創(chuàng)建文明校園工作總結(jié)
創(chuàng)建文明校園實施方案
一年來,我校按照滄州市教育局《關(guān)于創(chuàng)建文明校園實施方案》要求,積極開展文明校園創(chuàng)建工作。通過不斷努力,我校實現(xiàn)了德育隊伍素質(zhì)過硬、德育制度建設(shè)完備、校園文化特色明顯、德育途徑拓展創(chuàng)新、德育活動豐富多彩、德育實效明顯的既定目標。現(xiàn)將創(chuàng)建工作總結(jié)如下:
一、認真發(fā)動,層層落實,讓創(chuàng)建活動深入人心
首先,制定切實可行的工作計劃,結(jié)合學校實際宣傳文明學校創(chuàng)建的意義,幫助教師提高創(chuàng)建認識,增強教育的服務(wù)意識。
其次,學校在全體成員中認真學習文件,細致推敲創(chuàng)建的工作程序,研究確定并成立了以校長為組長的學校創(chuàng)建文明單位工作領(lǐng)導小組,并成立辦公室,做到了工作人員落實,責任落實,為順利開展創(chuàng)建工作奠定了組織保證。
再次,學校創(chuàng)建文明單位工作領(lǐng)導小組召開專門會議討論、研究并制定了我校創(chuàng)建活動的具體方案,并及時下發(fā)至全體教職工,對各階段所要抓的主要工作提出了明確要求。最后,還充分調(diào)動了廣大家長的積極性,讓廣大家長參與學校的創(chuàng)建活動,對創(chuàng)建工作中加強監(jiān)督,對學校創(chuàng)建工作和學校的發(fā)展提出建設(shè)性的意見。
與此同時,各校開展了爭創(chuàng)文明班級和文明學生的主題教育活動,落實了創(chuàng)建活動方案,為在全校順利推進文明創(chuàng)建工程營造了良好的輿論氛圍。
二、精心實施方案,促學校各項工作的規(guī)范
1、認真抓教職工的思想道德教育,提高教師的政策理論水平和師德修養(yǎng)。學校利用工作會議、教研組會、黨員會及全體教職工會議等多種形式開展教育法規(guī)、中小學教師職業(yè)道德及教師職業(yè)道德條例的學習,與此同時,對學校有關(guān)創(chuàng)建活動的要求及時傳達每位教職工,讓大家充分認識到當今教育要增強依法執(zhí)教的意識,增強服務(wù)意識,要以尊重、理解學生為出發(fā)點文明執(zhí)教,依法管理,克服封建式和自由式的管理,以規(guī)范有序的管理促教育教學質(zhì)量的提高,為此學校還利用黨員學習和政治學習時間,組織素質(zhì)教育理論和課程標準學習,請有關(guān)專家來校講學,促進教職工工人先進的理論指導教育教學。
2、認真抓文明班集體的創(chuàng)建活動,并以此為載體促文明學校的創(chuàng)建。將文明禮儀教育融入學校生活各環(huán)節(jié),開展各種禮儀主題教育活動,普及禮儀知識,培養(yǎng)師生文明習慣。通過開展創(chuàng)建活動,學校氣氛融洽,氛圍濃厚,衛(wèi)生能經(jīng)常保持清潔,師生交流和諧、教師愛崗敬業(yè),無體罰和變相體罰學生現(xiàn)象。
3、積極開展校園建設(shè),校園環(huán)境達到硬化、綠化和凈化,努力為學生創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境
4、重視校園文化建設(shè),以中國傳統(tǒng)優(yōu)秀文化為主體打造富有書香特色的校園文化,讓優(yōu)秀的校園文化引導和激勵師生。利用校園廣播站、校園園、圖書室等,充分發(fā)揮其文化傳播作用。
5、學校各類活動豐富多彩,各種興趣小組(共近二十種)為學生發(fā)展特長優(yōu)化個性創(chuàng)造了條件;開設(shè)適合學生特點的校本課程經(jīng)典誦讀、棋藝、形體、時政、家政等,為學生終生發(fā)展奠基;每周的周末嘉年華,整合了經(jīng)典誦讀展示、讀書論壇、辨論賽、紅領(lǐng)巾志愿者活動,將德育教育與學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)結(jié)合,為學生個性發(fā)展拓展了空間;定時舉行各種形式的活動如春游、六一文藝匯演、田徑運動會、趣味運動會、紅歌會、經(jīng)典誦讀展演、工會活動、并組織學生積極參加,為學生全面發(fā)展提供了舞臺。5、嚴格管理規(guī)章,努力實現(xiàn)依法治校
堅持依法辦學、依法治校、依法執(zhí)教,學校各項規(guī)章制度健全,符合有關(guān)的法律法規(guī)和政策。能依法維護學校、教師和學生的合法權(quán)益。無嚴重違法違紀現(xiàn)象。設(shè)立校務(wù)公開欄,對重大的問題及時地向教職工公開,設(shè)立了校長接待制度,接受師生及家長的來信和監(jiān)督。在學校管理中,學校領(lǐng)導班子率先垂范,嚴格遵守學校規(guī)章,并帶領(lǐng)黨員身體力行,以自身模范的行為促教職工職業(yè)道德的規(guī)范,作為學校領(lǐng)導干部,大家也依照學校制定的廉政建設(shè)責任制及有關(guān)規(guī)定嚴格要求自己,工作勤奮敬業(yè),受到師生好評。經(jīng)過近一年的創(chuàng)建,我們認為學校的組織是得力的,創(chuàng)建活動促進了學校領(lǐng)導班子及廣大教職工思想觀念的轉(zhuǎn)變,促進了廣大教職工管理育人、服務(wù)育人觀念的形成。廣大教職工愛崗敬業(yè)、無私奉獻,師德高尚,教學方法的更新,促進了教師全面育人、全員育人理念的形成,面向全體、不放棄一個后進生;班級工作齊抓共管是學校領(lǐng)導及班級任課教師共同的實踐,及時與家長、社會取得聯(lián)系,經(jīng)常召開不同類型層次學生的家長會,有效發(fā)揮社會、家庭、學校三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)的作用教師愛崗敬業(yè)、樂于奉獻。今年,我校今年先后滄州市“家庭教育先進集體”、“滄州市綜合治理先進集體”、“滄州市德育工作先進集體”、“滄州市語言文字先進單位”、“滄州市廉政文化建設(shè)先進單位”。
我校創(chuàng)建文明校園工作雖然取得了一些成績,但還存在著不足,相信有上級的大力支持,有學校領(lǐng)導班子和廣大教職工齊心協(xié)力的工作,學校一定會把創(chuàng)建工作推向更高水平
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美溪一中創(chuàng)建文明校園工作總結(jié)
(201*201*年度第二學期)
學校以科學發(fā)展觀為指導,以“實、誠、苦、勤”的“求是”精神為依托,努力營造“以欣賞的眼光看學生,以尊重的態(tài)度待教師”的校風,“勤學、善思、篤行、創(chuàng)新”的學風,F(xiàn)就我校一年來創(chuàng)建文明校園工作總結(jié)如下:
一、以校園文化建設(shè)為契機,加強組織領(lǐng)導,使創(chuàng)建校園文明工作有序開展。
學校是專門教育人的地方,文明是人類發(fā)展的最高目標,隨著學校文化建設(shè)的主流我校成立了“文明校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組,由校長全面負責創(chuàng)建工作,團總支、教導處各負其責,各個班主任鼎力配合做好創(chuàng)建工作。校長主要做好教師的政治思想教育和職業(yè)道德規(guī)范教育;團總支負責升國旗儀式,積極落實《德育化實施系列方案》,負責文明班級、宿舍、三好、優(yōu)干的評選表彰工作;教導處主要抓好全體學生的思想品德及養(yǎng)成教育,由各班主任的積極配合,認真開展各項教育活動,使創(chuàng)文明校園創(chuàng)建工作有序開展。
二、鑄師魂,練師能,打造一流的教師隊伍,為文明校園的創(chuàng)建奠定了堅實的基礎(chǔ)。
“振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師”,我們的具體做法是:開展講師德、鑄師魂、強師能、樹名師活動。明確“一個核心”即:“師愛”是文明創(chuàng)建的核心;注重“兩個結(jié)合”即:表彰和處罰相結(jié)合,考核和監(jiān)督相結(jié)合;堅持“三個到位”即:領(lǐng)導到位,活動到位,學習到位;抓好“四個環(huán)節(jié)”即:抓理論學習,抓黨員帶頭,抓好骨干隊伍建設(shè),抓好質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)。
三、用環(huán)境文化建設(shè)孕育了文明,承載著文明校園的形成。環(huán)境文化建設(shè)是學校文化建設(shè)的重點,是孕育文明的點晴之筆。我們堅持以“人文精神為指導,科學精神為基礎(chǔ)”的方針,按照“協(xié)調(diào)和諧、美觀大方、育文明人”的思路,建構(gòu)了十大系列的環(huán)境主題教育,促使著文明校園的形成:
1、以“為學生終身的發(fā)展奠基”和“讓更多的孩子接受更好的教
育”為主題的“辦學思想教育系列”,主要在體現(xiàn)校史展室中,以及部室樓樓頂“求真務(wù)實,銳意進取”的校訓,其中“實”是我校歷屆領(lǐng)導和教師的工作作風,也是我!扒笫恰本竦募畜w現(xiàn)。時刻提醒著我校教師應該明晰自己的職責,尊重每一位學生,相信每個學生的潛能,因材施教,琢璞成玉。怡心軒旁的;占搬屃x讓師生時時處處受到辦學思想、辦學理念、辦學目標和良好校風、教風、學風及工作作風的熏陶和感染,從而激勵、鞭策、督促全校教職員工為創(chuàng)建文明校園而努力工作。
2、注重學生的養(yǎng)成教育。學校大門內(nèi)側(cè)“一中靠我發(fā)展,我靠一中生存”和“知識改變命運,教育成就未來”增強學生愛校,重學的意識,教學樓前的校風、學風、教風、八榮八恥等教標牌及教學樓內(nèi)的各種條幅及宣傳板,處處教育學生,從而養(yǎng)成遵紀守法,言行規(guī)范,文明自律,全面發(fā)展的良好習慣。
3、以“陶冶藝術(shù)情操,展現(xiàn)藝術(shù)特長”為主題的“成功教育系列”。主要分布在教學樓、辦公樓樓道,其內(nèi)容主要以書法、繪畫、師生作品及活動場景為主。在這里學生可以感受成功之幸福、品味校園之樂趣、領(lǐng)會做人之哲理、做一位高尚的人。
4、各班教室內(nèi)墻、黑板報上,主要內(nèi)容包括“傳統(tǒng)美德、勵志故事、成語故事”以及“成功臺”“智慧角”“展示園”等內(nèi)容,學生在此通過學習、吸收、內(nèi)化,可以品味人生真諦,爭做文明人。
5、以“方寸小天地,藝術(shù)大舞臺”為主題的“百知識教育系列”。主要體現(xiàn)在每期手抄報展板中,一年來共辦手抄報,其內(nèi)容主要以學生作品、資料摘錄、書法繪畫、趣味知識、生活常識、百科知識等為主。在這里學生可以品味實踐之樂、暢談人生理想、交流學習樂趣。真正發(fā)揮了“學習的場所、實踐的基地、創(chuàng)新的樂園”的育人功能。
6、以“用愛實施教育,構(gòu)建和諧校園”為主體的“師德教育系列”。主要分布在教師宿辦樓后小院內(nèi)。讓教師感悟師愛的意義、力量、內(nèi)涵,體會師愛的價值,作用。從而自發(fā)的修師德、正師行、明師禮。
四、豐富的活動載體,彰顯了校園文明的特色。
豐富的活動是文明創(chuàng)建的血脈,它活躍著文化生活,使學校充滿生機和活力。在文明校園的創(chuàng)建過程中我校主要通過以下活動彰顯文明校
園特色:1、堅持主旋律,加強愛國主義、集體主義、社會主義和時事政治教育,引導學生增強愛國之心,報國之志。我們把愛國主義、集體主義、社會主義教育與改革開放和學校教育事業(yè)的發(fā)展結(jié)合起來,以新開學典禮、每月升旗、學生表彰大會及重大節(jié)日、重大紀念日、重要活動為契機,開展了“秉承傳統(tǒng)文明,弘揚民族精神”和“國不可辱、民不可欺、我當自強”教育活動;每年開展紅歌演唱會,唱響“共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好”增強學生勤奮學習、愛國愛校、報效祖國的責任感和使命感。
2、加強社會主義公共道德、職業(yè)道德、家庭美德教育,引導學生培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。大力開展實踐活動,堅持“愛心救助”、“一幫一”、“環(huán)保衛(wèi)士”活動。這些活動引導學生崇尚團結(jié)、友愛、互助、奉獻的精神,弘揚了助人為樂的優(yōu)良傳統(tǒng),受到社會各界的廣泛好評。
3、全員參與文明創(chuàng)建活動。
我們在教師中開展了“建學習型校園,做學者型教師”活動,引導教師學習理論,鉆研業(yè)務(wù),提高技能,舉辦了教師才藝大賽,課改論壇,愛我校園、美化環(huán)境的自覺性和積極性。
4、用先進文化孕育文明校園。我校充分利用校廣播室、多媒體網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、校園手抄報、讀書征文比賽和文化、法制、安全、交通知識講座等豐富多彩的活動,使校園到處充滿濃郁的人文氣息和學術(shù)氛圍。弘揚先進文化,營造文明和諧、健康向上的文化氛圍,使先進文化覆蓋到校園的每一個角落。
5、開展豐富多彩的文化活動,彰顯文明特色。利用節(jié)慶日開展各種文娛演出、體育比賽、知識講座、讀書討論、觀看電影光碟。定期舉辦詩歌朗誦會、合唱比賽、廣播操比賽、運動會、元旦聯(lián)歡會以及書法、繪畫、征文、作業(yè)、手工藝品展覽等活動,豐富學校文化生活,營造文化氛圍,展現(xiàn)學生風采,陶冶學生情操。擴大了學生的知識面,促進了學校德育和美育工作,提高了學生的鑒賞能力,使文明建設(shè)呈現(xiàn)多樣化、群體性、藝術(shù)性的特點。
6、把活動作為文明創(chuàng)建的載體,使校園文明在活動中體現(xiàn)。如果活動貧乏,我們的教育教學就是平淡的,效果也將是蒼白的。因而我校特別注意校園活動的建設(shè),把活動視為校園文明創(chuàng)建的生命。
今年,我們的創(chuàng)建工作在各級的指導下,盡管取得了較好成績,但仍存在不少需要改進和提高的環(huán)節(jié)。在今后的工作中,激勵自己,要求自己,總結(jié)經(jīng)驗,克服困難,一如既往地加強精神文明建設(shè),全面推進素質(zhì)教育,使美溪一中這枝精神文明之花越開越紅,越開越艷。
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