201*-201*學(xué)年班主任工作總結(jié)

201*-201*學(xué)年班主任工作總結(jié)

院學(xué)工領(lǐng)導(dǎo)，光陰似箭，201*-201*學(xué)年即將結(jié)束。在這個(gè)學(xué)年里，測控技術(shù)與儀器101班在學(xué)校及學(xué)校院團(tuán)委、院學(xué)生科及輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)及幫助下，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，以提高我班學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，加強(qiáng)自我教育，取得了一定的成績，現(xiàn)將本人班主任工作總結(jié)如下：一、班級(jí)情況簡介

我班現(xiàn)有50名學(xué)生，50名在校學(xué)習(xí)學(xué)生。其中2名同學(xué)為入黨積極分子。本學(xué)年我班同學(xué)總體表現(xiàn)良好。二、班級(jí)建設(shè)工作1、制定工作計(jì)劃

在學(xué)年初，我制定了班級(jí)工作計(jì)劃，簡要概述如下：

一、工作目標(biāo)：1、培養(yǎng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力，形成團(tuán)結(jié)友愛上進(jìn)積極的班風(fēng)。2、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級(jí)整體成績更上一層樓。3、豐富課余文化生活，開展形式多樣的健康向上的文體活動(dòng)。4、爭創(chuàng)文明班級(jí)。

二、具體工作計(jì)劃：（一）選舉班委，建立堅(jiān)強(qiáng)的班集體核心。通過民主選舉，成立班團(tuán)委，成為班級(jí)“自我教育，自我管理，自我服務(wù)、自我約束”的核心。（二）開展學(xué)風(fēng)建設(shè)。樹立學(xué)習(xí)第一的觀念，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍。鼓勵(lì)同學(xué)普通話等級(jí)考試及全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試。結(jié)合學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)，我班將舉行學(xué)風(fēng)建設(shè)。有組織的開展學(xué)習(xí)和專業(yè)技能練習(xí)。（三）豐富課余文化生活，開展形式多樣的健康向上的文體活動(dòng)。（四）在班、團(tuán)委的帶領(lǐng)下，通過大家的努力，爭創(chuàng)文明班級(jí)。加強(qiáng)班級(jí)管理工作。具體表現(xiàn)在考勤管理，宿舍管理，班級(jí)衛(wèi)生，學(xué)風(fēng)建設(shè)四大方面。2、培養(yǎng)學(xué)生干部

要做好班級(jí)管理工作，必須培養(yǎng)以班干部為中心的學(xué)生骨干力量。我將培養(yǎng)班干部作為班級(jí)管理工作的一個(gè)重點(diǎn)。學(xué)年初，我通過對學(xué)生檔案的了解，指定了幾名臨時(shí)班干部，并將其作為培養(yǎng)對象，事實(shí)證明這幾名同學(xué)后來都成為了班級(jí)主要干部。半個(gè)月后，在學(xué)生彼此有一定了解的基礎(chǔ)上，通過民主選舉，成立了班團(tuán)委。我采用了學(xué)生“自我教育，自我管理，自我服務(wù)、自我約束”的班級(jí)管理方式，注重從工作方法、工作藝術(shù)上對班干部進(jìn)行指導(dǎo)，幫助她們處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系、能力鍛煉與為同學(xué)服務(wù)的關(guān)系。同時(shí)在學(xué)習(xí)上、生活上嚴(yán)格要求他們，在班級(jí)管理工作上鼓勵(lì)她們大膽去做，使她們成為班級(jí)建設(shè)的排頭兵。對工作中的不足我及時(shí)指出，并給予指點(diǎn)；對工作中的困難我大力支持；對工作中差強(qiáng)人意及不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，我會(huì)嚴(yán)肅批評；對工作中的成績我會(huì)給予表揚(yáng)和鼓勵(lì)。

培養(yǎng)得力的班干部，開展學(xué)生自我管理，以形成班集體的向心力，樹立良好的班風(fēng)，讓學(xué)生感受到主人翁地位和團(tuán)隊(duì)親和力，將使班級(jí)管理更加輕松，也在一定程度上達(dá)到了培養(yǎng)學(xué)生的目的。3、班級(jí)制度建立

我班充分發(fā)揚(yáng)民主集中制，先后制定了班級(jí)選舉制度、班級(jí)決策制度、班級(jí)財(cái)務(wù)制度、班級(jí)會(huì)議制度、班級(jí)考勤制度、班級(jí)值日制度。在班級(jí)工作中力求做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，將整個(gè)測控技術(shù)與儀器101班凝聚成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。通過演講競選，我們班成立了班委會(huì)和團(tuán)支部；由生活委員負(fù)責(zé)班級(jí)財(cái)務(wù)及值日安排，使得班級(jí)財(cái)務(wù)明晰，教室衛(wèi)生評分連續(xù)三個(gè)月位列全院第一；由考勤副班長負(fù)責(zé)班級(jí)考勤，并規(guī)定病假事假需有相關(guān)證明方能請假，有效地規(guī)范了班級(jí)考勤秩序。班團(tuán)委爭取每個(gè)同學(xué)能了解班里的工作，一方面能夠協(xié)助班委搞好工作，另一方面又能培養(yǎng)大家為班集體服務(wù)的責(zé)任心和主人翁精神，同時(shí)提高我們的班級(jí)凝聚力，使班級(jí)始終保持了積極向上的發(fā)展姿態(tài)。4、文體活動(dòng)開展作為班主任，我比較重視學(xué)生的全面發(fā)展。我積極鼓勵(lì)學(xué)生參與學(xué)生干部組織，學(xué)生社團(tuán)及校園文化活動(dòng)，通過學(xué)生工作，各種社團(tuán)活動(dòng)及競賽來鍛煉自身膽魄，擴(kuò)展視野，結(jié)交志同道合的朋友。大學(xué)的友誼是值得珍惜的。在學(xué)生準(zhǔn)備參加比賽前，我力所能及地為學(xué)生提供一些指導(dǎo)和幫助，如演講比賽指導(dǎo)等。同時(shí)，以校園各種活動(dòng)為契機(jī)，組織學(xué)生參與各項(xiàng)問題活動(dòng)。今后更加豐富同學(xué)們的課外文體生活是我要繼續(xù)努力的一個(gè)方面。三、學(xué)生思想工作

思想教育是學(xué)生工作的核心。所以學(xué)生思想需要常抓不懈。我利用班會(huì)，結(jié)合學(xué)校學(xué)院學(xué)生思想工作精神，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等，這些對于測控技術(shù)與儀器學(xué)生來說尤為重要。本學(xué)期我召開了十余次班會(huì)課，內(nèi)容涉及文明禮儀教育、學(xué)生規(guī)范教育、紀(jì)律教育、安全意識(shí)教育、學(xué)風(fēng)教育、人生規(guī)劃教育、教師道德教育、考紀(jì)考風(fēng)教育、假期社會(huì)實(shí)踐教育等。同時(shí)，我積極鼓勵(lì)同學(xué)們向黨組織靠攏，力求以學(xué)生黨員的要求自身的言行舉止。我班本學(xué)年有十幾位同學(xué)遞交了入黨申請書，已有入黨積極分子2名。

與學(xué)生溝通交流也是班主任工作中的重要內(nèi)容。我利用課間，每周一夜自修值班時(shí)間，下到班級(jí)，宿舍與學(xué)生交流，并扮演好傾聽者的角色。從中我了解到了學(xué)生的個(gè)人興趣愛好，思想動(dòng)態(tài)及存在的問題。如我班的一同學(xué)連續(xù)曠課，我發(fā)現(xiàn)這一問題之后，馬上與其本人取得聯(lián)系，并聯(lián)系其家長反映此情況。經(jīng)過溝通交流后，我得知該同學(xué)非常喜歡戲曲，將上課時(shí)間都花在看戲上了。對此，我對此同學(xué)進(jìn)行了嚴(yán)肅的批評并給予思想上的引導(dǎo)與教育，使其回到正常的學(xué)習(xí)軌道。在做學(xué)生思想工作的同時(shí)，聯(lián)合家長進(jìn)行教育，也是一種有效的方法。

在工作中，我發(fā)現(xiàn)個(gè)別同學(xué)人際交往淡漠，有少數(shù)同學(xué)沒有積極性，對任何活動(dòng)都沒有興趣，只顧自己的事情，班級(jí)工作因此受到一些阻礙，部分班級(jí)活動(dòng)難以開展，班委對此也深感為難。為此，我找這部分同學(xué)進(jìn)行談話，引導(dǎo)她們正確面對生活學(xué)習(xí)，不要孤立自己，多參加一些活動(dòng)，將自己融入校園。這也是今后班主任工作需要著重努力的一個(gè)方面。四、學(xué)生學(xué)習(xí)工作

學(xué)習(xí)是學(xué)生在校的根本任務(wù)。結(jié)合學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，我在班會(huì)上對同學(xué)們進(jìn)行了人生規(guī)劃教育、學(xué)風(fēng)教育及社會(huì)實(shí)踐教育，倡導(dǎo)同學(xué)們多看書，好好利用圖書館，多練習(xí)專業(yè)技能，多考證書，多參加社會(huì)實(shí)踐，提升自身的核心競爭力，盡早規(guī)劃大學(xué)生涯，盡早找到自己今后的人生方向。全班同學(xué)開展定期閱讀，寫作讀書札記，并參加了全國普通話等級(jí)考試。目前班級(jí)已基本形成你追我趕，積極向上的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，受到任課老師的肯定。學(xué)習(xí)工作將是我今后班主任工作的重點(diǎn)。

大衛(wèi)。休謨有句名言：“習(xí)慣是人類生活的偉大向?qū)��！币虼�，無論是學(xué)習(xí)還是生活，幫助和引導(dǎo)學(xué)生引導(dǎo)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，正確的態(tài)度和價(jià)值觀，是教育工作者，是班主任的工作重點(diǎn)，也是意義所在。我將繼續(xù)努力！附：班級(jí)及個(gè)人所獲獎(jiǎng)項(xiàng)匯總：

班級(jí)：

1、12、9大合唱獲機(jī)電系新生組第一名；2、“團(tuán)員教育評議，團(tuán)內(nèi)先進(jìn)評比”活動(dòng)中，表現(xiàn)突出評為“先進(jìn)團(tuán)支部”；3、班級(jí)代表隊(duì)中“鳴辮杯”辯論賽第一名；4、在第三屆書畫展中獲的“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。個(gè)人：

1、王釗同學(xué)獲的兩次特等獎(jiǎng)學(xué)金和國家獎(jiǎng)學(xué)金；2、張奇志、郭更新同學(xué)獲的國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金；

3、雷偉杰同學(xué)在“12、9”大合唱中獲的“最佳指揮”；4、郭更新、生永泉和彭長萌同學(xué)在學(xué)院舉辦的書畫比賽中，分別獲得“一、一和二等獎(jiǎng)”；

5、陳小芳同學(xué)在學(xué)院舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，獲得男子“200米”第三名；6、齊藝潔同學(xué)在院舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，獲的“女子200米”第四名；

7、張奕軒、羅勇、王鵬誠、雷偉杰等同學(xué)在學(xué)院舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)男子拔河集體項(xiàng)目中獲的“第二名”;

8、胡志超、郭磊同學(xué)在學(xué)院舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)男子跳繩集體項(xiàng)目中的獲的“第二名”;

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201*-201*學(xué)年第一學(xué)期班主任工作總結(jié)

會(huì)計(jì)分院楊琴

201*-201*學(xué)年第一學(xué)期已經(jīng)臨近尾聲，班級(jí)管理工作也將收尾。在這個(gè)學(xué)期里，本人擔(dān)任了09財(cái)務(wù)管理本3班的班主任，在班級(jí)建設(shè)和班級(jí)管理中秉持著“以生為本”的原則，以提高我班同學(xué)的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以促進(jìn)學(xué)生自由健康發(fā)展為宗旨，加強(qiáng)班級(jí)管理和建設(shè)，取得了良好的效果，現(xiàn)將本學(xué)期班主任工作做以總結(jié)：

一、班級(jí)同學(xué)基本情況

09財(cái)務(wù)管理本3班共有學(xué)生39名，其中男生13名，女生26名，其中貧困生11名，無心理需關(guān)注學(xué)生。其中1名同學(xué)為預(yù)備黨員，7名同學(xué)為發(fā)展對象，6名同學(xué)為積極分子。

二、規(guī)范班級(jí)管理，加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)

1、規(guī)范班級(jí)管理，提升班級(jí)凝聚力

進(jìn)一步完善班級(jí)管理制度，在班級(jí)管理、活動(dòng)開展等方面，充分運(yùn)用班委的作用。在班級(jí)中實(shí)行班委簽到制度，每天由我發(fā)布通知，并有班委進(jìn)行簽到落實(shí)，通過班委簽到，一方面能很好的把工作事項(xiàng)及時(shí)通知到位，另一方面，通過對班委的交談，可以更好的了解班級(jí)狀況，了解班級(jí)同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)等，加深對普通同學(xué)的了解。此外，通過班級(jí)班會(huì)、團(tuán)日和外出活動(dòng)等，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，為了讓全體同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，經(jīng)常配合學(xué)校舉辦各種活動(dòng)，盡可能的讓全體同學(xué)打成一片，擰成一股繩。所以不論是運(yùn)動(dòng)會(huì)，還是班級(jí)籃球賽，還是優(yōu)良學(xué)風(fēng)評比，我班都能認(rèn)真的對待，取得優(yōu)異的成績，良好的效果。

2、開展主題班會(huì)，加強(qiáng)對學(xué)生引導(dǎo)

本學(xué)期本人多次以召開班會(huì)的形式對班級(jí)學(xué)生進(jìn)行全面、深入而有針對性的的管理和引導(dǎo)：9月，召開了生涯規(guī)劃為主題的班會(huì)，明確大二學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)業(yè)規(guī)劃；10月，召開班會(huì)就上學(xué)期期末考試做以深入分析和對比，對班級(jí)同學(xué)做出更高要求；11月上旬針對班級(jí)出現(xiàn)的學(xué)風(fēng)問題，召開了學(xué)風(fēng)促進(jìn)班會(huì)，指出了各班級(jí)存在的學(xué)風(fēng)問題及其產(chǎn)生的原因，強(qiáng)調(diào)了學(xué)風(fēng)對于大學(xué)生個(gè)體、集體的重要性，同時(shí)配合個(gè)別談話的方式，全面貫徹學(xué)風(fēng)工作；11月底和12月中旬開展兩次安全主題班會(huì)，通過集體學(xué)習(xí)交通安全指示標(biāo)識(shí)，觀看交通安全宣傳影片，講述身邊的安全事故等，進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生們的安全意識(shí)。12月臨近期末時(shí)，于各班級(jí)召開了期末考試動(dòng)員大會(huì)，在嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)的同時(shí)，鼓勵(lì)同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭取取得優(yōu)異的成績等等。12月底，通過講述我的大學(xué)生活，觀看本人的大學(xué)時(shí)期的照片等，加強(qiáng)對他們的教育和引導(dǎo)。讓他們明白身在何處并不重要，重要的是要自己去努力，要做個(gè)有理想、有奮斗目標(biāo)的人。

3、深入下寢室工作，關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)態(tài)

本學(xué)期我十分重視寢室管理，從開學(xué)初熟悉班級(jí)各個(gè)寢室分布情況到現(xiàn)在能夠很準(zhǔn)確的說出學(xué)生寢室成員和寢室特點(diǎn)。開學(xué)初，與班級(jí)學(xué)生寢室開展了探訪工作，通過與班級(jí)學(xué)生的初步交流，了解各學(xué)生對于新的學(xué)習(xí)規(guī)劃對大學(xué)的想法

及適應(yīng)程度，引導(dǎo)其合理規(guī)劃大學(xué)生活；學(xué)校發(fā)生突發(fā)性事件期間，深入寢室，了解學(xué)生對于事故發(fā)生的個(gè)人態(tài)度及思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)對一些不正確的想法進(jìn)行引導(dǎo)，同時(shí)努力遏制有可能出現(xiàn)的消極影響；期中考、期末考期間，開展了針對了解學(xué)生復(fù)習(xí)迎考情況的下寢室工作，通過探訪了解班級(jí)學(xué)生對于學(xué)習(xí)的重視程度、兩項(xiàng)考試的復(fù)習(xí)情況，并對其進(jìn)行了考前動(dòng)員等等。此外在下寢室過程中，本人會(huì)經(jīng)常跟男生們聊關(guān)于籃球、游戲的問題，跟女生們聊韓劇、電影等，從他們的愛好著手，讓我們彼此沒有距離感。在整個(gè)下寢室過程中，我們彼此都在輕松地環(huán)境下度過，同時(shí)也能讓我深入學(xué)生群體，了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。

本學(xué)年，針對學(xué)生宿舍寢室情況，本人主要開展了以下工作：寢室衛(wèi)生的檢查工作，通過下寢室工作的開展，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、及時(shí)進(jìn)行寢室衛(wèi)生打掃等；寢室安全檢查工作，與班委一起對各寢室存在的安全問題進(jìn)行了全面檢查，對違禁用品進(jìn)行了沒收看管，對存在的電線亂拉、插班放床上等問題進(jìn)行了及時(shí)勸告；寢室紀(jì)律檢查工作，及時(shí)了解寢室內(nèi)存在的吸煙、打牌、晚歸、不歸等情況，對相應(yīng)的寢室及個(gè)人進(jìn)行及時(shí)教育；落實(shí)寢室長工作制度，了解各寢室長基本情況，要求其全面負(fù)責(zé)寢室內(nèi)部工作的開展；獎(jiǎng)罰制度，對獲得榮譽(yù)的寢室進(jìn)行鼓勵(lì)，對檢查不合格、受到通報(bào)批評的寢室進(jìn)行教育等等。

4、開展談心工作，對學(xué)生進(jìn)行正確引導(dǎo)、合理幫輔

本學(xué)年，本人與班級(jí)學(xué)生開展了全面、深入的談心工作，其中對于個(gè)別存在心理問題、生理問題、學(xué)業(yè)問題、學(xué)風(fēng)問題的學(xué)生進(jìn)行了著重談心，如：與樓松皎就學(xué)習(xí)、學(xué)風(fēng)等問題進(jìn)行了談心；與吳陸眾就家庭情況、學(xué)習(xí)狀況等問題進(jìn)行了談心；與鄭凱、方驊等就學(xué)習(xí)、學(xué)生工作等問題進(jìn)行了談心；與金穎佳、徐杭晶等就人際、學(xué)習(xí)等問題進(jìn)行了談心；與葉佳就大學(xué)規(guī)劃、學(xué)習(xí)、學(xué)生工作問題進(jìn)行了談心；與易永志就健康狀況、學(xué)習(xí)等問題進(jìn)行了談心等等。通過談心工作的深入開展，本人及時(shí)了解了班級(jí)各學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、心理需求等信息，對于合理有效地為其提供幫助奠定了基礎(chǔ)，班級(jí)部分存在各類問題的學(xué)生通過與本人的談心，目前已經(jīng)較好地克服了個(gè)人問題，但仍有個(gè)別學(xué)生需要進(jìn)一步加強(qiáng)引導(dǎo)。

5、積極開展各類服務(wù)工作，為學(xué)生提供各項(xiàng)事宜的幫輔

“以生為本”是每位輔導(dǎo)員開展各項(xiàng)工作的宗旨，本學(xué)年，本人將“為學(xué)生開展各類服務(wù)工作”列為班級(jí)工作的重點(diǎn)，著重開展了以下工作：

班級(jí)學(xué)生群體服務(wù)工作，包括：常規(guī)通知的下發(fā)，及時(shí)向班長、各學(xué)生傳達(dá)校、院、分院的各種通知，督促學(xué)生按時(shí)完成學(xué)院各項(xiàng)工作要求；火車票訂購、學(xué)生信息采集、制定班級(jí)花名冊、組織參加體檢和體質(zhì)測試等。

班級(jí)學(xué)生個(gè)體服務(wù)工作，包括：盡力幫助學(xué)生處理生活中出現(xiàn)的各類問題，如處理寢室設(shè)備損壞問題、身份證、銀行卡遺失補(bǔ)辦、開“學(xué)籍證明”等；為學(xué)生提供各類咨詢，如幫助學(xué)生了解考研和考公務(wù)員的情況、為學(xué)生提供參與學(xué)生工作的建議、為學(xué)生創(chuàng)造更多的學(xué)生工作機(jī)會(huì)、為學(xué)生提供課外兼職的信息、解答學(xué)生的各類生活疑問等。

6、及時(shí)處理學(xué)生內(nèi)部矛盾和各類突發(fā)事件，保障安全、構(gòu)建和諧

學(xué)生生活在同一集體下，往往會(huì)因?yàn)閭�(gè)性的差異而造成摩擦，此時(shí)若不能加以有效引導(dǎo)，很可能會(huì)使之激化，進(jìn)而上升為矛盾沖突。本學(xué)年，本人所負(fù)責(zé)的班級(jí)沒有出現(xiàn)內(nèi)部矛盾和突發(fā)事件，安全穩(wěn)定工作在師生的共同努力下得到了保

證。

三、寓教于樂，組織各類班級(jí)活動(dòng)

1、班級(jí)內(nèi)部建設(shè)活動(dòng)

本學(xué)期，作為09財(cái)務(wù)管理本3班的班主任，本人和所負(fù)責(zé)班級(jí)的學(xué)生一起開展了多項(xiàng)班級(jí)內(nèi)部建設(shè)活動(dòng)，如班級(jí)的教室美化活動(dòng)，大羅山燒烤游玩活動(dòng)，圣誕夜師生同歡樂活動(dòng)等，通過這些活動(dòng)的開展，使班級(jí)的內(nèi)部凝聚力得到了進(jìn)一步提升，班級(jí)同學(xué)之間的交流、交往得到了進(jìn)一步加強(qiáng)，隊(duì)伍班級(jí)同學(xué)的今后發(fā)展和班級(jí)工作的深入開展都有著重要的意義。

2、團(tuán)日活動(dòng)

本學(xué)期，09財(cái)務(wù)管理本3班會(huì)定期開展主題團(tuán)日活動(dòng)，從“喜迎國慶”到“歡度圣誕“、從“交通教育”到“學(xué)風(fēng)建設(shè)”，開展形式多樣、內(nèi)容豐富。

3、優(yōu)良學(xué)風(fēng)榮譽(yù)

本學(xué)期，通過班級(jí)學(xué)生和班主任的共同努力，09財(cái)務(wù)管理本3班獲201*-201*學(xué)年第二學(xué)期分院“優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)月”一等獎(jiǎng)和分院優(yōu)良學(xué)風(fēng)班榮譽(yù)。

四、深入分析，認(rèn)識(shí)不足和各種問題

本學(xué)期，本人所負(fù)責(zé)的班級(jí)工作取得了一定的成績，但是在工作開展過程中發(fā)現(xiàn)仍然存在諸多不足和問題，現(xiàn)將班級(jí)工作中存在的主要不足和問題詳列如下：

1、班級(jí)學(xué)生存在學(xué)習(xí)目標(biāo)甚至是人生意義缺失的問題

這部分問題主要體現(xiàn)在以下兩點(diǎn)：一是班級(jí)大多數(shù)同學(xué)在大二的時(shí)候更加忙碌于學(xué)習(xí)和工作，對于班級(jí)的某些活動(dòng)會(huì)缺乏一定的積極性；另一點(diǎn)是大二的課業(yè)壓力加重，有些同學(xué)心有余而力不足，還有部分同學(xué)對于今后的學(xué)習(xí)方向、就業(yè)目標(biāo)產(chǎn)生了疑惑。針對出現(xiàn)的這兩類問題，本人與班級(jí)同學(xué)進(jìn)行了深入溝通，從教師上課風(fēng)格、學(xué)生基礎(chǔ)跟進(jìn)、大學(xué)生涯規(guī)劃等方面進(jìn)行了幫輔，起到了一定的積極作用，但是部分學(xué)生的引導(dǎo)工作還需深入、多途徑的開展。

2、班級(jí)學(xué)生存在的學(xué)風(fēng)、學(xué)習(xí)等問題

這一問題主要體現(xiàn)個(gè)別學(xué)生存在學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)問題，據(jù)了解，這與其出現(xiàn)的學(xué)習(xí)目標(biāo)缺失、厭學(xué)等心理狀況有關(guān)，而另外一部分學(xué)生則因?yàn)閼B(tài)度上的不重視導(dǎo)致了學(xué)習(xí)沒有積極性，對于班級(jí)出現(xiàn)的這類問題，本人開展了大量從個(gè)人到集體的教育、引導(dǎo)工作，取得了較好的成果，但是其問題的反復(fù)性、某個(gè)別學(xué)生的頑固性還有待于進(jìn)一步改善。

回顧這一學(xué)期的班主任工作，在我跟學(xué)生取得共同成長的過程中，心中充滿感激。我要感謝我的學(xué)生，是你們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信，是你們讓我找到作為教師進(jìn)行專業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn)基于實(shí)踐

的學(xué)習(xí)與反思，是你們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考的火花；我要感謝學(xué)校和學(xué)院主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，是你們兢兢業(yè)業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量，是你們每一次班主任會(huì)議語重心長的囑托，讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。

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