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沙溪總學(xué)教學(xué)活動月總結(jié)

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沙溪總學(xué)教學(xué)活動月總結(jié)

沙溪中學(xué)201*年下期教學(xué)活動月總結(jié)

在上級教育部門的統(tǒng)一安排下,我校將十月份定位每年下期的教學(xué)活動月,在該月份舉行一系列的教研活動,提升學(xué)校的教研氛圍,提高教師的教研能力。今年在學(xué)校部署下,我校十月份的教學(xué)活動月相關(guān)活動如火如荼開展,現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:

一、思想上高度重視。

我校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視學(xué)校教學(xué)活動月的相關(guān)工作,為了切實搞好十月份的教學(xué)活動,專門成立了以校長孫衛(wèi)東為組長、主管教學(xué)副校長林順衛(wèi)為副組長、學(xué)校行政為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一協(xié)調(diào)教學(xué)活動月的相關(guān)活動,以保障相關(guān)活動可以順利開展;同時學(xué)校責(zé)成教導(dǎo)室制定了詳細(xì)、可執(zhí)行的教學(xué)活動月方案,讓活動具體化,可執(zhí)行化,不至于我們的教學(xué)活動月流于形式,真正服務(wù)于我們的教師和學(xué)生。

二、活動多樣化。

為了讓我們的活動深入我們的日常教學(xué),和教師的教學(xué)密切聯(lián)系,我們根據(jù)學(xué)校的實際情況組織并實施了一系列的教學(xué)活動。為了充分調(diào)動青年教師的教學(xué)積極性,我們組織學(xué)校35周歲以下的教師開展了教學(xué)比武活動,各個年輕教師們在講臺上用略顯稚嫩的教學(xué)手段和方法為我們的教師奉獻(xiàn)了一堂堂富有激情的展示課;為了發(fā)揮集體和團(tuán)隊的力量,我們組織各個教研組的老師們開展了集體備課活動,并且對各個教研組上交的優(yōu)秀集體備課教案進(jìn)行了評比,以確定集體備課的成果;為了及時完成學(xué)校的微型課題,理科教研組組織學(xué)校的理科教師對各個科目的實驗進(jìn)行了一次系統(tǒng)的梳理和整理,將發(fā)現(xiàn)的問題及時歸納,并且提出了自己的改進(jìn)意見補充和晚上相關(guān)的資料;為了更好的總結(jié)前段時間的工作情況,學(xué)校組織各個教研組的老師進(jìn)行了質(zhì)量分析,對自己成績好的方面和不足之處進(jìn)行了系統(tǒng)的分析,并且上交了質(zhì)量分析報告。通過我們多樣化的活動,調(diào)動了教師的積極性,增加了活動的參與度,不至于讓我們的活動流于形式,真正落到實處,推進(jìn)學(xué)校教研活動的開展。

三、活動效果明顯。通過本次活動,可以發(fā)現(xiàn)教師和學(xué)校很多方面發(fā)生了轉(zhuǎn)變,取得了實實在在的效果。

1、通過活動,年輕教師的上課更加富有激情了。以前的時候,學(xué)校張榮老師和張正勛老師的課上的有條有理,但是缺乏激情,我們有的老教師私底下開玩笑他們上課比老教師好老道。在這次的公開課后,老師們針對他們兩個的情況,提出了相應(yīng)的意見,而且他們也虛心的接收了這些意見,F(xiàn)在你去他們教室聽課,聲音、情緒和課堂知識緊密相連,極富震撼力和感染力。

2、、通過活動,教師們的集體探討意識增強了。單打獨斗是我們學(xué)校老師以前最常用的備課方式,無論是上公開課還是平時上課都缺乏交流的意識。每個人的知識畢竟是有限的,所以備出來的課都有些瑕疵,不能夠令人滿意。通過本次集體備課活動后,我們的老師深切感受到了集體備課帶來的好處,更深的理解,更廣的知識面,更多的教學(xué)方法,我們一部分老師已經(jīng)深深迷戀上了集體備課這一方式,來通過互相學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)水平。

3、通過活動,調(diào)動了教師們參加活動的積極性。我們有部分教師由于工作量大或者年齡比較大的原因,對活動失去了信心,對于學(xué)校組織的各種活動都不是很熱情,各忙各的。但是在這次活動月過程中,我們要求學(xué)校所有教師必須參加討論,不論年齡,通過這樣的硬性規(guī)定和要求,學(xué)校教師終于擺脫了過去不熱衷于此的習(xí)慣,出現(xiàn)在了各種活動場所。有改進(jìn)才會有進(jìn)步,只要肯參加就意味著他們在某些方面的進(jìn)步,現(xiàn)在,學(xué)校的各種活動不論是教研活動還是工會活動,都開展的熱熱鬧鬧的。

四、存在的不足。

1、參與度不高。我校在本次活動月期間安排了大量的教研活動,但其實真正深入其中,參加了活動的教師面還沒有達(dá)到100%,有部分老師由于各種原因缺席了相當(dāng)部分的活動,導(dǎo)致活動的參與度不夠。

2、活動形式還是單一化。雖然我們已經(jīng)盡量讓我們的活動以多種形式呈現(xiàn),但是由于各種原因的局限,我們的活動還是以討論、公開課的形式呈現(xiàn),沒有開拓性的活動開展,逃脫不了格式化的命運。雖然教學(xué)活動月期間,我們有取得成功的地方,為我們學(xué)校帶來了相應(yīng)的改變,但同時我們也發(fā)現(xiàn)了自己存在的不足,需要我們以后工作中注意和改進(jìn),只要不斷改進(jìn)和創(chuàng)新,我們的教學(xué)活動月就一定可以常態(tài)化,從而促進(jìn)我們教研、教學(xué)工作的開展。

沙溪中學(xué)

201*年11月19日

擴展閱讀:201*年秋季學(xué)期沙溪學(xué)校工作總結(jié)

桃林鄉(xiāng)沙溪小學(xué)201*年

學(xué)校工作總結(jié)

本學(xué)年我校教職工共

27人(其中在職教師16人,支教教師5

人,特崗教師5人,代課教師1名,工人1名),全校學(xué)生592人(其中小學(xué)305人,初中287人),開設(shè)12個教學(xué)班。學(xué)期以來,在上級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,堅持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,強化教育教學(xué)研究和常規(guī)管理,深入實行改革,執(zhí)行教育行政的各種準(zhǔn)則,理論、規(guī)章、制度,加強教師隊伍建設(shè),調(diào)動全體教師、學(xué)生的積極性和高度熱情,發(fā)揚光大優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),上下一致,團(tuán)結(jié)協(xié)作,以認(rèn)真務(wù)實的工作作風(fēng),加強教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問題,全面提高教學(xué)質(zhì)量,結(jié)合本校實際,現(xiàn)就以開展情況總結(jié)如下:

一、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),充分發(fā)揮班子的主導(dǎo)作用

1、學(xué)年伊始,我校調(diào)整了領(lǐng)導(dǎo)人員,將責(zé)任進(jìn)行明確分工,其中李倍霖主任主管教學(xué)常規(guī),安靜副主任主抓學(xué)生管理,并啟用了有敬業(yè)精神和實干作風(fēng)的教師充實了校務(wù)會。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常帶著問題學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,學(xué)習(xí)學(xué)校管理,學(xué)習(xí)外校先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,不斷提高理論水平和管理能力。一支求真務(wù)實、真抓實干、凝聚力強的領(lǐng)導(dǎo)集體已經(jīng)形成。

2、制度上,我校通過集中校務(wù)會成員積極討論初步形成,再在教師會上宣讀并征求教師的意見修改完善。一方面,制度的內(nèi)容被具體化和細(xì)化,涉及安全預(yù)防、教學(xué)常規(guī)考核、綜合治理、考勤、簽到簽退、門衛(wèi)管理、經(jīng)費管理、食品衛(wèi)生、教師十不準(zhǔn)、教學(xué)質(zhì)量提高措施辦法、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成、留守兒童管理、校外寄宿生管理等方面的內(nèi)容;另一方面,在教師會上,各教師踴躍發(fā)言,為制度的實施掃清了障礙,有利于各項制度的推行,同時做到教師參與的民主性。3、以“師德師風(fēng)建設(shè)年”為契機,認(rèn)真組織師德師風(fēng)和法制學(xué)習(xí),規(guī)范辦學(xué)行為和教學(xué)行為,提高教師愛崗敬業(yè)、積極奉獻(xiàn)的勇氣和信心,使教學(xué)行為在法律規(guī)定的范圍內(nèi)進(jìn)行。這樣,避免了發(fā)生影響學(xué)校聲譽的事發(fā)生,維護(hù)了學(xué)校教育的良好聲譽。二、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,有效提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教學(xué)常規(guī)的規(guī)范化是教學(xué)質(zhì)量提升的重要保證。我校對常規(guī)工作常抓不懈,做到了高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,建立了良好的教學(xué)秩序。

1、加強教學(xué)常規(guī)精細(xì)化管理,明確各項工作細(xì)則和要求。細(xì)節(jié)決

定成敗,教師上課前做好充分準(zhǔn)備,上課不遲到,下課不拖堂,切實提高課堂效益。

2、教學(xué)常規(guī)檢查、監(jiān)督和管理力度加大了,杜絕教師上無準(zhǔn)備之

課,堅持教師備課日查制,督促教師在備、講、輔、批等各環(huán)節(jié)認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)校班子定時不定時進(jìn)行抽查,深入課堂指導(dǎo),對教師的課堂給予肯定并指出努力方向,激勵教師走訪學(xué)生家長,建立家校聯(lián)系制度,加大對學(xué)生的輔導(dǎo)力度?梢哉f,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)既是制度實踐者,又是工作檢查者,更是教學(xué)指導(dǎo)者,同時還是教師工作的賞識者。

三、安全工作擺在首位,嚴(yán)格落實各項安全措施

首先,學(xué)校由專人進(jìn)行安全教育,包括交通安全、食品衛(wèi)生安全、防火防水安全、用電用煤防毒安全等等。做到每學(xué)月第一周必進(jìn)行1~2次大型安全教育,各班每日必講安全,做到時時處處提醒學(xué)生進(jìn)行安全防范。并懸掛安全標(biāo)語,出安全板報墻報,既有有聲的提醒,又有無聲的祝福。

其次,學(xué)校排查安全隱患與班主任、教師排查安全隱患相結(jié)合,做到了教室、操場、走廊、廁所、校門及周邊無影響學(xué)生正常學(xué)生生活的設(shè)施設(shè)備,無威脅師生安全的因素。

再次,制定了安全應(yīng)急預(yù)案,做到以預(yù)防為主的管理模式,但萬一出現(xiàn)安全情況,又要能夠有序開展相應(yīng)工作。本學(xué)年,正是學(xué)校制定完善、切實可行的管理制度與教師們通力合作、常抓不懈,學(xué)校教師、學(xué)生安全有保證,未發(fā)生任何不安全事故。

四、加強德育工作,建設(shè)文明校風(fēng)

德育是五育之首,本學(xué)年度我校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校教務(wù)處牽頭、團(tuán)隊具體負(fù)責(zé),專門制訂了學(xué)校德育工作計劃,并開展一系列活動進(jìn)行德育教育。

1、通過校會、主題班、隊活動開展各種教育。2、堅持每周周一升旗儀式,在國旗下進(jìn)行五愛教育。

3、充分利用紀(jì)念日對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,如我校舉行了12.9紀(jì)念活動。

4、優(yōu)秀班級評比制度中把學(xué)生德育作為評比的一項內(nèi)容;

5、要求教師認(rèn)真上好品德社會課,強調(diào)教師應(yīng)細(xì)致耐心做好后進(jìn)生、頑皮生的轉(zhuǎn)化工作。

6、充分發(fā)揮少先隊組織的作用,開展各種活動,以校園廣播為陣地,開展主題教育等德育教育。7、學(xué)校教導(dǎo)處根據(jù)實際情況,以學(xué)生操行積分的形式對每名學(xué)生的德育表現(xiàn)進(jìn)行監(jiān)控,隨時注意學(xué)生的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)好人好事及時給予表揚(每學(xué)月一次對優(yōu)秀學(xué)生的表彰),對不良現(xiàn)象、不良行為隨時進(jìn)行批評指正。

五、重視隊伍建設(shè),培養(yǎng)優(yōu)秀師資

師資力量的雄厚與薄弱,直接影響學(xué)校的教學(xué)水平。一年來,我校注重對教師隊伍的建設(shè)。首先加強職業(yè)道德修養(yǎng),開展教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在教師隊伍中,也或多或少存在一些問題,個別教師喜歡玩牌,加上一心想向外調(diào),對教學(xué)沒興趣。一年來經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深入談心了解,個別進(jìn)行了思想教育,從而使全體教師樹立起正確人生觀、價值觀,明確肩負(fù)責(zé)任,真正做到為人師表,教書育人。再有以提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為重點,鼓勵教師自學(xué),為老師提供各種學(xué)習(xí)機會,使青年教師迅速成為教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人。

在教師管理上,學(xué)校把教師的管理制度落到實處,堅持坐班制、考勤制,出勤與績效工資直接掛鉤,杜絕了以前班級缺人及教師上班時間外出娛樂閑談逗留等不良現(xiàn)象。學(xué)校涌現(xiàn)出了大批愛崗敬業(yè)的、以校為家的老師。六、狠抓教育教學(xué)教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。我們通過抓教研、教改和教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。開學(xué)初,我們召開教研組長會議,共同商定一學(xué)期中的教研組活動,并把活動落到實處。

1、積極開展了教研活動。全年開展教研課近10堂,全體教師參與聽課和研討交流,并就教學(xué)中的問題探討出解決辦法,真正起到了教研的作用。我校初中部以“瘋狂英語”和“生本教育”課堂為主開展了豐富多彩的教研活動,取得了明顯成效。

2、教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,良好的管理體制是我們順利實施課程改革、提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,因此,我們始終抓實抓好,重點做了幾點工作。

(1)、嚴(yán)格按《新課程設(shè)置方案》,開齊、上足,教好每一門課程,不隨意增減,嚴(yán)禁語數(shù)科占用藝體科。每一科到期末都有考核并把成績上交教導(dǎo)處。

(2)、做好學(xué)籍管理工作。

(3)、進(jìn)一步規(guī)范和強化教學(xué)常規(guī)檢查工作。本學(xué)年,教導(dǎo)處每月底進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查。不同年級,不同科目有不同要求,每次檢查前教導(dǎo)處提出各項常規(guī)工作量,要求老師做到有質(zhì)有量地完成各項常規(guī)工作。每次檢查后,教導(dǎo)處針對在檢查教案、作業(yè)批改中存在的問題,在周前會上公布,表揚優(yōu)秀,指出不足,面對面提出整改意見,真正做到服務(wù)于廣大師生。

(4)、以“學(xué)生”為中心點,規(guī)范學(xué)習(xí)行為著力抓好學(xué)生的“規(guī)范”教育。從學(xué)生的基礎(chǔ)文明行為,養(yǎng)成教育的訓(xùn)練抓起,抓紀(jì)律,抓常規(guī),抓行為。本學(xué)年狠抓學(xué)生早自讀、班主任跟班及文明班評比。效果非常好。

(5)、積極開展各項競賽活動。通過競賽有利于提升一所學(xué)校的辦學(xué)層次,從側(cè)面可以看出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。有寫字比賽,作文比賽,數(shù)學(xué)競賽,書畫比賽、大型的12.9演講比賽等。通過以上一系列競賽活動,培養(yǎng)了一批具有一定特長的學(xué)生,為今后參加高一層次的競賽活動奠定了基礎(chǔ)。

(6)、加強畢業(yè)班的教學(xué)管理力度。一個學(xué)校的教學(xué)水平,無不從畢業(yè)班展現(xiàn)出來。本學(xué)期限桃林中學(xué)完美了畢業(yè)班指導(dǎo)方案,制度了畢業(yè)班指導(dǎo)成績,還強調(diào)了畢業(yè)班教師獎懲。在此基礎(chǔ)上,我校進(jìn)一步具體狠抓落實,做到在圓滿完成教學(xué)任務(wù)的同時,還不忘提高教學(xué)質(zhì)量,對學(xué)生除學(xué)業(yè)指導(dǎo)外,還加強學(xué)生思想疏導(dǎo)(7)、加強寄宿學(xué)生的管理。雖然寄宿生不多,但學(xué)校仍然制定了制度、管理辦法,安排了管理表,并把抓好寄宿生的安全及成績放在首要位置,克服困難做好學(xué)生的生活管理,以爭取今后的寄宿生工作開展得更好。

七、加強家校溝通,建立良性互動機制

為進(jìn)一步加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭的教育步調(diào),統(tǒng)一學(xué)校與家庭教育對學(xué)生的要求,共同做好學(xué)生的教育工作,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展;為加強學(xué)校管理,增強師生的安全意識,確保學(xué)生的人身安全,我們加強了家訪和安全管理工作。

1、學(xué)校學(xué)期初發(fā)放告家長書,就學(xué)生要注意的學(xué)習(xí)、安全等要求家長管理教育孩子,加強了學(xué)校與家庭、社會的聯(lián)系,增強了學(xué)校的教育合力。

2、學(xué)校做好封閉式教學(xué)管理,嚴(yán)格學(xué)生外出請假制度。各班做好學(xué)生名冊的登記和上報工作,做到學(xué)生上課,各科任老師做好點名制度、有事先請假制度,做到時時查堂、查出勤。

3、做好家訪工作。家訪是班主任工作的重要環(huán)節(jié),也是學(xué)校教學(xué)的重要手段,學(xué)校要求每學(xué)期各班主任必須全面家訪一次。我校采用了走訪、電話訪、個人與群體教師訪等多種方式,嚴(yán)格家訪內(nèi)容要求,要求做好家訪記錄,發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績有明顯進(jìn)步或退步、曠課、學(xué)習(xí)上有較大困難,產(chǎn)生畏學(xué)情緒等情況的,及時進(jìn)行家訪,使得家庭與學(xué)校保持緊密聯(lián)系。

八、堅持財務(wù)制度,積極開展勤工儉學(xué)

⒈學(xué)校嚴(yán)格按照上級規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范收費,禁止學(xué)校、教師亂收費。⒉學(xué)校堅持財經(jīng)紀(jì)律,勤儉節(jié)約,努力改善學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境、教師的生活條件及待遇,保證教師安心工作。

⒊學(xué)校廣辟門路,積極爭款消除安全隱患,改善辦學(xué)條件。4.學(xué)校開展安全宣傳教育活動,創(chuàng)建平安和諧校園。九、努力改善辦學(xué)條件

本學(xué)期,我校按照上級安排進(jìn)行了優(yōu)美教室和優(yōu)美校園的改造工作,我校投資了5萬多元的經(jīng)費將教室、教學(xué)樓徹底進(jìn)行了粉刷,并將校園文化布置提升了品位。學(xué)校學(xué)生食堂建設(shè)已經(jīng)全面完成,各種設(shè)備齊全,檔次較高。學(xué)校優(yōu)美工程、校園文化、食堂建造還得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。十、尋找外援,改善辦學(xué)條件

本學(xué)期,我校按照中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的要求,對學(xué)生進(jìn)行良好行為養(yǎng)成教育,教育學(xué)生要愛護(hù)群眾莊稼,與沙溪蔬菜基地結(jié)好關(guān)系,通過蔬菜基地老板聯(lián)絡(luò),茅臺酒公司包裝車間向我校捐贈了電腦、體育器材、學(xué)習(xí)用具等價值2萬多元的物資,還捐贈了1000元的體育設(shè)備維修費,使我校教學(xué)條件得到改善。十一、存在問題

回顧一年來,我校本著“以人為本”的教育思想,扎實開展教育教學(xué)工作,加強教研組建設(shè)和教學(xué)常規(guī)管理,促進(jìn)了教師隊伍建設(shè)。但是,在本學(xué)年度,存在問題還是有的。第一,學(xué)生校外學(xué)習(xí)氛圍差,學(xué)生無心向?qū)W,家長對子女管理不夠到位。第二,教師隊伍中,支教教師中個別教師隨意性強,導(dǎo)致學(xué)校管理和教學(xué)正;唤档。第三,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理能力有待更好提高。第四,加強對寄宿學(xué)生的管理及對寄宿學(xué)生管理教師的管理。第五,學(xué)校場地狹窄,學(xué)生活動受阻,廁所糞滿為患通風(fēng)效果極差。這些都有待改建、改善。

十二、目前困難由于本期大搞食堂建設(shè)和優(yōu)美工程建設(shè),我校欠債已達(dá)10萬多元,逼債人員絡(luò)繹不絕,有待上級領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。

回首過去,成績有所提高,面對未來,倍感壓力很大,我們相信,在桃林中學(xué)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的大力支持下,面對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn),我們將進(jìn)一步樹立信心,理清思路,突出重點,勤奮工作,講究實效,為沙溪小學(xué)教育努力譜寫教育新篇!

桃林鄉(xiāng)沙溪小學(xué)201*年1月9日

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