201*年六五普法總結(jié)

通過本年度六五普法學(xué)習(xí)，向單位職工普及一些基本的法律知識，提高了職工法

律常識，增強職工法制意識和法律素質(zhì)，不斷提高單位法制化管理水平，在此關(guān)于六五

普法工作做如下總結(jié)：

一、指導(dǎo)思想

“六五”期間，單位實施普法宣傳教育的指導(dǎo)思想:以鄧小平理論和江澤民同志

“三個代表”的重要思想為指導(dǎo)，深入實踐科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹十七屆五中全會精神，

立足于依法治國、建設(shè)社會主義法制國家基本方略的總體要求，緊緊圍繞黨和國家的工

作大局，繼續(xù)深入開展法制宣傳教育，進一步提高了職工法律素質(zhì)。

二、主要任務(wù)

1.學(xué)法宣傳任務(wù)。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳鄧小平社會主義民主法制理論和黨的依法治國、

建設(shè)社會主義法制國家的基本方略，學(xué)習(xí)宣傳憲法和國家基本法律，努力提高職工的法

制觀念和法律素質(zhì)，增強遵紀(jì)守法、依法行政、依法辦事的自覺性。注重提高干部特別

是領(lǐng)導(dǎo)干部的社會主義法制理論水平，提高依法決策、依法行政、依法管理的能力。

2.積極開展法制宣傳教育。學(xué)習(xí)了宣傳與教育有關(guān)的法律、法規(guī)，及時學(xué)習(xí)宣傳新

出臺的有關(guān)法律、法規(guī)，為單位創(chuàng)造更加良好的法制環(huán)境。

3.培訓(xùn)任務(wù)。重點抓好管理者的學(xué)法、用法和法制教育培訓(xùn)工作，“六五”普法期

間對擔(dān)任法制工作任務(wù)的負(fù)責(zé)人進行法制培訓(xùn)，宣傳教育法律法規(guī)，形成知法、守法、

依法履行職責(zé)的良好氛圍。組織對職工進行普法測試，成績記入考核檔案。4.堅持法制教育與法制實踐相結(jié)合，繼續(xù)推進法治工作。要妥善處理好學(xué)法與用法

的關(guān)系，以法制宣傳教育為基礎(chǔ)，以依法行政為重點，以法制化管理為目標(biāo)，進一步加

強法治力度。

5.把法制宣傳教育與思想道德教育結(jié)合起來，促進法制建設(shè)和精神文明建設(shè)。堅持

以教育為主渠道，加強對法制教育全過程的管理。

三、普法教育的內(nèi)容

1.基本理論知識。主要包括鄧小平社會主義民主法制理論和黨的依法治國、建設(shè)社

會主義法制國家的基本方略。

2.認(rèn)真貫徹落實《全面推進依法行政實施綱要》，繼續(xù)學(xué)習(xí)了《綱要》《決定》作為

推進依法行政工作的一項重要內(nèi)容，深入推進依法、科學(xué)、民主決策機制建設(shè)，進一步

完善行政決策機制，完善重大決策規(guī)則和秩序，保障行政決策合理，科學(xué)、民主。杜絕

違法違紀(jì)行為，提高依法行政的管理水平。

3.通用法律知識。主要包括學(xué)習(xí)了《憲法》及行業(yè)相關(guān)法律法規(guī)等法律知識。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)和保障措施

1.成立“六五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組

2.建立學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度，增加普法教育投入，保證用于普法教育的教材、音像資料的

購置。

3.做好檢查、監(jiān)督工作。今年是實施“十二五”規(guī)劃開局之年，也是實施“六五”普法規(guī)劃啟動年。在上級

主管部門指導(dǎo)下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實科

學(xué)發(fā)展觀，深入開展法制宣傳教育，全面深化依法治理治理工作，使全體干部職工的法

制知識得到了顯著提高，法制觀念進一步增強，運用法制的能力明顯提升，工作效率進

一步提高，達到了提高依法決策、依法管理和服務(wù)社會水平，提高了全體職工法制觀念

的目的。雖然本年"六五"普法依法治理工作取得了實實在在的效果，但與上級的要求

相比還有較大的距離，主要是工作還需要進一步細(xì)化，一些具體工作還需進一步查漏補

缺，確保全年的總體目標(biāo)圓滿完成。

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縣城關(guān)小學(xué)201*年六五普法半年工作

總結(jié)

201*年是”六五”普法的第五年，為了更好地開展”六五”普法工作，我校制定了”六五”普法規(guī)劃及普法工作計劃，在開展法制宣傳、推進依法治理工作中注重加強隊伍建設(shè)，建立健全各項工作制度，規(guī)范工作程序，落實工作措施，積極完成縣司法局、教育體育局等主管部門交辦的各項任務(wù)，為維護我校的政治穩(wěn)定和和周邊社會安定發(fā)揮了應(yīng)有的作用。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，建立健全各類組織機構(gòu)。1、組織領(lǐng)導(dǎo)小組。

為了保證法制宣傳教育工作的順利進行，加強對法律知識學(xué)習(xí)和普及活動的管理、指導(dǎo)，我們成立法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組，對開展法制宣傳教育工作所需的經(jīng)費和必要的設(shè)備等盡可能予以解決。

2、根據(jù)普法規(guī)劃要求，我們從實際出發(fā)，制定出學(xué)校普法宣傳教育的具體計劃，確定普法內(nèi)容。

3、進行思想發(fā)動，動員全體師生積極參加普法學(xué)習(xí)活動，自覺地加入學(xué)法普法隊伍中。

二、以人為本，做好不同對象的法制宣傳教育工作。

對廣大師生進行法制宣傳教育，確立以宣傳為先導(dǎo)，運用各種形式，最廣泛地發(fā)動和調(diào)動社會各界廣大人民群眾的積極性，齊抓共管，共同參與行政執(zhí)法的法制宣傳思路。同時，配合學(xué)校中心工作，利用舉辦各種宣傳活動的機會，向師生開展形式多樣的法律法規(guī)宣傳。今

年上半年共開展普法宣傳活動6次,上報簡報6期，懸掛宣傳橫幅2條。

三、普法結(jié)合、搞好學(xué)校的普法依法治理工作。

我校堅持法制教育與道德教育相結(jié)合的原則，積極推進依法治理工作。這半年來，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽儯�但還存在許多不足，今后我們將繼續(xù)努力做好普法工作，為創(chuàng)建法制學(xué)校再創(chuàng)佳績！

縣城關(guān)小學(xué)201*年6月20日

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