考核方案,以充分發(fā)揮績效考核的激勵作用。

五、潛心學(xué)習(xí)提升個人素養(yǎng)

積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和國家、省、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(201*-2020年),樹立正確的質(zhì)量觀、教師觀和學(xué)生觀;認真學(xué)習(xí)“全國教書育人楷!钡南冗M事跡,以更加飽滿的工作熱情、更加昂揚的精神狀態(tài)、更加執(zhí)著的事業(yè)追求,積極投身學(xué)校工作;主動研讀各類教育教學(xué)書籍和報刊,努力提升自己的業(yè)務(wù)水平和科研能力;自覺對照廉潔自律有關(guān)規(guī)定,做到自重、自省、自警,牢記自己是一名黨員,堅持堂堂正正做人,踏踏實實干事。

雖然個人的專業(yè)素養(yǎng)和管理能力有了一定的提高,但是相比教育局的要求和一些優(yōu)秀的校長,我仍有較大差距,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:對理論學(xué)習(xí)不夠深入,特別是對教育思想、課堂教學(xué)類的書籍研究不夠透;課程領(lǐng)導(dǎo)力亟需提高;與領(lǐng)導(dǎo)、教師的溝通不夠多;深入一線,深入教研組的意識不夠強;課題研究的水平不夠高……。今后,我將進一步增強緊迫感和使命感,把學(xué)習(xí)擺在更加突出的位置,努力增強學(xué)識魅力和人格魅力,以更好地推動學(xué)校的發(fā)展、教師的成功和學(xué)生的成長。

新年新任務(wù),新年新氣象!秾W(xué)校三年質(zhì)量提升行動計劃》已經(jīng)描繪出了學(xué)校未來三年的愿景,我相信,只要我們團結(jié)協(xié)作、鍥而不舍,就一定能夠開好局、起好步,從而為學(xué)校宏偉藍圖的實現(xiàn)奠定扎實的基礎(chǔ)!

一、所做的主要工作

1.調(diào)整校委分工,理順工作關(guān)系。

10月下旬,針對學(xué)校原有校委成員在本期初已發(fā)生了很大變動的情況,為了便于學(xué)校管理工作的開展,對校委分工作了重新調(diào)整。一是新增辦公室主任為校委成員,使校委成員的人數(shù)由6人增為7人;二是對校委成員分工負責各處室、各年級作了明確規(guī)定,使校委成員職責更明確。

2.完善管理制度,嚴格督促落實。

校級管理制度的完善和嚴格落實,是本期來我主要致力的工作之一,具體包括:一是行政周例會制度。學(xué)校校委領(lǐng)導(dǎo)在每周周五定時召開行政會議,及時總結(jié)、落實各線本周工作任務(wù)的執(zhí)行情況,并研究、部署下周工作。行政例會不間斷地定期召開,不僅加強了校委領(lǐng)導(dǎo)的溝通與團結(jié),也便于學(xué)校行政及時發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題。二是校務(wù)月例會制度。每學(xué)月第四周周四下午舉行,校委成員和中層干部全體參加。與會者向大會通報本學(xué)月所完成的工作,并對下學(xué)月的工作作安排。會議不展開討論和表決,旨在通報情況,促進各線之間相互了解和溝通。

三是領(lǐng)導(dǎo)包班制度。全校20個教學(xué)班由17名領(lǐng)導(dǎo)包干(年級主任包兩個班),包班領(lǐng)導(dǎo)負責督促所包班級班主任履行職責,幫助班主任提高班級管理水平,并作為學(xué)校行政與各班級之間聯(lián)系和溝通的紐帶,推動學(xué)校中心工作在各班的實施和落實。

四是行政值日制度。以一星期為周期,每天安排兩名領(lǐng)導(dǎo)值日,負責全天督查學(xué)校各線工作,并作好記載。作為學(xué)校日常管理的主要制度之一,行政值日制度不僅促進了各線之間的相互監(jiān)督,也有效地防止了管理真空的出現(xiàn)。

五是分線周例會制度。學(xué)校的主要工作分為教學(xué)教研、政教政工、總務(wù)財務(wù)、黨支部、工會五條線,每周周一,由各線主管校委召集所屬中層干部召開工作例會。會議的內(nèi)容是傳達學(xué)校行政例會的精神,總結(jié)上周工作,安排本周工作。

另外,還對學(xué)校原有的制度進行了修訂和完善。通過系列制度的嚴格實施,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子思想更統(tǒng)一、責任更明確、反應(yīng)更靈敏、行動更高效。3.規(guī)范工作流程,嚴肅工作紀律。

對學(xué)校各線工作的管理,我反復(fù)強調(diào),管理的流程要清晰、規(guī)范;對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,則要求牢固樹立責任意識、規(guī)范意識、服務(wù)意識、大局意識、安全意識、質(zhì)量意識,正確行使權(quán)力,嚴格履行職責,嚴守工作紀律。4、推行校務(wù)公開,加強民主管理。

學(xué)校的每一項決策,我都堅持民主集中制的原則,與班子成員一起商量,一起決策,不獨斷專行;但該堅持的原則,我都堅決守住底線,不做權(quán)錢交易,不損害教職工利益,不損害學(xué)校集體利益。特別是關(guān)系到教職工切身利益的事,比較敏感的問題,我都做到及時公開,在一定范圍內(nèi)公開,并逐步擴大公開內(nèi)容和范圍。比如基建問題,財務(wù)問題,用車、用煙用餐問題等。

在上述工作完成的基礎(chǔ)上,我的基本工作是放手讓同事工作。按照述職的要求,這不應(yīng)該是述職的內(nèi)容,但因為兩個方面的原因,我還是堅持要向領(lǐng)導(dǎo)和同事說明情況,正式的書面報告里不寫。一是我職務(wù)的特殊,導(dǎo)致事務(wù)繁多,對照《校長考評方案》,可能不一定稱職;二是我習(xí)慣于當一名“懶”校長,我記得農(nóng)村有句俗語“懶惰的母親會養(yǎng)出勤快的丫頭”,我希望我的“懶”能夠換來助手和同事的“勤”。這與上級要求校長的“勤”可能有一定的距離。我做校長的思路是:放手,放手,再放手。我認為:放手一是體現(xiàn)了對助手和同事的尊重。理順關(guān)系,明確職責之后,每個人都在制度的框架內(nèi)做事,校長可以督辦檢查監(jiān)督,但不能再指手畫腳,讓助手和同事無所適從。二是培養(yǎng)了助手和同事的能力。每個人都能創(chuàng)造性主動性的開展工作,能夠獨擋一面,逐步走上前臺,逐步形成結(jié)構(gòu)合理的梯隊。三是推進了學(xué)校民主管理。我一直以為,對學(xué)校來說,民主管理的最高境界就是校長不在學(xué)校,學(xué)校能照樣高效運轉(zhuǎn)!有了這樣的思路,我的主要工作就是放手。因為放手,負責日常工作的校長所以能夠主動巡教,督查各線開展工作;負責教學(xué)的校長安排督辦“比訪”活動能夠做到具體細致;負責政教的校長開展安全教育能夠做到形式多樣;負責辦公室的同志撰寫《致家長的一封信》時能夠做到簡潔感人;負責家長委員會的同志組織家長會議時能夠做到嚴密周到。

二、取得的主要成績

1.教學(xué)秩序井然,教學(xué)效果良好。

兩個多月來,在全體教師的大力支持下,學(xué)校的日常教學(xué)工作有條不紊地展開。根據(jù)我日常巡查和行政值日記載的結(jié)果來看,沒有發(fā)生過一起教學(xué)事故。

在教育局12月份召開的全縣教育工作會議上,我校再次被評定為“初中教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勝單位”,物理、思品、歷史學(xué)科獲得全縣“中考學(xué)科教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勝獎”,10多位教師被縣教育局評定為“先進工作者”、“師德模范”、“優(yōu)秀班主任”。

“大家唱,大家跳”活動獲得了優(yōu)秀組織獎。深入開展“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬家”活動,教師的業(yè)務(wù)能力、教學(xué)效果及師德修養(yǎng)水平得到了顯著提高。2.安全管理得到加強,德育教育深入展開。

本學(xué)期初,為加強安全管理,學(xué)校成立了安保室。加強了校園日常巡查和定期安全檢查,開設(shè)了每周一節(jié)的安全教育課,并對學(xué)生擅自外出的行為、學(xué)生乘車騎車安全進行了專項教育和專項整治。本學(xué)期來,沒有發(fā)生過一起學(xué)生安全事故,學(xué)生在校的安全保障得到了提高。由政教室牽頭,團部配合,本期開展了一系列卓有成效的德育活動。主要包括學(xué)生就寢紀律專項整治活動、“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動、學(xué)生亂丟亂扔專項整治活動等。隨著這些活動的深入展開,學(xué)生行為更規(guī)范、更文明,校園環(huán)境更加整潔,校園氣氛更有活力和朝氣。

3.辦學(xué)條件進一步改善,財務(wù)管理更加規(guī)范。

一是妥善完成在建工程。包括校園東南角圍墻修建、老學(xué)生宿舍改造工程、學(xué)生廁所改造工程,目前,上述工程已基本如期完工。

二是規(guī)范財務(wù)管理。重新制訂了《xx中學(xué)用餐、用車、用煙制度》、《xx中學(xué)教師差旅報銷管理制度》,并嚴格帶頭執(zhí)行,非教學(xué)性開支大大縮減。4.構(gòu)建家校溝通平臺,實行開門辦學(xué)。

經(jīng)過認真仔細的籌備,12月份,“xx中學(xué)學(xué)生家長委員會”正式成立。促進了學(xué)校與家長、社會之間的溝通和了解,增強學(xué)校工作的透明度,初步實現(xiàn)了開門辦學(xué)、開放辦學(xué)的目標。

三、后段工作設(shè)想

兩個多月的時間里,我雖然做了一些工作,也取得了一點實效,但這些成績離全體師生的期望還很遠,離我自己預(yù)想的目標還有很大的差距。對xx中學(xué)后期的管理和發(fā)展,我有如下初步設(shè)想:一是繼續(xù)加強教育教學(xué)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量;二是繼續(xù)加強安全教育與管理,構(gòu)筑師生安全屏障;三是繼續(xù)加強學(xué)校文化建設(shè),提升學(xué)校辦學(xué)品位;四是繼續(xù)加強教師隊伍建設(shè),打造高素質(zhì)的教師隊伍;五是繼續(xù)加強家校聯(lián)系溝通,共同營造學(xué)生和學(xué)校發(fā)展的良好氛圍。

201*年度校長個人工作總結(jié)小學(xué)校長以來,本人自201*年8月任xx小學(xué)校長以來,在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下,我始終牢記并認真踐行本人的:情與教育相伴,愛下,我始終牢記并認真踐行本人的:情與教育相伴,愛與服務(wù)同“的工作格言,認真履行職責,堅持原則,依法行政,無私奉獻,行”的工作格言,認真履行職責,堅持原則,依法行政,無私奉獻,較出色地完成了各項工作任務(wù),取得優(yōu)異成績。較出色地完成了各項工作任務(wù),取得優(yōu)異成績,F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下:想和工作總結(jié)如下:一、加強理論學(xué)習(xí),注重自我修養(yǎng)加強理論學(xué)習(xí),政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本,成事之基。近年來,政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本,成事之基。近年來,我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學(xué)多想,理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學(xué)多想,努力增強黨性觀提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風(fēng)尚。幾年來,值觀,保持良好的道德風(fēng)尚。幾年來,我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓(xùn)。本年度根據(jù)縣教委委和鎮(zhèn)黨委的學(xué)習(xí)安排,201*年8月9各類培訓(xùn)。本年度根據(jù)縣教委委和鎮(zhèn)黨委的學(xué)習(xí)安排,日我組織教職工召開了創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員報告會,日我組織教職工召開了創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員報告會,之后較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀,習(xí)了鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀,并身體力激發(fā)自己的政治責任感和奮發(fā)進取的精神,行,激發(fā)自己的政治責任感和奮發(fā)進取的精神,不斷朝著新的目標奮在工作和事業(yè)面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,進。在工作和事業(yè)面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,認真執(zhí)行上級有關(guān)部門的規(guī)定,人得失,認真執(zhí)行上級有關(guān)部門的規(guī)定,與學(xué)校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境,創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)校品牌,全心全意為人民服務(wù),好的育人環(huán)境,創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)校品牌,全心全意為人民服務(wù),做到忠于職守,政令暢通,保證學(xué)校班子與上級組織高度一致子與上級組織高度一致,于職守,政令暢通,保證學(xué)校班子與上級組織高度一致,始終以一個優(yōu)秀員的標準嚴格要求自己,在思想上、政治上、優(yōu)秀員的標準嚴格要求自己,在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,更新自我,使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀、自己,更新自我,使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,小學(xué)盡職盡責。固的群眾觀,為打造有特色的袖珍型xx小學(xué)盡職盡責。

二、求真務(wù)實,不斷提高自身的工作能力求真務(wù)實,本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理作經(jīng)驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達

能力等方面,能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運在日常的各項工作過程中,沒出現(xiàn)過錯。行,在日常的各項工作過程中,沒出現(xiàn)過錯。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓(xùn),建立了科學(xué)化、規(guī)范化的學(xué)校管理思想。加校長理論知識培訓(xùn),建立了科學(xué)化、規(guī)范化的學(xué)校管理思想。并參加學(xué)科培訓(xùn),使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,加學(xué)科培訓(xùn),使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,本學(xué)期擔任四年級品德與生活》的教學(xué);積極開展教育教學(xué)的研討工作,的《品德與生活》的教學(xué);積極開展教育教學(xué)的研討工作,本人撰寫的科研論文《比值有無單位的探究》在省級期刊《新課改》發(fā)表,《如的科研論文《比值有無單位的探究》在省級期刊《新課改》發(fā)表,如《何讓環(huán)保教育在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教育中得到有效滲透》何讓環(huán)保教育在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教育中得到有效滲透》在期刊新課程《學(xué)習(xí)》上發(fā)表。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,學(xué)習(xí)》上發(fā)表。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。

三、愛崗敬業(yè),勤奮工作,格守學(xué)校的美愛崗敬業(yè)勤奮工作,勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求。項工作任務(wù),熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、項工作任務(wù),熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、

竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領(lǐng)下,竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領(lǐng)下,大家全力以赴,認真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,大家全力以赴,認真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)家長,服務(wù)社會,保證了學(xué)校工作的正常開展,作質(zhì)量,服務(wù)家長,服務(wù)社會,保證了學(xué)校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,除外出培訓(xùn)、開會等公事外,故遲到、早退的現(xiàn)象,除外出培訓(xùn)、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上。我信奉,一個人苦點累點沒有關(guān)系,人生的價值在于奮斗、作崗位上。我信奉,一個人苦點累點沒有關(guān)系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,帶領(lǐng)小學(xué)教育事業(yè)的騰飛。近兩年來,全體教師努力工作促進xx小學(xué)教育事業(yè)的騰飛。近兩年來,我做到假日不休,我喜歡在學(xué)校校園內(nèi)思考工作和問題。假日不休,我喜歡在學(xué)校校園內(nèi)思考工作和問題。對學(xué)校的發(fā)展做長遠的規(guī)劃。遠的規(guī)劃。

四、盡職盡責,扎實工作,碩果累累盡職盡責,扎實工作,我把我的情與愛完全融入教育與服務(wù),堅持“以一流服務(wù)、我把我的情與愛完全融入教育與服務(wù),堅持“以一流服務(wù)、樹一流教師、育一流孩子”的辦學(xué)理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開育一流孩子”的辦學(xué)理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,拓創(chuàng)新,各項工作均取得一定成績。拓創(chuàng)新,各項工作均取得一定成績。建全完善一支堅強有力的中青年、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子(一)建全完善一支堅強有力的中青年、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子。做到職責分工明確,關(guān)系明確,實行政務(wù)、校務(wù)公開工作。到職責分工明確,關(guān)系明確,實行政務(wù)、校務(wù)公開工作。定期召開教師大會會,集廣大教師的民主意識,決策學(xué)校的發(fā)展。本年度,師大會會,集廣大教師的民主意識,決策學(xué)校的發(fā)展。本年度,學(xué)校支部把年輕有為的教導(dǎo)主任王鵬同志提拔為學(xué)校支部副書記學(xué)校和年輕有為的教導(dǎo)主任王鵬同志提拔為學(xué)校支部副書記。支部把年輕有為的教導(dǎo)主任王鵬同志提拔為學(xué)校支部副書記。教職工把王紹強同志推選為教科室主任、教職工把王紹強同志推選為教科室主任、把李丹同志選為少先隊大隊輔導(dǎo)員、雷祥富同志為總務(wù)主任助理,加以培養(yǎng),輔導(dǎo)員、雷祥富同志為總務(wù)主任助理,加以培養(yǎng),為后繼有人做人才儲備。儲備。

(二)大力推進素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,促進學(xué)生的全面發(fā)展,建大力推進素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,促進學(xué)生的全面發(fā)展,立完善學(xué)校安全防護體系。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時,立完善學(xué)校安全防護體系。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時,把師生的安全當作一種文化來抓。為此,的安全當作一種文化來抓。為此,我校201*年度安全考核獲綦江縣教委安全評比考核一等獎。平安校園已經(jīng)通過驗收正在報批。教委安全評比考核一等獎。平安校園已經(jīng)通過驗收正在報批。我校的安全文化得到縣教委領(lǐng)導(dǎo)的高度認同。安全文化得到縣教委領(lǐng)導(dǎo)的高度認同。學(xué)校的路隊放學(xué)得到了長期堅師生的安全得到了有效保障。由于全體教師安全意識強,持,師生的安全得到了有效保障。由于全體教師安全意識強,防護措施到位,宣傳教育及時,近年來學(xué)校沒有發(fā)生安全責任事故,施到位,宣傳教育及時,近年來學(xué)校沒有發(fā)生安全責任事故,沒有在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。

(三)開展讀書活動,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園。我校充分利用有限空間,在開展讀書活動,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園。我校充分利用有限空間,教室的外窗臺上建設(shè)了有特色圖書柜,讓學(xué)生自主管理借閱圖書。教室的外窗臺上建設(shè)了有特色圖書柜,讓學(xué)生自主管理借閱圖書。還通過每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展,通過教室的,通過每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展,通過教室的,班級圖書的分發(fā),學(xué)生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記、手抄報、黑板報、分發(fā),學(xué)生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記、手抄報、黑板報、校園征文、講故事等評比活動。激勵學(xué)生熱愛閱讀的興趣和愛好。園征文、講故事等評比活動。激勵

學(xué)生熱愛閱讀的興趣和愛好。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷探索研究、茁壯成長為國家有用的人。生在學(xué)習(xí)中不斷探索研究、茁壯成長為國家有用的人。在這里每位學(xué)生展示自我、發(fā)展自己,同時是增進師生共同交流、生展示自我、發(fā)展自己,同時是增進師生共同交流、相互學(xué)習(xí)借鑒的園地,大興學(xué)習(xí)型校園。園地,大興學(xué)習(xí)型校園。

(四)重視青年教師培養(yǎng)工作,大興課改之風(fēng)。近年來,學(xué)校受到規(guī)重視青年教師培養(yǎng)工作,大興課改之風(fēng)。近年來,模小的制約,辦公經(jīng)費嚴重不足,雖然如此,模小的制約,辦公經(jīng)費嚴重不足,雖然如此,學(xué)校還是對青年教師的培養(yǎng),確立制度予以保障,制定培養(yǎng)計劃,落實指導(dǎo)教師,培養(yǎng),確立制度予以保障,制定培養(yǎng)計劃,落實指導(dǎo)教師,定期召開教研活動學(xué)習(xí)交流。由于學(xué)校重視,青年教師本身素質(zhì)較高,教研活動學(xué)習(xí)交流。由于學(xué)校重視,青年教師本身素質(zhì)較高,加上積極好學(xué),發(fā)展進步很快。學(xué)校把青年教師落實在課改的行業(yè),極好學(xué),發(fā)展進步很快。學(xué)校把青年教師落實在課改的行業(yè),目前縣教委對我校的課改已經(jīng)給予了厚望。教委對我校的課改已經(jīng)給予了厚望。我校教師撰寫的教育故事情與《教育相伴,愛與服務(wù)同行》一文獲縣教委教育故事征文比賽一等獎。教育相伴,愛與服務(wù)同行》一文獲縣教委教育故事征文比賽一等獎。

(五)重文明禮儀和校園文化建設(shè),創(chuàng)特色學(xué)校和綠色學(xué)校。在我的重文明禮儀和校園文化建設(shè),創(chuàng)特色學(xué)校和綠色學(xué)校。高度重視下,學(xué)校狠抓學(xué)生的文明禮儀,并把它創(chuàng)建為我校的特色。高度重視下,學(xué)校狠抓學(xué)生的文明禮儀,并把它創(chuàng)建為我校的特色。如今,我校的校園文化長廊建成了,如今,我校的校園文化長廊建成了,打通學(xué)區(qū)的德育工作和校園文化日在我校成功召開了,建設(shè)建設(shè)現(xiàn)場會201*年11月9日在我校成功召開了,創(chuàng)建縣綠色學(xué)校成功了。申請文明禮儀特色師范學(xué)校得到了縣教委的口頭批準。校成功了。申請文明禮儀特色師范學(xué)校得到了縣教委的口頭批準。

(六)重學(xué)校體藝工作,提高師生的身體素質(zhì),并讓各方面的能力得重學(xué)校體藝工作,提高師生的身體素質(zhì),以提高。學(xué)校堅持大課間操制度大課間操制度,以提高。學(xué)校堅持大課間操制度,在201*年秋期綦江縣大課間評比所學(xué)校中的第一名,榮獲縣一等獎。中,我校榮獲打通學(xué)區(qū)16所學(xué)校中的第一名,榮獲縣一等獎?萍冀M派到縣參加科技節(jié)比賽的同學(xué)有獲二等獎的。組派到縣參加科技節(jié)比賽的同學(xué)有獲二等獎的。美術(shù)組的同學(xué)參加少元的同學(xué)。兒版畫比賽也有獲得二等獎獲獎金100元的同學(xué)。

(七)抓核心工作,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。學(xué)校繼續(xù)推進強化教學(xué)常規(guī)抓核心工作,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。管理,狠抓教師的課堂教學(xué)效益,管理,狠抓教師的課堂教學(xué)效益,針對農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素,學(xué)校召開專題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會,多方研究,因素,學(xué)校召開專題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會,多方研究,制定提質(zhì)方案,落實措施。強化對監(jiān)控學(xué)科的重視力度,通過全體教師的努力,方案,落實措施。強化對監(jiān)控學(xué)科的重視力度,通過全體教師的努力,教學(xué)質(zhì)量有了長足的進步。我校教育目標質(zhì)量考核獲縣良教學(xué)質(zhì)量有了長足的進步。201*年,我校教育目標質(zhì)量考核獲縣良好學(xué)校獎。好學(xué)校獎。

(八)學(xué)校后勤管理制度完善,嚴格按上級部門的規(guī)定收費,沒有存學(xué)校后勤管理制度完善,嚴格按上級部門的規(guī)定收費,在亂收費的現(xiàn)象。學(xué)校硬件建設(shè)也有了長足的發(fā)展。學(xué)校大門、在亂收費的現(xiàn)象。學(xué)校硬件建設(shè)也有了長足的發(fā)展。如:學(xué)校大門、警務(wù)室、圍墻、教學(xué)樓門窗、教學(xué)設(shè)備、科普基地基地、警務(wù)室、圍墻、教學(xué)樓門窗、教學(xué)設(shè)備、科普基地基地、廁所及教學(xué)樓門窗等,能及時進行維護,發(fā)揮更大的效能,為教育教學(xué)服務(wù)。樓門窗等,能及時進行維護,發(fā)揮更大的效能,為教育教學(xué)服務(wù)。

五、不斷改進作風(fēng),無私奉獻,廉潔自律不斷改進作風(fēng),無私奉獻,時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維顧全大局,時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維顧全大局,注重團以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致。在任職期間,結(jié),以

誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致。在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀,樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對自己高標準、央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養(yǎng)。通過加強自身的建設(shè),覺加強黨性修養(yǎng)。通過加強自身的建設(shè),進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,把廉政建設(shè)變成自覺行動,貫穿于日常工作始終。民服務(wù)的宗旨觀念,把廉政建設(shè)變成自覺行動,貫穿于日常工作始終。

總之,本人在發(fā)揚我們學(xué)校的“踏實做事、快樂生活”的校風(fēng)精神。總之,本人在發(fā)揚我們學(xué)校的“踏實做事、快樂生活”的校風(fēng)精神。通過我?guī)ьI(lǐng)的教職工的共同努力,通過我?guī)ьI(lǐng)的教職工的共同努力,我校201*年督導(dǎo)評估考核獲綦江縣一等獎,黨支部被縣委組織部命名為“五好基層黨組織”縣一等獎,黨支部被縣委組織部命名為“五好基層黨組織”被打通,鎮(zhèn)黨委表彰為先進基層黨組織。本人也獲得了縣績效考核一等獎。鎮(zhèn)黨委表彰為先進基層黨組織。本人也獲得了縣績效考核一等獎。面對這些成績,情與教育相伴,對這些成績,我將思考如何進一步踐行“情與教育相伴,愛與服務(wù)同行”的工作格言!在未來的路上,小學(xué)的全體師生,同行”的工作格言!在未來的路上,我將帶領(lǐng)xx小學(xué)的全體師生,開拓進取,銳意創(chuàng)新,小學(xué)繼續(xù)奮斗……開拓進取,銳意創(chuàng)新,為打造有特色的袖珍型xx小學(xué)繼續(xù)奮斗……

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