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甘溪完小201*年春教務(wù)工作總結(jié)

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甘溪完小201*年春教務(wù)工作總結(jié)

甘溪完小201*-201*學(xué)年度第二學(xué)期

教務(wù)工作總結(jié)

本學(xué)期教務(wù)處按照黔教法【201*】152號《貴州省教育廳關(guān)于在全省中小學(xué)實施學(xué)科滲透法制教育工作的通知》文件精神、結(jié)合黔教法【201*】334號《關(guān)于進一步加強新形勢下青少年學(xué)生思想道德教育的意見》和黔教法【201*】150號《貴州省中小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育考核工作方案》的相關(guān)要求,認真貫徹黨的十八大精神和國家的教育方針,落實教育局201*年度全縣教育工作會議和文件精神。堅持立德樹人為根本任務(wù),潛心學(xué)習(xí)研究新課程,強行推進“課堂教學(xué)方法”實驗改革,大膽創(chuàng)新,努力形成符合我校特色的課堂教學(xué)基本模式,從而提高有效教學(xué)能力,促進學(xué)生有效學(xué)習(xí),打造幸福課堂和高效課堂。

二、本學(xué)期教學(xué)工作成績

(一)進一步制定和完善教育教學(xué)各項管理制度,嚴格教學(xué)常規(guī)管理。認真貫徹落實201*年全縣教育工作會議精神,進一步學(xué)習(xí)理解教育局有關(guān)教育教學(xué)文件要求,以求真務(wù)實的態(tài)度強化教育教學(xué)常規(guī)管理,制定和完善教育教學(xué)各項管理制度,加強學(xué)科滲透法制教育的研究與管理,改進績效工資分配比例和分配方案,使全校教學(xué)秩序逐步走向合理、規(guī)范,教學(xué)質(zhì)量大面積提高。

(二)全體教師樹立質(zhì)量意識,認真牢記“學(xué)校工作以教學(xué)為中心,教學(xué)流程以課堂為中心,課堂教學(xué)以學(xué)生為中心”的教學(xué)質(zhì)量觀,切實提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。

1、做好教學(xué)常規(guī)工作,加強教學(xué)常規(guī)管理

⑴按照國家規(guī)定的計劃,開足各類課程,尤其是音樂、美術(shù)、體育和信息技術(shù)教育課和綜合實踐課,貫徹落實學(xué)科滲透法制教育精神,在考試的內(nèi)容和形式上實施月量化考核制度,要求學(xué)科教師精心備課,找準學(xué)科滲透法制教育的滲透點,盡職盡責上課。

⑵每班每周安排晨會課、實踐課和主題班會課等必修的三節(jié)課。抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)教育、理想教育、文明禮儀教育、意志品質(zhì)教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣教育和行為習(xí)慣教育等,把法制教育與學(xué)生思想品德教育有機地結(jié)合起來。

⑶嚴肅課堂教學(xué)工作管理,杜絕上課遲到、早退、曠課、接打手機以及只顧自己上課不管學(xué)生聽與不聽的現(xiàn)象。值日班子每天查看,校長將不定期巡邏查看,對違規(guī)現(xiàn)象給予批評,并記入教師業(yè)務(wù)檔案。

⑷定期征求教學(xué)意見,按月檢查和指導(dǎo)教學(xué)情況,定時調(diào)查學(xué)生學(xué)習(xí)情況,做好教師教學(xué)評估工作,并及時與教師交換意見,促使教師每一次教學(xué)評估后教學(xué)能力有所長進。

⑸指導(dǎo)新教師備好課、上好課,促進新教師不斷提升教學(xué)水平。本學(xué)期教務(wù)處舉行教師“學(xué)科滲透法制教育優(yōu)秀案例”的評比活動。

⑹堅持觀摩性和檢查性聽課制度。大力開展公開課和隨堂推門聽課活動。每個教師聽課節(jié)數(shù)符合學(xué)校規(guī)定的節(jié)數(shù)。

⑺倡導(dǎo)教師實施多媒體教學(xué)。利用現(xiàn)代信息技術(shù),進行大容量、快節(jié)奏、高效率的現(xiàn)代課堂教學(xué)。

⑻領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線聽課。聽課有目的、有計劃,既注意全面檢查課堂教學(xué)情況,又突出重點,有針對性。聽課有記錄、分析和評價,并以公開評課的方式向教師進行反饋。

⑼切實加強教研組的建設(shè)。強化了教研組長的責任意識、質(zhì)量意識,以身作則,肯吃苦、肯學(xué)習(xí)、肯鉆研,樂于奉獻。教研組長立足教學(xué)科研,切實做好課題研究,主抓教學(xué)常規(guī)的落實。主抓備課、批閱作業(yè)、教研討論、說課等工作。教研組以聽課、學(xué)習(xí)理論、課題研究為主。聽課活動主要提出不足之處,每人至少提一條建議性意見。聽課評課中,沒有發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的視為失職,以利于教研活動的創(chuàng)新。教研組以教材分析為主,做到備課、練習(xí)、測評全組統(tǒng)一。

2、增強畢業(yè)班質(zhì)量管理意識,確保201*屆學(xué)生的考試成績大幅度提高。教務(wù)處在本學(xué)期著重做好服務(wù),做好信息搜集與整理,安排好六年級的每一次考前模擬考試與分析,主持召開了3次家長會。

3、制定各類評比獎懲辦法。從不同角度,以不同方式開展評比活動,全力調(diào)動教師的積極性,倡導(dǎo)敬業(yè)精神、奉獻精神、吃苦精神。

(三)抓好“十二五”中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作,把學(xué)科教學(xué)滲透法制教育融合其中。

緊扣“十二五”中小學(xué)教師培訓(xùn)工作總體目標,聚焦“提高有效教學(xué)能力,

促進學(xué)生有效學(xué)習(xí)”,重點學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、義務(wù)教育學(xué)科課程標準(201*年修訂版),有效開展教師職業(yè)道德規(guī)范教育和“有效學(xué)習(xí)內(nèi)容”主題培訓(xùn),有效結(jié)合學(xué)科滲透法制教育,不斷提高教師師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。本學(xué)年教師崗位培訓(xùn)重點學(xué)習(xí)了:①學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范;②教師專業(yè)標準;③現(xiàn)代知識觀與學(xué)生能力培養(yǎng);④學(xué)科教學(xué)最新動態(tài)與發(fā)展趨勢和法制教育與學(xué)科教學(xué);⑤修訂版課程標準與學(xué)習(xí)內(nèi)容要點;⑥修訂版教材分析與學(xué)科教學(xué)知識構(gòu)建;⑦學(xué)科學(xué)習(xí)內(nèi)容疑難問題分析與解決。

(四)抓好201*年課堂教學(xué)改革工作

依據(jù)《甘溪完小201*年學(xué)校工作計劃》的要求,在校本部強力推進課堂教學(xué)改革工作,大膽創(chuàng)新,以生為本,以學(xué)為主,講解有法,形成具有特色的“課前預(yù)習(xí)+小組合作+展示評價+總結(jié)提升”課堂教學(xué)基本流程,繼續(xù)探索“課前學(xué)、小組學(xué)、班級學(xué)、練中學(xué)、測中學(xué)”等五學(xué)教學(xué)模式,將課堂教學(xué)方法改革向深層次推進。

(五)加強德育和學(xué)生的養(yǎng)成教育。

1、堅持德育為先,深入推進社會主義核心價值體系進教材、進課堂、進頭腦。完善德育工作網(wǎng)絡(luò),落實班主任培訓(xùn),舉辦“道德講堂”,組織開展“復(fù)興中華、從我做起”、“學(xué)雷鋒,做有道德的人”等主題教育讀書征文活動,深入開展“做一個有責任心的人”和“文明伴我行”等教育實踐活動。貫徹落實《中小學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)綱要》,對學(xué)生開展心理疏導(dǎo)活動,加強中小學(xué)生心理健康教育,充分發(fā)揮留守兒童之家作用。

2、開展豐富多彩、形式多樣的課外活動,強化“三風(fēng)一訓(xùn)”建設(shè)。3、加強學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測,有效預(yù)防學(xué)生近視眼發(fā)生,建立學(xué)生健康檔案,推進陽光體育運動,豐富大課間活動內(nèi)容,著力實施“4+2特色教育”,讓每個學(xué)生至少學(xué)習(xí)掌握兩項技能,確保學(xué)生每天鍛煉1小時。

(六)關(guān)注薄弱學(xué)生發(fā)展,做好“控流保學(xué)”和寄宿班管理工作。充分尊重、平等對待每一個學(xué)生。因材施教,尤其關(guān)注學(xué)習(xí)困難、行為習(xí)慣不好的學(xué)生。加強“留守學(xué)生”的教育,建立“留守學(xué)生”檔案。扎實做好“控流保學(xué)工作”,建立學(xué)校和家長聯(lián)系制度,使“留守學(xué)生”身心健康得到發(fā)展。

擴展閱讀:甘溪完小201*年春教務(wù)工作計劃

甘溪完小201*-201*學(xué)年度第二學(xué)期

教務(wù)工作計劃

一、本學(xué)年工作目標和指導(dǎo)思想

本學(xué)期教務(wù)處將按照黔教法【201*】152號《貴州省教育廳關(guān)于在全省中小學(xué)實施學(xué)科滲透法制教育工作的通知》文件精神、結(jié)合黔教法【201*】334號《關(guān)于進一步加強新形勢下青少年學(xué)生思想道德教育的意見》和黔教法【201*】150號《貴州省中小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育考核工作方案》的相關(guān)要求,認真貫徹黨的十八大精神和國家的教育方針,落實教育局201*年度全縣教育工作會議和文件精神。堅持立德樹人為根本任務(wù),潛心學(xué)習(xí)研究新課程,強行推進“課堂教學(xué)方法”實驗改革,大膽創(chuàng)新,努力形成符合我校特色的課堂教學(xué)基本模式,從而提高有效教學(xué)能力,促進學(xué)生有效學(xué)習(xí),打造幸福課堂和高效課堂。

二、本學(xué)期教學(xué)工作重點

(一)進一步制定和完善教育教學(xué)各項管理制度,嚴格教學(xué)常規(guī)管理。認真貫徹落實201*年全縣教育工作會議精神,進一步學(xué)習(xí)理解教育局有關(guān)教育教學(xué)文件要求,以求真務(wù)實的態(tài)度強化教育教學(xué)常規(guī)管理,制定和完善教育教學(xué)各項管理制度,加強學(xué)科滲透法制教育的研究與管理,改進績效工資分配比例和分配方案,使全校教學(xué)秩序逐步走向合理、規(guī)范,教學(xué)質(zhì)量大面積提高。

(二)教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的靈魂和生命線,關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的靈魂和生命線,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低,關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展,關(guān)系到廣大教師的切身利益,因此全體教師要樹立質(zhì)量意識,認真牢記“學(xué)校工作以教學(xué)為中心,教學(xué)流程以課堂為中心,課堂教學(xué)以學(xué)生為中心”的教學(xué)質(zhì)量觀,切實把提高教學(xué)質(zhì)量工作抓實抓好。

1、做好教學(xué)常規(guī)工作,加強教學(xué)常規(guī)管理

⑴按照國家規(guī)定的計劃,開足各類課程,尤其是音樂、美術(shù)、體育和信息技術(shù)教育課和綜合實踐課,貫徹落實學(xué)科滲透法制教育精神,在考試的內(nèi)容和形式上實施月量化考核制度,要求學(xué)科教師精心備課,找準學(xué)科滲透法制教育的滲透點,盡職盡責上課。

⑵每班每周安排晨會課、實踐課和主題班會課等必修的三節(jié)課。要著重抓好

學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)教育、理想教育、文明禮儀教育、意志品質(zhì)教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣教育和行為習(xí)慣教育等,把法制教育與學(xué)生思想品德教育有機地結(jié)合起來。

⑶嚴肅課堂教學(xué)工作管理,杜絕上課遲到、早退、曠課、接打手機以及只顧自己上課不管學(xué)生聽與不聽的現(xiàn)象。值日班子每天查看,校長將不定期巡邏查看,對違規(guī)現(xiàn)象給予批評,并記入教師業(yè)務(wù)檔案。

⑷定期征求教學(xué)意見,按月檢查和指導(dǎo)教學(xué)情況,定時調(diào)查學(xué)生學(xué)習(xí)情況,做好教師教學(xué)評估工作,并及時與教師交換意見,促使教師每一次教學(xué)評估后教學(xué)能力有所長進。

⑸指導(dǎo)新教師備好課、上好課,促進新教師不斷提升教學(xué)水平。本學(xué)期教務(wù)處將舉行教師“學(xué)科滲透法制教育優(yōu)秀案例”的評比活動。

⑹堅持觀摩性和檢查性聽課制度。大力開展公開課和隨堂推門聽課活動。觀摩聽課是一種學(xué)習(xí),檢查性聽課是一種鞭策,取長補短,共同提高。每個教師聽課節(jié)數(shù)務(wù)必符合學(xué)校規(guī)定的節(jié)數(shù)。

⑺倡導(dǎo)教師實施多媒體教學(xué)。利用現(xiàn)代信息技術(shù),進行大容量、快節(jié)奏、高效率的現(xiàn)代課堂教學(xué)。

⑻領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線聽課。聽課要有目的、有計劃,既要注意全面檢查課堂教學(xué)情況,又要突出重點,有針對性。聽課要有記錄、分析和評價,并以適當?shù)姆绞较蚪處熯M行反饋。

⑼切實加強教研組的建設(shè)。教研組長要強化責任意識、質(zhì)量意識,以身作則,肯吃苦、肯學(xué)習(xí)、肯鉆研,樂于奉獻。教研組長要立足教學(xué)科研,切實做好課題研究,主抓教學(xué)常規(guī)的落實。主抓備課、批閱作業(yè)、教研討論、說課等工作。教研組以聽課、學(xué)習(xí)理論、課題研究為主。聽課活動建議主要提出不足之處,每人至少提一條建議性意見。聽課評課中,沒有發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的視為失職,以利于教研活動的創(chuàng)新。教研組以教材分析為主,做到備課、練習(xí)、測評全組統(tǒng)一。

2、增強畢業(yè)班質(zhì)量管理意識,確保201*屆學(xué)生的考試成績大幅度提高。畢業(yè)班工作歷來是學(xué)校工作的重中之重,時間緊,任務(wù)重。注重團結(jié)合作,協(xié)同作戰(zhàn),相互配合,同時認真做好學(xué)生思想工作。教務(wù)處在本學(xué)期著重做好服務(wù),做好信息搜集與整理,安排好六年級的每一次考前模擬考試與分析,主持召開好學(xué)生會或家長會。

3、制定各類評比獎懲辦法。從不同角度,以不同方式開展評比活動,全力調(diào)動教師的積極性,同時倡導(dǎo)敬業(yè)精神、奉獻精神、吃苦精神。

(三)抓好“十二五”中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作,把學(xué)科教學(xué)滲透法制教育融合其中。

緊扣“十二五”中小學(xué)教師培訓(xùn)工作總體目標,聚焦“提高有效教學(xué)能力,促進學(xué)生有效學(xué)習(xí)”,重點學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、義務(wù)教育學(xué)科課程標準(201*年修訂版),有效開展教師職業(yè)道德規(guī)范教育和“有效學(xué)習(xí)內(nèi)容”主題培訓(xùn),有效結(jié)合學(xué)科滲透法制教育,不斷提高教師師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。本學(xué)年教師崗位培訓(xùn)重點學(xué)習(xí):①學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范;②教師專業(yè)標準;③現(xiàn)代知識觀與學(xué)生能力培養(yǎng);④學(xué)科教學(xué)最新動態(tài)與發(fā)展趨勢和法制教育與學(xué)科教學(xué);⑤修訂版課程標準與學(xué)習(xí)內(nèi)容要點;⑥修訂版教材分析與學(xué)科教學(xué)知識構(gòu)建;⑦學(xué)科學(xué)習(xí)內(nèi)容疑難問題分析與解決。

(四)抓好201*年課堂教學(xué)改革工作

依據(jù)《甘溪完小201*年課堂教學(xué)方法改革實施方案》的要求,在校本部強力推進課堂教學(xué)改革工作,大膽創(chuàng)新,以生為本,以學(xué)為主,講解有法,形成具有特色的“課前預(yù)習(xí)+小組合作+展示評價+總結(jié)提升”課堂教學(xué)基本流程,繼續(xù)探索“課前學(xué)、小組學(xué)、班級學(xué)、練中學(xué)、測中學(xué)”等五學(xué)教學(xué)模式,力爭將課堂教學(xué)方法改革向深層次推進。

(五)加強德育和學(xué)生的養(yǎng)成教育。

1、堅持德育為先,深入推進社會主義核心價值體系進教材、進課堂、進頭腦。完善德育工作網(wǎng)絡(luò),落實班主任培訓(xùn),舉辦“道德講堂”,組織開展“復(fù)興中華、從我做起”、“學(xué)雷鋒,做有道德的人”等主題教育讀書征文活動,深入開展“做一個有責任心的人”和“文明伴我行”等教育實踐活動。貫徹落實《中小學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)綱要》,要對學(xué)生開展心理疏導(dǎo)活動,加強中小學(xué)生心理健康教育,充分發(fā)揮留守兒童之家作用。

2、開展豐富多彩、形式多樣的課外活動,強化“三風(fēng)一訓(xùn)”建設(shè)。3、加強學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測,有效預(yù)防學(xué)生近視眼發(fā)生,建立學(xué)生健康檔案,推進陽光體育運動,豐富大課間活動內(nèi)容,著力實施“4+2特色教育”,讓每個學(xué)生至少學(xué)習(xí)掌握兩項技能,確保學(xué)生每天鍛煉1小時。

(六)關(guān)注薄弱學(xué)生發(fā)展,做好“控流保學(xué)”和寄宿班管理工作。要面向全體學(xué)生,關(guān)注學(xué)生個體差異,促進學(xué)生個性化發(fā)展。要充分尊重、平等對待每一個學(xué)生。因材施教,尤其要關(guān)注學(xué)習(xí)困難、行為習(xí)慣不好的學(xué)生,對他們要多一份愛心,吃點偏食。每一位教師都要有責任心,都要主動幫助薄弱學(xué)生。要加強“留守學(xué)生”的教育,建立“留守學(xué)生”檔案。扎實做好“控流保學(xué)工作”,建立學(xué)校和家長聯(lián)系制度,使“留守學(xué)生”身心健康得到發(fā)展。組織骨干班主任成立校級“轉(zhuǎn)困控流”科研小組,組織寄宿班的任課教師和生活老師抓好寄宿生的學(xué)習(xí)和生活管理工作。

附:201*-201*學(xué)年度第二學(xué)期教務(wù)工作行事歷

四、教務(wù)處工作行事歷月份周次12二月3和三4月5678四月910111213141516174/22-4/284/29-5/55/6-5/125/13-5/195/20-5/265/27-6/26/3-6/96/10-6/166/17-6/23日期2/25-3/33/4-3/103/11-3/173/18-3/243/25-3/314/1-4/74/8-4/144/15-4/21工作內(nèi)容1、學(xué)生報到、注冊、開學(xué)第一課、開學(xué)典禮,教師分工和調(diào)整。2、制定計劃,第一次開學(xué)業(yè)務(wù)檢查。3、召開班主任、教研組長、班長會。4、統(tǒng)計流動學(xué)生,做好“控輟保學(xué)”工作。5、開展有關(guān)課改實驗活動。6、畢業(yè)班第五次月考。1、畢業(yè)班考前復(fù)習(xí)研討會2、留守學(xué)生座談會3、第二次教學(xué)業(yè)務(wù)指導(dǎo)和檢查4、開展“復(fù)興中華,從我做起”征文活動5、開展有關(guān)課改實驗活動6、畢業(yè)班第六次月考(4月12日和13日)7、其它臨時安排的工作1、向教育局報送評比教學(xué)論文和參評教學(xué)論文2、開展有關(guān)課改實驗活動3、畢業(yè)班第七次月考(5月17日和18日)4、第三次教學(xué)業(yè)務(wù)檢查和指導(dǎo)工作5、其它臨時安排的工作1、畢業(yè)班第八次月考(5月31日6月1日)2、畢業(yè)班考前動員和心理輔導(dǎo)3、第四次教學(xué)業(yè)務(wù)定案檢查工作1、建檔工作2、組織教師參加暑假各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)工作3、秋學(xué)期班主任的聘請和教師分工安排4、制定秋學(xué)期工作計劃五月六月七、八月

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