少年宮武術(shù)興趣小組活動總結(jié)
少年宮武術(shù)興趣小組活動總結(jié)
陽溪中心小學
中國的武術(shù)是一種文化,更是中國的驕傲。中國武術(shù)博大精深,是我國的國粹,它體現(xiàn)了中華民族的精氣神。本學期,學校從學生的個性特點出發(fā),成立了武術(shù)興趣小組,宗旨是通過練習武術(shù),培養(yǎng)學生強健的體魄,寬闊的胸懷。回顧這一學期活動情況做以下總結(jié):
1、大多數(shù)學生對武術(shù)產(chǎn)生濃厚的興趣興趣是幼兒做任何事情的動力和基點,雖然小組成員在練習身體的柔韌性及協(xié)調(diào)性時,學生覺得學習武術(shù)是非常辛苦的,需要刻苦練習,但通過我們的及時鼓勵,激發(fā)內(nèi)在的興趣,大部分孩子能自始自終聽老師的口令,堅持練習,每節(jié)活動課不缺席。但也有個別學生存在不好好學的現(xiàn)象,把興趣小組的活動看成是玩,怕苦怕累,有些就半途而廢。發(fā)現(xiàn)這種情況,我就多加反思,如果是運動量過大,我們及時進行休息,如果是單純的練習使學生感到枯燥的話,就在教學中加入一些游戲。因為學習武術(shù)的多是男孩,比較調(diào)皮、好動,因而我們也會組織一些好玩、活動量大的體育游戲。
2、掌握了武術(shù)中常用的基本手法、步法及簡單套路《五步拳》還有動作比較復雜的《媽祖功》武術(shù)活動講究的是手位與腳部的變化,初期的練習,一舉一動都不能隨心所欲,因而,我們首先讓學生學會了一些正確的基本動作。在本學期中我們讓學生學習的手型有拳、掌、鉤,步法有弓步、馬步以及虛步,大部分學生能較好的掌握。除了基本的手型、步法,和踢腿動作,前踢、側(cè)踢里合腿、單拍腳。還學習了一些組合動作,如弓步?jīng)_拳、馬步?jīng)_拳、彈踢沖拳等。學生在練習時不但能聽從口令,而且步伐有力,但有個別學生的里合腿還掌握的不是很好。在掌握好基本步法手法的基礎(chǔ)上進行套路學習,學生對五步拳的掌握還是相當不錯,他們不但能順利打完套路還能記住每個動作的名稱,但也有極個別學生還未完全掌握。在于《媽祖功》的學習過程有了之前的《五步拳》作為鋪墊所以學生學習起來還是比較輕松的,但是由于此套動作比較復雜而且是慢性動作較多。所以很多同學還是動作過于急躁跟節(jié)奏不和拍。
3、不足之處由于本學期是第一次開展武術(shù)興趣小組,在組織學習中存在很多的欠缺與不足。首先學生也是初次接觸武術(shù),帶起來比較吃力;其次自己是個新手欠缺經(jīng)驗。
4、改進經(jīng)過一學期的努力,雖然有得有缺,不過都是一個學習的過程,積累經(jīng)驗的過程。我會在這過程中不斷的繼續(xù)學習、專研、積累經(jīng)驗,為以后的教學打下基礎(chǔ)。在以后要制定具體、明確的目標,嚴格要求和管理學生,要形成正規(guī)的管理模式,制定良好的紀律來規(guī)范學生,讓學生學有所得。我會把繼續(xù)提高學生的素質(zhì)放在首位,為培養(yǎng)學生的體育活動能力提供更好的園地。以上是我對本學期的武術(shù)教學總結(jié),通過這一學期有系統(tǒng)、有計劃的訓練,孩子們可以說受益匪淺,不但鍛煉了孩子們的身體,而且更培養(yǎng)了孩子們不怕苦、會堅持的韌性。
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體育興趣小組活動計劃
課外興趣小組在于培養(yǎng)學生的興趣、愛好,并增加學生的課外知識,提高一定的技能,豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)人才起著積極推動的作用。為了給愛好體育的同學一個良好的學習環(huán)境,學校舉辦了體育興趣小組.現(xiàn)將興趣小組的活動安排制定如下:一、活動目的:
培養(yǎng)學生對籃球的興趣和愛好,提高學生對技戰(zhàn)術(shù)的運用能力。讓學生掌握基本的訓練,掌握籃球的基本技術(shù);了解并運用基本戰(zhàn)術(shù)的能力
二、活動步驟:
籃球興趣小組主要是面向全體學生從中選出體育素質(zhì)較好,對籃球有興趣的學生組成,各個年級的學生都有,因此水平參差不齊。。對于授課來說,應(yīng)該根據(jù)學生的實際情況進行因材施教、因人而異。特制定了以下計劃:
1、培養(yǎng)學生對籃球的興趣和愛好,提高學生對技戰(zhàn)術(shù)的運用能力。
2、讓學生掌握基本的訓練,掌握籃球的基本技術(shù);了解并運用基本戰(zhàn)術(shù)的能力。
3、對于初步學籃球的學生,使他們在掌握籃球基本技術(shù)之后,能進行簡單的運用;對于有基礎(chǔ)的學生,在平時訓練的同時輔之以有一定難度的技術(shù)動作,并對籃球突出的學生進行個別輔導,進行分組的比賽,來更好的提高學生的籃球技戰(zhàn)術(shù)水平。
4、通過學習籃球,培養(yǎng)和鍛煉學生的心理素質(zhì)和各方面的能力。學期末舉行籃球興趣小組教學比賽,對于技戰(zhàn)術(shù)表現(xiàn)突出的學生,上課過程中多鼓勵,增強學生的自信心。
以上內(nèi)容是籃球興趣小組的活動計劃,在具體的實施過程中還要因材施教、因人而異。使學生在多掌握一項基本技能的同時提高自身的各個方面的素質(zhì),提高學生對籃球的興趣,為學生的將來奠定良好的基礎(chǔ)。三、活動時間
每周星期三下午、星期五下午四、活動地點學校操場五、負責人李晶
201*樹屏鎮(zhèn)中心小學年2月25日
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