中共隆林縣委黨校201*年上半年工作總結及下半年工作計劃
中共隆林縣委黨校201*年上半年工作總結及下半年工作計劃
(201*年7月2日)
201*年上半年,在縣委、縣政府的堅強領導下,我校認真貫徹落實《中國共產(chǎn)黨校工作條例》,緊密結合隆林實際,認真落實中央和區(qū)、市、縣黨委關于黨校工作的一系列重要指示精神,堅持體制創(chuàng)新,積極推進教學和管理體制改革,充分發(fā)揮干部教育培訓主渠道和理論武裝主陣地作用,為推動隆林經(jīng)濟和社會的快速健康發(fā)展作出了自己獨特的貢獻。
一、不斷深化教學改革,加強干部教育培訓工作,充分發(fā)揮陣地、熔爐作用
在教學內(nèi)容上,校領導班子要求教師緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作要求,積極推進教學內(nèi)容改革。我們要求每位教師每年至少準備2個以上的專題講座課題。不斷充實和完善學校“教材庫”和“案例庫”建設,教學專題年更新率達到50%以上。通過內(nèi)容的改革,使教學內(nèi)容更貼近學員工作實際和學員需求。我們注重宣傳好黨的路線、方針和政策,使之進教材、進課堂、進頭腦。既把政治理論培訓作為首要任務,全面加強政策法規(guī)、業(yè)務知識、文化素養(yǎng)培訓和技能訓練;又要把干部教育培訓的普遍性要求與不同類別、不同層次、不同崗位干部的特殊需要結合起來,不斷增強教育培訓的針對性和實效性。
在教學方式上,我們不斷創(chuàng)新教學手段,改進教學方法,要求教師在專題課教學中運用多媒體手段進行教學達80%以上。通過案例式和情景教學等多種教學形式,堅持理論學習與專業(yè)知識培訓相結合,請進來與走出去相結合,理論與實踐相結合,課堂授課與網(wǎng)絡教學相結合等靈活多變的培訓方式,使黨校教學成為黨員干部理論創(chuàng)新的課堂,錘煉黨性的熔爐,充實知識的場所,提高技能的平臺,提高了培訓效果。
半年來,我校先后承接市、縣等部門舉辦的入黨積極分子培訓班、“解放思想、趕超跨越”大討論主題宣講、就業(yè)知識培訓講、生產(chǎn)安全培訓、人口計生管理培訓等各種培訓班共8期,參加培訓人數(shù)達580人次。
二、實施“科研促教、科研興校”戰(zhàn)略,充分發(fā)揮黨校在黨委決策中的“思想庫”和“智囊團”作用
我們注重根據(jù)縣委、縣政府的工作重點來制定科研計劃,確立科研目標和重點,做到科學選題。要求教師每人每年撰寫2篇以上的調(diào)研報告或論文,每年在市級以上報刊發(fā)表調(diào)研報告或論文1篇以上。在調(diào)研工作中,注意把握政策性、針對性、應用性、操作性和時效性等特點,圍繞一些重大現(xiàn)實問題,緊扣教學中的重點、熱點和難點問題,展開深入細致的調(diào)研,盡量掌握第一手資料,提出具有前瞻性、戰(zhàn)略性、對策性的意見和建議,為縣委、縣政府決策提供參考。三、堅持大局意識,積極完成縣委、縣政府部署的中心的工作切實做好新農(nóng)村建設指導工作。按照縣委、縣政府的統(tǒng)一按排,我校負責沙梨鄉(xiāng)委敢村農(nóng)村建設的指導和包村工作。半年來,我校高度重視包村工作,主要領導親自擔任掛點組長,多次深入所包村開展調(diào)研,和當?shù)厝罕娨黄鹧芯拷鉀Q工作中面臨的困難和問題。學校指派陸廣壽、熊德洋兩位教師任新農(nóng)村建設指導員,專門負責下村蹲點指導,與鄉(xiāng)干部、村干部一起進村入戶開展抗旱救災、計生、林改、新農(nóng)合收繳等各項工作。
積極投身抗旱救災工作。我校組織包村聯(lián)系點教師積極行動,按照縣委、縣政府統(tǒng)一布署,積極深入沙梨鄉(xiāng)委敢村調(diào)查災情,及時組織群眾開展生產(chǎn)自救,研究和解決群眾生活、生產(chǎn)用水困難。我校還從學校經(jīng)費中擠出1500元,給群眾購買抗旱設備,給予力所能及的幫助。
四、以增強黨性為重點,認真組織開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“解放思想、趕超跨越”大討論活動
認真組織開展了“創(chuàng)先爭優(yōu)活動”、“解放思想、趕超跨越”大討論活動。在各種學習實踐活動中,依托學,F(xiàn)有的多功能報告廳、多媒體教室、電子閱覽室、圖書室、中央黨校遠程教學C級站和清華遠程學堂教學網(wǎng)絡,認真落實“三會一課”制度,在全體黨員中廣泛開展“三學”(學黨章黨史、學先進人物、學業(yè)務知識)系列教育活動,收到了“解放思想、趕超跨越”大討論活動第一階段良好效果,并在全縣大討論活動第一階段學習交流會上做典型發(fā)言。經(jīng)過全校干部職工的共同努力,我校獲得201*201*全縣創(chuàng)先爭優(yōu)先進基層黨組織榮譽稱號,這是縣委、縣政府對我校支部創(chuàng)先爭優(yōu)工作的充分肯定和繼續(xù)保持先進的激勵。五、著眼于支部凝聚力的增強,抓住組織建設不放松
加強基層黨組織的組織建設提高黨的凝聚力和充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用的核心內(nèi)容,同時也是充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用的重要平臺。為此,我們重點在組織建設上做好文章。
(一)以“五個好”創(chuàng)建活動為抓手,加強領導班子建設,堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦,自覺在思想、政治、行動上同黨中央和上級黨委保持一致,堅持民主集中制原則,分工負責,協(xié)調(diào)配合,團結一心,和諧共事,按照“征求意見要廣,開展批評要誠,分析原因要透,解決問題要實”的要求,認真開好民主生活會。形成統(tǒng)一思想,改進工作,凝聚人心,促進和諧,推動發(fā)展的局面。(二)進一步加強隊伍建設,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象。以人才強校為戰(zhàn)略,努力建設一支政治堅定、業(yè)務熟練、作風過硬,執(zhí)行有力的干部隊伍和后勤隊伍。我校內(nèi)部不斷優(yōu)化專業(yè)結構,加強教學管理,強化職業(yè)道德素質(zhì)建設。對外抓住上級黨校和其他機構舉辦培訓班的機會,盡可能送教師出去培訓學習,201*年至今分別選送李塬、梁翠柳、李世琦三位老師到區(qū)委黨校參加師資訓班進行培訓,通過培訓學習,拓寬視野、豐富知識、提高水平。
(三)重視績效考評和人才的培養(yǎng)。在支部領導的高度重視領導下,201*年我?冃Э荚u比201*排名靠前了15名,排名為縣直二類部門績效考評第14名。支部積極向上級黨委政府推薦優(yōu)秀人才,201*年我校副校長黃雙令同志被組織提拔為社科聯(lián)主席,我校辦公室主任李世琦同志經(jīng)支部推薦組織考核,提拔為副科級村組織第一書記。健全完善各項制度,加強對黨員的教育管理。一是把好“入口關”,認真貫徹《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作條例》,講究發(fā)展質(zhì)量,嚴格按照《黨章》規(guī)定的程序、標準發(fā)展黨員。201*年,發(fā)展預備黨員1名,入黨積極分子1名。
六、201*年下半工作打算
1、抓好干部教育培訓工作。擬在7月到十月舉辦8期主體培訓班、3期非主體培訓班;
2、積極開展科研調(diào)研工作。要求每位教師至少撰寫1篇以上論文或調(diào)研報告,并在市、縣級以上刊物發(fā)表。積極完成上級交辦的調(diào)研課題。
3、積極到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直各部門黨校開展業(yè)務指導。
4、繼續(xù)抓好包村工作。在人力、物力上支持所聯(lián)系的鄉(xiāng)鎮(zhèn),協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展好各項工作。
5、堅決努力完成好縣委、縣政府安排的各項中心工作。6、是抓好隊伍建設。重點是作風建設和素質(zhì)建設。
擴展閱讀:黨校201*年工作總結及201*年工作計劃
中共進賢縣委黨校201*年工作總結
及201*年工作計劃
今年以來,我校在縣委、縣政府的正確領導和大力支持下,在上級黨校的精心指導下,在全體教職員工的共同努力下,始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,認真貫徹落實中央和省、市、縣委關于黨校工作的總體要求,按照“事實求是,與時俱進,艱苦奮斗,執(zhí)政為民”的辦學宗旨,積極探索新形勢下干部教育培訓工作的新路子,在干部教育培訓、理論研究、隊伍建設以及基礎設施建設等方面都取得了較大的成績,較好地完成了今年的各項工作任務,較好地發(fā)揮了黨!叭齻陣地、一個熔爐”的作用。
一、201*年工作總結
1、積極開展黨員干部的培訓輪訓工作。黨校是黨員干部教育培訓工作的主陣地,培訓輪訓黨員干部是我校的主要職責,為了做好黨員干部的培訓輪訓工作,年初我們就按照《黨政領導干部選撥任用工作條例》、《干部教育培訓工作條例》、《公務員法》和《中國共產(chǎn)黨黨校工作條例》的要求,制訂了本年度的訓干計劃,對各主體班次的培訓對象、學制、舉辦時間、教學內(nèi)容、培訓措施等都作了詳細的規(guī)定,然后分期實施。今年我校共舉辦各類培訓班9期,培訓干部共1227
人。
2、深化教學改革,強化學員管理,不斷提高教學質(zhì)量。教學工作是黨校的中心工作,教學工作的好壞直接影響到學員的學習效果,關系到黨校的辦學質(zhì)量。為此,我們主要做了以下幾個方面的工作:
一是在教學內(nèi)容的設置布局上,始終把握正確的辦學方向,堅持黨校姓“黨”的原則,完善“一個中心、二個重點、四個方面”的教學新布局,突出以中國特色社會主義理論體系為中心的理論教育,增強宗旨觀念和改進作風為重點的黨性教育,注重結合本地實際充實和創(chuàng)新教學內(nèi)容,優(yōu)化專題教學和強化精品課程,統(tǒng)籌兼顧,并在此基礎上,根據(jù)不同的班次,有針對性地開設一些特色課程,如:當代世界經(jīng)濟、國際形勢、縣域經(jīng)濟發(fā)展,領導藝術、干部的成長與進步、黨風廉政建設、保密工作、國防教育、預防職務犯罪等。
二是在老師“教”的方面,著重抓好備課關,對一些新開設的課程,堅持集體備課制度和預先試講制度。
三是在學員“學”的方面,重點搞好學員管理,一是每期培訓班設立專職班主任,抓好班級管理;二是成立黨員臨時黨支部和班委會,加強學員的自我管理;三是加強對學員的考核,強化管理。對學員實行百分制考核,即把100分分成四個部分:學風(20分)、學紀(22分)、黨性鍛煉(18分)、理論學習(40分),由此形成學員在黨校學習的成績,
同時,由黨校對黨員在校學習情況寫出鑒定意見交縣委組織部存檔,作為今后干部使用的重要依據(jù)之一。
3、大力加強教師隊伍建設。教師隊伍的素質(zhì)如何,直接影響到黨校辦學質(zhì)量,因此,我們十分重視教師隊伍建設,針對目前我校教師退休、退養(yǎng)多,教師隊伍結構不夠合理、教師年齡嚴重老化的狀況,我們采取了一系列措施:
一是請組織部門為我校選調(diào)優(yōu)秀的青年教師充實教師隊伍,今年已為我校公開招聘了兩個公務員和一個副校長;
二是聘請了一些知識淵博、實踐經(jīng)驗豐富的縣直有關單位領導擔任兼職教員;
三是聘請上級黨校的教師來我校上課;四是聘請有關專家教授來我校講學;五是聘請縣領導到我校上課;
六是認真抓好在職教師的自身建設,通過派教員外出培訓、進修、參加理研會和學術討論會、深入基層調(diào)查研究等方式對教員進行充電,不斷提高教員的理論水平和實踐知識。
4、大力推進科研工作。教學是中心,科研是基礎,我們本著科研工作要為黨委和政府決策服務、為教學服務、為縣域經(jīng)濟建設服務的方針,大力推進科研工作。為鼓勵教員多出成果,出好成果,我們采取了一系列措施:
一是成立了專門的科研管理機構--理論研究室,并配齊
了人員;
二是健全科研管理制度。制訂了《科研管理暫行規(guī)定》,對被報刊、縣委縣政府采用的文章,根據(jù)不同的級別給予相應的獎勵;
三是引進競爭激勵機制。即評優(yōu)、晉級,提升等方面與科研成果掛構,有科研成果者予以優(yōu)先考慮;
四是訂了一定數(shù)量的報刊、雜志、資料供教師查閱;五是加大了科研經(jīng)費投入。
今年,我校教師共撰寫各類論文6篇,其中1篇獲南昌市黨校系統(tǒng)理論研討會一等獎和江西省黨校系統(tǒng)理論研討會二等獎并在市級以上刊物上發(fā)表,完成市級科研課題一項。
5、切實加快信息化建設步伐。在縣委、縣政府的大力支持下,我校的信息化建設步伐不斷加快。
一是201*年建成的中央黨校遠程教學C級站仍在維護使用;
二是新建了清華大學遠程教學網(wǎng)站并投入使用;它們的建成,使我校的教學手段、教學水平和辦學質(zhì)量有了極大的提高,特別是遠程教學的開通,對學員來說,在基層就能收看到中央黨校和清華大學專家教授的高水平的報告;對教師來說,是一次很好的觀摩教學,可以吸收最新、最快、最直接的信息;對學校來說,是免費的不出門的師資
培訓,同時也彌補了黨校師資不足的問題。
6、健全行政后勤管理制度。為了搞好行政后勤管理,我校建立了健全的、操作性很強的行政后勤管理制度,如《考勤制度》、《財務管理制度》、《來人接待制度》、《食堂管理制度》、《車輛管理制度》等。
7、服務全縣大局,配合做好中心工作。黨校是縣委的一個重要工作部門,因此,服務全縣大局,配合做好中心工作,也是我校工作的重要組成部分。一是配合縣委切實搞好“三思三創(chuàng)”主題實踐活動。全縣“三思三創(chuàng)”主題教育實踐活動啟動后,我校黨總支高度重視,圍繞教學科研中心任務,精心謀劃,周密安排,突出重點,高定位、高標準、高質(zhì)量抓好工作落實,積極推動“三思三創(chuàng)”活動的全面展開。(1)制定方案,謀劃工作?h委召開全縣“三思三創(chuàng)”動員大會后,我校黨總支立即行動,召開了總支會,傳達學習縣委縣政府“三思三創(chuàng)”主題教育實踐活動動員大會精神,重點學習了縣委書記王敏同志在動員大會上的講話,成立了“三思三創(chuàng)”主題教育實踐活動領導小組,對照“五找八問六落實”、圍繞創(chuàng)建一流黨校等內(nèi)容進行了深入的探討。根據(jù)新形勢下干部教育培訓的要求,針對創(chuàng)新教學方式、打造理論“精品工程”、進一步轉變校風教風學風、提高服務質(zhì)量和水平等重點和難點問題,制定了具有我校特色的《“三思三創(chuàng)”活動方案》,明確了“爭做教書育人模范、創(chuàng)一
流黨校教育;爭做理論創(chuàng)新模范、創(chuàng)一流黨校科研;爭做黨性修養(yǎng)模范、創(chuàng)一流黨校作風;爭做服務學員模范、創(chuàng)一流黨校服務”的奮斗目標。(2)動員部署,統(tǒng)一思想?h委召開全縣“三思三創(chuàng)”動員大會后,我校及時召開了全校教職員工動員大會,全面部署“三思三創(chuàng)”主題教育實踐活動,校黨總支主要負責同志就開展“三思三創(chuàng)”活動的重要意義、總體要求、主要任務和具體工作安排以及解放思想大討論活動作了專題動員部署,統(tǒng)一教職員工思想,振奮精神,明確方向。動員大會結束后,開展了解放思想討論交流活動,圍繞“三思三創(chuàng)”活動、創(chuàng)先爭優(yōu)履行承諾等重點內(nèi)容,就如何創(chuàng)一流、爭先進,各抒己見、獻計獻策。(3)服務行動,踐行承諾。我校按照“三思三創(chuàng)”活動安排,立說立行,先后召開了專兼職教師座談會和教研督導會,研究布置深化“研究性教學”和“案例教學”、拓展“現(xiàn)場教學”和“開放式教學”、推進教學科研一體化發(fā)展等工作,為提高全縣黨員干部素質(zhì)服務。圍繞重大現(xiàn)實、熱點和難點問題,組織教職工深入到基層,深入到群眾中,進行應用對策和針對性調(diào)查研究。發(fā)揮了黨校研究機構和思想庫的作用。以實際行動服務縣委縣政府“一核二帶”和“三城四縣”戰(zhàn)略部署,積極推進“三思三創(chuàng)”活動。(4)領導點評,促進工作。為了進一步激發(fā)我校黨總支和黨員開展“三思三創(chuàng)”活動的積極性,切實把“三思三創(chuàng)”活動的各項工作要求真正落到
實處,我校黨總支按照縣委的要求,結合我校實際深入開展了領導點評活動。在整個點評活動中,大家本著客觀公正的原則,既總結出了各自的優(yōu)點,更重要的是點出了每個人存在的需要改進的地方。點評領導實事求是,語言中肯;被評者也樂于接受,受益匪淺。大家一致表示,這種活動對改進工作作風及提高工作效率都有很大作用。通過領導點評活動,加強了溝通,取得了共識,增進了團結。在領導點評活動的過程中,大家講原則,講黨性,既坦誠地指出問題,又中肯地分析原因;既嚴格要求,又與人為善,使全體黨員思想上受到觸動,感情上得到升華,黨組織凝聚力得到增強。促進了廣大黨員服務意識的進一步增強、工作效率的進一步提高,在全校形成先進更先進、后進趕先進的濃厚氛圍和良好格局。二是配合縣委切實搞好機關作風整頓工作。開展機關作風整頓,是建設廉潔、勤政、務實、高效機關的需要,是迅速解決自身存在問題的有效途徑,為了根本轉變機關作風,提高工作效率和服務水平,我校在縣委召開機關作風整頓工作動員大會之后,及時召開了全體教職員工動員大會,統(tǒng)一部署,精心組織,周密安排,使我校的全體教職員工都能以飽滿的政治熱情,求真務實的工作態(tài)度,積極投身到這一工作中來,并結合我校實際工作情況,開展機關作風整頓活動。通過整頓,使我校在機關作風上有了明顯改進,每個干部職工的價值取向得到了提高,行為準則得到了升華,取
得了實實在在的效果。三是配合縣委切實搞好城市管理提升年活動,提升城市品位和形象。二、201*年工作計劃(一)指導思想和總體思路
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,貫徹落實《中國共產(chǎn)黨黨校工作條例》、《201*2020年干部教育培訓改革綱要》、《中共江西省委關于貫徹落實〈中國共產(chǎn)黨黨校工作條例〉的實施意見》,堅持“黨校姓黨”原則,適應進賢經(jīng)濟社會發(fā)展和干部教育培訓新要求,自覺服務全縣工作大局和“十二五”發(fā)展戰(zhàn)略,實施具有時代特征、進賢特色的黨校教育發(fā)展戰(zhàn)略,進一步加大改革創(chuàng)新力度,不斷提升黨校教育的核心競爭力,實現(xiàn)我校跨越式發(fā)展,在創(chuàng)建一流黨校上取得重要進展,為推進科學發(fā)展、全面轉型、加速崛起、興縣富民,全面建設小康社會服務。
(二)主要任務
1、全面完成主體班次培訓任務。按照縣委《201*年干部教育培訓計劃》的安排,全面完成主體班次培訓任務。
2、努力形成多樣化辦學的格局。在辦好主體班次的同時,積極拓展聯(lián)合辦班,繼續(xù)抓好與西南科技大學網(wǎng)絡教育中心辦學點舉辦的大專班、本科班,穩(wěn)定辦學規(guī)模,增強黨校教育的競爭力。積極開拓對社會各方面人才的培訓工作。
3、完善教學布局和內(nèi)容。牢固樹立按需培訓理念,深入研究科學發(fā)展、加速崛起、富民興縣對干部隊伍素質(zhì)能力提出的新要求,準確把握組織需求、崗位需求和干部需求,以此為依據(jù)設計培訓項目,制定教學計劃。優(yōu)化黨校教學布局,不斷充實教學內(nèi)容。不斷完善理論教育、黨性教育、知識教育體系。堅持把馬克思主義理論教育和黨性教育作為黨校工作的首要任務。把理論教育的重點放在學習中國特色社會主義理論體系上,并與學習馬克思主義經(jīng)典著作結合起來。把黨性教育貫穿于黨校教學全過程,注重黨性教育的實效性。在主要抓好理想、信念、宗旨和作風教育的同時,注意抓好黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和中華民族傳統(tǒng)美德教育。加大進賢“十二五”經(jīng)濟社會發(fā)展、縣域經(jīng)濟等方面內(nèi)容的教學份量,抓好推進科學發(fā)展所需要的知識的培訓。
4、創(chuàng)新教學方法。改進培訓班次設置方式,推廣專題研究、短期培訓、小班教學,突出按干部類別開展培訓。改進講授式教學,推廣研究式、案例式、體驗式、模擬式教學,充分調(diào)動教員和學員兩個方面的積極性。倡導異地培訓、實踐教育、分段式培訓。積極為學員提供選學菜單,逐步增加學員自主選學的比重。不斷創(chuàng)新培訓手段,充分利用網(wǎng)絡培訓、遠程教育等,為學員學習提供更多的選擇。立足本地,面向縣內(nèi)外,選擇對學員有重要考察借鑒價值的村鎮(zhèn)、企業(yè)、高校、科研院所等,建立教學聯(lián)系點和現(xiàn)場教學基地。
5、加強教學管理。建立健全規(guī)章制度,形成職責明確、分工協(xié)作的教學實施和運行機制,建立和完善學習考核體系和教學效果評估體系。完善集體備課制度、試講制度、教學質(zhì)量評估制度、優(yōu)秀課程激勵制度。狠抓各項制度落實。組織學員對課程設置、師資水平、教學管理等進行評價。把教學工作與業(yè)績考核、職務晉升、獎勵等有機結合起來。
6、強化學員管理。堅持以人為本,按照加強領導、強化培訓、嚴格管理、注重實效的要求,健全管理制度,改進管理方式,提高管理效果。做好學員思想政治教育、學習管理、組織管理和生活管理。把思想政治教育貫穿于學員管理全過程。堅持黨性教育,嚴格黨性鍛煉考核,增強黨性教育的針對性。嚴格執(zhí)行中央和省委有關黨風廉政建設的規(guī)定,建立和完善監(jiān)督制約機制。加強學風建設,嚴格學員考勤、請銷假、生活管理、考試考核等制度。
7、提高科研水平。圍繞中國特色社會主義理論體系以及進賢經(jīng)濟社會發(fā)展的重大課題,確定科研選題,加大研究力度。力爭在國家級期刊發(fā)表科研成果上有新突破,不斷提升黨?蒲兴胶蛯W術地位。大力推進理論成果的轉化應用,促進教學科研一體化,提高為黨委、政府提供決策咨詢的水平。
8、管好國有資產(chǎn)。充分利用國有資產(chǎn),挖掘潛力,拓寬經(jīng)營服務渠道,在提高社會效益的同時,努力為黨校創(chuàng)造
更多的經(jīng)濟效益。完善國有資產(chǎn)管理規(guī)定,提高國有資產(chǎn)管理的效益和質(zhì)量。
9、強化基礎建設。加大對教學、科研辦公等硬件設施投入,逐步更新設施,添置設備,實現(xiàn)教學、科研辦公自動化。爭取新建一幢學員樓。努力創(chuàng)造條件,建設教職工活動場所。科學規(guī)劃校園,提高綠化標準,完善配套設施,確保校園環(huán)境更加優(yōu)美和諧。
10、加強隊伍建設。以建設一支政治強、業(yè)務精、作風正的黨校教職工隊伍為目標,以實施人才強校戰(zhàn)略為抓手,以培養(yǎng)中青年骨干教師為重點,全面提升教研隊伍的能力素質(zhì),建設一支素質(zhì)優(yōu)良、規(guī)模適當、結構合理、富有活力、專兼結合、適應新時期干部教育培訓需要的教研隊伍,有計劃、分步驟地組織優(yōu)秀教師特別是中青年骨干教師,到知名高校和干部教育培訓機構學習進修。優(yōu)化人才結構,引進高端人才。引導優(yōu)秀師資積極參與黨校干部教育培訓。堅持專兼結合,大力選聘優(yōu)秀黨政領導干部、企業(yè)經(jīng)營管理人員和知名專家學者擔任兼職教師,形成結構合理、專兼職比例適當?shù)母咚刭|(zhì)師資隊伍。為進一步發(fā)揮黨校干部培訓主渠道作用提供堅實的組織保障和人才支撐。
11、加強校班子和基層黨組織建設。切實加強校班子自身建設和黨風廉政建設,不斷提高思想理論水平、領導能力和決策水平,把校班子建設成為堅強的領導核心。堅決貫徹
執(zhí)行民主集中制,完善校班子內(nèi)部的議事和決策機制,推行校務公開。建立和完善重要情況通報制度、重大決策征求意見制度。不斷改進和創(chuàng)新基層黨組織的工作方式和機制,深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
12、加強校風學風建設。認真貫徹執(zhí)行黨風廉政建設責任制,以廉潔自律、求真務實為根本,堅持從嚴治校、從嚴施教、從嚴管理,努力建設風清氣正的黨校,促進形成優(yōu)良的校風、學風和人文環(huán)境。繼續(xù)深入開展效能建設,加強對校班子決定的重大事項落實情況和學校各項管理制度執(zhí)行情況的督促檢查,提高工作執(zhí)行力。
共中進賢縣委黨校
201*年2月9日
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