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初中學校工作總結

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初中學校工作總結

201*201*學年第一學期小教處工作總結

本學期我們依據區(qū)教研室工作部署,結合我校教學工作進行了以下工作:

一、工作思路

我們以一切從優(yōu)化課堂做起為切入點和突破口,樹立以教學為中心的思想,強化課堂是實施素質教育主渠道、主陣地的意識,堅持“課堂是培養(yǎng)人才的有效途徑和最基本方式”的理念,開展“校本提升戰(zhàn)略”活動,深化了教學改革,構建了有效課堂,推進了素質教育。二、開展的主要工作

1、加強了師資隊伍建設,鼓勵和組織教師不斷學習了教育思想、教學戰(zhàn)略及新的教育理念,提高了研究學科課程標準與教材結構體系的能力,提高了遵循教育規(guī)律,因材實教的能力,提高了優(yōu)化教學的方法。教導處統(tǒng)一組織并檢查了教師的學習情況,激發(fā)了研究專業(yè)技法的激情。

2、加強了基礎教育教學研究工作,提高了全校教師的業(yè)務水平,改進了教學研究方式,把教科研的重心放在了課堂研究上,以優(yōu)質課推門聽課活動為途徑,以觀課、議課為依托,為教師提供了展示課改成果的平臺,促進了教研活動的深入開展。

3、建立和完善了以促進學生健康、主動發(fā)展和教師專業(yè)化成長為宗旨的教研制度,大力開展了集體備課。同時,推進了網絡教研,而且鼓勵、支持老師們走出本校學習外校的先進經驗,提高了教研工作的實效性。4、探索了課堂教學新模式,創(chuàng)新了教學新方法。

我們借鑒了“四段六步課堂教學”、“五環(huán)節(jié)模式”、“學案導學”“三疑三探”等教學模式,參閱了《建設理想課堂》的理論方法,探索了有效型、實用型的課堂教學新模式及新方法。

5、努力指導老師們嘗試了建設理想課堂,構建高效課堂,指導了教師啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學,注重知行統(tǒng)一,實現了“四個打破”,即打破課本、課堂的束縛,讓學習內容回歸學生的生活世界;打破教師獨霸課堂的局面,把學習的時間和空間還給了學生,打破了課堂重接受性學習的單一性做法,注重學習智慧的啟發(fā),打破了僵化模式化的教學,注重了學生的情感體驗,關注了課堂上三維目標的達成,注重了語文課中有情感、數學課中有思想、科學課中有動手、思品課中有故事、體育課中有游戲、美術課中有審美、音樂課中有欣賞為努力的方向。

6、加強了教學管理,加大了檢查力度

學校教學常規(guī)管理,使教師的課堂教學更加科學,對教師的教案、作業(yè)、單元券的批改進行了每月一次的檢查并進行了反饋,督促整改,促進了教學的工作順利開展。

三、開展的幾項具體工作要點

1、組織了業(yè)務理論學習,主要學習了《新課程師資培訓精要》《建設理想課堂》等,并認真書寫了學習記錄。

2、堅持上好了“兩操一課”活動,增強了學生身體素質。

3、舉行了公開優(yōu)質課、推門聽課活動,局級以上優(yōu)質課,3位參加了公開優(yōu)質課的做課,聽取了12位教師的隨堂聽課,并進行了評課、議課,且有記錄整理歸檔。

4、加強了學生基本功的訓練,特別是寫字教學活動,有組織、有步驟地對學生進行了培訓、提高。

5、教科研活動每周一次,每月一次集體備課活動,都有實效。6、重視了教學論文的撰寫,并加以督促指導。

7、召開了試卷分析會,查找了不足,促進了質量的提高。8、召開了畢業(yè)班學生家長會,加強了畢業(yè)班的教學管理工作。

9、堅持每月一次檢查教師的教案、作業(yè)、試卷等批改工作,并及時反饋整改。四、取得的主要成績

1、區(qū)教體局十二屆優(yōu)質課教師一等獎一名,二等獎兩名。

2、市教育局教育教學管理論文一等獎一名,二等獎兩名,三等獎一名。3、市級教育局教育教學論文,教師踴躍申報9名,推薦一名。

201*201*學年第一學期小教處工作總結

五十四中小教處

201*-12-

擴展閱讀:201*年初中學校關工委工作總結

201*年本溪市第三中學關工委工作匯總

一年來,第三中學關工委在校黨支部的領導下,在上級關工委的指導下,全面推進我校關心下一代工作,本年度工作以愛國主義教育為主旋律,以思想品德教育為基礎,積極探索新形勢下的學校關工委工作,積極配合學校做好學生的思想教育工作。

一、時刻圍繞“五好關工委”的標準為工作重點。

建立健全工作制度、學習制度,并認真貫徹執(zhí)行,年初有計劃、年中有檢查,年終有總結,將創(chuàng)“五好”關工委條件具體化、規(guī)范化;定期召開工作會議,總結交流工作情況,安排部署工作任務;定期組織學習,適時組織學習培訓,不斷提高關工委自身的政治和業(yè)務水平。并增強檔案意識,安排專人管理、存放各類文件、資料、材料等,力求做到規(guī)范、完整、有序。

二、工作中求真務實,創(chuàng)先爭優(yōu),成效突出。

在思想品德教育、法制教育、心理健康教育、家長學校以及扶貧助學等方面的工作中,聯系實際,有組織、有領導、有計劃地開展有實效的活動。

(一)思想道德建設

學生的思想道德建設一直是我校德育工作的重點。圍繞這一中心我們進行了如下活動:國旗下的演講活動、入團儀式、團課講座、“地球一小時”活動、清明節(jié)網上祭祀活動、“五好小公民”“復興中華,從我做起”讀書教育活動、“夢想校園青春嘉年華”校園文化節(jié)活動、“誦讀經典翰墨傳香”經典誦讀活動“我的夢中國夢”主題宣講等活動;繼續(xù)開展“黨的知識進校園”系列教育活動,組織了“黨的知識進校園手抄報展”,通過以上活動進一步加強了學生們的思想道德教育。

(二)工作中積極創(chuàng)新,實效性強。

成立“愛心爺爺愛心奶奶”團隊,譜寫愛的篇章。

201*年3月,我校組建了以學校八大員為主的“愛心爺爺愛心奶奶”團隊。擔任八大員的老同志都是熱心教育事業(yè)、關注學校發(fā)展的退休教師,他們關愛貧困學生、不遺余力地發(fā)揮著自己光和熱,愛心爺爺奶奶給孩子們準備了精心挑選的勵志書籍、為孩子們購買了筆本等學習用品。學生們從老師那、從好書中汲取養(yǎng)分,懂得了立志、做人,懂得了感恩父母、感恩幫助自己的人,學會了科學的學習方法,逐漸改變了過去不良的學習習慣!皭坌臓敔斈棠獭睘槿械陌l(fā)展、學生的成長無私奉獻著,譜寫了一曲牽手助學、快樂自己的美麗篇章。(三)、幫困助學活動

在幫困助學方面,學校成立的“陽光基金會”繼續(xù)對貧困學生、病殘學生進行資助。近一年來共資助有困難的學生××人,資助金額達××元“陽光基金會”提供一個完善的慈善平臺,將讓愛心、助人行為在校園內常態(tài)化,一直是學校德育教育、學生全面發(fā)展的一項重要內容,深受學生和家長的好評。

(五)安全法制教育

學校關工委聘請河西派出所楊懷激同志擔任我校法制副校長,經常性地對青少年進行法制教育活動,組織全校性的法制教育大會,以講座的形式做好預防青少年違法犯罪工作;學校長期性開展法制教育手抄報展示、征文比賽等,除此之外還不定期地進行防震疏散演練、安全使用滅火器等安全培訓講座活動,面向全體學生滲透法律意識、安全自救知識。

(六)家庭教育

學校關工委充分發(fā)揮學校、家庭、社會“三結合”教育網絡作用,建立班、級、校的三級家長委員會、積極聽取社會各界的意見、建議,多次開展了關于家庭教育的調查問卷活動,明確了家庭教育與學校教育的結合點。201*年5月16日,我校組織家長學校的家長培訓會,通過家長培訓會,架設了學校和家長溝通的橋梁,促進了家;,為三中學生健康成長注入了新的動力。同時,拉近了學校與家長間的距離,融洽了教師與家長們的關系,對學校工作和孩子們的發(fā)展起到了良好的促進作用。

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